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LICEO FARALLONES DEL NORTE “ Germinando semillas de paz” Cuadricula de Programación Pedagógica Semanal Año
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LICEO FARALLONES DEL NORTE

Germinando semillas de paz” Cuadricula de Programación Pedagógica Semanal Año lectivo 2013

“ Germinando semillas de paz” Cuadricula de Programación Pedagógica Semanal Año lectivo 2013

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22/01/13

TALLER DE RECUPERACION GRADO OCTAVO BIOLOGIA

EL TALLER DE RECUPERACION TIENE UN VALOR DEL 50%, EL OTRO 50% CORRESPONDE A LA SUSTENTACION DEL TALLER EL CUAL CONSISTE EN UN EXAMEN PUEDE SER ORAL O ESCRITO, LAS PREGUNTAS SERÁN DEL TALLER. DEBERÁ SER PRESENTADO EN HOJAS DE BLOCK, INDICANDO NOMBRE DEL ALUMNO, GRADO Y FECHA DE ENTREGA.

Algunas preguntas tienen varios ítems, el valor total del taller será evaluado de acuerdo a cuanto se está respondiendo de la pregunta en total.

1. ¿Qué células del cuerpo se reproducen por mitosis? ¿Qué función cumplen estas células?

2. ¿Cuáles células se reproducen por meiosis y que función cumplen estas células?

3. ¿Con base en lo leído cual es la función principal de la mitosis y cual la de la meiosis?

4. Haga el grafico del ciclo celular, ¿Qué etapa de la división celular es la de mayor actividad y mayor duración?

5. Las siguientes graficas corresponden a las fases de la mitosis, con base en lo estudiado usted(s) debe(n) ordenarlas acorde a como se cumplen en la reproducción celular, en forma breve frente a cada grafica describa cada etapa.

ordenarlas acorde a como se cumplen en la reproducción celular, en forma breve frente a cada
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6. las ilustraciones que encuentran a continuación corresponden a la meiosis, ustedes deben colocarlas en el orden de acuerdo a las fases y escribir frente a cada uno de los procesos que se están presentando.

colocarlas en el orden de acuerdo a las fases y escribir frente a cada uno de
colocarlas en el orden de acuerdo a las fases y escribir frente a cada uno de
colocarlas en el orden de acuerdo a las fases y escribir frente a cada uno de
colocarlas en el orden de acuerdo a las fases y escribir frente a cada uno de
colocarlas en el orden de acuerdo a las fases y escribir frente a cada uno de
colocarlas en el orden de acuerdo a las fases y escribir frente a cada uno de
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colocarlas en el orden de acuerdo a las fases y escribir frente a cada uno de
colocarlas en el orden de acuerdo a las fases y escribir frente a cada uno de
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7. ¿Qué es la reproducción?

8. Defina con sus palabras los tipos de reproducción asexual que existen y mencione un organismo por cada una de ellas.

9. ¿Qué ventajas y desventajas presenta la reproducción asexual?

10. ¿Qué es la reproducción vegetativa?

11. Defina los siguientes conceptos: rizoma, tubérculo, bulbo y estolón

12. Dibuje una flor e indique cada una de sus partes describiendo sus funciones.

13. ¿Por qué es importante la polinización?

14. ¿Qué es la fecundación?

15. ¿Que es la espermatogénesis y la ovogénesis?

16. 1. ¿Cuáles son los órganos internos que conforman el aparato reproductor femenino y masculino? 2. ¿Qué órgano comunica a la trompa de Falopio con el ovario?

17. ¿Cuáles son las glándulas accesorias del aparato reproductor masculino?

18. ¿Qué órgano produce el plasma seminal o semen?

19. ¿En qué parte del testículo se almacenan los espermatozoides?