UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULT AD DE ING ENIER A

COMUNICACIO NES ANALGICAS

ANLISIS DE SEALES DETERMINSTICAS

GRUPO DE LABORATORIO: 11. ALUMNO: Aburto Cedillo Luis Alberto.

Anlisis de Seales Determinsticas

1. Que conocimientos espera obtener de la practica? Comprender el concepto de espectro discreto Reafirmar conocimientos acerca del manejo del equipo del laboratorio. Conocer los espectros de las seales determinsticas mas comunes. Aprender a usar el teorema de Parseval.

2. Qu se entiende por seales determinsticas? Se entiende por seal determinstica a aquellas que tienen completamente definido su frecuencia y amplitud para cualquier instante de tiempo, como es el caso de seales senoidales o cosenoidales, triangulares, cuadradas, etc. Y de las cuales por algn modelo matemtico podemos conocer sus valores. 3. Dibuje y explique el diagrama de conexiones usado.

El diagrama de conexiones es similar al de la practica anterior, Conectamos el generador de funciones de manera simultanea a el Multmetro (para medir el voltaje RMS), al osciloscopio (para ver que tipo de onda estamos metiendo y conocer tanto su voltaje pico como su periodo), y al analizador de espectros (para verificar el espectro de dicha seal).

4. Genere una onda triangular de 1 kHz y 20 Vpp y ajuste el analizador para que aparezcan las cinco componentes espectrales en la pantalla. Consigne la grafica en el reporte el oscilograma y el espectro, el voltaje de pico medido en el osciloscopio y el efectivo medido con el voltmetro verdadero.

VpOsciloscopio = 10 V VRMS = 5.77 V

Espectro Seal Triangular Esc H = 1 KHz Esc V = 10 V/TP. Oscilograma Seal Triangular. Esc H = 0.2 ms/Div Esc V = 5 V/ Div Vpp = 20 V VRMS= 5.77 V f = 1KHz T = 1ms

5. Con los datos obtenidos en el punto anterior calcule el valor Vp/Vef de la onda triangular y explique por que no es 2
Vp 10 1.73310 3 No es la VRMS 5.77 senoidal.

2 debido a que se trata de una seal triangular y no

6. Deduzcamatemticamente cul es el factor de cresta para una seal triangular y compare su resultado con el del punto anterior. es igual, con lo que podemos concluir que hicimos bien el ejerecicio 7. Genere una onda cuadrada de 1000 Hz y 20 Vpp. Obtenga su oscilograma y espectro. Consigne ambos en su reporte, Compare los espectros de la onda triangular y de la cuadrada y anote las semejanzas y diferencias que descubra.

Oscilograma Onda Cuadrada. Esc H = 0.2 ms/Div Esc V = 5 V/ Div Vpp = 20 V VRMS= 10 V f = 1KHz T = 1ms

Espectro Onda Cuadrada Esc H = 1 KHz Esc V = 10 V/TP.

8. Compruebe experimentalmente que el voltaje RMS de la onda cuadrada es igual a su voltaje pico.

9. Verifique matemticamente que el voltaje RMS de la onda cuadrada es igual a su voltaje pico. Supongamos lo siguiente, que para una onda cuadrada alterna de frecuencia f [Hz] y de amplitud 2A Vpp se tiene que:
VRMS lim 1 T 2 f (t )dt 0 T
T 1 T /2 2 A dt ( A) 2 dt T /2 T 0 T 1 T /2 2 A dt A2 dt 0 T / 2 T

VRMS VRMS VRMS

VRMS

lim

lim

lim

1 2T T (A A2 (T )) T 2 2
1 2 AT T

lim

VRMS A

VRMS

Vpico factor

A=

A Si A es el valor del voltaje pico, entonces queda demostrado. 1

10. Cundo dos seales distintas pueden tener el mismo espectro de magnitud? Solo en el caso de que se tratase de una seal senoidal y otra cosenoidal ya que en el analizador no se pueden ver las fases, o que se tratase de seales no estacionarias pero estas no son determinsticas.

11. Genere un tren de 1000 pulsos/seg y 20 Vpp. Obtenga su oscilograma y su espectro y consgnelos en el reporte junto con el espectro terico de tal seal para comparar. Espectro Terico:

Oscilograma del Tren de pulsos. Esc H = 0.2 ms/Div Esc V = 5 VAC/ Div 50% Vpp = 20 V T f = 1KHz

Espectro del Tren de pulsos. Esc H = 1 KHz Esc V = 10 V/TP. 50% T

12. Defina el ciclo de trabajo. Se puede definir como la relacin que hay entre lo que mide la onda en su parte superior en relacin con su periodo.

% DC

13. Realice mediciones para elaborar una grafica que nos muestre la relacin entre el voltaje eficaz del tren de pulsos y su ciclo de trabajo; de su anlisis, deduzca conclusiones.
Grfica del %DC contra VRMS
1 1 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 0 20 30 40 50 60 70 80 90 1 00

% DC

%DC VRMS 12 6.570 21 7.781 35 8.478 40 9.957 50 10.190 60 10.134 75 8.874 80 8.403 85 6.751

El mximo valor de voltaje efectivo se puede medir cuando tenemos el 50% del ciclo de trabajo y supongo que en teora los valores extremos de la grafica son simtricos, es decir se debe de tener el mismo valor de VRMS para el 40 % y para el 60 %. 14. Vari el ciclo de trabajo del tren de pulsos hasta que cada n componente espectrales se anule; calcule entonces el ciclo de trabajo y deduzca la relacin entre este y la componente desaparecida.

VRMS

15. Hay un teorema que nos permite calcular el voltaje efectivo de cualquier onda conociendo los voltajes de sus componentes espectrales; anote su expresin matemtica, escriba su enunciado, elabore un experimento para comprobarlo y consigne todo en su reporte con sus comentarios. Se trata de el Teorema de Perseval. El cual dice: La suma algebraica del cuadrado de las amplitudes en cada espiga presente en el espectro es igual al cuadrado de la amplitud de la seal.
2 VTot V12 V22 V32 ...... Vn2

16. Elabore un experimento para comprobar el teorema solicitado en el punto anterior y consigne todo en su reporte con sus comentarios

f [KHz] VRMS [V] V2 RMS [V 1 9.3 86.49 3 3.0 9.00 5 1.6 2.56 7 1.0 1.00 9 0.8 0.64 11 0.6 0.36

La

2 RMS

100.05

2 10 2 100 100 .05 si VTot

17. Haga una crtica acerca de la prctica y de los resultados obtenidos. En esta prctica se comprende de una manera muy sencilla el concepto fsico tanto del ciclo de trabajo as como tambin el teorema de Perseval ya que es muy fcil demostrarlo experimentalmente. Tal ves los resultados experimentales que se obtuvieron varen un poco con respecto a lo que se puede esperar cuando se realiza un anlisis terico, esto es debido posiblemente a que las impedancias que no consideramos como puede ser el caso de la resistencia que presentan los cables o la propia impedancia del generador de seales que hace que el valor de voltaje de salida que nosotros queremos sea menor al que se suponemos debe ser. Sin embargo los datos obtenidos se acercan mucho a los valores esperados por lo que podemos decir que no son en gran medida alterados por los factores que ya mencione. El problema que persiste en general en el laboratorio es lo viejo y maltratados que estn los equipos, esto en algunos casos nos lleva a lecturas errneas, deberamos de realizar tambin practicas de simulacin en computadora ya que nos ayudara en gran medida a entender los conceptos tericos.