UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

MAESTRA EN EDUCACIN CON MENCIN EN ADMINISTRACIN EDUCATIVA ENCUESTA Nombre de la Institucin Educativa.UGEL. Marque con una x el cargo que ocupa en la institucin educativa que labora: Director ( ) Profesor de aula( ) Profesor de aula con alumnos incluidos( ) Administrativo( ) Otros . La presente encuesta tiene el propsito de recoger la informacin sobre la inclusivo educativa con los nios y nias con NEE que viene dndose, esperamos contar con su informacin para dar realce al presente trabajo de investigacin. Agradeciendo por anticipado su colaboracin gracias. Por favor, ponga una cruz o aspa los recuadros segn la respuesta que se consider la asertiva. 1 totalmente de acuerdo 2 De acuerdo 3.-En proceso 4 En Desacuerdo
No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Item / reactivos En la institucin en la que Ud. labora los docentes son amistosos y acogedores con los nios y/o nias con discapacidad o necesidades educativas especiales? Se aprecia que existe difusin de medios de comunicacin local ,nacional sobre la inclusin educativa y la discapacidad?. Ud .a recibido informacin en las capacitaciones docentes sobre la inclusin educativa de los alumnos con necesidades educativas especial Los alumnos son valorados por igual en el trabajo colaborativo que el simplemente individual? Considera Ud. que los docentes toman en cuenta las caractersticas individuales para el trabajo en el aula? Se aprecia que los alumnos con alguna necesidades educativa especiales participan en las diferentes actividades programadas por la institucin Educativa? Ud. aprecia que los docentes se dirigen con respeto a los alumnos? Se aprecia que existe un clima de respeto entre docentes y alumnos(a)? Cree ud que el avance de los alumnos con necesidades educativas especiales se dar igual que los dems alumnos regulares? Se aprecia que las aportaciones del alumnado se utilizan para introducir mejoras en el centro? Se percibe que el docente valora el esfuerzo que realiza el estudiante con NEE? Se aprecia que el docente evita las comparaciones entre los alumnos? Se considera la diversidad como un recurso rico para apoyar el aprendizaje, en vez de un problema? 1 2 3 4

14. Se percibe que los padres entiende que las dificultades de aprendizaje son superados en aula, con una docente capacitada para atender al nio incluido en aula en estos aspectos a problemas de aprendizaje? 15. Se aprecia que los padres trabajan colaborativamente en equipos para

introducir mejoras pedaggicas que permitan el xito de sus hijos?

16. Percibe usted que en su institucin educativa conocen sobre las normas de inclusin educativa? 17. La institucin educativa a la que usted pertenece considera dentro su PEI a la inclusin educativa? 18. Aprecia usted que los docentes de aula conocen de las normativas para recibir a los alumnos con discapacidad 19. Aprecia usted que la institucin educativa cuenta con alguna instalacin accesibles para todo tipo de alumnado? 20. Percibe usted que en su institucin existe preocupacin por la accesibilidad fsica para todo tipo de alumnado?

21. Ha escuchado usted acerca del equipo SAANEE (servicio asesoramiento y apoyo a las necesidades educativas especiales) 22. En la institucin que usted labora es de su conocimiento que existe un equipo de apoyo a las necesidades educativas especiales? 23. Usted ha recibido capacitacin del equipo SAANEE de Centros de Educacin Bsica Especial alguna vez? 24. .-Los alumnos con necesidades educativas detectados en su aula cuenta con una evaluacin psicopedaggica realizada por algn equipo SAANEE de las instituciones especiales del Cusco?. 25. .-La institucin educativa que ud labora solicita el apoyo de los equipos SAANEE para realizar las evaluaciones y capacitaciones sobre la inclusin educativa?. 26. 3.-Los alumnos con necesidades educativas incluidos cuentan con un plan de orientacin individual?. 27. Se aprecia que los docentes incluyen actividades en el desarrollo de sus

aprendizajes actividades promoviendo la participacin a los alumnos con NEE

28. Se aprecia que los docentes consideran las adaptaciones curriculares para

atender a la diversidad del aula?.

29. Se percibe que los alumnos trabajan con adaptaciones a los contenidos de aprendizaje teniendo en cuenta los ritmos de aprendizaje e inteligencias mltiples? 30. Se aprecia que los docentes desarrollan las unidades didcticas y preparan las clases teniendo presente la diversidad de los estudiantes? 31. Se aprecia que la familia apoya con las tareas educativas enviadas por los docentes de aula? 32. Se aprecia que los padres de familia participan en las actividades programas por el aula y la institucin educativa? 33. Se aprecia que los docentes del equipo SAANEE apoyan a los alumnos(as) con necesidades educativas especiales en el aula? 34. Se aprecia que algunos alumnos(as)con necesidades educativas especiales incluidos reciben terapias alternativas?. 35. Se aprecia que los alumnos con necesidades educativas especiales reciben apoyo pedaggico en horario extracurricular? 36. Los recursos didcticos propician el fomento del aprendizaje autnomo en los alumnos? 37. El docente aprovecha sus recursos didcticos de la institucin para promover aprendizaje significativo con todo el alumnado? 38. .-El profesorado comparte experiencias del uso de material didctico con sus colegas? 39. Se aprecia que las experiencias individuales pueden ser compartidas con los dems alumnos en el aula? 40. El docente elabora material reciclado para el trabajo con sus alumnos de aula?. 41. Los docentes propician la participacin de los padres de familia elaboran de material didctico reciclado para el desarrollo de sesiones de aprendizaje.?

Gracias.

ANEXOS