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TIEMPO
TEMA
OBJETIVOS
ACT. DE INTRODUCCION
ACTIVIDAD DE CIERRE
Comparen sus respuestas a las actividades. Si hay diferencias, averigen a que se deben y corrijan lo que sea necesario.
EVALUACIN
El alumno pasa al pizarrn y traza una plantilla para construir un cilindro con las medidas: Altura del cilindro: 6cm. Permetro de la base: 15cm
PLANEACION DIARIA
CICLO ESCOLAR 2012-2013
MATERIA: MATEMATICAS FECHA: 30 de Abril del 2013 BLOQUE; __IV___ SESION. 1 Horas BIMESTRE. _IV GRADO: 3 SECUNDARIA MAESTRA: LIC. ADA ESMIRNA JARAMILLO PACHECO.
TIEMPO
TEMA
OBJETIVOS
ACT. DE INTRODUCCION
ACTIVIDAD DE CIERRE
Comparen sus respuestas a las actividades. Si hay diferencias, averigen a que se deben y corrijan lo que sea necesario.
EVALUACIN
1 Horas
PLANEACION DIARIA
CICLO ESCOLAR 2012-2013
MATERIA: MATEMATICAS FECHA: 6 de Mayo del 2013 BLOQUE; __IV___ SESION. 2 Horas BIMESTRE. _IV GRADO: 3 SECUNDARIA MAESTRA: LIC. ADA ESMIRNA JARAMILLO PACHECO.
TIEMPO
TEMA
OBJETIVOS
ACT. DE INTRODUCCION
Comentar en grupo las frmulas para calcular el volumen de un cilindro y un cono.
ACTIVIDAD DE CIERRE
Comparar sus resultados con los de otros compaeros; si alguno hizo estimaciones muy buenas pidan que comparta su estrategia con el grupo.
EVALUACIN
PLANEACION DIARIA
CICLO ESCOLAR 2012-2013
MATERIA: MATEMATICAS FECHA: 7 de Mayo del 2013 BLOQUE; __IV___ SESION. 1 Horas BIMESTRE. _IV GRADO: 3 SECUNDARIA MAESTRA: LIC. ADA ESMIRNA JARAMILLO PACHECO.
TIEMPO
TEMA
OBJETIVOS
ACT. DE INTRODUCCION
Comentar en grupo: Dos cilindros que tengan caras laterales con igual rea, tendrn tambin el mismo volumen?
ACTIVIDAD DE CIERRE
Comparan sus resultados y procedimientos con sus compaeros de grupo.
EVALUACIN
1 Horas Ms Giros.
Calcular datos desconocidos dados otros relacionados con las formulas del clculo de volumen.
PLANEACION DIARIA
CICLO ESCOLAR 2012-2013
MATERIA: MATEMATICAS FECHA: 13 y 14 de Mayo del 2013 BLOQUE; __IV___ SESION. 1 y 1 Hora BIMESTRE. _IV GRADO: 3 SECUNDARIA MAESTRA: LIC. ADA ESMIRNA JARAMILLO PACHECO.
TIEMPO
TEMA
OBJETIVOS
ACT. DE INTRODUCCION
Comentar en grupo si han utilizado un horno y como se utiliza el termostato.
ACTIVIDAD DE CIERRE
Comparar sus respuestas con las de sus compaeros y procuran llegar a una conclusin comn.
EVALUACIN
Interpretar elaborar y utilizar graficas de cajabrazos de un conjunto de datos para analizar su distribucin a partir de la mediana o de la media de dos o ms poblaciones.