LABORATORIO DE MECNICA GRFICOS

INTEGRANTES: ARIAS RUIDIAZ PAUL MANZUR OSORIO GICELLTH MARTINEZ RODRGUEZ ROSA MUOZ RODRGUEZ LAURA SANTIAGO PALLARES GERARDO

GRUPO: 09

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR FACULTAD DE INGENIERA & TECNOLOGAS VALLEDUPAR / CESAR 2013

INTRODUCCIN En el estudio de la mecnica clsica es muy conveniente describir el movimiento de los objetos en trminos del espacio y el tiempo, sin tomar en cuenta los agentes que lo producen. A esta parte de la mecnica clsica que describe el movimiento se le llama cinematica. En el estudio del movimiento de traslacin se describe al objeto en movimiento como una partcula sin importar su tamao. En general, una partcula es una masa parecida a un punto de tamao infinitesimal. En fsica es necesario explicar el comportamiento de los objetos. Para esto se utilizan las graficas. Las graficas son representaciones pictricas de pares ordenados de puntos. En cinematica se refiere a la representacin de la relacin de tiempo y espacio del movimiento de los objetos. Esta representacin se hace en un plano cartesiano. El movimiento de una partcula se conoce por completo si su posicin en el espacio se conoce en todo momento. Las graficas presenta la relacin entre los datos de la posicin, velocidad y aceleracin del objeto. La observacin debe ser minuciosa en los ejes, las variables y las unidades utilizadas en las grficas.

OBJETIVOS Representar grficamente los datos obtenidos, usar en forma adecuada el mtodo de rectificacin de la curva y determinar la pendiente de la recta y para la ordenada del origen. Encontrar la relacin existente entre dos variables. Realizar una grfica a partir de los datos obtenidos a base del experimento.

MATERIALES: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Una cinta mtrica Un resorte Un porta pesas y masas de diferentes tamaos Soporte y una nuez Una balanza Una probeta

MARCO TERICO Uso de las grficas. En fsica experimental, las grficas tienen tres aplicaciones principales: Determinar el valor de alguna magnitud, por lo general la pendiente o interseccin de una lnea recta, que representa la relacin entre dos variables. Comparar resultados experimentales con una curva terica, sirven de ayuda visual cuando ambas curvas se representan sobre la misma grafica. En general, el despliegue grafico de las mediciones permite mostrar que ocurre en el experimento. Dar una relacin emprica entre dos magnitudes fsicas. Una convencin bien establecida para todas las graficas en fsica es que la variable independiente, esto es, la magnitud cuyo valor escoge cada vez el experimentador, se representa en el eje horizontal y la variable dependiente, esto es, la magnitud cuyo valor se determina, se representa en el eje vertical. O ms brevemente, representar la causa en el eje horizontal y el efecto en el eje vertical. Seleccin del rayado. El papel para las graficas puede obtenerse en una variedad de rayados para propsitos especiales, pero los dos ms comnmente utilizados en fsica son: rayado ordinario lineal y rayado logartmico. La seleccin de la escala deber regirse por las siguientes consideraciones: 1) los puntos experimentales no deben quedar todos juntos. 2) la escala deber ser sencilla. La ms sencilla es aquella en que un centmetro del papel representa una unidad de la magnitud de medida. La siguiente en simplicidad es aquella en que un centmetro representa 2 5 unidades.

Variables y unidades por lo general es conveniente escoger la potencia de 10 de la unidad. Entonces las divisiones en la grfica pueden enumerarse 1, 2, 3 10, 20, 30 en vez de 10.000, 20.000 0.0001, 0.0002, etc. los ejes siempre debern marcarse con el nombre o el smbolo de la magnitud variable. La unidad deber darse con la misma convencin que en las tablas, esto es, la potencia de 10 deber colocarse como parte de la unidad. El propsito principal de una grfica es dar una impresin visual clara posible. Ac damos algunas sugerencias iniciales y generales para el trazado de las grficas. Si se traza una curva terica sobre la grfica para compararla con los resultados experimentales, se escogen arbitrariamente los puntos calculados tericamente deben incluirse dbilmente. Cada punto experimental deber representarse con una marca fuerte, no un punto pequeo, de modo que resalte con claridad. Se debe traza lo mejor posible la curva, suave a travs de los puntos experimentales, esto implica que la relacin entre las dos variables tiene una forma dentada.

ANALISIS GRFICO Analizaremos a continuacin como determinar la relacin funcional entre variables experimentales. 1. obtener tabla de valores experimentales. 2. grfica de datos. La grfica puede ser una relacin lineal (una lnea recta) o una relacin no lineal. 3. en el caso de grfica lineal se traza la mejor lnea, que es la que se ajusta a los puntos representados, ello se consigue procurando que al traza la recta quede aproximadamente un nmero equivalente de puntos sobre y bajo ella. Luego se determina por algn mtodo la ecuacin de la lnea recta. 4. en el caso de grfica no lineal debe realizar un rectificacin hasta obtener una lnea recta y luego determinar la ecuacin. 5. se realiza la interpretacin fsica de la ecuacin obtenida. Mtodos para determinar la ecuacin de una lnea recta. Se utiliza para un nmero finito de puntos de moderada precisin. El grfico revela que entre las variables fsica X y Y existe una relacin lineal: y = mx + b Donde m es la pendiente y b es el intercepto.

Suspenda una masa del resorte y mide el alargamiento que este sufre, aumente progresivamente la masa hasta completar 10 medidas con las cuales debe llenar la siguiente tabla. Masa (gr) (Y) 50 100 147.5 150 165.1 197 215.1 295 445 457.6 Fuerza (dinas) 49000 98000 144550 147000 161798 193060 210790 289100 436100 448448 x (cm) (X) 19.3 - 13.5 = 5.8 100 - 13.5 = 12 147.5 - 13.5 = 18 33 - 13.5 = 19.5 37 - 13.5 = 23.5 39.2 - 13.5 =25.7 47 - 13.5 = 33.5 51.9 - 13.5 = 38.4 74 - 13.5 = 60.5 74 - 13.5 = 60.5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Relacin entre volumen y masa de un lquido. Agregue un poco de agua en la probeta, busque la forma de medir la masa y el volumen del agua. Aumente progresivamente la cantidad de agua que agrega en la probeta hasta completar 15 datos. Masa (Y) 208.1 212.3 218.1 226.8 232.8 237 254.1 269.7 302 314.3 327.5 333.7 339 347.5 353.6 Peso Probeta 180.01 180.01 180.01 180.01 180.01 180.01 180.01 180.01 180.01 180.01 180.01 180.01 180.01 180.01 180.01 Relacin Masa Volumen (X) 208.1 - 180.01 = 28.05 212.3 - 180.01 = 32.25 218.1 - 180.01 = 38.05 226.8 - 180.01 = 46.75 232.8 - 180.01 = 52.75 237 - 180.01 = 56.95 254.1 - 180.01 = 74.05 269.7 - 180.01 = 89.65 302 - 180.01 = 121.95 314.3 - 180.01 = 134.25 327.5 - 180.01 = 147.45 333.7 - 180.01 = 153.65 339 - 180.01 = 158.95 347.5 - 180.01 = 167.45 353.6 - 180.01 = 173.55

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

PREGUNTAS En el grfico del resorte, explique el tipo de relacin que se obtuvo entre las dos variables y que parmetro fsico representa la pendiente de su grfico. En el mismo grfico, si obtiene algn trmino independiente explique el significado que tiene este. Si no lo obtuvo explique por qu. Repita los numerales 1 y 2 para el grfico del numeral 3 del procedimiento. Analice y responda las siguientes preguntas:

Porqu no es conveniente graficar una funcin punto a punto, es decir uniendo todos los puntos (con lneas rectas) de una grfica de laboratorio? Qu factores causan los errores en el desarrollo de esta prctica? Solucin La pendiente es una lnea recta que parte del punto 0 en el eje hasta un punto determinado siendo positiva, adems que la fuerza que se ejerce va aumentando con respecto al estiramiento y se hacen proporcionales, osea que al aplicar una fuerza (peso) el estiramiento del resorte es mayor al estiramiento normal y cambia su medida variando por la razn que encoge y ampla. En el grfico podemos observar los puntos que tienen un patrn poco comn, sin embargo es general por que se tiende a obtener puntos por encima de la lnea y por debajo de esta. Se hall un trmino independiente con respecto a las ordenas o eje Y hay un corte en 0 y es la altura relativa de la cual se parte, adems de que el estiramiento sea una fuerza en contra a la gravedad esta partira del punto 0 al cuadrante nmero 3 con pendiente negativa ya que la fuerza sera contraria e incide los 9.8 m/s^2 ante la fuerza, habra valores pocos contables. Ahora con respecto al cuadrante nmero 1 la pendiente es positiva y el patrn general de esta es propio de la relacin del estiramiento y peso-fuerza ejercido. El grfico parte de 180.01 masa de la probeta, as se hace una lnea recta, la pendiente es positiva, adems hay una relacin de cambio con respecto al peso inicial, entre ms volumen mayor ser su masa volumtrica y da un aumento relativo que es previamente exacto; si observamos, la pendiente es 1 y es un buen nmero que aleja de cualquier probabilidad los error. Si aplicamos la frmula de error nos dar un 1% de error para el experimento.

Rta: 1. Es un error unir punto a punto, porque es evidente en la parte experimental que hay un aumento de ambas partes y que es proporcional, adems que los elementos usados para el experimento solo variaron en peso pero no en objetos bases de medidas, osea que no es necesario unir punto a punto si correspondemos a que es una probabilidad matemtica que tal vez pudiere existir, se asumira que es una medida rectilnea. 2. El calibrado de la balanza es esencial, la no experiencia con grficas lineales es un error comn, usar instrumentos de peso o volumtrico que no correspondan al nmero propuesto. La mayora de errores presentes son casuales, o bien sea, de anlisis y no comprensin de lo que se va a trabajar.

GALERIA DE IMGENES

CONCLUSION Por medio de las observaciones de las tablas y la modelacin de las grficas las relaciones existentes en una variable, pueden ser, lineales, cuadrticas o inversas para los casos propuestos en el laboratorio. Se aprendi a graficar teniendo en cuenta el concepto de escala para cada eje. El uso matemtico como lenguaje y herramienta es fundamental para la determinacin y tipo de valoraciones en este experimento que consta de la habilidad y si llegamos a compactar podemos llegar a emplear el clculo de medidas y errores respectivamente.