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UNIVERSIDAD MANUELA BELTRN MACROPROCESO DE RECURSOS E INFRAESTRUCTURA ACADMICA FORMATO PARA PRCTICAS DE LABORATORIO

Fecha: Abril de 2011 Cdigo: GRL-006 Versin: 4.0

INFORMACIN BSICA
NOMBRE DE LA PRCTICA: CDIGO DE COLORES RESISTIVOS Y MANEJO DEL HMETRO ASIGNATURA: ELECTROTECNIA TEMA DE LA PRCTICA: IDENTIFICACIN CDIGO DE COLORES RESISTIVOS Y MANEJO DEL HMETRO LABORATORIO A UTILIZAR: LABORATORIO DE ELECTRNICA
PRCTICA No.: 3

CONTENIDO DE LA GUA
OBJETIVOS.

Determinar la veracidad del cdigo de colores en la medicin de resistencias mediante el hmetro Definir el rango del hmetro en el que con mayor precisin se debe medir una resistencia Comprender la incidencia de la tolerancia en el factor de precisin de las resistencias

Realizar mediciones de Resistencias en distintas configuraciones y contrastarlas con los valores tericos y/o nominales, segn corresponda INTRODUCCIN. Esta prctica dirigida a los estudiantes de Ingeniera Industrial que cursan la asignatura de Electrotecnia. Debe desarrollarse teniendo muy en cuenta los siguientes aspectos: Los resistores se utilizan en los circuitos para limitar el valor de la corriente para fijar el valor de la tensin. Para caracterizar un resistor hacen falta tres valores: resistencia elctrica, disipacin mxima y precisin o tolerancia. Estos valores se indican normalmente en el encapsulado dependiendo del tipo de ste; para el tipo de encapsulado axial, el que se observa en las fotografas, dichos valores van rotulados con un cdigo de franjas de colores. Estos valores se indican con un conjunto de rayas de colores sobre el cuerpo del elemento. Son tres, cuatro o cinco rayas; dejando la raya de tolerancia (normalmente plateada o dorada) a la derecha, se leen de izquierda a derecha. La ltima raya indica la tolerancia (precisin). De las restantes, la ltima es el multiplicador y las otras indican las cifras significativas del valor de la resistencia. El valor de la resistencia elctrica se obtiene leyendo las cifras como un nmero de una, dos o tres cifras; se multiplica por el multiplicador y se obtiene el resultado en Ohmios (). El coeficiente de temperatura nicamente se aplica en resistencias de alta precisin o tolerancia menor del 1%).

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MARCO TERICO. Valor Nominal y Tolerancia: El valor nominal de una Resistencia corresponde al valor resistivo en ohm [] de cualquier resistencia comercial. Este valor puede ser expresado utilizando numeracin directa asociada a subunidades correspondientes, ejemplo de esto puede ser el valor 2k2 que representa el valor de 2200 []; el valor nominal es tambin usualmente expresado utilizando un cdigo de colores que si se interpreta correctamente indica el valor de la resistencia ms una tolerancia, que indica el margen de error en el cual puede encontrarse el valor real de la resistencia; normalmente se utilizan valores de tolerancia de 10, 5 y 1%. Una Resistencia de 10k con una tolerancia del 5% indica que el fabricante asegura que el valor de la resistencia es 10000 500, por lo que su valor puede oscilar entre los 9500 y los 10500. Cdigo de Colores de las Resistencias El cdigo de colores de las resistencias generalmente corresponden a 4 franjas de colores que se dibujan en la resistencia, las dos primeras franjas indican dgitos especficos que se colocan uno al lado del otro, la tercera franja corresponde a un dgito multiplicador que amplifica el valor de los 2 primeros dgitos, por ltimo la tercera franja indica la tolerancia que asegura el fabricante para la resistencia. A continuacin se muestra el cdigo de colores y se da un ejemplo de aplicacin de ste.

Cdigo de Colores para Resistencias

Ejemplo: para la resistencia siguiente el valor nominal ser de:

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Valor Resistivo = (1er Dgito 2do Dgito) x Multiplicador Tolerancia =10x102 10% = 10x100 10% = 1000 100 = 1 k 0.1 k Configuraciones de Resistencias
Configuracin Serie Para una configuracin serie de dos (2) Resistencias el valor de la resistencia total estar dado por:

Para una configuracin serie de n Resistencias el valor de la resistencia total estar dado por:

Configuracin Paralelo Para una configuracin Paralelo de dos (2) Resistencias el valor de la resistencia total estar dado

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por:

Para una configuracin de n resistencias el valor de la resistencia total estar dado por:

Configuracin Serie-Paralelo (Mixta): Una configuracin mixta estar formada por la unin de una (o varias) configuraciones serie y una (o varias) configuraciones paralelo. Por ejemplo en el siguiente circuito se unen una configuracin serie de 2 resistencias a una configuracin paralelo de 2 Resistencias. En este caso la resistencia total estar determinada por la suma de las Resistencia Total Serie ms la Resistencia Total en Paralelo.

CONSULTA PREVIA * Estudiar en que consiste la ley de Ohm y su aplicabilidad en los circuitos electrnicos

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METODOLOGA * La prctica se organizar y realizar por grupos de 2 estudiantes o segn la excepcin mximo 3.

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MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS A UTILIZAR (INDICAR LAS CANTIDADES) .

Materiales y Equipos Cinco (5) Multmetros Digitales Cinco (5) Protoboards

Reactivos

Materiales Estudiante 5 a 10 Resistencias diferentes de Carbn, 5% de Tolerancia a de W 1 metro de alambre para protoboard calibre 22 o 24 AWG

PRECAUCIONES Y MANEJO DE MATERIALES Y EQUIPOS. CONSULTA DE EQUIPO ESPECIALIZADO.

Normas de seguridad Tome medidas preventivas tanto con el equipo de trabajo como con las conexiones antes de
conectar cada circuito. Trabaje en orden y evite amontonar componentes, herramientas e instrumentos que puedan ocasionar cortos circuitos y accidentes. Seleccione y utilice la herramienta adecuada de acuerdo con los requerimientos demandados por la prctica. Elabore un plan de trabajo para darle seguimiento al desarrollo de la prctica. Deje el equipo en buen estado y reporta cualquier anomala, al final de la prctica. Use pinzas para evitar accidentes. No hables o platiques mientras trabajas. Las distracciones son una causa frecuente de accidentes.

PROCEDIMIENTO A UTILIZAR Actividades de Laboratorio a) Familiarizacin con el Multmetro Digital

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En esta actividad se debe identificar el multmetro averiguando cuales son sus principales caractersticas tcnicas y operativas, como las que se describen a continuacin: Qu variables es posible medir con el multmetro. Es posible medir : voltajes continuos voltajes alternas corriente alternas corrientes continuas Diodos temperatura resistencias

Qu escalas cubre el instrumento, Cmo es posible setearlas o seleccionarlas.

Escalas que cubre En voltaje alterno Contiene 2 escalas desde 200 volts hasta 600 volts Corriente continua Contiene 5 escalas desde 200 mini hasta 600 volts Amperaje Contiene 4 escalas desde 2 mini Amper hasta 10 A Resistencia Contiene 5 escalas desde 2 M hasta 200 k y 200 honm

Que indicaciones entrega la pantalla. La pantalla entrega 4 dgitos y tres decimales con los signos positivo y negativo

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dependiendo la ocasin

Si se quiere medir voltaje un borne se coloca en el comn y el otro en Cmo se debe configurar los bornes de conexin para los distintos tipos de mediciones.

Si se quiere medir voltaje el cable negro se coloca en el borne principal o comn y el rojo en el borne a tierra y si es corriente el negro en el comn y el rojo en 10 ADC

Qu precauciones se deben considerar para el uso del multmetro a la hora de efectuar las Mediciones. Proteccin del instrumento contra el mal uso del mismo Correcto estado de los materiales de trabajo No efectuar medidas de resistencia sobre circuitos activos Tener precaucin con los circuitos de alta tensin Desconectar las puntas de prueba del circuito para cambiar de funcin

b) Realizacin de mediciones de Resistencia

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En esta actividad se deben contrastar los valores nominales de arreglos de resistencias con los valores reales o medidos. Para ello se ensayarn los siguientes setup o circuitos, en donde se realizarn medidas de resistencia en seco (sin fuente de alimentacin): Mida seis (6) resistencias nicas, de distintos valores hmicos, exprese los respectivos valores utilizando la unidad de medida correspondiente y subunidades apropiadas a la magnitud del valor (mili, kilo, Mega, etc.):

Qu sucede si se colocan en contacto los dedos con ambas puntillas de medicin del Tester?

Liste los valores medidos anteriores y comprelos con los tericos; si existe diferencia, calcule el porcentaje de error: (%E = Valor terico Valor medido x100%) analice y
explique la
Valor terico

causa de las diferencias y saque sus conclusiones.

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Mida la Resistencia total (equivalente) de 4 o ms resistencias conectadas en Serie. Obtener conclusiones de lo que sucede. Cambia el valor de las resistencias individuales si estn en una configuracin Serie?

Mida la Resistencia total de 4 o ms resistencias conectadas en Paralelo. Obtener conclusiones de lo que sucede. Cambia el valor de las resistencias individuales si estn en una configuracin Paralelo?, Qu valor resistivo (grande, pequeo) predomina en el valor de la Resistencia Total, apoya este resultado el anlisis terico?; Qu sucede si se colocan en contacto con los dedos con ambas puntillas de medicin del tester, si hubo algn cambio a qu se debe?.

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Mida la Resistencia total de 8 o ms arreglos de Resistores en Serie y Paralelo (mixto). Obtener conclusiones de lo que sucede. Se cumplen las equivalencias tericas aprendidas?, Puede asociar alguno de los arreglos ensayados a configuraciones Reales?

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BIBLIOGRAFA RECOMENDADA. 1. Boylestad, Robert L. Electrnica: Teora de Circuitos. Pearson Educacin. Sexta edicin 2. Hayt, William H. Jr. y Kemmerly, Jack E. Anlisis de Circuitos en Ingeniera. Mc. Graw Hill. 2001 3. Irwin, J. David. Anlisis bsico de circuitos en ingeniera. Mxico. Editorial Prentice-Hall Hispanoamericana. 1997 4. Bobrow, L.S. Anlisis de Circuitos Elctricos. Nueva Editorial Interamericana. 1993. 5. Cooper, William D., Instrumentacin electrnica y mediciones. Prentice Hall. 2006.

ELABOR (Personas que elaboraron la gua)

REVIS (Director de Programa o rea)

APROB (Laboratorios)

Firma Nombre: Julio Csar Rueda Rangel Fecha: 11 mayo 2013

Firma Nombre : Ricardo Daz Fecha: 16 mayo 2013

Firma Nombre : Jorge Eduardo Quintero Fecha: 18 mayo 2013

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INFORME DE LABORATORIO ESTUDIANTES:


GRUPO: NOTA:

CARRERA: Formule tres objetivos que desee cumplir con la Prctica de Laboratorio El estudiante formular desde su conocimiento los objetivos para la realizacin de la prctica

Elabore un Mapa conceptual del tema a tratar en la Prctica de Laboratorio.

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RESULTADOS Incluir tablas, diagramas en la que los estudiantes puedan ir consignando los datos y observaciones obtenidos en la prctica

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CUESTIONARIO 1) Cmo considera la veracidad del cdigo de colores para la identificacin del valor de una resistencia?

2) Qu rango del hmetro seleccionaras para medir con la mayor precisin un valor resistivo?

3) Qu tipo de resistencias ofrecen mayor grado de precisin respecto a su valor de tolerancia?

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CAUSAS DE ERROR Y ACCIONES PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS: El estudiante formular las posibles causas de error comparando sus resultados experimentales con los tericos

CONCLUSIONES El estudiante realizar una serie de enunciados que respondan a los objetivos que el mismo formul, basados en el desarrollo de la prctica.

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APLICACIN PROFESIONAL DE LA PRCTICA REALIZADA

BIBLIOGRAFIA UTILIZADA