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Enfermera Objetivos de la carrera Atender integralmente y en forma directa la rehabilitacin fsica, psquica y social del paciente.

Perfil del Profesional Profesional cuyo objetivo es el tratamiento y rehabilitacin de la salud humana, una vez que el mdico ha llegado a un diagnstico de la enfermedad, proporcionando atencin al individuo en todo el proceso de recuperacin de su salud, atendiendo los sntomas que lo mantienen incmodo tanto en el aspecto biolgico como tambin en los aspectos psicolgicos, sociales y espirituales, de manera de preservar la dignidad humana en este difcil trance por el que pasa, como tambin en la etapa terminal de su vida. Para ello posee conocimientos de: La estructura, funcin y comportamiento del cuerpo humano. Los factores y mecanismos que causan enfermedades y su curso evolutivo. Las necesidades bsicas del ser humano y el Proceso de Atencin de Enfermera. Las diversas tcnicas de comunicacin humana. La terminologa precisa en cada situacin de su actividad profesional. Tareas o actividades especficas que se realizan en la profesin Recepciona al paciente y orienta a la familia a su ingreso al hospital. Elabora el plan de cuidados de enfermera al paciente. Lleva a cabo el tratamiento, siguiendo pautas clnicas normalizadas del tratamiento, sabiendo qu cuidado y ayuda se debe proporcionar al paciente en todas las etapas de la enfermedad. Atiende este proceso de tratamiento o curacin en sus aspectos higinicos y farmacolgicos como tambin del alivio de sus sntomas. Elabora y utiliza registros de enfermera. Realiza el seguimiento y control del paciente. Evala y controla el plan de cuidados. Entrega instrucciones al auxiliar de enfermera respecto de la preparacin del paciente para las diversas pruebas diagnsticas y teraputicas. Enseanza al paciente y a la familia para su autocuidado. Realiza visitas domiciliarias. Asiste al paciente en situacin terminal. Colabora en investigaciones multidisciplinarias y aplica los resultados de la investigacin. Participa en el desarrollo de programas de salud. Realiza atencin comunitaria, participando en el desarrollo de actividades de promocin y proteccin de la salud y participacin de la comunidad en al adquisicin de habilidades, hbitos y conductas que fomenten su autocuidado. Campo Ocupacional Hospitales Clnicas Centros de Salud Residencias de la tercera edad

Centros de Rehabilitacin Servicios sanitarios en empresas Consultorios Ejercicio libre de la profesin en forma de atencin a domicilio. Docencia. Especialidades Enfermera obsttrico-ginecolgica Enfermera en salud mental Enfermera Peditrica Enfermera Geritrica Enfermera en cuidados mdico-quirrgicos Enfermera especialidad Oftalmologa Vocacin, Habilidades e Intereses necesarios en el postulante a esta carrera. Intereses. Orientado fundamentalmente hacia el ser humano. Gran motivacin por el servicio. Inters natural por el contacto fsico con las personas Curiosidad por la Biologa Valoracin por el Mtodo Cientfico Inters por los cambios tecnolgicos y cientficos aplicados a las profesiones de la salud. Habilidades. Organizado Metdico Ordenado Observador Adecuada destreza manual Habilidad para el establecimiento de relaciones interpersonales que exigen un contacto fsico directo. Fortaleza anmica Percepcin Psicolgica. Salud Fsica compatible con prolongadas y variadas jornadas de trabajo. Habilidad para el trabajo en equipo. Vocacin. Satisfaccin por el servicio humanitario en contacto directo con las personas. Querer ser un apoyo y consuelo dando alivio al dolor. O cualquier sueo o anhelo especfico que se sienta involucrado u orientado hacia esta direccin. Personalidad del postulante. Emptico Paciente Detallista Planificado mbito de trabajo

Hospitalario En ambiente de Quirfano Carreras afines y relacionadas Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Obstetricia y Puericultura, Educacin Diferencial, Nutricin y Diettica. Psicologa Objetivos de la carrera Entender el comportamiento humano y los pensamientos que lo generan; con la finalidad de lograr en las personas salud mental, bienestar Psicosocial y mayor desarrollo de ellas mismas. Perfil del Profesional Profesional de la salud especializado en trastornos psicolgicos cuya causa radica en dificultades personales de relacin y convivencia con el entorno, y no a alteraciones en la estructura del sistema nervioso, como los tratados por el Psiquiatra. La Psicologa intenta descubrir los secretos del comportamiento humano, tanto a nivel individual, social y patolgico, y de su problemtica para llevar a la persona a comprender los mecanismos que determinan sus problemas para aprender a controlarlos, como tambin aprender a desarrollar las propias caractersticas y capacidades individuales. No se trata de decirle a los otros lo que hay que hacer, sino de facilitar y acompaar el proceso de bsqueda en la solucin de los problemas de las personas y los grupos sociales. Para ello, utiliza estrategias de reaprendizaje y de toma de conciencia de determinadas situaciones. Estudia la existencia de una multiplicidad de problemas sociales que necesitan ser identificados y reledos, como el de la relacin familiar y social de una persona, a fin de promover en ella procesos de cambio autnomos y sustentables en el tiempo, ejerciendo tambin una labor preventiva y educadora en dicho mbito. La psicologa investigativa recoge hechos sobre la conducta de las personas organizndolos sistemticamente y elaborando teoras para su comprensin. Esto ayuda a conocer y explicar el comportamiento de las personas y en algunas oportunidades, incluso, a predecir sus acciones futuras, pudiendo intervenir sobre ellas. Para todo esto dispone de un mtodo, tcnicas e instrumentos que permiten abordar cientficamente los procesos de evaluacin de problemas psicolgicos, su diagnstico y tratamiento. Intereses. Motivacin por comprender el comportamiento de s mismo y de los dems e inters por utilizar ese conocimiento para prestar servicio a los dems. Gusto de escuchar a sus amigos, inspirar su confianza y recurrir en su ayuda. Inters por conocer al hombre en su sentir. Curiosidad por investigar, observar y comprender la conducta humana. Curiosidad en por qu somos cmo somos. Comunicar a la gente entre si, especialmente para los interesados en Psicologa Laboral. (No debe confundirse este inters con una necesidad de resolver sus propios conflictos). Habilidades. Buena capacidad de lectura y comprensin lectora. Alta capacidad analtica y de reflexin de s mismo y de los dems. Capacidad de Sntesis (distinguir lo sustancial de lo que es secundario, resumir). Capacidad de Observacin de s mismo y de los dems. Autoconocimiento, sobre todo si se dedicar a la psicologa clnica. Facilidad de expresin de la palabra, la conversacin y el entendimiento con los dems. La estrategia de la comunicacin y el acuerdo con los dems. Especialmente para Psicologa Laboral. Vocacin.

Alcanzar el pleno desarrollo de las potencialidades humanas, la felicidad de las personas, su satisfaccin y realizacin personal y social, a travs de ayudarlas en su mbito personal, afectivo y mental. O cualquier sueo o anhelo especfico que se sienta involucrado u orientado hacia esta direccin. mbito de trabajo. Urbano. En contacto directo con personas. Manejo de conflictos. Carreras afines y relacionadas Psicopedagoga con Psicologa Pedagoga con Psicologa Psiquiatra con Psicologa Sociologa con Psicologa Administracin en Recursos Humanos con Psicologa Laboral y Organizacional

Educacional Educacional Clnica Social

Pedagoga Objetivos de la carrera El desarrollo de las facultades fsicas, intelectuales y morales de las personas durante su proceso formativo. Perfil del Profesional Este profesional est orientado a guiar, conducir, formar e instruir al ser humano, con la finalidad de lograr el pleno desarrollo de su personalidad. Tiene conocimientos de la metodologa y las tcnicas que se utilizan en la enseanza, aplicndolas a los procesos de aprendizaje para transmitir conocimiento. Tareas o actividades especficas que se realizan en la profesin Idea y modifica planes de estudio y prepara cursos educativos o de formacin tcnica y profesional de acuerdo a lo requerido. Prepara las clases teorizando, traduciendo los conocimientos, sistematizndolos, simplificndolos y adaptndolos a la audiencia a la cual los va a exponer. Expone lecciones sobre asignaturas y supervisa el trabajo y la disciplina de los alumnos. Prepara, asigna y corrige ejercicios y trabajos prcticos. Examina mediante pruebas y exmenes con el objeto de evaluar los progresos de los alumnos, y dar las calificaciones correspondientes. Prepara informes sobre la labor de los alumnos y consulta a otros profesores y a los padres. Participa en reuniones sobre las polticas del establecimiento en materia de educacin y organizacin. Campo Ocupacional Docencia en Instituciones educativas Organismos del sector educativo dedicados a la formacin y capacitacin profesional o como promotores sociales. Docencia Universitaria. Principales asignaturas contempladas en el plan de estudios. Asignaturas del rea profesional Asignaturas orientadas a la especialidad Principios de Educacin I, II

*Psicologa *Psicologa del Desarrollo *Psicologa del Aprendizaje *Didctica I, II, III, IV *Evaluacin del Aprendizaje *Orientacin tica y Educacin *Metodologas de Investigacin en Educacin *Recursos Tecnolgicos para la Docencia Prctica Educativa I, II, III

Educativa

Educativa

Asignaturas de formacin General Conjunto de asignaturas electivas y/o complementarias que permiten profundizar el conocimiento de los alumnos en reas de su inters y/o ampliar su formacin cultural y humana. Menciones Artes plstica, msica, matemticas, lenguaje y comunicacin, historia y geografa, filosofa, ciencias naturales y biologa, ciencias naturales y fsica, ciencias naturales y qumica, educacin fsica, ingls. Vocacin, Habilidades e Intereses necesarios en el postulante a esta carrera. Intereses Valoracin por el conocimiento Disposicin a escuchar y comprender a las personas. Inters por transmitirles a los dems lo que ha aprendido Especial valoracin por la creatividad en todo sentido. Encantado por las materias de la especialidad Gusto por trabajar en contacto con otras personas. Inters por organizar, planificar y evaluar actividades Aprecio por los valores universales y la familia Habilidades. Facilidad de expresin oral y corporal. Habilidad para transmitir en forma verbal y escrita ideas y conceptos Sin deficiencias de audicin u otros defectos fsicos que afecten el ejercicio profesional. Vocacin. Hacer florecer en todo su potencial al ser humano. O cualquier sueo o anhelo especfico que se sienta involucrado u orientado hacia esta direccin. Personalidad del postulante. Paciente Emptico De Servicio

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