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COLECCIN MARCA ESPAA Autora: Clara de la Flor Coordinacin editorial: Clara de la Flor Supervisin pedaggica: Emilia Conejo Glosario

y actividades: Emilia Conejo Diseo y maquetacin: rosacasirojo Correccin: Rebeca Julio Fotografa de cubierta: Chicuelo en el Festival Internacional del Cante de las Minas (2010) Fotografas: Clara de la Flor Vdeo: BALABUSCA Canciones Mensaje. Vivencias Imaginadas, Vicente Amigo. 1995 Sony Music Entertainment (Spain), S.A. Medley (Viva Sevilla). Sevillanas, Roco Jurado. 1992 Polygram Ibrica S.A. y Juan Lebrn Producciones, S.A. Los tientos del cario. Las coplas del querer, Miguel Poveda. 2010 Universal Music Spain, S.L. Tangos del Pepico. Mi cante y un poema, Estrella Morente. 2001 Virgin Records Espaa, S.A. Banderas republicanas. Antologa, Carmen Linares. 1996 Universal Music Spain, S.L. Tanguillos marineros. Techar, Ojos de Brujo. 2010 Warner Music Spain, S.L. Las doce acaban de dar, Cada vez que nos miramos, En tu puerta da la luna. Integral, Camarn de la Isla. 2010 Universal Music Spain, S.L. Amor de conuco. Soy gitano, Camarn de la Isla. 1989 Universal Music Spain, S.L. Barrio de Santa Mara. Camarn de la Isla con la colaboracin especial de Paco de Luca. 1969 Polygram Ibrica S.A. Soniquete. Zyryab, Paco de Luca. 1990 Universal Music Spain, S.L. www.elpena.com. Querencia, Mayte Martn. 2001 Virgin Records Espaa, S.A. Locucin: Luis Garca Mrquez

Difusin, Centro de Investigacin y Publicaciones de Idiomas, S.L., 2011 ISBN: 978-84-8443-729-1 Depsito legal: B-5477-2011 Impreso en Espaa por T. G. Soler www.difusion.com

ndice

Cmo trabajar con este libro Introduccin Flamenco de la A a la Z 1. El origen del flamenco 2. La msica y la riqueza rtmica 3. La puesta en escena 4. De lo popular a lo universal 5. Revolucionarios del flamenco 6. Discoteca flamenca Notas culturales Glosario en ingls, francs y alemn Actividades

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Marca Espaa Flamenco


El flamenco es un arte popular hecho por profesionales


Carmen Linares

Paco de Luca

cmo trabajar con este libro

Cmo trabajar con este libro


Marca Espaa es una serie de lecturas sobre temas de la cultura, la economa y la sociedad espaola. Cada libro aporta un panorama general sobre el tema en cuestin, que incluye su historia y la situacin actual, y se acompaa de un vdeo que ilustra una o varias de las secciones analizadas en el libro. Para facilitar la lectura, al principio del libro aparece un glosario bsico de trminos de flamenco en castellano Flamenco de la A a la Z. Adems, al final de cada pgina se incluye un glosario en espaol de las palabras y expresiones ms difciles, y al final del libro, un glosario de todas ellas traducidas al ingls, francs y alemn. A lo largo del texto se han marcado en color verde algunas palabras y expresiones que hacen referencia a aspectos culturales del mundo del espaol. Estos se recogen y se explican en la seccin de notas culturales que aparece al final del libro. El libro termina con una seccin de actividades que tiene la siguiente estructura: a) Antes de leer. Recomendamos realizar las actividades de esta seccin antes de empezar a leer el texto , ya que ayudarn a activar los conocimientos que tiene el lector sobre el tema y facilitarn la comprensin. b) Durante la lectura. Son actividades destinadas a pautar la comprensin de los diferentes captulos. c) Despus de leer. Se trata de propuestas variadas que permiten poner en prctica la comprensin auditiva y de lectura, la expresin oral y escrita, la interaccin oral y escrita y la mediacin. Tienen un carcter predominantemente abierto para que el propio lector (o el profesor que lee el libro con sus alumnos) pueda decidir cmo trabajar

con ellas segn sus necesidades. En muchas de ellas se propone un repaso al contenido del libro. En cada caso, el lector puede decidir si vuelve a leer el fragmento en cuestin o prefiere escuchar la grabacin del CD correspondiente. Igualmente, puede decidir si hace las actividades por escrito o de forma oral, en interaccin con otros hablantes. d) Vdeo. Esta seccin contiene propuestas para trabajar la comprensin audiovisual con el vdeo que est incluido en el CD. e) Lxico. Actividades para la sistematizacin, la profundizacin y la ampliacin del vocabulario. Se tiene en cuenta que cada hablante tiene unos intereses y un bagaje personal especficos. Por eso se proponen especialmente actividades de carcter abierto y que favorecen el aprendizaje estratgico. g) Por ltimo, la seccin Internet propone pginas web interesantes para seguir investigando.

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Introduccin

as palabras que abren este libro son de la cantaora Carmen Linares y resumen a la perfeccin la esencia del flamenco. El flamenco es un arte andaluz y gitano1, y siempre ha sido un arte de pobres2; por eso es un arte del pueblo3. Pero tambin es una manifestacin artstica que se construye en los escenarios y en las salas de ensayo4 durante horas y horas de trabajo de msicos, bailaores y cantaores que investigan nuevas formas dentro de este arte. Ellos son los responsables de su evolucin. Buscan, experimentan, combinan5, viajan, introducen nuevos instrumentos y nuevos movimientos. El flamenco es como una gran esponja6 que absorbe7 todo, pero nunca pierde su forma. La esencia flamenca se siente siempre, es inconfundible8. El flamenco es un arte muy visceral9, pasional y vistoso10, pero hay que conocerlo un poco para poder opinar, independientemente

GLOSARIO 1 gitano: persona de un pueblo originario de la India, extendido por varios pases, que mantienen en gran parte un nomadismo y han conservado rasgos fsicos y culturales propios 2 pobre: persona que no tiene recursos econmicos, dinero 3 pueblo: conjunto de personas de un lugar, regin o pas; gente comn y humilde de una poblacin 4 sala de ensayo: local donde los artistas ensayan, es decir, practican 5 combinar: mezclar, unir 6 esponja: objeto elstico y suave que sirve para lavarse el cuerpo 7 absorber: impregnarse de un lquido u otra sustancia 8 inconfundible: caracterstico, diferente, que no se puede confundir con otro 9 visceral: intenso, temperamental 10 vistoso: llamativo, atractivo

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de los gustos personales. El flamenco es un ataque directo a las emociones y no deja indiferente11 a nadie, para bien o para mal. Algunas personas lo entienden la primera vez que lo ven en directo y a otras personas no les gusta nada. Otras, incluso12, se sienten incmodas13 cuando lo escuchan. Este libro intenta acercar el flamenco a personas interesadas en l. Empezamos desde lo ms bsico y poco a poco profundizamos en la msica, la historia, el baile, la cultura y el vocabulario de este arte. Para entender el flamenco es esencial mirar al pasado, escuchar el presente e imaginar el futuro, aunque en el flamenco, el futuro no es predecible14. La creatividad y la tcnica de los nuevos artistas, sobre todo en el baile, han creado formas que han sorprendido a todos una y otra vez15. El flamenco es un arte relativamente moderno, aunque su historia tiene miles de aos. A lo largo de su camino ha encontrado muchas dificultades16 : durante mucho tiempo estuvo marginado e infravalorado17 por las clases dominantes y por la mayora de los intelectuales. En la Espaa de los aos sesenta y setenta, los jvenes de izquierdas lo rechazaban porque lo asociaban con el folclore ms tradicional y el franquismo. Por otro lado, el flamenco siempre ha tenido normas muy estrictas. Se discute mucho sobre la pureza18, sobre qu es flamenco y qu no es flamenco. A partir de los aos cincuenta del siglo pasado apareci un grupo de especialistas, los flamenclogos, que comenz a decidir qu artistas eran buenos y cules malos. Estos especialistas buscan la pureza del flamenco y rechazan lo que va contra las reglas. Intentan conservar as lo que ellos consideran la esencia del flamenco. Pero hoy su opinin no es tan importante como antes. Casi todos los grandes artistas de flamenco se

caracterizan por su libertad y por su rebelda ante las normas. En este libro presentamos el trabajo de artistas como Paco de Luca, Enrique Morente, Camarn, Mayte Martn, Mario Maya, Antonio Gades, Eva Yerbabuena o Israel Galvn, y explicamos por qu son tan importantes para este arte. Adems, hacemos una pequea introduccin a la msica flamenca y al comps. Hablamos de los palos, que son los diferentes estilos en el flamenco. Pero, para entenderlos bien, recomendamos escuchar los temas propuestos en internet. Al comienzo del libro hemos incluido un pequeo diccionario con los conceptos bsicos del mundo flamenco, un cdigo elemental para hablar sobre l y entender algunas de sus letras19 y sus costumbres. Por ltimo, proponemos una seleccin de discos. Algunos de ellos han marcado la historia del flamenco y otros los hemos escogido simplemente porque son muy bonitos. Esta breve lista es una invitacin a escuchar a algunos de los mejores artistas de un arte que hoy es internacional.

GLOSARIO 11 indiferente: (aqu) fro, que no siente nada 12 incluso: aun, hasta 13 incmodo: desagradable, molesto 14 predecible: que se puede saber con antelacin cmo va a ser 15 una y otra vez: muchas veces, continuamente 16 dificultad: problema, obstculo 17 infravalorado: poco valorado 18 pureza: cualidad de puro

GLOSARIO 19 letra: texto de una cancin

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Flamenco de la A a la Z

Para entender este libro, te resultarn tiles algunas de las palabras propias del mundo del flamenco. ngel: arte, talento natural, gracia1. La expresin qu ngel! se utiliza para animar o jalear a alguien que canta, baila o toca con mucha gracia. arrancarse: empezar a cantar o bailar. Normalmente se hace de forma espontnea. Arrncate!, le piden los otros msicos al bailaor o cantaor. ayeo: queja2, lamento. Muchas veces, los cantaores comienzan las canciones repitiendo ay!, ay!, ay! Por eso se llama ayeo. Se dice, por ejemplo: El ayeo de Camarn me conmueve3. bailaor / bailaora: bailarn o bailarina de flamenco. braceo: movimiento que hacen los bailaores con los brazos. Se puede decir, por ejemplo: Esa bailaora tiene un braceo muy bonito. cal: gitano, persona originaria de un pueblo gitano de la India. cal: lenguaje de los gitanos espaoles. Algunas palabras del espaol coloquial provienen del cal, por ejemplo: molar (gustar), currar o currelar (trabajar), parn (dinero), gach (mujer), gach (hombre), churumbel (nio). Todas ellas estn aceptadas por la Real Academia Espaola.

GLOSARIO 1 gracia: elegancia, belleza 2 queja: lamento, llanto 3 conmover: emocionar Blanca del Rey

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cantaor / cantaora: cantante de flamenco. cante jondo: cante genuino andaluz. Transmite sentimientos hondos, es decir, profundos. clsico espaol: danza espaola clsica o ballet clsico espaol. Se parece al flamenco, pero no es lo mismo. Sus movimientos son ms ligeros, ms acadmicos y menos intuitivos. Se hacen piruetas4 espectaculares y hay menos zapateado. cuadro flamenco: grupo formado por un cantaor, un guitarrista, una bailaora o un bailaor y dos o ms palmeros. duende: tener duende es tener arte, tener una gracia natural. falseta: parte meldica de la guitarra en una cancin de flamenco. flamenco / flamenca: sinnimo de amigo o amante. flamenclogos: grupo de estudiosos del flamenco. Despectivamente5 se los llama flamenclicos (por un juego de palabras entre flamenco, melanclico y alcohlico). guasa: irona con una cierta maldad6. juerga: fiesta. jalear: animar. Un jaleo es algo que se dice para animar el ambiente. Es una costumbre de origen judo: jalel quiere decir animar en hebreo. Algunas expresiones para animar son ole!, qu ngel!, agua!, viva tu madre!, qu arte! Ole es una expresin conocida en todo el mundo que se escucha mucho en las actuaciones de flamenco. Pero decir un ole en el momento justo7 es muy difcil. palmas: son la esencia rtmica del flamenco y el instrumento principal junto con la guitarra. Dar palmas es juntar8 las dos manos para producir un sonido fuerte. palmero: persona que acompaa la msica, el cante o el baile flamenco con las manos, es decir, que da palmas. palo: cada estilo musical dentro del flamenco. payo: los gitanos llaman as a las personas que no son gitanas.

primo / prima: as se llaman los gitanos los unos a los otros, tambin cuando no son primos. Con esta forma se quiere expresar un sentimiento de cercana, como de ser de la misma familia. Tambin se puede usar en sentido amoroso. quejo: pronunciacin andaluza de quejido y uno de los conceptos bsicos en el flamenco. Un quejo es una expresin de dolor. La repeticin de los ay! (el ayeo) es un quejo. soniquete: tener soniquete es dominar el comps flamenco. El soniquete es adems sinnimo de una meloda que se puede cantar. Tambin es el sonido de un zapateado. tablao: local donde se puede ver flamenco en vivo. Tambin se llama tablao al propio escenario, que originariamente era de tablas9 de madera. tocaor: guitarrista. zapatear: hacer percusin con los pies. Los zapatos de flamenco tiene clavos10 en la punta11 y en el tacn12 para producir ruido. zapateao: zapateado. zambra: tpica fiesta gitana. Tambin es un estilo o palo dentro de la msica flamenca.

GLOSARIO 4 pirueta: salto acrobtico 5 despectivamente: negativamente 6 maldad: cualidad de malo 7 justo: (aqu) adecuado 8 juntar: unir

GLOSARIO 9 tabla: pieza de madera plana 10 clavo: pieza de metal, larga y delgada, con cabeza y punta, que sirve para introducirla en alguna parte, o para asegurar una cosa a otra 11 punta: parte de delante del pie 12 tacn: parte del zapato con mayor o menor altura que cubre la parte posterior del pie

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1. El origen del flamenco


Canto p or acuerdo que me de lo q he vivido ue Manolit o el de M ara

l flamenco es un arte visceral y a la vez muy complejo. Por un lado, no necesita explicacin. Es un arte profundo que va directo a las emociones porque transmite la experiencia de la vida y sentimientos cercanos al sufrimiento1. La razn de este sufrimiento est en la historia del flamenco. Por otro lado, la complejidad del flamenco viene de sus formas: su cante es complejo, igual que su enorme riqueza rtmica; para tocar la guitarra flamenca hay que dominar su difcil tcnica, y el baile es tan bello2 como complicado porque una bailaora es tambin una percusionista. Por eso, para disfrutar completamente de este arte y sentir la profundidad de los gestos3 de sus artistas, es necesario conocer el origen del flamenco y su complejidad rtmica. El flamenco tiene su propio lenguaje, y para entenderlo hay que conocer su historia.

El xodo gitano: India, ao 1000 d. C. En esta poca, el pueblo gitano viva en el actual Pakistn, en la zona del ro Indo. En esa regin, la poblacin estaba organizada en

GLOSARIO 1 sufrimiento: dolor fsico o psquico 2 bello: bonito, hermoso 3 gesto: movimiento que se hace con la cara u otra parte del cuerpo para expresar algo Miguel Poveda

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castas (como en la India actual) y los gitanos formaban parte de las castas ms bajas. Eran el pueblo rom, un pueblo pobre. La historia de los gitanos no est escrita. Por eso hay diferentes teoras sobre su origen y sobre el comienzo de su nomadismo. Los arios conquistaron la zona de la India en el ao 1500 a. C. Quizs entonces los rom comenzaron a ser nmadas. Pero la mayora de los estudiosos piensa que el xodo gitano hacia Europa comenz entre los siglos vii y xiv d. C. Algunos estudiosos de su lengua el roman creen que salieron de la India en el ao 1000 d. C. Por eso comenzamos nuestro viaje en esa fecha. Los rom viajaron por India, Afganistn y despus Irn. En Irn se dividieron en dos grupos: unos cruzaron Armenia y despus Bizancio; otros cruzaron Siria y llegaron al norte de frica. Pero los dos grupos de gitanos llegaron a la pennsula ibrica. El primer grupo atraves4 Europa de este a oeste y entr en Espaa por el norte, por los Pirineos. El segundo grupo atraves el norte de frica de este a oeste y entr en Espaa por el estrecho de Gibraltar, en el sur. Los gitanos provienen de los rom. Llegaron a Espaa alrededor de 1425 y algunas familias se instalaron en Andaluca. El poeta y escritor espaol Flix Grande, gran estudioso de su historia, escribe en su libro Memoria del flamenco que los gitanos se quedaron en Andaluca porque por primera vez se sintieron realmente aceptados por la sociedad. Se sentan como en casa porque encontraron caractersticas comunes con los andaluces: Miedo y dureza5, orgullo6 y flexibilidad, resignacin7 y altanera8. Adems, el autor cree que la vida en Andaluca era entonces tan dura que se form una instintiva9 conciencia de clase: los gitanos se instalaron en las zonas ms pobres y los payos pobres los ayudaron.

La represin de los gitanos Pero durante el siglo xv las cosas cambiaron. Los Reyes Catlicos comenzaron un proceso de unidad religiosa y decidieron que el cristianismo deba ser la nica religin. Se cre la Inquisicin. Se expuls10 a los rabes y se persigui11 a los judos. Isabel la Catlica oblig12 a los gitanos a huir13 o a servir14. Hasta 1525 los rabes y los judos tenan que convertirse al cristianismo o irse del pas. A los musulmanes espaoles bautizados15 se los llam moriscos y los judos convertidos al cristianismo eran los conversos. Adems, comenz una hambruna16 terrible. Durante casi los dos primeros siglos desde que llegaron a Espaa, los gitanos sufrieron la ola de represin17, persecucin y hambre que haba en la pennsula ibrica. En esos aos naci el cante gitano-andaluz. Los gitanos mezclaron18 su msica y su danza con las de los moriscos y los judos. La raz19 de su arte era comn y, adems, todas eran comunidades perseguidas. Segn los autores de Andaluca, su comunismo libertario y su cante jondo, en esta regin se encontraron la desesperacin20 filosfica del islam, la desesperacin religiosa del hebreo y la desesperacin social del gitano. El otro grupo de gitanos que cruz Europa de este a oeste sufri tambin mucha marginacin durante su viaje. En 1417 llegaron a Rumana y all los acusaron21 de canibalismo, de raptar22 a nios y de violar23 a mujeres. En Inglaterra, Enrique viii los oblig tambin a huir o a servir, como Isabel la Catlica. En Alemania se prohibi a la poblacin ayudarlos y a ellos circular

GLOSARIO 4 atravesar: cruzar 5 dureza: cualidad de duro, firmeza 6 orgullo: honor, dignidad 7 resignacin: aceptacin paciente de los problemas 8 altanera: arrogancia 9 instintivo: relativo a los instintos

GLOSARIO 10 expulsar: echar, forzar a dejar un lugar 11 perseguir: (aqu) condenar, actuar en contra de 12 obligar: forzar a alguien a hacer lo que uno quiere 13 huir: irse 14 servir: obedecer, seguir las normas 15 bautizar: echar agua bendita sobre la cabeza de una persona (normalmente un beb) para convertirlo en cristiano 16 hambruna: hambre generalizada 17 represin: medidas del poder para contener, detener o castigar con violencia actuaciones polticas o sociales 18 mezclar: unir, combinar, fusionar 19 raz: origen 20 desesperacin: prdida total de la esperanza 21 acusar de: reprochar, culpar de 22 raptar: secuestrar, retener o llevarse a alguien contra su voluntad 23 violar: ejercer violencia sexual, tener relaciones sexuales contra la voluntad de la vctima

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La marginacin de los gitanos en Espaa continu todava hasta el siglo xviii. Los habitantes de la pennsula ibrica rechazaban al pueblo gitano por sus diferencias culturales: la lengua cal, el nomadismo, la ropa y sus costumbres. Los gitanos se convirtieron as en personas rebeldes y encontraron el apoyo24 de otros grupos marginados y de los andaluces pobres. Pronto empezaron a relacionarse bandoleros25, mendigos26, moriscos y gitanos. Quizs fue Felipe ii el rey espaol ms cruel27 con ellos. Durante su reinado (1556-1598), separ a los gitanos y las gitanas para intentar terminar con ellos. Felipe iii prohibi su ropa y su lengua. Felipe iv les prohibi reunirse y casarse, y Carlos ii solo les permita trabajar en el campo.

El origen del cante flamenco Debido a esta represin, la cultura gitana se hizo cada vez ms secreta. Por eso es difcil conocer el origen exacto del flamenco y de su cante. El pueblo gitano no saba leer ni escribir, era analfabeto, y por eso no ha tenido historia escrita hasta hace muy poco. Ha transmitido su cultura de una generacin a otra de forma oral y el cante es su canal de transmisin ms importante y ms bonito. El cante cuenta la historia del pueblo gitano-andaluz. El flamenco tambin se llama arte gitano-andaluz porque el pueblo gitano decidi quedarse en Andaluca porque se sinti bien all. A partir de ese momento, la cultura andaluza comenz a mezclarse con la gitana. Cuando canto, me sabe28 la boca a sangre29 o Canto porque me acuerdo de lo que he vivido son palabras de algunos viejos cantaores. Dice Flix Grande que el cante no es teatro, sino autoterapia. Un cantaor canta la memoria colectiva. Su dolor es

universal. La alegra y el llanto30 tienen la misma raz. El poeta espaol Federico Garca Lorca (1898-1936) deca que en el flamenco lo real y lo esttico son la misma cosa. Este andaluz es una persona muy valorada en el mundo del flamenco porque escribi dos obras muy cercanas a l: Romancero gitano y Poema del cante jondo. En la primera, los gitanos son los protagonistas. En la segunda, Lorca rescata la tradicin de la cancin popular andaluza. Por su historia, el flamenco es a veces muy serio y otras muy alegre. Y por eso muchos flamencos creen que para cantar bien hay que haber sufrido antes. Por la misma razn, algunos flamencos piensan que el cante no se ensea y no se puede aprender. Los ms ortodoxos dicen que para aprender flamenco no hay que escuchar discos, hay que vivirlo. Durante los siglos xvi y xvii los grupos de gitanos que se quedaron en Andaluca tomaron la forma de vida andaluza. En ese tiempo se formaron los barrios conocidos como gitaneras en Sevilla y Cdiz. Se cree que el cante naci all. El escritor andaluz Jos Manuel Caballero Bonald explica que el cante naci dentro de algunas familias gitanas de la Baja Andaluca, entre el sur de Sevilla, Cdiz y el oeste de Mlaga, que comenzaron a utilizar el cante como medio de intercomunicacin de sus propias y desconsoladas31 experiencias. Segn l, hay grandes diferencias entre estos gitanos y los gitanos que siguieron viajando. Piensa que la mayora de los gitanos andaluces se sienten hoy ms cercanos a sus paisanos32 que los gitanos nmadas. El flamenco nace de la unin de muchos factores. Su origen es naturalmente mestizo: es gitano y es andaluz. Y su primera forma de expresin es el cante, que al principio era un ritual familiar o un lamento de los gitanos que estaban en la crcel33. El cante es un grito34 de resignacin, de dolor y de rebelda.

GLOSARIO 24 apoyo: ayuda, comprensin 25 bandolero: bandido, persona que roba por los caminos y fuera de las ciudades 26 mendigo: persona pobre que pide dinero en la calle 27 cruel: violento, salvaje, duro 28 saber: tener gusto o sabor a 29 sangre: lquido de color rojo que fluye por las venas

GLOSARIO 30 llanto: accin de llorar 31 desconsolado: muy triste 32 paisano: persona que ha nacido o vive en el mismo lugar que uno 33 crcel: prisin, lugar donde se encierra a los criminales 34 grito: elevacin de la voz para expresar un sentimiento

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flamenco

el origen del flamenco pista 03

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En el siglo xix, el Romanticismo cambi la imagen del gitano. Este se convirti en un personaje aventurero, mgico e independiente, y su nomadismo en un desafo35 al orden social. Los nobles y las clases populares comenzaron a sentir simpata por los gitanos. Las tabernas y los elegantes salones adoptaron el estilo flamenco. As comenzaron los primeros cantes pblicos y el flamenco se empez a escuchar en las tabernas, en los burdeles36 y los cafscantantes. Entonces, la guitarra se convirti en el instrumento fundamental y el zapateado de los bailaores puso ritmo a la meloda. El zapateado es una expresin de rebelda y de sumisin37 al mismo tiempo.

El pueblo gitano: otra forma de entender la vida


El pueblo gitano, tradicionalmente analfabeto, ha transmitido su historia de forma oral. Esta historia, como la del flamenco, est llena de injusticias1, misterios y miedo. Los gitanos han sufrido durante siglos el trato2 brutal de los gobernantes y la marginacin de la sociedad. Por estas razones, los gitanos son muy cautelosos3, e incluso desconfan4 del poder. Para los gitanos, la familia es muy importante. Adems, tienen una fuerte conciencia de que todos son de un mismo pueblo. Esto se ve en el lenguaje: se llaman primo, to o sobrino segn la edad de cada uno. En las letras del flamenco tambin se utiliza la palabra primo con mucha frecuencia. Adems, los gitanos sienten muchsimo respeto por la gente mayor y los cuidan5 hasta sus ltimos das. Tambin hay un enorme respeto por los muertos, que se ve en el flamenco. Normalmente, los cantaores nombran a los autores de las canciones que van a cantar, pero hacen sus propias versiones. Por eso es habitual encontrar diferentes versiones de una misma letra.

GLOSARIO 35 desafo: provocacin, reto 36 burdel: casa dedicada a la prostitucin obediencia, aceptacin de las normas

GLOSARIO 1 injusticia: situacin que no es justa 2 trato: relacin 3 cauteloso: prudente 4 desconfiar: no confiar en, sospechar, dudar de 5 cuidar: ocuparse de alguien con cario
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sumisin:

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Notas culturales
Introduccin Franquismo: Ideologa poltica de derechas de la dictadura de Francisco Franco (1939-1975). 1. El origen del flamenco Inquisicin: El Tribunal del Santo Oficio de la Inquisicin fue una institucin que fundaron los Reyes Catlicos en 1478 para garantizar la prctica exclusiva del catolicismo en sus reinos. Se aboli definitivamente en 1834. 2. La msica y la riqueza rtmica Juanito Valderrama (1916-2004): Cantaor de flamenco y copla. Su tema ms conocido es El emigrante, un homenaje a los exiliados espaoles tras la Guerra Civil. 4. De lo popular a lo universal Lola Flores (1923-1995): Actriz y cantante de copla muy famosa. Bando republicano : La Segunda Repblica Espaola (1931-1936) fue un perodo poltico en el que hubo importantes reformas sociales, educativas y polticas. Durante la Guerra Civil (19361939) este bando era el defensor de la Repblica y la democracia. Triana: Barrio muy popular y tradicional de Sevilla. Seorito andaluz: Trmino que se usa para hablar de los hombres de clase alta en Andaluca. Falange Espaola: Partido poltico espaol de ideologa fascista que surgi durante la Segunda Repblica Espaola. El ttulo de su himno es Cara al sol. Cuevas del Sacromonte: El Sacromonte es un barrio de Granada. En sus cuevas vivan muchas familias gitanas. 6. Discoteca flamenca Tres cubano: Tipo de guitarra que tiene tres grupos de cuerdas dobles.

El espectculo Flamenco sin fronteras, de Miguel Poveda

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glosario

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Glosario
ESPAOL INGLS FRANCS ALEMN

ESPAOL

INGLS

FRANCS

ALEMN

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punta tacn

toe (of shoe)/point heel

bout talon

Spitze Absatz

Introduccin
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

1. El origen del flamenco


gypsy poor people rehearsal room to blend sponge to absorb unmistakable gutsy visually powerful indifferent even uneasy predictable over and over again obstacle under-rated purity lyrics gitan pauvre peuple salle de rptition mlanger ponge absorber unique viscral attirant indiffrent mme gn prvisible plusieurs reprises difficult sous-estim puret paroles Zigeuner Arme Volk Probesaal kombinieren Schwamm aufsaugen unverwechselbar leidenschaftlich effektvoll gleichgltig sogar unbehaglich voraussagbar immer wieder Hindernis unterbewertet Reinheit Text
13 14 15 16 17 18 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

gitano pobre pueblo sala de ensayo combinar esponja absorber inconfundible visceral vistoso indiferente incluso incmodo predecible una y otra vez dificultad infravalorado pureza letra

sufrimiento bello gesto atravesar dureza orgullo resignacin altanera instintivo expulsar perseguir obligar huir servir bautizar hambruna represin mezcla raz desesperacin acusar de raptar violar apoyo bandolero mendigo cruel saber sangre llanto desconsolado

suffering beautiful gesture to cross toughness pride resignation haughtiness instinctive to expel to prosecute to make someone do sth to leave/to flee to serve to baptize famine repression mixture root desperation to accuse of to kidnap to rape help beggar cruel to taste like blood weeping inconsolable

souffrance beau geste traverser duret fiert rsignation arrogance instinctif expulser perscuter obliger fuir obir aux rgles baptiser famine rpression mlanger racine dsespoir accuser de enlever violer soutien mendiant cruel avoir le got de sang pleurs triste

Leiden schn Geste durchqueren Hrte Stolz Resignation Hochmut instinktiv vertreiben verfolgen zwingen flchten dienen taufen Hungersnot Unterdrckung Mischung Ursprung Verzweiflung beschuldigen entfhren vergewaltigen Untersttzung Wegelagerer Bettler grausam schmecken Blut Weinen/Klage trostlos

Flamenco de la A a la Z
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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gracia queja conmover pirueta despectivamente maldad justo juntar tabla clavo

style, elegance complaint to move (feelings) pirouette pejoratively wickedness right to bring together plank tack

charme plainte mouvoir pirouette avec mpris mchancet juste joindre planche clou

Grazie Klage bewegen/ergreifen Pirouette abwerfend Bosheit passend zusammenbringen Brett Nagel

22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

highwayman/outlaw brigand

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glosario

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ESPAOL

INGLS

FRANCS

ALEMN

ESPAOL

INGLS

FRANCS

ALEMN

32 33 34 35 36 37

paisano crcel grito desafo burdel sumisin

compatriot prison scream mistrust brothel submission

compatriote prison cri dfi bordel soumission

Landsmann Gefngnis Schrei Herausforderung Bordell Unterwerfung

21 22 23 24 25 26 27

regar hierbabuena perejil barriga indigestin conuco lucero compartir rerse de soledad solemne elevado mariposa muchacho serpiente encadenado cuadrar

to water mint parsley belly indigestion small farm dark horse to share to laugh at loneliness solemn elevated butterfly young person snake, serpent chained to fit

arroser menthe persil ventre indigestion potager cheval brun partager se moquer de solitude solennel lev papillon garon/fille serpent enchan s'ajuster

gieen Minze Petersilie Bauch verdorbener Magen Obst-, Gemsegarten Schwarzes Pferd jemanden an etwas teilhaben lassen lachen ber Einsamkeit feierlich erhaben Schmetterling Bursche/Mdel Schlange angekettet bereinstimmen

El pueblo gitano: otra forma de entender la vida


1 2 3 4 5

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injusticia trato cauteloso desconfiar cuidar

injustice treatment cautious to mistrust to look after

injustice traitement prudent se mfier s'occuper (de)

Ungerechtigkeit Behandlung vorsichtig misstrauen sich kmmern um

29 30 31 32 33 34

2. La msica y la riqueza rtmica


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

35 36

riqueza presencia aportacin similitud ronco roto contenido herramienta hacer falta cmodo amalgama dar lugar a depender de dar una palmada pozo clavel sudor tropezar temblar huerto

wealth, richness presence contribution similarity hoarse broken restrained tool be necessary at ease amalgam to give rise to to depend on to clap well carnation sweat to bump into to tremble market garden

richesse prsence apport similitude rauque cass contenu outil falloir l'aise amalgame donner lieu dpendre de faire des "palmas" puits oeillet sueur tomber sur trembler potager

Reichtum/Vielfalt Anwesenheit Beitrag hnlichkeit heiser gebrochen zurckhaltend Mittel bedrfen behaglich Verschmelzung hervorrufen abhngen von in die Hnde klatschen Brunnen Nelke Schweiausbruch auf jemanden stoen zittern Gemsegarten

37

El cajn: peruano de nacimiento, flamenco de adopcin


1 2 3

caja cuerda gira

box string tour

bote corde tourne

Kiste Saite Tournee

3. La puesta en escena
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

actuar protagonista atento espectacular destacar equivaler a acompaamiento punteo aumentar distinguir

to perform main character, lead attentive spectacular to stand out to be equivalent to backing instrument plucking to increase to distinguish

jouer protagoniste attentif incroyable se distinguer quivaloir accompagnement un solo de guitare augmenter distinguer

auftreten Hauptdarsteller aufmerksam spektakulr hervortreten entsprechen Begleitung Zupfen steigen wahrnehmen

72

flamenco

ESPAOL

INGLS

FRANCS

ALEMN

25 26 27

iluminacin vestuario ternura

lighting wardrobe warmth

clairage costumes tendresse

Beleuchtung Kostme Sanftmut

6. Discoteca flamenca
1 2 3 4 5 6 7

imprescindible batera homenaje indito desconocido instrumentacin apertura

essential drums homage new unknown instrumentation opening up

indispensable batteur hommage indit inconnu instrumentation ouverture

unentbehrlich Schlagzeug Ehrung neu/originell unbekannt Instrumentierung ffnung

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flamenco

actividades

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ANTES DE LEER
1. Cules de estas palabras estn relacionas con el flamenco? Si quieres, puedes aadir otras que no aparecen aqu.
alegra protesta debilidad pena sufrimiento diversin dolor enfado indiferencia profundidad irona pasin humor fuerza

7. Un poeta espaol muy relacionado con el flamenco y Andaluca es: a) Federico Garca Lorca b) Miguel de Cervantes c) Rafael Alberti

8. El guitarrista flamenco ms famoso es: a) Manolo Sanlcar b) Tomatito c) Paco de Luca

elegancia tristeza

sufrimiento

9. Quin era Camarn de la Isla? a) Un guitarrista b) Un cantaor

10. Los estilos de flamenco se llaman: a) bailes b) palos c) tipos

temperamento

2. Mira las fotografas del libro. Qu emociones expresan los artistas? Intenta describir cmo se sienten.

c) Un bailaor

DURANTE LA LECTURA
Introduccin 3. Qu sabes sobre flamenco? Haz este test. Al final del libro, vuelve a la actividad y corrige tus respuestas, si es necesario.
1. Cuando alguien tiene talento y gracia natural para el flamenco se dice que tiene: a) el diablo b) duende c) alas 2. El flamenco nace en: a) Andaluca b) Catalua c) Madrid

4. Resume las caractersticas fundamentales del flamenco en un breve texto de dos o tres lneas.

Captulos 1 y 2 5. Qu tiene en comn la historia de los gitanos, los judos y los musulmanes?

3. Los gitanos vienen de: a) Oriente Medio b) La India c) Europa del Este

4. Las personas que bailan flamenco se llaman: a) bailaores b) danzantes c) bailarines

5. La percusin en el flamenco clsico se hace con: a) tambores b) las palmas de las manos c) las palmas y los pies

6. Los instrumentos ms importantes son: a) La guitarra y el saxofn b) El cajn y el bajo c) La guitarra y el cajn

6. Si has ledo el captulo 2 y escuchado el CD, has podido distinguir las diferencias entre los palos? Cules te gustan ms?

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