PRUEBA HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre:________________________________________________ Contenido: Recursos naturales

1) La imagen est asociada principalmente a la: A) Agricultura. B) Minera C) Pesca. D) Comercio

22pts.

2) Esta actividad productiva corresponde a la explotacin de minerales metlicos y no metlicos A) Agricultura. B) Ganadera C) Minera D) Pesca. 3) Esta actividad productiva permite cultivar plantas tiles para el ser humano a travs de la preparacin de la tierra, la siembra, las plantaciones y la cosecha. La definicin corresponde a: A) Agricultura. B) Ganadera C) Minera D) Pesca 4) Son aquellos que no se agotan al ser utilizados, como el aire y la energa solar, o los que la naturaleza recupera de una u otra forma, en un periodo ms o menos largo, pero en todo caso dentro de una dimensin histrica. Esta definicin corresponde a: A) los minerales. B) los recursos renovables. C) los bosques. D) los recursos no renovables. 5) La veda del loco es una medida que favorece: A) La reproduccin y crecimiento del loco. B) La nutricin de los organismos que se alimentan de este molusco. C) La sobrevivencia de todos los recursos martimos. D) Slo A y B. 6) Chile al tener ms 4.000 kilmetros de costa permite que en todas las regiones se desarrolle en menor o mayor medida la: A) Agricultura. B) Ganadera C) Pesca D) Minera 7) La Zona norte de nuestro pas se caracteriza principalmente por la produccin: A) Agricultura. B) Ganadera. C) Minera. D) Explotacin forestal.

8) Cul de los siguientes oficios corresponde al de una persona que trabaja en la extraccin de un recurso natural? A) Un ferretero. B) Un maestro de la construccin. C) Un orfebre. D) Un minero. 9) Observa con atencin las siguientes imgenes:

Cul es el orden de la secuencia de la actividad productiva, desde la extraccin a la comercializacin?. A) 2-3-4-1-5-6 B) 2-4-3-1-5-6 C) 3-2-1-4-5-6 D) 3-1-2-5-4-6 10).Los estudiantes de la Escuela Uruguay notaron que durante los recreos, muchas llaves de agua de los baos quedaban abiertas. Para solucionarlo, decidieron realizar una campaa de preservacin del agua. Cul de las siguientes actividades podran realizar en su campaa? A. Abrir las llaves de agua cuando termina el recreo. B. Acusar a quienes no cierren las llaves de agua. C. Pedir a cada estudiante que lleve una botella de agua al da. D. Realizar una charla sobre la importancia de cuidar el agua. 11) Cul de las siguientes acciones de la vida cotidiana ayuda a la preservacin del medioambiente? A. Dejar la manguera abierta toda una tarde. B. Usar las hojas del cuaderno solo por un lado. C. Apagar las luces de la casa cuando no se estn ocupando. D. Cortar flores y ramas en el camino de la escuela a la casa.