Está en la página 1de 8

A paragraph (from the Greek paragraphos, "to write beside" or "written beside") is a selfcontained unit of a discourse in writing dealing

with a particular point or idea. A paragraph consists of one or more sentences. [1][2] Though not required by the syntax of any language, paragraphs are usually an expected part of formal writing, used to organize longer prose. Because there are three paragraph types: narrative, descriptive, and expositorythe paragraph can be used to describe or explain an endless variety of things. Its important to know how to use each paragraph type for the right purpose, though. Narrative paragraphs tell about a scene or event, descriptive paragraphs give vivid descriptions of one subject, and expository paragraphs provide information. These three paragraph types are powerful tools for writers.

Time4Writings free writing resources cover the three different types of paragraphs. The games, printables, and presentation supplement Time4Writings online courses. Designed to help students improve their writing skills, regardless of academic grade or proficiency level, Time4Writings 8-week courses provide more in-depth practice and one-on-one instruction by a certified teacher.

A letter is a written message sent by a sender to a receiver or receiver . There are different types of cards according to the classification that you take . Within the professional field include: 1. Letters. Through this letter the person presents herself in the job you want to be hired . In addition to personal data include academic training , the qualities , skills , etc. and the information that the individual considers that fit the profile of the company to which it is sent. Two . Letter of thanks . It shows courtesy and expressed gratitude to the recipient for the good treatment , the assistance provided , etc. . They often discuss, clearly the reasons why you are grateful , and often contain comments that are not told in person. Three . Letters of recommendation . The purpose is to highlight the competitive positions of a person with whom you have worked previously , in order to support his candidacy for a particular job . including its causes . Letters of request. Through the same clients request information about a particular product or service . One of the main characteristics of this type of letter is that the required data must be expressed in a very clear and precise . Letters of apology . They are written in order to apologize for any fault or error has been committed . Include the reasons for which are offered apologies and usually the person expresses a commitment on your part not to repeat that mistake.

Letters of omplaint. They are written when a good or service does not respond to the purpose for which it was acquired . When an individual 's expectations about that product had failed to be met , he resorts to this kind of letters expressing their discontent and demanding satisfaction about it.

Una carta es un mensaje escrito, enviado por un emisor hacia un receptor o destinatario. Existen diferentes tipos de carta de acuerdo a la clasificacin que se tome. Dentro del mbito profesional se encuentran: 1. Cartas de presentacin. A travs de esta carta la persona se presenta a s misma en el empleo que desea ser contratado. Adems de los datos personales se incluyen la formacin acadmica, las cualidades, aptitudes, etc y aquella informacin que el individuo considere que concuerda con el perfil de la empresa a la que se enva. 2. Carta de agradecimiento. Es una demostracin de cortesa y expresa gratitud hacia el destinatario por el buen trato, la ayuda brindada, etc. Suelen exponer de forma clara las razones por las cuales se est agradeciendo, y muchas veces contienen comentarios que no se dijeron en persona. 3. Cartas de recomendacin. El objeto es remarcar las competitividades de una persona con la que se ha trabajado anteriormente, con el fin de apoyar su candidatura a un determinado empleo. 4. Cartas de despido. A travs de sta la empresa le informa al empleado su despido, incluyendo las causas del mismo. 5. Cartas de solicitud. A travs de las mismas los clientes solicitan informacin sobre un determinado producto, bien o servicio. Una de las caractersticas principales de este tipo de cartas es que los datos requeridos deben ser expresados de forma muy clara y precisa. 6. Cartas de disculpa. Son escritas con el fin de pedir disculpas por alguna falta o error que se haya cometido. Incluyen los motivos por los cuales se ofrecen las disculpas y habitualmente la persona expresa un compromiso de su parte en no repetir dicho error. 7. Cartas de reclamacin. Son escritas cuando un bien o servicio no responde a la finalidad con la que fue adquirido. Cuando las expectativas que un individuo tena sobre ese producto no lograron cumplirse, recurre a esta clase de cartas expresando su descontento y exigiendo una satisfaccin al respecto.

La investigacin es considerada una actividad humana orientada a la obtencin de nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin a problemas o interrogantes de carcter cientfico. Investigacin cientfica es el nombre general que recibe el largo y complejo proceso en el cual los avances cientficos son el resultado de la aplicacin del mtodo cientfico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.1 Existe tambin la investigacin tecnolgica, que emplea el conocimiento cientfico para el desarrollo de "tecnologas blandas o duras", as como la investigacin cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura, adems existe a su vez la investigacin tcnico-policial y la investigacin detectivesca y policial.

Tipos de investigacin[editar editar cdigo]

Alegora de la investigacin, bronce de Olin Levi Warner, 1896, en el Thomas Jefferson Building, Biblioteca del Congreso, Estados Unidos. Segn el objeto de estudio Investigacin bsica: Tambin llamada investigacin fundamental o investigacin pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliacin del conocimiento cientfico, creando nuevas teoras o modificando las ya existentes. Investiga leyes y principios Investigacin aplicada: Es la utilizacin de los conocimientos en la prctica, para aplicarlos, en la mayora de los casos, en provecho de la sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigacin clnica. Investigacin analtica: Es un procedimiento ms complejo que la investigacin descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la comparacin de variables entre grupos de estudio y de control. Adems, se refiere a la proposicin de hiptesis que el investigador trata de probar o invalidar. Investigacin de campo: Se trata de la investigacin aplicada para comprender y resolver alguna situacin, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrn los datos ms relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y representaciones de las organizaciones cientficas no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables sociolgicas, psicolgicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.

Investigacin histrica: Trata de la experiencia pasada; se relaciona no slo con la historia, sino tambin con las ciencias de la naturaleza, con el derecho, la medicina o cualquier otra disciplina cientfica. El investigador cuenta con fuentes primarias y secundarias. De las fuentes primarias, el investigador obtiene las mejores pruebas disponibles: testimonios de testigos oculares de los hechos pasados y objetos reales que se usaron en el pasado y que se pueden examinar ahora. Las fuentes secundarias tienen que ver con la informacin que proporcionan las personas que no participaron directamente en ella. Investigacin longitudinal o transversal. La investigacin longitudinal es aquella que se realiza del presente al pasado, en ella se realizan varias mediciones en relacin al tiempo, en CLINICA se conoce como casos y controles, tambin se le conoce como retrospectiva o retrolectiva. Tambin es Investigacin longitudinal la que se realiza del presente al futuro, en ella tambin se realizan varias mediciones en relacin al tiempo, en CLINICA se conoce como cohortes, tambin se le conoce como prospectiva o prolectiva. La investigacin transversal se realiza en el presente, en ella se realiza una sola medicin en relacin al tiempo, se compara, en CLINICA se conocen como transversal.

FONTICA Y FONOLOGA INGLESA

through the larinx, farinx, vocal/nasal cavity Vocal organs of speech: lips, teeth, alveolar ridge, hard palate, soft palate, velum, tongue (tip, blade,front, back), cords, palate, glotis PHONETIC CHART CONSONANTS VOWELS Symbol Key word / p / pato, ropa pen / b / tumbar, umbro back / t / tela, rata tea / d / conde, andar day / k / cama, km. key / g / grande, rango get /tS/ mucho, chollo cheer / dZ / fr. Adjacent jump / f / fofo, inflar fat / v / labiodental (cat. y val.) view / T / zumbar, ciento thing / D / todo, hablado then / s / casa, sesin soon

/ z / desde, mismo zero / S / fr. Chambre, port. roxo fish / Z / fr. Jour, port. Gente pleasure / h / aspirada hot / m / mes, comer come / n / nada, hablan sun / N / banco, rango sung / l / leer, pala led / r / difer.US @ r /UK @ por ej. red / j / cuyo, reyes yet / w / huevo, puede wet Symbol / i; / vino / I / irreal / e / perro / & / carro / a; / caro / Q / torre / O; / por / U / burro / u; / uno / V / Abierto, breve y algo oscuro. Parte anterior de la boca. No redondeado / 3; / fr. leur / @ / fr. le, cat. casa DIPTHONGS Key word sheep ship bed bad calm pot saw put boot cut bird China Symbol Key word

/ eI / medio abierto + cerrado que cas + i dbil make / @U /especie de o larga sin redondear + u dbil note / aI / fraile bite / aU / pausa now / OI / voy o abierta + i abierta dbil boy / I@ / i medio abierta + / @ / here / E@ / e (perro) + / @ / there + abierto / breve. Slo delante de / r / / U@ / u medio larga + / @ / tour

a) Cuando es tnica a final de slaba o seguida de consonante y e muda. fate (fit), destino agent (idchent), agente b) Antes de mb, nci, ng y ste chamber (chimbar), cmara ancient (inchent), antiguo change (chinch), cambio waste (uist), derrocharo a) Antes de l o ll b) Antes o despus de w already (olrdi), ya water (uter), agua; law (l:), ley a Antes de r far (f:r), lejos e i Cuando es tnica a final de slaba o seguida de consonante y e muda. scene (s:n), escena me (m), a m the (d), el, la, los, las e En las dems palabras unas veces suena como e abierta y otras como e cerrada francesa. meridian (merdian), meridiano meter (mte:r), metro i ai a) Cuando es tnica a final de slaba o seguida de consonante y e muda. pine (pin), pino idol (idol), dolo

idle (idl) haragn b) Antes de gh, ght, gn, ld y nd high (ji), alto; night (nit), noche sign (sin), firmar; mild (mild), tibio find (find), encontrar c) En algunos monoslabos y en las voces en que precede a una o ms consonantes seguidas de e muda. I (i), yo biography (baigrafi), biografa globalize (globalis), globalizar licence (lisens), permiso i d) Cuando no va seguida de e muda. pin (pn), alfiler fin (fn), aleta ae francesa e) Cuando va seguida de r sir (sr), seor; first (frst), primero o ou a) Cuando es tnica a final de slaba o seguida de consonante y e muda. vote (vut), voto open (upen), abrir b) Antes de ld, lt y st bold (buld), osado; bolt (bult), cerrojo; most (must), mayora o c) Cuando no va seguida de e muda. boy (bi), muchacho toy (ti), juguete ae francesa d) En las palabras de ms de una slaba o terminaciones tion. admiration (admirishon), admiracin u e) En algunos casos como: who (j), quien; do (d), hacer; woman (man), mujer f) En los siguientes verbos: to prove (tu prv), probar; to move (tu mv), mover; to lose (tu ls), perder

u iu a) Cuando es tnica a final de slaba o seguida de consonante y e muda. tune (tin), tono usual (ishual), usual u b) En las siguientes palabras: rule (rl), regla; bull (bl), toro; crude (krd), crudo; put (put), poner; true (tr), verdadero i c) Al final de slaba fuerte y cuando precede a consonante seguida de e muda. pupil (pipil), alumno; tube (tib), tubo; duty (diti), deber i d) En algunas palabras como: busy (bsi), ocupado; building (blding), edificio a e) En algunas palabras como:

También podría gustarte