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ngelo Guarn M.

INSTITUCIN EDUCATIVA BRAULIO GONZLEZ


EJERCICIOS PARA REFORZAR MATEMTICAS GRADO SPTIMO B y E 2013
Nombres y Apellidos: ___________________________________________________________Grado 7 _____

MULTIPLICACIN DE NMEROS ENTEROS
Determinar el signo del producto
1. 5X8
2. (3)X(9)
3. (-6)X(-4)
4. (-5)X(-7)
5. (-10)X(-(11)
6. (-9)X8
7. (-15)X3
8. 6X(-7)
9. 8X(-5)
Escribir que se necesita para que el producto de dos
factores sea:
10. Positivo
11. Negativo
12. Cero
Resolver las siguientes operaciones
13. ( )( ) 7 3 14. ( )( ) 10 5 15. ( )( ) 4 8
16. ( )( ) 4 5 17. ( )( ) 8 2 18. ( )( ) 6 9
19. ( )( ) 4 3 20. ( )( ) 2 6 21. ( )( ) 3 4
22. ( )( ) 10 16 23. ( )( ) 3 41 24. ( )( ) 12 8
25. ( )( ) 11 30 26. ( )( ) 10 18 27. ( )( ) 12 4
Escribir los trminos que hacen verdadera la
igualdad
28. ( ) ( )

= 23 2 x 29. ( ) ( )

= 9 8 x
30.

( ) 42 7 = x 31.

33 3 = x
32.

27 9 = x 33.

( )

9 3 = x x
34. ( ) ( )

45 3 5 = x x 35. ( )

( ) 36 1 9 = x x
36.

81 = x x 37. ( )

18 1 = x x
Contestar los siguientes interrogantes
38. Qu nmero entero multiplicado por 5 da -1?
39. Cul es el nmero entero que multiplicado por
(-1) da 1?
40. Cul es el signo del producto de siete enteros
negativos?
41. Qu nmero estero distinto de 0 multiplicado
por 0 es 0?
DIVISIN DE NMEROS ENTEROS
Sean a=36, b=9, c=4 y d=-1, contestar y justificar la
respuesta:
42. Es posible afirma que ab=b a?
43. Se cumple que (a b) c=a (b c)?
44. Es da=a?
Escribir y resolver la operacin que cumple la
condicin dada.
45. El cociente entre el duplo de (-10) y 4

46. El producto del triple de (-4) por la suma de 8 y
(-3).
47. El producto de (-10) por el cociente entre 20 y 5.
Completar teniendo en cuenta las propiedades de
multiplicacin
48.
a b c
A
-3 -6 8
B
-2 -7 10
C -4 9 -5

A
V

B
V

C
V

axb
bxa
ax(bxc)
(axb)xc
(axb)+(axc)

Escribir V, si la afirmacin es verdadera o F, si
es falsa. Justificar la respuesta.
49. El cociente de dos enteros positivos es
positivo.
50. El cociente de dos enteros de diferente signo
es negativo.
51. Para que el cociente entre dos nmeros sea
uno, tanto el dividendo como el divisor
deben ser iguales.
Completar los siguientes enunciados.
52. 25 __ = 5 porque __X 5 = 25
53. 18 3 = __ porque 3 X __ = 18
54. __ 9 = 3 porque 9 X 3 = __
55. (-30) 6 = __ porque 6 X __ = (-30)

Resolver las siguientes divisiones

56. ( ) 2 4 57. ( ) 3 12
58. ( ) ( ) 8 24 59. ( ) 6 36
60. ( ) ( ) 11 88 61. ( ) 7 35
62. ( ) 17 51 63. ( ) 15 35
64. ( ) ( ) 20 900 65. ( ) 68 1700
66. ( ) ( ) 100 12500

67. ( ) ( ) 000 100 000 000 1

Resolver las siguientes operaciones

ngelo Guarn M.
68.
( ) ( )
4
2 15
69.
( )
( ) 20
5 8



70.
( ) ( )
( ) 5
5 15


71.
( )
( ) 3
4 12



72.
( )
( ) 2 3
2 9 7


73.
( ) ( )
( ) ( ) 8 8
8 8 8



POTENCIA DE NMEROS ENTEROS
Escribir en forma de potencia los siguientes
productos
1. (-3) x (-3)
2. (-2) x (-2) x (-2) x (-2)
3. 7 x 7 x 7 x 7 x 7 x 7
4. (-6) x (-6) x (-6) x (-6) x (-6)
5. a x a x a
6. 9 x 9 x 9 x 9 x 9 x 9 x 9
7. (-z) x (-z) x (-z) x (-z) x (-z)
8. y x y x y x y x y x y x y
Completar la siguiente tabla
9.
Producto Potencia
indicada
Potencia base Exp
5 5 5 5
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 4 4 4 4 024 1 4 5

( )
4
3

( ) ( ) ( ) ( ) 6 6 6 6

( )
6
2

9 9 9 9

( )
6
1

3 3 3 3 3
10 10 10 10 10

( )
3
7

Indicar el signo de cada potencia
10. ( )
3
3 11. ( )
4
2 12.
3
4
13.
2
5 14.
4
7 15. ( )
3
4
16. ( )
15
1 17.
18
6 18. ( )
20
8
19.
21
5 20. ( )
100
10 21.
121
13
Resolver las siguientes operaciones
22. ( ) | |
3 2
2
23. ( ) | |
4
3
1
24. | |
3 3
2
25. ( ) | |
3 4
3 26. ( ) | |
3 2
4 27. ( ) | |
4 2
10
28. | |
2 2
5 29. | |
2 5
10 30. ( ) | |
5 2
a
31. ( )
5
2
z
32. ( ) | |
z a
t 33. ( ) | |
p
m
t
y
)
`


Escribir <, > o = segn corresponda
34. ( )
2
3 _____
3
2
35.
2
3 _____ ( )
2
3
36. ( )
2
5 _____ ( )
2
25
37. ( ) | |
0 4
3 _____
( )
0
3
4
38. ( ) ( )
2 3
5 3 _____ ( ) ( )
3 3
2 4
39. ( ) ( )
3
6 9 _____ ( ) ( ) 7 2
5

40. ( ) ( )
2 4
2 2 _____ ( ) ( )
4 2
11
41. ( ) | |
4
4
3
4 2
_____
( ) | | ( )
3
3
2
3
4 2
42. ( ) | |
2
3 2
5 2
_____
( ) | |
2
4
2
5 2
Expresar como una sola potencia
43.
4 2
2 5 44. ( )
2 3
5 5
45.
2 2
4 4 4 46.
2 3
3 3 3
47. ( ) ( ) ( )
0 3
8 8 8 48.
5 7
2 2
49. ( ) ( ) ( ) 1 1 1
11 6
50. ( ) ( )
3 8
6 6
51.
( ) ( ) | |
( )
8
3 6
4
4 4


52.
( ) ( ) | |
( )
0
22 14
120
1 1

53.
( )
2 2
2
2 2
2 2

54.
( )
3 3
2
10 10
5 5

+

55.
( ) ( ) ( ) | |
( ) ( ) | |
2 4
2 3
5 2
5 2 5 2 5 2


56.
( ) ( ) ( ) | |
( ) | |
2
2
2 4 5
z
z z z



57.
( ) ( ) | |
( ) | |
4
2
2 3 2
3 3
3 3 3 3



Resolver los siguientes problemas
58. Un cubo de 1 m de arista est formado por
pequeos cubos de 1 cm de arista. Cuntos cubos
pequeos forman el cubo grande?
59. Si se colocaran los cubos pequeos uno encima del
otro, Qu altura alcanzara?
60. Mara trajo de su viaje tres paquetes con tres cajas
cada uno, cada caja tiene tres bolsas y cada bolsa,
dos lpices. Cuntos lpices trajo Mara de su
viaje?
Aplicar las propiedades de la potenciacin para
simplificar las siguientes expresiones.
61.

( ) ( ) ( )
( ) | |
0
3 2
2
5
4
5
5 5


y
y

62.
( ) ( )
( ) ( )
3 2 5 3
5 5 6 4
y z y z
y z y z



63.
( ) ( )
( ) ( )
3 2 5 3
5 5 6 4
y t y t
y t y t



64.
( ) ( )
( ) ( )
7 3 7 3
8 7 5 3
d a c b
d c b a




ngelo Guarn M.
POTENCIACIN Y RADICACIN DE NEMROS ENTEROS
Resolver las potencias. Luego, expresarlas en forma
de raz
1.
5
2 2. ( )
3
7 3.
6
3
4. ( )
3
3
5.
4
9
6.
( )
5
2

7.
4
10
8.
( )
3
9

9.
4
12
10.
( )
2
13
11.
( )
5
4
12.
4
7

13.
6
6
14.
( )
8
2
15.
( )
2
15

Determinar cules de las siguientes races no son
exactas. Justificar las respuestas
16.
3
1 17. 2
18. 8
19. 1 20. 13 21. 49
22. 16 23.
3
6 24.
3
9
25.
4
70 26. 75 27.
3
525
28.
3
75 29. 10000 30.
4
625
Escribir el nmero que corresponde en cada caso
31. 81
=
__ porque__
2

= 81
32.
4
?
=
-3 porque ( )
4
3
= __
33.
9
?
=
__ porque __
9

=
( ) 1
34.
3
125
=
5 porque ( )
3
5
= __
35.
4
?
=
-3 porque ( )
4
3
= __
36. 169
=
__ porque __
2

= 169
Completar el siguiente cuadro
37.
Potencia Cantidad
subradical
ndice
raz
Raz
indicada
Raz
121 2
4
4
81

625 5
4
=

3 -4
225 2 15
3
3
1000

2 -7
216 3
Encontrar el trmino desconocido en cada ecuacin
38. 4 256
?
= 39. 5 ?
3
=
40. ? 256
4
= 41. ? 196 =
42. 3 ?
5
= 43. ? 10000
4
=
Unir con una lnea las expresiones que tienen el
mismo resultado
44.
4

3
1297
4
2401
45. 49
5
243
6
64
46. 169 9
5
1
47.
3
27
3
343
4
28561
48.
4
81
3
8
7
2187
49.
7
1

3
1
5
243
50.
7
128
8
256
5
32
Resolver los siguientes problemas
51. En el centro de la plaza hay un jardn cuadrado de
625 m
2
de rea. Si el lado de la plaza mide 95
metros, Cunto mide de ancho la vereda que
bordea el jardn central.
52. Cules son las dimensiones de un terreno
rectangular de 1 152 m
2
, si su largo es el doble del
ancho?
53. A un depsito de 16 m de largo, 6 m de profundidad
y 18 m de ancho, se quiere dar forma cbica, sin que
vare su capacidad. Qu alteracin sufrirn sus
dimensiones?
54. La altura de una caja es el cudruplo de su ancho y
de su alto. Si su volumen es de 500 cm
3
, Cules son
las dimensiones de la caja?
Determinar el valor de verdad de las siguientes
afirmaciones. Justificar la respuesta.
55. Todos los nmeros negativos tienen raz cuarta.
56. Las races pares de nmeros negativos pertenecen a
los nmeros naturales.
57. Cero no tiene raz cuadrada exacta.
58. Las races de ndice par de cantidades negativas
siempre existen
59. Todo nmero entero tiene raz cuadrada exacta.
Resolver aplicando las propiedades de radicacin.
60. ( ) ( ) ( )
4
1000 125 8
61. ( )
3
2
8
62. ( ) ( )
4
10000 16 63. ( ) ( )
7
7
2 0
64. ( ) ( )
3
64 27 65. 9 36
66.
3
8
1000

67.
81
1


ECUACIONES EN EL CONJUNTO DE LOS NMEROS
ENTEROS
Comprobar si los nmeros satisfacen las ecuaciones:
1. x=4 es solucin de x+3=7?

ngelo Guarn M.
2. x=1 es solucin de 2x+5=17?
3. x=3 es solucin de 4 x=12?
4. x=-3 es solucin de x-2=1?
5. x=2 es solucin de x+7=3?
6. x=-1 es solucin de 5+ x=4?
7. x=-2 es solucin de -7+ x=9?
8. x=-12 es solucin de -2 +x=-14?
Relacionar cada ecuacin con su solucin
9. x-6=20 ( )-6
10. 2y-18=10 ( )26
11. x+15=10 ( )6
12. 2w+8=18 ( )14
13. 3x+12=-6 ( )-5
14. k+4=10 ( )5
Escribir una expresin matemtica en cada oracin
15. Nmero de llantas necesarias para fabricar x
carros 4x
16. Nmero de das de x semana
17. Nmero de patas de un corral de x gallinas
18. Un nmero x menos 2 unidades igual a 3
19. El doble de un nmero x ms el triple
20. La mitad de un numero m aumentado en 13
21. La mitad de un nmero n menos su doble
22. El doble de un nmero z menos la cuarta parte
del nmero
23. La mitad de un nmero m ms 2 unidades es
igual a -14
24. Un nmero menos 3 igual a -23
25. Un nmero ms 3 veces el nmero es igual a
100
Resolver las siguientes ecuaciones
26. 2 4 2 = x 27. 80 4 = x
28. 25 25 = x 29. 20
4
=
x

30. 10 1 3 = + x 31. 90 30 = x
32. 36 18 = x 33. 6
3
=
x

34. 5 12 2 = + x 35. 10
5
=
x

36. 5 23 3 = + x 37. 16
8
=
x

38. 23 20 = + x 39. 20
45
=
x

40. 10 7 = + x 41. 1 = x
42. 9 8 = + x 43. 12 4 3 = + + x
44. 9 6 = x 45. 7 2 1 = x
46. 70 30 = x 47. 5
2
=
x

48. 10 2 = x 49. 60 15 = x

Observar las figuras. Plantear y solucionar una
ecuacin para hallar el valor de x
50.
51.
52.
53.

Resolver cada situacin, planteando una ecuacin
54. El doble de un nmero es 88. Cul es el
nmero?
55. La mitad de un nmero es 24. Cul es el
nmero?
56. La mitad del dinero que tengo es $ 2 000
Cunto dinero tengo?
57. En una bolsa hay x naranjas. La mitad de ellas
es 20 Cuntas naranjas hay en la bolsa?
58. En un bus hay x pasajeros, despus de bajarse 8
quedan 31. Cuntos pasajeros llevaba el
autobs?
59. La mitad de un nmero ms 2 unidades es 4.
Cul es el nmero?
60. La tercera parte de un nmero es 6. Cul es el
nmero?
61. La cuarta parte del dinero que llevo ms $ 500
es $ 3 000. Cunto dinero llevo?
62. El doble de un nmero es 50. Cul es el
nmero?
63. La mitad de un nmero x es 13. Cul es el
nmero?

ngelo Guarn M.
64. El doble de un nmero menos 5 es 7. Cul es el
nmero?

EL CONJUNTO DE LOSNMEROS RACIONALES
Encerrar el racional representante en cada grupo
1.
28
21
,
16
12
,
20
15
,
4
3
,
24
18
,
8
6


2.
24
12
,
10
5
,
8
4
,
12
6
,
2
1
,
4
2


3.
12
4
,
3
1
,
36
12
,
6
2
,
15
5
,
9
3


4.
77
99
,
14
18
,
28
36
,
21
27
,
35
45
,
7
9



Escribir la fraccin representada
5.
6.
7.
8.
9.

Una mquina que procesa informacin determina la
aprobacin de una pareja de productos si los
cdigos en cada componente de la pareja.
Marcar , si la pareja es aprobada o , si no lo es




Cdigo del
componente A
Cdigo del
componente B
Criterio de la
mquina
10.
5
4


25
20


11.
10
6

5
3


12.
6
4


18
8


13.
2
5

10
4



Simplifica cada fraccin para encontrar el nmero
racional correspondiente
14.
20
10
15.
30
10
16.
34
17

17.
49
35
18.
60
45
19.
125
65

20.
80
32
21.
165
195
22.
720
360

Escribir el valor que debe tener la letra para que las
relaciones dadas sean equivalentes
23.
16 4
3 x
=

24.
36 9
2 x
=

25.
15
6 2
=
x

26.
22
10 5
=
x

27.
45 5
6

=
x

28.
9 9
7

=
x

29.
x
7
12
6
= 30.
x
8
15
10
=

31.
x
5
26
65
=
Representar en la recta numrica cada par de
racionales. Luego, identificar cules son pares de
fracciones equivalentes.
32.
4
1
6
1
y

33.
4
3
8
5
y 34.
16
6
8
3
y
35.
3
2
30
20
y 36.
4
3
3
4
y
37.
15
18
5
6
y

38.
4
9
12
27
y
39.
4
9
5
9
y

40.
5
12
25
60
y
Determinar el valor de verdad de las siguientes
afirmaciones.
41. El nmero
3
4
se representa en la recta numrica
entre 1 y 2 ( ).
42. El racional
5
9
est en la recta despus de 9.
( ).
43. En la recta numrica, el racional
3
18

coincide
con el -6 ( ).

ngelo Guarn M.
44. En la recta, la fraccin
15
50
se ubica entre 4 y 5
( ).
45. El nmero mixto
9
48
se ubica en la recta
despus de 5 ( ).
Cada piso de la pirmide se forma con fracciones
equivalentes. Completar la pirmide
46.
Encontrar el racional intruso en cada grupo

47.
70
120

21
36

14
10
1
28
20
1
49
144

35
60



48.
121
33
1
11
30
1
22
6
1
11
3
1
55
15
1
33
42



49.
21
9

7
3

28
12

14
6


70
30


35
15


ADICIN Y SUSTRACCIN DE NMEROS RACIONALES
Resolver las siguientes operaciones
50. = |
.
|

\
|
+
18
4
18
9
51. = |
.
|

\
|

4
11
4
7

52. = |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
4
5
4
3
53. =
8
5
8
17

54. = +
2
13
2
19
55. = |
.
|

\
|

4
3
9
6

56. = |
.
|

\
|
+
101
8
101
19

57. = |
.
|

\
|
+
5
1
4
3

58. = |
.
|

\
|

7
3
5
1


59. = |
.
|

\
|
+
6
1
9
12

60. =
2
19
5
13
61. = +
7
1
5
8

62. =
20
12
4
1


63. = |
.
|

\
|
+
3
5
5
2
3


Asociar el resultado de cada expresin con su letra
del cdigo para encontrar el nombre de un
mamfero

64.


Suprimir los parntesis y resolver
65. |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|
3
7
4
3
5
6

66. ( ) ( ) ( ) 002 , 3 15 , 1 25 , 0 +
67. |
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|
|
.
|

\
|

21
1
7
2
3
1

68. ( ) ( ) ( ) 101 , 1 0001 , 1 01 , 1 +
69. |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|

6
7
4
1
3
2

70. ( ) ( ) ( ) 303 , 0 3303 , 3 003 , 3 +
Escribir cada expresin. Luego, resolver la
operacin.
71. De la suma de
3
8
y
15
2
restar
3
6

72. De la suma de |
.
|

\
|

4
7
y
5
2
restar |
.
|

\
|

4
1

73. Restar
27
24
de la suma de
3
4
y |
.
|

\
|

9
1

Suprimir los signos de agrupacin. Luego, resolver.

ngelo Guarn M.
74.

|
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|

(

|
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|

7
4
2
1
4
1
7
1
5
1
4
1

75.
(

|
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|

|
.
|

\
|

3
1
5
2
5
1
10
8
4
1
2
3
2
5
3
1

MULTIPLICACIN Y DIVISIN DE NMEROS
RACIONALES