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I.E.P.

Leonardo de Vinci

Mes: Junio

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5 Secundaria

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1. LA PALABRA Y SUS ELEMENTOS


Aunque es un tanto difcil conceptuar lo que es la palabra, Emile Benveniste sostiene que sta es la menor unidad de significante libre, susceptible de efectuar una frase y de se ella misma efectuada por fonemas. La palabra puede estar formada por uno o ms morfemas, es decir, unidades significativas. Por ejemplo. nio = ni- + -o niito = ni- + -it + -o (2 morfemas) (3 morfemas)

Tradicionalmente se ha dicho que la palabra est compuesta por los siguientes elementos: raz + afijos (prefijos y sufijos). Modernamente se dice morfema lexical y morfema derivativos o flexivos. - La raz (morfema lexical): Encierra el concepto fundamental de la palabra y puede estar constituida por una forma primitiva o un radical de un verbo o de alguno sustantivos. Su estudio corresponde a la lexicologa. Ejemplos ni: /o/, /-era/, /-azo/, etc. cant- : /-o/, /-aba/, /-ars/, etc. - Los afijos (morfemas derivativos y flexivos). Corresponden a los prefijos, sufijos e infijos. Estos elementos tienen la particularidad de agregar otros conceptos a la raz. Aqu tambin se consideran a las desinencias verbales (flexiones): Marinero = mar- + - in- + -er- + -o sufijos (morfemas derivados) = cant- + -a- + -ba- + -s desinencias (morfemas flexivos) = polv- + -ar- + -eda sufijo infijo Los sufijos, por tanto, cumple un papel fundamental lxico, ya que permiten formar nuevas palabras: pan : panadero, panadera, panadera, etc.

cantabas

polvareda

Las desinencias, como elementos flexivos, aaden al significado lxico una categora gramatical (tiempo, nmero, persona, etc.) y por tanto no dan origen a nuevas palabras: escrib-: escribir, escribiremos, escribamos, etc.

2.

PROCEDIMIENTOS EN LA FORMACION DE PALABRAS


Al respecto, debemos decir que la lengua espaola posee todo un sistema para la formacin de nuevas palabras, incluyendo a las que se castellanizan. Estas reglas son las siguientes: 2.1 La derivacin. Consiste en agregar a la raz o tema (lexema) uno o ms morfemas derivativos (afijos).

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De esta manera se logran nuevas palabras. - icacin - icable - icador - idad - icado

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comun

lech

- oso - ero - era

Sern palabras derivadas: mesero variedad presidiario selvtico pececito gatazo antitanque sinvergenza

bancario republicano Rosita preceder

querencia altura poetastro desleal

2.2 La composicin. Se da cuando se unen dos o ms palabras que pueden existir en forma independiente. Los elementos integrantes pueden o no sufrir modificaciones: bocacalle rojiblanco girasol ojinegro rompemuelle quitasueo pisapapel telaraa telaraa boquiabierto ciempis peliagudo Observaciones. En la estructura de las palabras se pueden dar las siguientes combinaciones Adjetivo + Sustantivo: altavoz, buenaventura, Bellavista. Adjetivo + Adjetivo: azulgrana, agridulce, hispanoamericano. Verbo + Sustantivo: quitasueos, cubrecama, parabrisas. Verbo + Verbo: vaivn, hazmerrer, ganapierde. Adverbio + Verbo: malvivir, malherir, bienhablar. Adverbio + Sustantivo: malquerencia, malandanza, bienaventuranza. Sustantivo + Adjetivo: pelirrojo, hierbabuena, peliagudo. Sustantivo + Sustantivo: telaraa, bocacalle, carricoche. Nota: Para algunos gramticos, en la composicin tambin se incluye las sinapsias (E. Benveniste considera la sinapsia como unidad de significacin compuesta por varios morfemas lxicos): caja fuerte, caballito de mar, ojo de buey, cinturn de seguridad, etc. Igualmente, aquellos trminos compuestos por dos o ms lexemas, de los cuales por lo menos uno es de carcter culto, tomando del latn o griego: geologa, morfologa, antropomorfo, hidroterapia, entre otros. 2.3 La parasntesis. Es un procedimiento que participa de la derivacin y de la composicin. Es poco comn en el sistema. En este procedimiento es imposible aislar un elemento compuesto o un segundo derivado, cada uno con significacin independiente. Por ejemplo, en la palabra pordiosero, no existe los trminos *porcin ni *diosero. Igualmente, con la palabra quinceaera: no es factible *quinceaero ni *aera. Estructura Bsicamente las palabras parasintticas presentas los siguientes elementos constituyentes: LEXEMA siete pica ropa hoja LEXEMA aos piedra viejo lata SUFIJO -era -ero -ero -era PALABRA PARASINTTICA sieteaera picapedrero ropavejero hojalatera

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PREFIJO porendesdesLEXEMA Dios rostro hoja arma SUFIJO -ero -ar -able -ado

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PALABRA PARASINTTICA pordiosero enrostrar deshojable desarmado

2.4 La onomatopeya. Es otro procedimiento sonidos o ruidos de la naturaleza: el chasquido (del ltigo) el crepitar (del leo) el mugir (de la vaca)

por el cual se pueden crear palabras imitando los la burbuja (del agua) el tic tac (del reloj) el guau (del perro)

Aunque hay que anotar como sostiene Salir- que estos sonidos no son tan fidedignos, pues tienen mucha convencionalidad: En espaol cuc quiquiriqu En ingls cuco cok-a-doodle-doo En alemn kukkuck kikerik 2.5 La sigla. Procedimiento que consiste en formar palabras tomando la letra inicial, o varias letras iniciales, que nombran organismos oficiales, empresas, asociaciones, e incluso, para nombrar objetos. En su escritura, las letras no van separadas por el punto. ONU : Organizacin de las Naciones Unidas. BID : Banco Interamericano de Desarrollo. INEI : Instituto Nacional de Estadstica e Informtica. OTN : Organizacin del Tratado de Atlntico Norte. NASA : Nacional Aeronautics and Space Administration. 2.6 La acronimia. Mecanismo de una y el final de otra. pulsar : qusar : transitor : bit : que consiste en formar palabras, tomando como base el principio pulsating star. quasi stellar radio source. transfer resistor binar y digit

En cuanto al nombre, acrnimo viene del griego acro (punta, extremo, cima) y onoma (nombre). 2.7 El acortamiento. Procedimiento que consiste en reducir el cuerpo fnico, debido a la excesiva longitud o complejidad del trmino pleno: cine (cinematografa) radio (radiodifusin) moto (motocicleta) foto (fotografa) otorrino (otorrinolaringologo) auto (automvil) Este mecanismo se aplica mucho en el habla coloquial: profe (profesor), tele (televisin), merca (mercadera). 3.

CONSTITUCIN MORFEMTICA DE LA PALABRA


En el aspecto morfolgico encontramos toda una secuencia de estudio: el morfema (segmento mnimo significativo), la palabra (unidad mnima conformada por morfemas) y la lexa (unidad de comportamiento lxico formado por un conjunto fijo de palabras). De acuerdo a esto, las palabras en cuanto a su constitucin morfemtica puede ser: A. Monomorfemticas. Las mismas que pueden ser de dos tipos: a) De tipo ML. Es decir, las que estn conformadas siempre por un morfema libre y nada ms. Ejemplos: sol, dilisis, mar, etc.

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b) De tipo MG. Cuando en la estructura de la palabra aparece un morfema gramatical independiente sin flexin: que, sin, por, de, etc. B. Polimorfemticas. Las mismas que pueden presentarse los siguientes esquemas: a) De tipo ML + ML + MG. De acuerdo al Dr. Luis H. Ramre z son palabras en cuya estructura caben dos morfemas lexicales ligados con o sin morfemas gramaticales de tipo flexivo como zootcnica, ortografa, telfono, etc. Corresponden a los trminos cultos provenientes de las lenguas latina y griega. b) De tipo ML + MG. Son palabra en cuya estructura no pueden faltar el morfema lexical (libre o ligado) con o sin morfemas gramaticales derivados (prefijados y/o sufijazos, cualitativos y/o cuantitativos) pero que exige siempre una flexin. Ejemplos: pato, cantante, tendero, etc. c) De tipo MG + MG. Son palabra en cuya estricta aparecen ms de un morfema gramatical sin presencia de morfemas lexicales. Ejemplos: estos, mis, las, etc. 4.

AFIJOS LATINOS Y GRIEGOS


A fin de facilitar el anlisis morfemtico presentamos los siguientes cuadros, no sin antes esclarecer que los afijos pueden ser a su vez prefijos, infijos y sufijos. PREFIJOS LATINOS PREFIJO sida geno fero ver agia arqua cracia geno mana scopio terapia

SIGNIFICADO que mata que lleva que hacer u obra que come o devora dolor mando poder que engendra pasin por observar tratamiento

EJEMPLOS insecticida, parricida mortfero, crucfero beatfico, artfice carnvoro, insectvoro neuralgia, gastralgia monarqua, anarqua autocracia, teocracia, hidrgeno, oxigeno megalmano, melomana microscopio, telescopio fisioterapia, sicoterapia

5. PRSTAMOS LINGSTICOS Y EXTRANJERISMOS


Prstamo lingstico. Es una palabra tomada de otra lengua, pero, a diferencia del extranjerismo, hecha propia y adaptada al sistema de la lengu a receptora. Ejemplos: - Del ingls al espaol: lder, club, boxear, turista, bote, mitin, yate, etc. - Del francs al espaol: jardn, pate, cofre, ficha, lite, chofer, chantaje, botella, galleta, vitrina, parqu, casete, etc. Extranjerismo. En toda palabra tomada de otra lengua, pero que, a diferencia del prstamo, conserva la forma fnica y la acentuacin primitiva; adems, no se adapta al sistema de la lengua receptora. Considerado histricamente puede llegar a ser prstamo. Ejemplos: chic, maillot, affaire, living-room, strip-tease, hall, flash, by pass, longplay, grosso modo, wltanschautung (concepcin del mundo), etc.

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ACTIVIDAD EN AULA

1. Qu divisin morfemtica es correcta en torno a la palabra caballito? a) caba lli tos b) cab alli to s c) caball it o s d) caball it os e) caba lli to s 2. En qu palabra un sufijo seala origen o procedencia? a) arns b) dieciss c) irlands d) ciprs e) feligrs 3. Indique la raz de la siguiente familia de palabras: a) descomunb) comc) comunal d) comune e) comn 4. Seale la palabra composicin: a) Verdinegro b) playera c) enroscado d) mesero e) altisonante que se ha formado por

6. Son palabras formadas por parasntesis, excepto: a) entorilado b) picapedrero c) pajarera d) descabellado e) sieteaero 7. En qu palabra compuesta se ha combinado adjetivo + adjetivo: a) Matancero b) Hijodalgo c) Bellavista d) Pelirrojo e) Auriverde 8. Relacione y marque lo correcto: I. Quintaesencia 1. Derivacin II. Descabezado 2. Composicin III. Pendenciero 3. Parasntesis 4. Onomatopeya a) I- 4, II-3, III-1 b) I-2, II-3, III-1 c) I-3, II-2, III-4 d) I-3, II-2, III-1 e) I-4, II-1, III-2 9. Qu significa biblitafo? a) Amante de los libros. b) Mana por los libros. c) Vendedor de libros. d) Destructor de libros. e) Quien odia a los libros. 10. La UNICEF est vinculada a: a) los discapacitados b) el trabajo c) la agricultura d) los expatriados e) la infancia

5. Qu palabra se ha formado por derivacin? a) Blanquirroja b) Quinceaera c) Gentilhombre d) Enmaraado e) Montas

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La ortografa del espaol tiene una larga historia, cuyos primeros tiempos se remontan al siglo XIII, cuando el rey Alonso X, el Sabio, estableci algunas normas para la escritura de la naciente lengua, como el sonido que hoy se representa con //, verdadero smbolo de nuestro idioma, se deba representar con /nn/. Desde los tiempos de Alonso X hasta la actualidad, la ortografa del espaol ha cambiado. De cualquier modo, se reconoce que es realmente sencilla, pues recoge un gran porcentaje de sustancial de pronunciacin. De hecho, se utilizan 28 letras para representar, en el caso del espaol de Amrica 23 idiomas fonemas. En cambio, existen lenguas como el ingls, cuya ortografa recoge apenas el 25% de la pronunciacin.

DEFINICION DE ORTOGRAFA
La palabra ortografa es de origen griego y proviene del prefijo ortho-, que significa --- y de graphos, que significa escritura. As, la ortografa es el sistema de normas que regula la escritura de una lengua. Aunque pudiera pensarse que se trata de un --- acabado e inamovible, no es as, pues constantemente se reforma. Las reglas si.--- para la escritura del espaol estn expresadas en Ortografa de la lengua espaola, una publicacin de la Academia Espaola del ao 1999.

EL ACENTO PROSDICO
Un aspecto clave en la ortografa del espaol es la acentuacin. Todas las palabras de nuestro idioma tienen una slaba que se pronuncia con mayor intensidad que las otras y esto e lo que se conoce como acento prosdico. Si se trata de monoslabos, su carcter tnico o tono queda marcado frente a la secuencia de sonidos que lo acompaan. Las slabas portadoras del acento son llamadas tnicas; las no acentuadas se llaman atonas. El acento prosdico tiene carcter distintivo. Por ejemplo, lquido, liquido, liquid.

CLASES DE PALABRAS
Segn la ubicacin de la slaba tnica en su interior, las palabras de dos o ms slabas se clasifican de la siguiente manera: Clase Agudas Graves Esdrjulas Sobresdrjula Slaba tnica La ltima slaba La penltima slaba La antepenltima slaba Alguna de las slabas anteriores a la antepenltima Ejemplos callar, feliz, man, supresin, sorprendi rbol, gaseosa, libro, saludando, estndar matemtica, tmido, hipoptamo, petrleo plcidamente, llvatelo, dgamelo

LA TILDE
En algunos casos, la slaba tnica se marca con la llamada tilde, que necesariamente se ubica sobre una vocal. La tilde es lo que se conoce como acento grfico. Existen unas pocas reglas que definen qu palabras de dos o ms slabas llevan tilde y en qu circunstancias. Rigen para las palabras que no presentan diptongos, triptongos ni hiatos. Agudas. Llevan tilde slo cuando terminan en n, s, o vocal. Por ejemplo, camin, inters, trat, mordaz. Graves. Llevan tilde cuando terminan en una consonante que no sea n ni s. Puede observarse que esta regla es la negacin de la anterior. Por ejemplo, cantan, veredas, trazo, csped, prcer. Esdrjulas. Llevan tilde siempre. Por ejemplo, cclope, trfico, imgenes. Sobreesdrjulas. Llevan tilde siempre. Por ejemplo, entrgaselo.

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I.E.P. Leonardo de Vinci DIPTONGOS, TRIPTONGOS, HIATOS

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Dos o ms vocales La estructura de la slaba en espaol presenta la confluencia de una consonante y una vocal (CV), varias consonantes y una vocal (CVC, CCV, CCVC) o una vocal sola (V). Sin embargo, hay casos donde, en una misma slaba se encuentran dos o ms vocales. Son los casos de los diptongos y triptongos. Los diptongos. Son la unin de dos vocales en una misma slaba, donde al menos una es cerrada (i o u). Por ejemplo, cuerda, peine, invencin. La presencia de h entre dos vocales con las caractersticas sealadas, no disuelve el diptongo. Por ejemplo, ahijado, ahuyentar, prohibido. Los triptongos. Son la unin de tres vocales en una misma slaba, donde la vocal intermedia siempre es abierta (a, e u o). Los ejemplos tpicos de la presencia de triptongo son las conjugaciones verbales del plural de la segunda de la segunda persona (vosotros) que se utiliza en Espaa (apreciis, viciis, entre otros). Sin embargo, este uso no existe en Amrica. S hay, en cambio, abundantes palabras que proceden de lenguas indgenas de Amrica que presentan triptongo. Por ejemplo, Paraguay, huaico, entre otras.

Las reglas para diptongos y triptongos


Los diptongos y triptongos siguen, en general, las mismas reglas de acentuacin de las palabras agudas, graves, esdrjulas y sobreesdrjulas. Sin embargo, cuando un diptongo o un triptongo est situado al final de una palabra aguda y termina en y, nunca lleva tilde. Por ejemplo, carey, buey.} Adems de esto, es necesario considerar dos reglas: Tilde de diptongos y triptongos Caso 1 Caso 2 Que coincida con slaba tnica Que coincida con slaba tnica Que por reglas generales de Que por reglas generales de acentuacin deba llevar tilde acentuacin deba llevar tilde Coincidencia de vocales abiertas y Coincidencia de vocales cerradas cerradas Se tilda la vocal cerrada Se tilda la segunda vocal tringulo, sancin, reverenciis cudate, distribu, lingstica

Condiciones bsicas Condiciones particulares Reglas Ejemplos

El caso de los hiatos


Un hiato es el encuentro en una misma palabra de dos vocales que pertenecen a slabas diferntes. La presencia de h no impide que haya hiato. Por ejemplo, co-he-te, be-a-to, ---, te-o-re-ma. Los hiatos ocurren en las siguientes circunstancias: Cuando dos vocales abiertas (a, e, u o) estn contiguas en una palabra. Por ejemplo, maestro, rehn, Cuando una vocal cerrada (i o u ) tnica y una vocal abierta (a, e u o ) tona estn contiguas en una palabra. Por ejemplo, envo, maz, po. La colocacin de tilde en los hiatos toma en cuenta las siguientes consideraciones: Los hiatos formados por la combinacin de una vocal cerrada tnica (i o u ) y una vocal abierta (a, e u o ) siempre llevan la tilde sobre la vocal cerrada. raz acento Los hiatos formados por cualquier otra combinacin voclica siguen las reglas generales de acentuacin. traern poeta catico

LAS PALABRAS COMPUESTAS


Definicin Las palabras compuestas son aquellas en que se unen dos palabras para tomar un significado distinto del de ambas. Por ejemplo tapa + sol = tapasol, gana + pan = ganapn. Tambin se considera

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palabras compuestas a aquella a las que se les ha aadido un prefijo. Por ejemplo, rehacer, coordinar. Consideraciones para los compuestos Las palabras compuestas son casos especiales que se rigen fundamentalmente por las mismas reglas generales de acentuacin que afectan a otras palabras. Esto quiere decir que, siendo agudas, graves, esdrjulas o sobreesdrjulas, deben tildarse como cualquier otra palabra, sin embargo, tambin estn sujetas a algunas consideraciones especiales. Un solo acento. Ms all de las caractersticas de las palabras que las conforman, las palabras compuestas poseen un solo acento prosdico y dicho acento recae sobre el segundo elemento. Cuando ese acento coincide con la necesidad de colocar tilde, el segundo elemento resulta ser portador de una tilde que como palabra simple no le corresponda. Por ejemplo, balompi (baln + pie), sinfn (sin + fin. Primer componente sin acento. Si el primer elemento de la palabra compuesta tena originalmente tilde, esta se omite, pues tambin ha perdido el acento prosdico. Por ejemplo, asimismo (as + mismo), tiovivo (to + vivo). Los compuestos cultos. Los compuestos formados a partir de voces latinas o griegas y que, generalmente, tienen carcter culto, conservan el acento prosdico y la tilde en el primer elemento. Por ejemplo, hiprbaton, declogo. Los compuestos de adjetivos. En las palabras compuestas por adjetivos y separadas por un guin, cada elemento conserva tanto el acento prosdico como la tilde, si la hubiera tenido originalmente. Por ejemplo, trgico lrico, terico prctico, franco-alemn. Los adverbios terminados en-mente. Estas palabras conservan la tilde del adjetivo a partir del cual se forman, si este lo hubiera tenido. Por ejemplo, fcilmente, hbilmente, inteligentemente. El caso de los pronombres enclticos Los verbos con pronombres enclticos se consideran tambin un tipo de palabras generadas por composicin. Hasta hace un tiempo, estas palabras conservaban el acento de la conjugacin verbal de la que provenan. Por ejemplo, cayse (cay + se = se cay). Este uso, sin embargo, con frecuencia contravena las reglas generales de acentuacin, pues, en el ejemplo, tratndose de una palabra grave y terminada en vocal no deba llevar tilde. As, a partir de 1999, la Real Academia Espaola acord en su Ortografa de la lengua espaola que las palabras compuestas con pronombres enclticos pasen a escribir siguiendo siempre las reglas generales de acentuacin. Pueden distinguirse dos situaciones y para ambas se aplica la nueva disposicin. Los compuestos que funcionan como verbos. Preservan su carcter gramatical original. pidiole (pidi + le) entregase (entreg + se) dmelo (da + me + lo) mrame ( mira + me) Los compuestos que no funcionan como verbos. Se trata de compuestos de verbos con pronombres enclticos que han tomado otra categora gramatical. el acabose (acab + se) = se acab el sabelotodo (sabe + lo + todo) = lo sabe todo

LA TILDE DIACRTICA
Los monoslabos Los monoslabos son aquellas palabras que tienen una sola slaba. En general, los monoslabos no se tildan. Por ejemplo, da, pie, sol, voz, ser. Antes de las ltimas reformas ortogrficas de 1999, palabras como file (prefrito, perfecto del verbo fiar) o guion se tildaban siempre; sin embargo, ahora tildarlas es opcional. Las distinciones Algunos monoslabos coinciden en su forma, pero permanecen a diferentes categoras gramaticales y, por lo tanto, tienen significados y funciones completamente diferentes. Esta coincidencia producir errores en la interpretacin de los mensajes si no existiera la tildacin diacrtica. As, la tilde diacrtica

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sirve para distinguir un monoslabo de otro idntico en su forma. Los pares de monoslabos afectados por la tilde diacrtica son los siguientes: Tilde Artculo (maculino, singular) El hombre avanzaba por la vereda. Adjetivo posesivo de primera persona Mi telfono sonaba sin parar. Adjetivo posesivo de segunda persona Alejandra tena puesto tu vestido. Conjuncin condicional Si aciertas en el juego, te llevas un carro. Pronombre personal Se fue en la direccin equivocada. Preposicin La joven era de Chachapoyas Pronombre de segunda persona Te quiero mucho. Conjuncin adversativa (pero) Vino, mas se sinti incmodo. Sin valor exclamativo ni interrogativo El que quiera puede visitarme hoy. A quien esperaba era a ti. Cont todo, hecho lo cual se march. Ir al lugar donde t me indiques. Cuando lleg encontr gran confusin.

El Mi tu si

l m t s

se

de

te mas

t ms

Pronombre de tercera persona. El avanza por la vereda. Pronombre de primera persona. Lleg hasta m aquella noticia. Pronombre de segunda persona. T eras la persona indicada. Adverbio de afirmacin/Pronombre S se puede. Dio todo de s para ganar esa partida. Forma de los verbos ser y saber Se ms independiente y estars feliz. Ya s su secreto mejor guardado. Forma del verbo dar Aunque d mucho, nunca ser suficiente. Sustantivo (infusin) El t verde se consume en el Asia. Adverbio de cantidad Parece que cada da le quiere ms. Interrogativo o exclamativos Que placer le daba ese exquisito! Quin vendr por ti hoy? Cul es tu color favorito? No saba --- sera el encuentro. Cundo vendrs a verme? plato

que quien cual donde cuando

qu quin cul dnde cundo

Solo y slo En 1999, la Real Academia Espaola estableci que el adverbio slo (nicamente) se escriba con tilde nicamente en casos de ambigedad frente al adjetivo solo (sin compaa). El cambio hacia la escritura del adverbio sin tilde seguramente se consolidar ms adelante. El caso de los demostrativos Hasta el ao 1999, los demostrativos este, es y aquel, con sus respectivos femeninos y plurales, se escriban con tilde si funcionaban como pronombres (ste, se, aqul). Esa tilde serva para distinguirlos de los que funcionaban como adjetivos. Ese ao, la Real Academia Espaola estableci que dichos pronombres sern escritos con tilde nicamente en casos de ambigedad. Puesto que son muy escasas las circunstancias en que se puede dar ambigedad entre los pronombres y los adjetivos demostrativos, hoy la tilde para los primeros ha prcticamente desaparecido. Ese es el libro que quiero. La que escogi fue aquella. (Pronombres) Quera esta blusa. Comprendi aquella situacin. (Adjetivos)

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1. En qu alternativa no existe concurrencia voclica: a) Coetneo b) Errata c) inquirir d) cautiva e) b y c. 2. Es la ciencia que estudia el empleo correcto de las palabras en cuanto a su acentuacin y escritura. a) gramtica b) ortografa c) lingstica d) fontica e) N.A. 3. La concurrencia voclica se da cuando se encuentran juntas dos o ms: a) slabas b) consonantes c) vocales d) b y c e) N.A. 4. En qu alternativa hay diptongo: a) guerra b) querer c) agua d) roedor e) N.A. 5. Es la unin de tres vocales dentro de una slaba a) Diptongo b) Triptongo c) Hiato d) N.A. 6. Qu fenmeno no produce la concurrencia voclica? a) aguda b) diptongo c) hiato d) triptongo e) N.A. 7. Qu fenmeno se produce en la palabra: prohibir? a) diptongo b) triptongo c) hiato d) N.A. 8. En qu alternativa slo palabras con diptongo: a) poeta, siempre, llueve b) sueo, roedor, piano c) diez, pauta, rueda d) siesta, cohete, buey e) buitre, siesta, huayno se encuentran

9. En qu alternativa slo se encuentran palabras con diptongos crecientes: a) cuerda, causa, reina b) puede, cuenta, diabetes c) rueda, sauna, viejo d) Laura, peine, jaula e) N.A. 10. En qu caso no existe triptongo: a) La vocal abierta debe estar entre dos cerradas. b) Si al final de la slaba existe la y tambin hay triptongo. c) La mayor fuerza de voz debe recaer sobre la vocal cerrada. d) Necesariamente deben sonar las tres vocales. e) N.A.

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EL SIGNO LINGSTICO
El hombre, en su evolucin histrica, ha tenido que desarrollar mecanismos que le permitan hacer referencia a la realidad que lo rodea; necesit designar a los elementos reales o imaginarios, es decir, les dio un nombre que le permitiera identificarlos y referirlos a otros hombres. Surgieron as los signos lingsticos, elementos de naturaleza sonora y articulada; stos constituyen componentes fundamentales de la comunicacin humana. El hombre ha preferido y desarrollado estos signos en relacin a otros, seguramente entre otras razones, por la mayor facilidad que tienen los signos de naturaleza sonora para llegar al otro sin necesidad de tener contacto visual con l. El concepto de signo lingstico fue desarrollado por Ferdinand de Saussure en su Curso de lingstica general. Este autor reaccion contra la idea ingenua de que una lengua es slo una lista de trminos o nombres que se corresponden a otras tantas cosas, pues el signo lingstico no une una cosa a un nombre, sino un concepto y una imagen acs tica. Resalta aqu Saussure el carcter biplnico del signo, y su naturaleza squica. El planteamiento del lingista ginebrino es que el signo lingstico une dos componentes significado y significante. 1.1. SIGNIFICADO (imagen conceptual) Es el concepto que contiene la palabra; el conjunto de caractersticas que asociamos a los elementos de la realidad. Cada una de esas caractersticas recibe el nombre de sema. Un significado de mesa es: mueble + de madera u otro material + con una o varias patas + sirve para escribir, comer, jugar y otros usos. Otros ejemplos: El significado de gato es: animal + mamfero + carnvoro + felino + domstico + pequeo. De una bicicleta, vehculo de transporte + de uso personal + tiene dos ruedas + se impulsa con pedales y cadena. 1.2. SIGNIFICANTE (imagen acstica) Constituye el elemento sonoro del signo. Aqu debemos observar que, segn Saussure, no es el sonido material, sino la huella squica del sonido, la representacin que de l nos da el testimonio de nuestros sentidos. La prueba ms palpable de referirnos a la abstraccin de los sonidos es el hecho de que podemos hablarnos a nosotros mismos o recitar mentalmente un poema. Por ejemplo, el significante que corresponde al primer significado anterior es /m/-/e/-/s/-/a/. A cada uno de estos sonidos ideales se les llama fonemas. Igualmente al segundo significado anterior le corresponde /g/-//-/t/-/o/; el siguiente: /b//i/-/s/-/i/-/k/-/l/-//-/t/-/a/. Puesto que hablamos de fonemas, recalquemos que no es lo mismo que letras. As, el significante del concepto hoja es: //-/x/-/a/; de vaco:/b/-/a/-/s/-/i/-/o/.

PRINCIPIOS DEL SIGNO LINGSTICO


2.1 EN RELACIN A SUS PLANOS a) La arbitrariedad de sus elementos. Principio por el cual a un significado podemos asignarle de manera deliberada diferentes significantes, sin alterar su esencia. Porque no hay vnculo natural ni analgico entre ambos planos, es decir, no hay razn para que a se llame mesa y no de otra manera; el hecho de que se le nombre as es simplemente libre, pero una vez dado el nombre, ste se convierte en obligatorio, para rodos los miembros de una comunidad, por convencin. Sirve de prueba indiscutible del carcter arbitrario del significante, la existencia de lenguas diferentes y las diferencias dialectales de cada una.

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b) El carcter lineal del significante. Este principio responde a la naturaleza acstica del significante, pues est constituido por una sucesin de fonemas que, al ser llevados al plano del habla, se desenvuelven linealmente en el tiempo, ya que los sonidos se articulan unos tras otros. El carcter lineal del signo y de la lengua, en general, excluye la posibilidad de pronunciar dos o ms elementos a la vez; stos se alinean unos tras otros formando la cadena sonora. Decimos mesa y en el acto del habla se observan incluso los diversos momentos en que se genera cada sonido, las diversas posiciones de los rganos articulados para cada unidad de sonido. 2.2 EN RELACION AL TIEMPO a) Inmutabilidad.- Hemos establecido que la relacin significante- significado es arbitraria, es decir, que no hay vnculo natural u obligatorio entre ellos; sin embargo, una vez establecido el acuerdo social por el cual, por ejemplo, el significado ---- se liga con el significante /msa/, ste se impone a la comunidad y sus miembros por lo menos en el aspecto sincrnico, y no pueden alterarlo por capricho o voluntad individual. b) La mutabilidad. El signo cambia por el uso a travs del tiempo producindose transformaciones y alteraciones, bien en el significante, el significado o en ambos planos de ste, que producen a un desplazamiento de las relaciones entre el significado y el significante. La mutabilidad se debe a factores sociales. El signo, entonces, considerado en un lapso de varios siglos, es mutable; la mutabilidad se comprueba en un estudio diacrnico es decir, histrico- de la lengua en su evolucin temporal. As, el estudio de las sucesivas transformaciones del latn hasta el espaol actual es diacrnico. Saussure define el cambio que se produce en el signo como un desplazamiento entre significado y significante. Veamos en dos ejemplos los cambios que se han dado en el significante o el significado de: amiga y burgus respectivamente. 1. Alteracin del significante. La palabra latina amica, a travs d el tiempo cambia su significante, al transformarse el sonido /k/ en /g/ espaol, dndonos la forma actual de amiga, as:
antes (latn) amica = /amka/ a travs del tiempo [k] por [g] hoy (espaol) amiga = /amga/

2. Alteracin del significado: De la palabra burgus el signo mantiene su significante, pero vara su significado a travs del tiempo, as:
antes (s. XII) burgus: hablante de un burgo o ciudad a travs del tiempo

hoy (s. XXI)


burgus: acaudalado

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ACTIVIDAD EN AULA

1. El signo lingstico se diferencia de otros por su naturaleza. a) arbitraria b) convencional c) squica d) articulatoria e) biplnica 2. Si el signo lingstico no fuese arbitrario, entonces a) no sera mutable b) habra una sola lengua universal c) no existira el castellano d) cualquier signo le sera equivalente e) sera convencial 3. Qu caractersticas o componentes del signo se relaciona con la escritura a) la linealidad b) el significado c) la mutabilidad d) la arbitrariedad e) la inmutabilidad 4. La mutabilidad del mayormente a) la antonimia b) la monosemia c) la ambigedad d) la polisemia e) la homonimia significado ocasiona

6. El carcter lineal del significante se verifica en a) la articulacin b) la existencia de varias lenguas c) la mutabilidad d) la amplitud del sistema de la lengua e) en su aspecto squico 7. Seala la relacin correcta a) mutabilidad sincrona b) linealidad nivel fontico c) mutabilidad criterio diacrnico d) arbitrariedad relacin biplnica e) biplnica multilingsmo 8. Seale la alternativa incorrecta a) todos los signos son biplnicos b) el sistema est integrado por un conjunto de semas c) los signos lingsticos forman sistemas d) la relacin significado significante es convencional e) la relacin biplnica puede alterarse a voluntad 9. Sincrnicamente, el signo es a) mutable b) inmutable c) lineal d) arbirtrario e) biplnico 10. La semiologa de la significacin estudia a) todo tipo de signos b) signos naturales c) signos convencionales d) signos squicos e) conos y smbolos

5. La inmutabilidad del signo lingstico tiene uno de sus fundamentos en a) su arbitrariedad b) su lienabilidad c) su carcter squico d) la movilidad social e) su carcter no sistemtico

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La Rosa y el Sapo
Haba una vez una rosa muy bella que senta de maravilla al saber que era la rosa ms bella del jardn. Sin embargo, se daba cuenta de que la gente la vea de lejos, porque a su lado siempre haba un sapo grande y oscuro. Indignada ante lo descubierto le orden al sapo que se fuera de inmediato; el sapo muy obediente dijo: Est bien, si as lo quieres Poco tiempo despus el sapo pas por donde estaba la rosa y se sorprendi al verla totalmente marchita, sin hojas y sin ptalos. Le dijo entonces: Vaya que te ves mal. Qu te pasa? Es que desde que te fuiste las hormigas me han comido da a da, y nunca pude volver a ser igual. El sapo slo contest: Pues claro, cuando yo estaba aqu me coma a esas hormigas y por eso siempre eras las ms bella del jardn. Muchas veces despreciamos a los dems por creer que somos ms que ellos, ms bellos o simplemente que no nos sirven para nada. Todos tenemos algo que aprender de los dems, no vaya a ser que esa persona a la que despreciamos nos ste haciendo un bien y nosotros ni siquiera nos enteramos.

Difcil. Esa es la palabra de la que a veces nos aferramos para no intentar lo posible. Annimo

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Departamento de Publicaciones

El hombre no debe pensar en lo que le dan o le prestan, sino en lo que por si mismo es y por su propio esfuerzo adquiere.

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