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INSTITUTO TECNOLOGICO MESOAMERICANO THOMAS ALVA EDISON

SAN CRISTOBAL DE LAS CASAS, CHIAPAS CLAVE: 07PBH0100K

EL NOVIAZGO EN LA ADOLESCENCIA

PROYECTO DE INVESTIGACION

PRESENTA MARIA FERNANDA VELASCO PIMIENTA

SAN CRISTOBAL DE LAS CASAS, CHIAPAS

2013.

INSTITUTO TECNOLOGICO MESOAMERICANO THOMAS ALVA EDISON

SAN CRISTOBAL DE LAS CASAS, CHIAPAS CLAVE: 07PBH0100K

EL NOVIAZGO EN LA ADOLESCENCIA

PROYECTO DE INVESTIGACION

PRESENTA MARIA FERNANDA VELASCO PIMIENTA

AUTORIZACION

LIC. RICARDO RICARDEZ MARTINEZ

DOCENTE DE LA ASIGNATURA

SAN CRISTOBAL DE LAS CASAS, CHIAPAS

2013.

NDICE

1. INTRODUCCION 2. JUSTIFICACION

Pg. 1 Pg. 2

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4. MARCO DE INVESTIGACION 5. OBJETIVOS 6. FUNDAMENTACION TEORICA 7. CAPITULO 1

Pg. 3 Pgs. 3-4-5-6 Pgs. 7-8-9 Pg. 1064 Pgs. 10-12-13-1415-16-17-18 Pgs. 1950 Pgs. 51-53-54-5556-57 Pgs. 5864 Pgs. 65-66-67

8. CAPITULO 2 9. CAPITULO 3

10. CAPITULO 4 11. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. 12. CONCLUSION.

Pgs. 68-69 13. CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO. 14. BIBLIOGRAFIA 15. ANEXOS Pgs. 70-71-72 Pg. 73 Pgs. 74-75-76

INTRODUCCION La adolescencia una etapa importantsima en el desarrollo del ser humano, importante porque impacta la personalidad y el carcter del adolescente. Al abordar el noviazgo en los adolescentes considero que es una forma de identificarme con lo que acontece en mi propia vida de adolescente he ah el inters de mi parte de conocer un poco ms de lo que se dice del noviazgo en esta etapa como una herramienta de reflexin de lo que se pasa en las relaciones de noviazgo a esta edad de 13 a 19 aos, por lo que el trabajo que se presenta toma en cuenta la concepcin actual de las maneras del como los adolescentes se comportan y se manifiestan en una relacin de noviazgo y de las consecuencias que se dan por factores que desconocen como: conocimiento en valores, aprendizajes en la familia, tratos en la infancia, y los daos posibles que arrastran al llegar a esta edad tan importante en su desarrollo emocional, afectivo, psicolgico para poderse desarrollar ms y mucho mejor en sus relaciones con los dems y que el adolescente se integre para poder coexistir en una sociedad de cambios permanentes. Es por ello que lo que se abordara en este trabajo de investigacin toca aspectos muy sensibles de la caracterstica humana como su biologa, sentimientos, emociones, valores que interactan entre s en la bsqueda de un equilibrio emocional, social y de comportamientos sanos para s mismos y para los dems. Es entonces para m de mucho inters abordar este tema del noviazgo en la adolescencia porque espero que sirve de orientacin y de sensibilizacin para los jvenes de mi edad en esta etapa de la adolescencia. ---------------------------------------------------------------------------------------------------

JUSTIFICACION Como estudiante del tercer semestre de preparatoria me despierta un enorme inters de conocer ms all de mi experiencia como se dan las relaciones de noviazgo en los adolescentes, porque en mi propia experiencia noto y siento cambios en mi persona y estos cambios tambin los percibo los observo de mis amigos mis compaeros lo que escucho de los dems de como llevan sus noviazgos y que contratiempos u obstculos sortean para salir adelante en su relacin porque me he dado cuenta de que hay noviazgos como el mo que han durado uno, dos, tres aos, y de otros que duran un da, una semana o un mes, Por qu sucede esto?, Qu es lo que lleva a durar en un noviazgo o una relacin?, Qu es lo que sucede con el noviazgo corto? Por lo tanto siento un enorme inters de abordar el noviazgo en la adolescencia como tema central para descubrir que pasa en mis relaciones, que pasa en la relacin de los dems noviazgos, que acontece y como afecta o como ayuda en el desarrollo de nosotros los adolescentes este acercamiento afectivo y emocional con la persona que nos interesa llevar una relacin. Acabo de mencionar atraccin pero esa atraccin se da siempre al inicio como atraccin fsica pero no conocemos y no nos damos tiempo de conocer si realmente hay una atraccin afectiva y emocional real. Este tema se abordara de acuerdo a recopilacin documental y resaltando mi propia experiencia y la experiencia de otros que han confiado sus cosas para este trabajo. --------------------------------------------------------------------------------------------------------

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El noviazgo en la adolescencia es una etapa importante para el desarrollo del adolescente?. Se considera que esta etapa de relaciones afectivas y amorosas en los adolescentes se da ms por la necesidad de afecto y no de amor? de un inters y necesidad del adolescente por sentirse acompaado de alguien?. Por lo mencionado se dan muchos problemas de relacin porque el que busca no encuentra a ese alguien y se vuelve entonces una bsqueda continua de ese alguien he ah el problema que se atraviesa en la etapa de la adolescencia problema en que se incurren en muchos errores.

MARCO DE INVESTIGACION. El adolescente entre la edad de 13 19 aos y sus relaciones de noviazgo y como se establecen estas para el desarrollo afectivo y emocional. La palabra "amor" est tan deslucida que casi da miedo nombrarla. El amor es ocuparse del otro y preocuparse por el otro. Ya no se busca a s mismo sino que ansa ms bien el bien del amado: se convierte en renuncia, est dispuesto al sacrificio, ms an, lo busca. El amor implica exclusividad slo esta persona y lleva la nota del "para siempre". El amor tiende a la eternidad, a dar ya recibir: a ser amor eterno. El amor es salir del "yo", del egosmo. Hay amores falsos que tienden al provecho personal, hay amores brutalmente posesivos; pero el verdadero amor es benevolente aunque no deja de tener su toque de posesivo.

Benedicto XVI escribi recientemente: Si en mi vida falta completamente el contacto con Dios, podr ver siempre en mi prjimo solamente a otro, sin conseguir reconocer en l la imagen divina. Quien no lucha por vivir la pureza no puede amar, es incapaz de entregarse a Dios y a los dems: es un egosta. La pureza, la fe y el amor no son fibras independientes. Existe un vnculo entre la pureza del corazn, del cuerpo. La fe es el criterio que define nuestro estilo de vida. Los que viven segn la carne sienten las cosas de la carne, en cambio los que viven segn el Espritu sienten las cosas del Espritu La pureza de corazn determina la profundidad de las dems virtudes de la persona. Si la persona joven se deja involucrar en relaciones sexuales, fcilmente caer en nuevas relaciones y de este modo las consecuencias destructivas se multiplican si no sabe decir que no. La huella emocional que dejan las relaciones sexuales prematuras no se puede medir fcilmente, y este impacto puede ser mayor que el fsico, segn los expertos. Sin un nivel de madurez suficiente, los jvenes se encuentran perdidos en el mar de la sexualidad, al ser usados para el placer o al usar el sexo para obtener gratificaciones de algo o de alguien. El resultado lgico es la prdida de autoestima y una dolorosa desilusin. A menudo el alcohol y las drogas vienen a empeorar el problema afectivo, y crean un contexto en el que las relaciones sexuales rebajan a la persona. El concepto de abstinencia sexual hasta el matrimonio no se desarrolla en el vaco, sino que los jvenes deben de comprender que sus acciones tienen consecuencias. No les debe de extraar que las relaciones sexuales sean fecundas, cuando todo el planeta est diseado para dar la vida. Valorar la abstencin sexual significa valorar el sexo, que es una maravilla, y valorarse a s mismos, de modo que se guarda ese

tesoro para la persona amada, en el tiempo y en el lugar oportuno; dentro del matrimonio. Qu es la virginidad secundaria? La virginidad secundaria es la decisin de abstenerse de la actividad sexual, empezando hoy y continuando hasta el da del matrimonio; es una oportunidad para empezar de nuevo. La virginidad fsica puede haberse perdido, pero la virginidad es ms que un simple estado fsico; es una actitud, una manera de pensar. Se manifiesta en la manera como t te ves a ti mismo/a y a los dems. La virginidad secundaria es un tiempo para cambiar los malos hbitos por los buenos y para cicatrizar heridas pasadas. Te permite purificarte y renovarte antes del matrimonio. El noviazgo en la adolescencia si se puede presentar porque de esta manera el ser humano puede conocer nuevas personas y tener mas relaciones que le permiten permiten socializarse en una comunidad donde participan en su mayora. En la adolescencia es donde se tiene ms curiosidad y ganas de vivir nuevas experiencias como el hecho de conocer nuevas personas y socializar con ellas. En esta etapa podemos considerar que el ser humano empieza a ver la vida de otro punto de vista pues sus sentimientos, pensamientos y formas de actuar con las dems personas cambian. Sin embargo debemos tener en cuenta que no solo cambian la parte intelectual y moral, pues nuestro cuerpo experimenta grandes cambios, algo conocido vulgarmente como las hormonas En el caso de una relacin sana de "noviazgo", la experiencia misma proporciona las siguientes que contribuyen a sentir atraccin fsica por otra persona y se presentan varias emociones como la pasin, el cario y muchos mas sentimientos que vivimos nosotros los adolescentes al tener una relacin sentimental y de compromiso con alguien mas. La mayora de los adolescentes

no poseen un concepto claro de lo que significa el noviazgo , ya que de acuerdo a la situacin real de la sociedad este se toma como algo ligero, un pasatiempo y un entregarme a vivir lo que siento en el momento. Para algunos es una relacin que se da a partir de una atraccin (que por supuesto debe existir en todo noviazgo) y revolotear de emociones que exigen ser respondidas, pero que no va ms all de esto y en lo cual se fundamenta para dar los argumentos suficientes y establecer as una relacin de noviazgo. Cabe resaltar que las relaciones de noviazgo en los adolescentes es ms una ilusin, y un experimentar las primicias de sentimientos de amor de una forma diferente, que un verdadero amor o lo que realmente significara tener un noviazgo, debido a que para decir que se ama es cuando realmente se tiene una definicin clara de lo que significa amar.

El amor, deseo profundsimo del ser humano, anhelo, motivacin, ansia, emocin capaz de impulsar la conducta, los sentimientos y los pensamientos de los hombres y mujeres, del que creen saber los amantes y al que quieren conocer los filsofos y los poetas, los unos con la razn y los otros con la intuicin, constituye un elemento fundamental. Y sin lugar a dudas es un sentimiento, nuevo, innovador y profundo en la etapa de la adolescencia. En una cultura en la que prevalece la orientacin mercantil y en la que el xito material constituye el valor predominante, no hay, en realidad, motivos para sorprenderse de que las relaciones humanas amorosas sigan el mismo esquema de intercambio que gobierna el mercado de bienes y de trabajo. Hay otro error que lleva a suponer que no hay que aprender sobre el amor, y es la confusin que existe entre la experiencia de enamorarse y la situacin permanente de estar enamorado. Si dos personas, desconocida la una para la otra, dejan caer de pronto las barreras que las separan se sienten cercanas, se sienten uno; y esa vivencia es una de las ms estimulantes y excitantes de la vida. ---------------------------------------------

OBJETIVOS.

1. Conocer cmo se dan las relaciones de noviazgo en la adolescencia. 2. Presentar los tipos de noviazgo en la adolescencia. 3. Reconocer la importancia del noviazgo en la adolescencia. En la adolescencia se dan las primeras experiencias de relaciones de pareja, y por las caractersticas propias de la edad, es tambin una situacin llena de tensiones para los chicos. Las dudas e inquietudes que exponen hablan de su inexperiencia para relacionar sobretodo, hablan de la enorme necesidad que tienen de gua y orientacin por parte de los adultos. Es comn que los adolescentes se enfrenten a dificultades para iniciar una relacin: "Por qu todas las mujeres cuando uno se les declara dicen que no?" "Tengo una amiga que s que le gusto, pero no s cmo hablarle o qu le digo, qu puedo hacer?"; confusin de sentimientos: "Hay un chavo guapsimo que me encanta, una vez fue a mi escuela y me puse loca. No se cmo comportarme con l, me siento muy mal", "Es normal esto a mi edad?"; fantasas de enamoramiento: "Hace un mes conoc a un chavo, cuando lo v, supe que era mi hombre indicado. El no me habla, pero yo lo amo ciegamente. l es mi razn de vivir. Algunas amigas dicen que lo han visto con otra chica y que no me haga ilusiones. Si yo llegara a descubrir que tiene novia, ya no quiero existir, mi anhelo de vivir se esfumara; inconformidad con las normas de los adultos: "Por qu nuestras madres se enojan por tener novio o pretendientes? Por qu estn ms sobre mi?; necesidad de seguridad y lealtad: "Qu es bueno y qu es malo en el noviazgo?, es malo tener novio a los 14 aos y querer irse a su casa con l?, es malo tener novio a escondidas?", "Cul es la edad ideal de una adolescente para tener novio,

para que la relacin sea estable?, "Qu puedo hacer para no desconfiar tanto de mi novio?" Qu es el Noviazgo?. De manera convencional, el noviazgo es una relacin transitoria entre un hombre y una mujer, la cual brinda la oportunidad de conocerse ms afondo para decidir en un determinado momento pasar a la siguiente fase que es el matrimonio. El noviazgo consta de cinco etapas que son: Atraccin: que puede ser fsica, emocional o ambas. Incertidumbre: es cuando se presenta la duda de si la pareja elegida es la adecuada. Exclusividad: permite salir solo con una persona y dar y recibir de ella y para ella. Intimidad: ambos se entregan a la relacin, se sueltan y comienzan a mostrar sus aspectos positivos y negativos. Compromiso: la relacin se torna ms profunda y existe la conviccin de que se est con la persona correcta para una relacin ms formal como lo es el matrimonio. Durante la adolescencia por lo tanto no puede hablarse propiamente de noviazgo al no existir las bases maduracionales para el establecimiento de una relacin de pareja formal y de compromiso, tal como se entiende en el caso de los adultos. Las relaciones de pareja en la adolescencia suelen ser muy intensas y hasta pasionales. Como consecuencia de la transformacin fsica y psicolgica que estn sufriendo, las emociones se exacerban y el sentido idealista que los caracteriza provoca tanto la sensacin de estar viviendo el gran amor de su vida, como las decepciones ms

tormentosas. Sin embargo, la experiencia de relaciones de pareja en esta edad ayuda a los jvenes en sus primeros ensayos en esta nueva modalidad de relacin que adems es una experiencia de crecimiento propia y necesaria de la edad. Todo esto siempre y cuando se cuente con la gua y orientacin adecuadas por parte de los padres principalmente. ventajas: Es una oportunidad de a aprender a relacionarse con el sexo opuesto de forma afectiva. Ayuda a aprender a conocerse recprocamente en cuanto a carcter, sentimientos, gustos, aficiones, ideales de vida, religiosidad. Favorece la formacin de la voluntad, combate el egosmo, fomenta la generosidad, confianza, honestidad, el respeto; estimula la reflexin y el sentido de responsabilidad. Con el noviazgo se puede practicar la habilidad de resolver conflictos. Es una oportunidad de comenzar a utilizar formas efectivas de comunicacin y de aprender a ver las cosas de distintas maneras. Con esto pudiera resolverse hasta cierto punto el dilema de los padres con respecto al permitir o prohibir este tipo de relaciones en sus hijos adolescentes. La prohibicin es una medida totalmente ineficaz y hasta contraproducente en una etapa en la que los chicos se caracterizan por ir en contra del orden establecido, especialmente el que instituyen los padres.Por otro lado la mejor forma de prevencin de comunicacin, gua, orientacin y acompaamiento emocional, en esta nueva situaciones de riesgo en el adolescente, son la experiencia de crecimiento de los hijos. ------------------------------------------------------------------------------------------------

FUNDAMENTACION TEORICA:
CAPITULO 1. COMO SE DAN LAS RELACIONES DE NOVIAZGO:

Este trabajo est fundamentado en una investigacin y documental donde la bibliografa consultada nos remite a lo siguiente: los hombres utilizan fuerza fsica y emocional para hacer sentir a su pareja dbil y demostrarse as mismo que pueden imponer ante otras personas, por eso el noviazgo en los adolescentes duran muy poco. En la adolescencia si se puede presentar el noviazgo porque de esta manera el ser humano puede conocer nuevas personas y tener ms relaciones que le permitan socializarse en una comunidad de jvenes por eso dice una teora dice que muchos hombres mujeriegos sufrieron abuso y se vieron as mismos como homosexuales y les dijeron que eran y ahora se esfuerzan por demostrar lo contrario 1, por eso se habla del complejo de gaviln pollero nos referimos a los hombres y a las mujeres que tienen noviazgos muy cortos porque les gusta experimentar con nuevas parejas pero en la generalidad el autor explica ampliamente la existencia de noviazgos con mucha carisma con gran fuerza de atraccin tanto hombres como mujeres acaparan a las chicas o a los chicos la expresin constante es la sonrisa y son muy sociables. Por lo general se renen en grupos de amigos con los mismos intereses y que al igual que ellos han sido consentidos y sobreprotegidos desde pequeos y es por eso que imponen sus condiciones y su relacin social se hacen dependientes del grupo tanto de mujeres como de hombres entonces crean un rol con amigas donde seleccionan a la novia o al novio; por eso el autor seala sus antecedentes nio consentido sus padres lo siguen sobreprotegiendo y tapando sus cochinadas a la idea de haber engaado o sobornado a alguien2.
1,2 ARAUJO, Margaret: Los perros andan sueltos. p. 135 y 39.

La adolescencia es la edad de los cambios, como indica la etimologa latina de esta palabra: adolescencia significa en latn "crecer". La adolescencia es un paso entre la infancia y la edad adulta. Como seala Kestemberg: muchas veces la adolescencia es simultneamente un nio y un adulto. Pero en realidad no es un nio ni an es un adulto. Este doble movimiento de negacin de su infancia, por un lado, y la bsqueda de un estatuto adulto estable por otro, constituye la propia esencia de "crisis", es decir, del proceso psquico que todo adolescente tiene inevitablemente que atravesar. Desde la fisiologa, la diferenciacin sexual de la pubertad transforma profundamente a los adolescentes en su cuerpo, lo cual produce una afectacin psquica y social importante. Los socilogos abordan la adolescencia segn un doble punto de vista: como un periodo de insercin en la vida adulta y como un grupo social de caractersticas sociolaborales independientes y particulares. As, la adolescencia, ser diferente segn las pocas, las culturas y los medios sociales, por ello la adolescencia no es considerada un fenmeno universal y homogneo. Para el estudio de la adolescencia, el modelo psicoanaltico se centra en la exaltacin de la sexualidad de esta poca, originada por los cambios radicales del cuerpo y mente; en el luto y las depresiones por el duelo de "dejar de ser nio"; en las conductas defensivas; y en la bsqueda de identidad. Como un proceso normal del crecimiento, el adolescente deber rechazar las bases identificatorias de la infancia o sea de sus imgenes parentales. Querr diferenciarse de los padres y esa ser su lucha durante los aos de adolescencia. Mientras tanto, el encuentro con una identificacin de adulto slo podr sobrevenir por la insercin del adolescente en el mundo del adulto por la lnea familiar.

El adolescente crece y con ello se vuelve agresivo porque crecer, segn Winnicott (pediatra y psicoanalista) es un acto agresivo en s. La explosin de su sexualidad ser una forma de descarga de sus tensiones, que a esta edad son inmensas. La problemtica del cuerpo es esencial, la aparicin de vellosidad pbica, las primeras menstruaciones, los senos, las erecciones y la eyaculacin as como la posibilidad de relaciones sexuales y de procrear van a tener un impacto fundamental en su psique y en su comportamiento. El cuerpo para el adolescente es algo ms que para el adulto. Es una referencia en s. No es un medio, es casi un fin. El cuerpo va a ser utilizado, valorado, desvalorado, amado, detestado, fuente de rivalidad, de sentimiento de superioridad o inferioridad, a veces vestido y otras simplemente "disfrazado". El cuerpo representa para el adolescente un medio de expresin simblica de sus conflictos y relaciones. Se busca con el cuerpo las modas, pero tambin su identidad sexual. Con el cuerpo se llega al narcisismo. Pasarn horas y horas mirndose delante del espejo. Focalizarn un inters desmesurado en partes de su cuerpo. O al contrario. Pueden detestar partes del mismo (anorexia). El cuerpo en suma ser un sentimiento de identidad. Este narcisismo, las proyecciones de sus dificultades en los dems, la idealizacin del Yo, la intelectualizacin, y las conductas fuera de lugar, sern mecanismos de defensa ante estas vivencias, le sirven al adolescente para aminorar el sufrimiento que produce el conflicto vivido. El grupo de amigos ser parte esencial de su proceso de crecimiento. Su identidad de grupo, y al mismo tiempo el rechazo a los padres forman parte de su proceso de desarrollo psquico. Sobre todo, al inicio de la adolescencia (13-

15 aos) el grupo desempea una labor esencial. Evidentemente puede tener tambin una funcin psicopatolgica. La exacerbacin de la amistad y sobre todo focalizado en una persona, es tpica de esta edad. Todos recordamos aqul amigo o amiga con el que pasbamos horas y das encerrados contndole todas nuestras intimidades y preocupaciones, esta etapa se supera con el periodo final de la adolescencia tarda, para entonces focalizar ms la atencin en una persona del sexo opuesto. La relacin de pareja en la adolescencia, y su extremo,"el primer amor", es una bsqueda del objeto perdido en trminos psicoanalticos, esto es la bsqueda de una persona que le proporcione el amor y los cuidados afectivos con la devocin con la que lo hacan sus padres de la infancia. Se ha hablado de carisma, y de atraccin, estas cualidades han sido aprovechadas por los adolescentes para asumir un comportamiento de poder ser conquistadores o conquistadoras de forma permanente es donde nace el concepto del adolescente hombre como mujeriego y la adolescente mujer como noviera, estos tipos de comportamientos son presa fcil para que en dos o tres salidas con alguien ya quieran tener sexo, por lo tanto los hombres pueden dividirse en tres fases: los que quieren ser donjuanes, y los que creen haberlo podido ser, pero no lo fueron. Las formas de comportamiento de los jvenes en la adolescencia es un paso entre la infancia y la edad adulta porque no es un nio ni es un adulto por lo que la actitud del adolescente es una constante bsqueda. La adolescencia en el modelo psicoanaltico es la aparicin de la sexualidad por los cambios en el cuerpo y mente, por el duelo de dejar de ser nio, conductas defensivas, y en la bsqueda de identidad por eso la constante lucha con los padres.

los golpes, gritos e insultos son cada vez ms frecuentes en el noviazgo de los adolescentes3 .En los noviazgos de adolescentes que se presentan en la actualidad es ms frecuente la violencia fsica, psicolgica y emocional el 78.9% son gritos 22.6% las groseras que sumadas el 5.5% del total existe un amplio ndice de intimidacin, las agresiones reflejan comportamientos pasados en la relacin del nio con su padre y de lo que vivieron en su entorno social son chicos y chicas en su mayora carentes de compromiso formal por lo que es una relacin semi formalizada porque el adolescente toma a la pareja que tiene como algo pasajero y que no tiene consecuencia de tipo social y legal (no se contempla en matrimonio).

3, IMJ: Violencia en el noviazgo. p. 20.

Las estadsticas sealan que entre los 15 y 20 aos de edad el 69.5% de los jvenes no acepta haber vivido violencia fsica y emocional en su noviazgo. Por eso existen organismos como el instituto juventud que atiende el tema de la violencia en el noviazgo. La importancia en acertar en la eleccin y este me parece un asunto central4 . El autor dice que es muy importante la eleccin de la pareja ya que actualmente es lo que menos importancia le dan los jvenes y se dejan llevar solo por el fsico y no miden consecuencias por eso el amor suele ser ciego pero cuando se presentan las consecuencias el amor es claro, la autora considera la experiencia de los jvenes que incurren siempre en el error de elegir mal, el noviazgo es para los jvenes una etapa para conocerse mutuamente y ah est la importancia para elegir bien en que existen una etapa de sinceridad, honestidad, compromiso. Otro autor nos seala el noviazgo es una de las ms bellas etapas en la relacin de pareja, porque es la etapa en la cual mostramos nuestra mejor cara5. Segn este autor la forma de actuar con los dems cambia en los adolescentes cuando se enamoran porque sus motivaciones se enfocan en la relacin de pareja sus sentimientos afloran, las actitudes cambian, empieza a ver la vida desde otro punto de vista. Si los jvenes tienen relaciones sanas esto les puede ayudar a crecer como persona; el noviazgo entonces es una experiencia importante fomenta la individualidad, identidad, territorios, por eso los adolescentes en forma natural buscan separarse paulatinamente de los padres el noviazgo es una experiencia que puede traer logros importantes en el desarrollo como persona siempre y cuando sea una relacin sana6.
4, HERNANDEZ, Rafael: Noviazgo seguro?. p. 30. 5, SEPULVEDA, Mayte: Novios para siempre. p. 7. 6, GOMEZ, Mayela: adolescencia y noviazgo. p. 13.

El ser padres de hijos adolescentes es una de las tareas ms arduas dentro del proceso de la parentalidad, como padres nos enfrentamos al "duelo" de perder a nuestros hijos pequeos, ahora sus cuerpos se transforman en adultos y sus mentes en disidentes del orden familiar. Y sin embargo, por momentos podemos percatarnos en su mirada que siguen siendo "nuestros pequeos" y que aun cuando de forma diferente, siguen necesitando de nuestro "apapacho", de resolver sus dudas, de calmar sus inquietudes, de contener sus miedos, de acompaarlos afectivamente en su crecimiento. Efectivamente nuestros hijos estn creciendo y en esta nueva etapa tanto los padres como los hijos deben enfrentar un sin nmero de tensiones propias del proceso de separacin-individuacin de los hijos, esto es del crecimiento de los hijos en su individualidad e identidad y para ello requieren de espacio, de separarse paulatinamente de los padres y diferenciarse de ellos. Es muy natural que en esta edad comience el inters de los chicos y chicas por las relaciones sentimentales. Como parte importante de este proceso de crecimiento, en general el noviazgo es una experiencia que puede traer logros importantes en su desarrollo como persona, siempre y cuando sea sta una relacin sana. Lamentablemente los datos con los que nos encontramos al respecto no son alentadores. De acuerdo con la ENCUESTA NACIONAL DE VIOLENCIA EN LAS RELACIONES DE NOVIAZGO 2007, realizada por el Instituto Mexicano de la juventud, en Mxico 15.5% de los jvenes entre 15 y 24 aos con relaciones de pareja han sido vctimas de violencia fsica; 75.8% ha sufrido violencia sicolgica; y 16.5% ha vivido al menos una experiencia de violencia sexual. Al ser cuestionados sobre los motivos que ocasionan su enojo con la pareja, los hombres respondieron que 41% se molesta por celos; 25.7 porque

su pareja tiene muchos amigos, y 23.1 porque su novia se molesta de todo sin razn aparente. Las mujeres afirmaron que en 46% de los casos se molestan porque sienten celos; 42.5% porque su pareja queda en algo y no lo hace, y 35% porque considera que es engaada. Lo alarmante de estos datos se ubica en que a los jvenes les resulta difcil detectar los signos de violencia dentro de su relacin, ya que pueden llegar a considerarlos como algo normal o que sucede porque su pareja tena razn en enojarse. La comunicacin efectiva y la falta de habilidad en la resolucin de conflictos, son otras de las grandes problemticas en los jvenes. Todo esto aunado al "torbellino" emocional y hormonal que vive el adolescente, acrecenta las probabilidades de riesgos de salud fsica y emocional en los chicos. Es por ello importante resaltar la importancia de la orientacin que los padres necesitan realizar con sus hijos. En otros resultados de las encuestas realizadas por el IMJ, nos encontramos que en nuestra sociedad, an el 92% de los jvenes ven en la familia el ncleo de mayor confianza, y en la madre, la principal consejera. Esto debe alertarnos en el trabajo de informarnos y prepararnos para brindar a nuestros hijos la orientacin que requieren en esta etapa especfica de su desarrollo. El autor nos recuerda la difcil tarea que tienen los padres con sus hijos adolescentes ya que en esta etapa se generan diversas discusiones entre

ellos, esto se debe que la etapa de la adolescencia es de rebelda porque se oponen a todo tipo de reglas y no se da una obediencia natural de acuerdo a las enseanzas de sus padres, por lo que quieren experimentar dentro de su propio concepto de regla o reglas El ser padres de adolescentes es una tarea. Los hijos crecen y los padres como los hijos deben enfrentar una serie de discusiones propias7.

7, GOMEZ, Mayela: El noviazgo en la adolescencia. p. 3

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CAPITULO 2 LOS 12 TIPOS DE NOVIAZGO EN LA ADOLESCENCIA. En este captulo abordaremos en forma consecutiva doce tipos de noviazgo importantes por VEGA marco autor de los doce tipos de noviazgo de la editorial vida proyecto y que primeramente nos seala para empezar: 1.- El noviazgo eterno ya no saben si estn por costumbre o porque realmente hay amor, las relaciones de noviazgo no deben ser un fin de si mismo si no un medio para llegar al objeto que buscan8. Como se ve el autor habla sobre el noviazgo eterno en dos vertientes, noviazgo por costumbre, noviazgo por amor. Muchos de los fracasos en las relaciones de pareja, en los noviazgos, en la vida de amigo novios (amigo novios: dcese de una relacin donde no saben si son amigos o novios), amigos con derechos u otro adjetivo que inventemos, se deben principalmente a que en la mayora de los casos nadie les dijo o mejor dicho, nadie nos dijo, cmo enfrentar eso a lo que todos llamamos amor. Las personas nacen, crecen, viven y mueren sin darse cuenta si supieron o no amar, en su larga o corta visita por esta Tierra. Lo peor es que culpamos al destino, a Dios, a la vida misma, a la suegra, a la novia o al dinero. Sin percatarnos de que en muchos casos el problema no est fuera sino dentro de nosotros mismos. Hemos sido capaces de crear un sin nmero de diferentes maneras de relacionarnos, casi incontables, inimaginables, inigualables, incomparables e increbles. Tenemos la capacidad de crear cada vez ms y ms, extraas y nuevas maneras de amar. Por ello, Los doce tipos de noviazgo ms

comunes, recopila de una manera divertida las principales formas en que nos relacionamos. La idea central, es tratar de identificar las caractersticas y los rasgos ms importantes que tienen los implicados en los romances (tanto l como ella). Ya que los papeles que asumen los actores y actrices de estas comedias, muchas veces rayan en lo simptico, loco y atrevido. vez descubras que mantienes una relacin Osama Bin Laden o peor an, que tu noviazgo bien podra ser llamado Pinky y Cerebro. Esta es una gua prctica que te permitir meditar sobre la forma en que desarrollas tus relaciones sentimentales, de manera que puedas redireccionar tus acciones en caso de ser necesario. En algunos casos no ser necesario que cambies tus actitudes, sino obligatorio... Para que puedas identificar los tuyos propios de ti mismo (la redundancia es intencional) y te asegures una graduacin con honores en la Universidad de la Vida con una Maestra en amor. En el noviazgo por costumbre puede convertirse en un psimo noviazgo, puede durar mucho tiempo pero la pareja no se atreve a romper por miedo a no encontrar posteriormente una pareja, en este noviazgo existe mucha inseguridad. El noviazgo por amor puede durar mucho tiempo, puede ser excelente y a la vez puede ser psimo porque amar a otra persona o amarse en pareja es tener mucha conciencia en los valores humanos, por eso se dice que el noviazgo con amor siempre es soportado por la belleza fsica, por la atraccin sexual que lleva nicamente a interesarse por lo sexual. 2.- El noviazgo equivocado la mala interpretacin de dicha frase a convertido a lo largo de la vida a excelentes amos en psimos novios 9.

Surge el noviazgo equivocado porque nicamente se dio por atraccin sexual y caen en el acto sexual y acaba con la magia del noviazgo porque entran en otra etapa de conocimiento, del conocimiento fsico por lo tanto se rompe con el noviazgo, porque el noviazgo es bsqueda. Yo sostengo una teora (como si fuera ma!): No pue de ser tu novio, alguien que primero no es tu mejor amigo. Para los hombres lo mismo pero al revs: No puede ser tu novia, alguien que primero no es tu mejor amiga. Pero esta regla tiene otra regla implcita: Estos son los noviazgos equivocados. La mala interpretacin de dicha frase ha convertido a lo largo de la vida, a excelentes amigos en psimos novios (hombre y mujer, por supuesto). Como amigos se contaban todo, se tenan confianza, respeto, se apoyaban mutuamente, se entendan y se amaban. Pero estos buenos amigos, al pasar a ser novios, adquirieron extraos derechos que antes como amigos no se exigan. A lo que la frase se refiere especficamente, es que necesariamenterequerimos que nuestra futura pareja haya tenido con nosotros una excelente amistad. No quiero decir con esto, que ahora debo voltear a ver quin es mi mejor amiga y luchar por ese amor. A lo largo de la vida tendremos muchas amigas. Dentro de esa gama de posibilidades algunas de ellas entrarn en nuestra limitada lista de las mejores amigas. Pero estos buenos amigos, al pasar a ser novios, adquirieron

extraos derechos que antes como amigos, no se exigan! Qu diferencia hay entre la amistad y el noviazgo? En buena teora, los besos y abrazos. Por lo dems es la misma historia. Me guste como mujer, tambin me gusta porque

me entiende y le gusta pasar tiempo conmigo. No porque la bese, la abrace y la toque. Sino, simplemente porque existe un entendimiento especial. Qu diferencia hay entre la amistad y el noviazgo? En buena teora, los besos y abrazos. Por lo dems es la misma historia. Yo puedo tener muchas mejores amigas, en tanto no tenga novia. Pero solamente puedo tener una mejor amiga cuando tenga novia. Y esa debe ser ella misma. Si quieres que tu relacin fracase, procura adems de tu novio, tener una cantidad suficiente de mejores amigos adicionales. Cuando de verdad uno est enamorado, buscar pasar tiempo con la persona que ama, no habr algo ms importante que ver a su peluchito dorado. Yo puedo tener muchos mejores amigos, en tanto no tenga novio. Pero solamente puedo tener un mejor amigo cuando tenga novio. Y ese debera ser l mismo. Ha varios tipos, entonces, de relaciones de noviazgo equivocados: 1- El que se hace novio de su mejor amiga porque la frase as lo dice. 2- El que tiene muchas mejores amigas y tiene novia. 3- La que tiene cinco mejores amigos que al mismo tiempo son sus cinco mejores novios. 4- El que se hace novio de una completa desconocida(o). Completa desconocida: dcese de una chica que conozco en la maana, la beso en la tarde y en la noche somos novios.

Y la amistad dnde qued? Y si es una psicpata? Y si solamente se est desquitando contigo porque el ltimo de sus novios le dej? Y si pertenece a una red terrorista? Y si est loco? Estas son las famosas relaciones de matrimonios donde uno de los dos dice: Mi esposa es loca de amarrar!, Mi esposo es un atarantado neurtico! No fue que sac las uas, sino que nunca las viste. El final es el mismo; relaciones equivocadas. No slo los que tuvieron un largo noviazgo tendrn una buena y larga relacin y tampoco los que tuvieron un pequeo noviazgo tendrn una mala relacin. O cualquier combinacin que quieras hacer. No es cuestin de tiempo, sino de calidad de tiempo. Pero si est en tus manos, por favor, quirete un poquito. Date el tiempo necesario para conocer a tu futura pareja. De ser posible trata de que la relacin se convierta en una relacin de mejores amigos y amigas. Las mejores relaciones de noviazgo que conozco tienen xito por la amistad y el respeto tan grande que se tienen. 3.- El noviazgo 007 misterioso, secreto, oculto, son novios hace tiempo, se besan se abrazan, se aman, tienen planes juntos. El nico problema es que nadie mas lo sabe solamente ellos mismos10. Es el tipo de noviazgo que nadie externo a la pareja sabe de su existencia. Misteriosos, ocultos, secretos. Como el agente 007. Son novios hace tiempo, se besan, se abrazan, se aman, tienen planes juntos. El nico problema es que: nadie lo sabe! Solamente ellos mismos.

Mantienen relaciones de noviazgo en una forma secreta y misteriosa. Por eso son noviazgos Bond 007. Ante la vista de todos los dems, son solamente amigos con algn inters futuro. Todos les molestan por su relacin, aunque ellos la niegan. La pregunta es: Por qu? Si tanto se aman por qu deben esconderse? Si la relacin es transparente y no hay nada oculto, por qu no la cuentan a todos? Si hay algo oculto, para que tienen una relacin? Porque el amor debe basarse en la transparencia. Siempre uno de los dos es el que promueve que la relacin sea secreta y la otra persona lo acepta. Esa persona (sea el hombre o la mujer) encaja perfectamente en una de las siete teoras que he desarrollado para ayudarnos a entender el por qu existen estos noviazgos 007. Como las describo a continuacin: 1. La teora Dos Esta es sencilla pero cruel. El que promueve que la relacin sea secreta es porque tiene Dos. A ti y a la otra o el otro, segn sea el caso. En otras palabras, Te estn traicionando! Caste en la trampa!, Te estn vacilando! Muy probablemente a la otra persona si la conocen Los 007s son novios hace tiempo, se besan, se abrazan, se aman, tienen planes juntos. El nico problema es que NADIE LO SABE! Como la pareja de tu pareja. En cambio a ti nadie te conoce. Cmo te van a conocer si nunca salen juntos? Algunos de los sntomas son muy claros:

a) Llega algunos minutos, se reporta y luego se va. Del novio secreto que llega unos minutos para asegurar su presa. b) Los das especiales como fines de semana, das de fiesta, cumpleaos u otro, casualmente, siempre tiene algo que hacer; trabajar, ayudar a la madre, lavar el carro, salir con amigos, descansar o visitar. c) Cuando estn juntos y hablan por telfono, son un puro misterio. Sonrisas escandalosas, cuchicheos o una inexplicable y repentina seriedad. He escuchado una moda de noviazgo moderno bastante curioso por no decir estpido. Es conocido como relaciones maduras. En dichas relaciones se vale de todo, l tiene un da a la semana en que puede hacer lo que desee lejos de su pareja. Ella por supuesto tambin tiene su propio da. En este da pueden salir con otras personas, tener sexo, darse besos y todo lo que puedas imaginar. Ahora escoge: Es una moda curiosa o estpida? Son relaciones maduras o destructivas? Y el Sida? Y los valores? Y el amor? Y la dignidad?. 2. La teora de la prueba-error Solamente est con ella o l para ver si funciona. Est probando a escondidas para no sentirse comprometido o comprometida. Si algo de su pareja no le gusta, nada ms se va y listo. Aqu no hay sentimientos que valgan. Lo peor es 3. La teora del pasado Creen que si alguien se da cuenta o interviene van a fracasar porque ya les ha sucedido antes. Entonces prefieren que nadie se de cuenta por un tiempo y luego en buena teora lo comentarn.

Las relaciones nunca deben estar basadas en el temor. Lo pasado no debe interferir en el presente aunque parece que nos gusta hacerlo. 4. La teora del vivazo O tambin llamada teora de la vivaza vivazo: mujer u hombre inteligente que le gusta aprovecharse. Alguno de los dos quiere aprovecharse de algo de la pareja, pero sin un compromiso serio. Puede ser de su dinero, de su compaa o de su cuerpo. 5. La teora de temato Esta relacin es la de los adolescentes. La madre generalmente de la mujer, en algn momento le dijo: Si me entero que tienes novio te mato! Entonces slo les queda andar juntos pero a escondidas. No he visto que las amenazas provoquen una sumisin de los hijos a las reglas. Por el contrario, cuando hay oposicin hay ms peligro de que se solidaricen y ms bien se unan ms. 6. La teora de la bondad La persona piensa: no me gusta tanto, pero es tan buena! A la larga me sirva. Entonces bajo esta ingratitud, mantiene una relacin a escondidas con el pensamiento de que tal vez algn da su sapo se le convertir en principe. Sabe que es una buena persona, pero no tan guapo para ella. 7. La teora de mientras tanto Este ltimo tipo de relacin existe mientras tanto llega la persona con la que en serio se quiere relacionar el promotor del misterio. O sea, t no eres! Solo le ests guardando el campo a la persona que espera. Consejo sabio al escondido a la fuerza:

Habla claro con tu pareja y establece lmites. O son o no son!, a escondidas slo los ladrones o los delincuentes. Recuerda que tienes dignidad, valor y hay otras personas que se mueren por ti y te haran sentir lo que en realidad vales. Si te quieren?.... que les cueste! 4.-. El noviazgo bombillo son cerrados, no les entra absolutamente nada aunque sea bueno, ya estn selladas completamente no tienen por donde abrirse11. El noviazgo bombillo se da cuando el adolescente ya no ve cualidades en la pareja, se dejan llevar por la ansiedad de tener compaera o pareja no se da ninguna atraccin, no hay nada que los una y manejan el concepto ya ni modo me quedo con l o con ella. El noviazgo bombillo no es porque da luz, ni porque est conectado a la electricidad, ni porque sea fcil conseguirlo en las tiendas, ni tampoco porque con el agua revientan. Sino por una frase que me dijeron cuando estaba pequeo porque no entenda una materia en la escuela: ms cerrado que un bombillo. Eso es precisamente lo que me interesa de los bombillos para compararlos con las relaciones desastrosas, perdn, amorosas... Que son cerrados! No les entra absolutamente nada, aunque lo que se les diga sea bueno. Ya estn sellados completamente. No tienen por donde abrirse. All estaban los dos sentados en mi oficina. Tomados de la mano y suspirando. Cuando les pregunt qu se les ofreca? Me dijeron: estamos enamorados y nos queremos casar! Les pregunt por las edades que tenan, 13 y 14 respectivamente respondieron- Y sus padres que opinan?, les pregunt. Dijeron: aunque el mundo se oponga seguiremos juntos porque nos amamos!.

Conclusin: Ms cerrados que un bombillo! Por un momento pens que eso era solamente porque eran adolescentes, que por cierto, terminaron su relacin a los dos meses, hasta que entr a mi oficina un hombre con una gran barba, con algunos kilos y aos de ms, con exactamente la misma situacin. Enamorado de una jovencita 15 aos menor que l y l casado y con tres hijos. El problema de los cerrados es que no les gusta es cuchar a nadie, cierran su mente, sus odos y su corazn a la verdad. Tienen en sus mentes todo completamente claro, de tal forma que aunque uno les diga las cosas, las palabras sern desechadas y cambiadas por lo que piensan de antemano. Las relaciones de cerramorados: dcese de una pareja de enamorados pero cerrados como bombillos), son aquellos que luchan solos contra el mundo. Creen que todos estn en su contra. Entre ms cosas negativas les digan de la relacin, ms se aferran a ellas. Si quieres que sigan juntos para el resto de sus vidas, interfiere en su relacin constantemente. Mustrales que nos los apruebas y lo nico que logrars es que se unan ms. Aqu no tengo consejo para los cerramorados, porque sencillamente no lo van a escuchar. El nico que les puede aconsejar es el golpe o los golpes que se den por su empeo en mantener una relacin slo por orgullo. Solo tengo consejos para amigos, padres, hermanos o tutores de cerramorados. Que generalmente son los que sufren por la relacin de los cerrados. Apntelos en una hoja y sgalos al pie de la letra porque funcionan:

a) Hazte amigo del enemigo. No le hagas la guerra a la pareja del que defiendes. Por el contrario, gana su corazn. La persona ya no tendr motivo para luchar por algo que es tan fcil de conseguir y pronto se decepcionar de la relacin. La gran mayora de este tipo de relaciones subsiste no por amor, sino por puro capricho. b) Muestra confianza en tu familiar aunque no ests de acuerdo en la relacin. Cuando valoras las decisiones de otro le aceptas como persona. Esto quiere decir que el ser humano por naturaleza se siente amado cuando aceptan sus decisiones. Si no las aceptas es como no aceptarlo a l. Algunos sabios proverbios citan: El que acepta consejo descubre por anticipado los peligros. El que acepta la crtica va rumbo a la fama. El tonto siempre trata de engaarse y no quiere reconocer los hechos. Solo los tontos son capaces de emprender un rumbo sin pedir consejo a nadie. En la multitud de consejos se encuentra la sabidura 5.- El noviazgo pinki y cerebro, este estilo de noviazgo es muy chistoso y cruel ya que uno de los dos es un gran soador y el otro es el complemento perfecto a todo le dice si12. Este tipo de noviazgo es un noviazgo con una relacin desigual donde los sueos no son compartidos, alguien de la pareja tiene que aceptarlos, no existen metas comunes, no establecen pactos ni acuerdos en comn, uno de ellos es vctima del otro. Este tipo de noviazgo est basado en la famosa fbula que transmiten por televisin llamada Pinky y Cerebro.

Este estilo de noviazgo es muy chistoso y cruel. Ya que uno de los dos es un gran soador y el otro es el complemento perfecto. A todo le dice que s. Con tal de quedar bien por que est enamorado o enamorada, a todo le dice que s, aunque vaya en contra de sus ideales, valores, normas o sueos. Has visto a un novio lavando los platos en sus primeros das de noviazgo para quedar bien con la novia y con la suegra?, Has visto a una novia cambindose de ropa porque l no est de acuerdo en su vestimenta?, Has visto a un esposo gastando todo el dinero en accesorios para el auto, y a su esposa dicindole: no importa mi amor, luego conseguimos el dinero para la comida? Has visto a una novia que antes tena muchos amigos pero ahora no habla con nadie porque su novio se enoja? Son sin duda, muchos Pinkys controlados por cabezones Cerebros. Cerebro es muy egosta, su nica motivacin es conquistar el mundo, no le importa nada ms. Incluso no le importa Pinky, slo lo utiliza porque necesita aceptacin de alguien. Se aprovecha del pobre Pinky. En realidad Pinky es muy tonto, es el nico que hace caso a las locuras de su cabezn amigo. Es el nico que le escucha. El nico que cree en l. Cerebro tiene una causa definida: Conquistar el mundo! Pinky tiene una causa definida: Complacer en todo a Cerebro para que l logre conquistar el mundo!. Ven el problema? Pueden ver la crueldad? Slo uno de los dos es feliz, o por lo menos trata de serlo mediante sus logros (Cerebro). La felicidad del otro depende totalmente del primero (no es feliz por s mismo y nadie se preocupa por hacerle feliz a l).

Este famoso Pinky no tiene sueos, todo le parece bien. Se ha adaptado a su realidad. Depende absolutamente de un gua loco, de un cabezn que le diga que hacer. Carece de criterio. Este es el vivo ejemplo de la madre que por amor a sus hijos permite que su esposo le sea infiel y no reclama por causa de su familia. O el caso de muchachas que cambian de religin, de zapatos, de manera de hablar o vestir por causa de su amor. Estudian o dejan de hacerlo por causa de su amor. Viven o dejan de hacerlo por causa de su amor. Qu pasar el da en que su pareja les diga: Ya no podemos estar juntos?. Los Pinky son controlados, traumatizados, en muchos casos humillados. Creen que sus vidas deben girar en torno a los dems. Hay una gran diferencia en complacer por amor o por intimidacin o manipulacin. El que complace por amor es inteligente, es sabio. El que complace por intimidacin o manipulacin es candidato a ser uno ms del gran equipo de los Pinkys. Los Cerebros son inteligentes, calculadores, piensan slo en s mismos. En sus metas y logros, en sus sueos. Si estn tristes todo lo dems no sirve, si estn contentos todos deben celebrar. No es que sean malos, es que no saben que pueden ser buenos y alguien tiene que decrselos. Solo necesitan un poco de enfoque, de alguien que les diga que deben aterrizar. Con esto me refiero que necesitan de un alguien que les ponga los pies sobre la tierra, aunque se enojen. Que les diga que su egosmo ha logrado que a la par tengan un zombi, un ser humano con muy poco de humano y nada

de ser. Que sus actitudes de conquistas personales no deben destruir a los seres que les aman. Al fin y al cabo esos seres que les aman son los nicos que creen en ellos y daran lo que fuera por ellos. El problema es que una vez que los Pinkys despiertan de su hipnotismo descubren que no han hecho otra cosa ms que perder el tiempo con alguien que nunca les valor, slo les utiliz. Y ese ser el momento de perder a su nico seguidor, el fiel y gran amigo Pinky. Esto me recuerda a algunos amigos que perdieron grandes relaciones por no percatarse a tiempo de su conducta y cuando volvieron en s, ya nada pudieron hacer. 6.- El noviazgo cicln, se hacen promesas, se pelean, terminan y vuelven. El ciclon se repite una y otra vez, este es uno de los noviazgos ms predecibles13. El noviazgo cicln es uno de los mas predecibles porque ya se sane lo que va a pasar, hay aciertos y desaciertos, acuerdos y desacuerdos, hay amor y odio, hay fidelidad e infidelidad, hay celos y reencuentros, hay rechazo y aceptacin, una relacin voluble.Es sencillo. Se hacen novios, se hacen promesas, se pelean, terminan y vuelven. Vuelven, promesas, se pelean, terminan. Vuelven, promesas, se pelean, terminan. El ciclo se repite una y otra vez, una y otra vez, una y otra vez.Es un verdadero cicln. Este es uno de los noviazgos ms predecibles. Ninguno como ste muestra la madurez de los enamorados. Por supuesto, muestran la madurez que no tienen. Creen que eso es una relacin de amor. Lo interesante de este tipo de historia es que al final casi nunca terminan juntos. En una de las tantas peleas

terminaron para siempre. Pero esa ltima vez s fue cierto. Aunque todas las veces que terminaban era cierto! Parece que les encantan las reconciliaciones. Porque terminan slo por el deseo de reconciliarse. La pregunta lgica es: Por qu no tienen una relacin en constante reconciliacin sin necesidad de pelear? Ellos han degenerado el amor y han generado una dependencia del pleito, de las discusiones, de enfrentamientos para encontrar ganadores. Lo interesante es que siempre que uno gana, los dos pierden. Ya que en el amor no hay ganadores, solamente personas que deben ceder algunas reas de su vida para lograr tener una relacin seria y estable. Si uno de los dos demanda total atencin y exige un cambio total en su pareja sin l poner de su parte, eso no es otra cosa ms que agresin. Los dos estn obligados a ceder, a comprenderse y amarse por encima de las diferencias. El noviazgo cicln enferma, mantiene a los enamorados tristes la mitad del da y felices la otra mitad. O sea, este tipo de noviazgo produce altibajos, inestabilidad emocional y doble nimo. Una relacin sana se manifiesta cuando: a) Los enamorados crecen emocionalmente y no se deprimen constantemente b) Los enamorados discuten con buenas razones. No terminan slo por tontas cuestiones. c) Los enamorados planean juntos sus proyectos futuros. No estn pensando en que si mi pareja me dice lo que no me gusta le termino.

d) Los enamorados quieren estar siempre juntos, no se dan tiempos para descubrir sus mundos. e) Estos enamorados entienden que se hacen dao si siguen juntos, que mejor es terminar en serio y buscar nuevos rumbos. Son buenas las discusiones porque ellas nos generan criterio. Nos hacen debatir ideas. Pero para ello se requiere mucha madurez para; comprender, aceptar, corregir y de ser posible cambiar. 7.- El noviazgo microondas, son las relaciones que han pasado del amor a la pasin sea que en menos de dos minutos de estar juntos estn listos para tener relaciones sexuales14. Este tipo de noviazgo podran ser llamados free, encuentros casuales sin ningn tipo de compromiso que parecen ser muy interesantes tambin este noviazgo es pasional, es fuego, es volcn, es perder la cabeza, es una relacin basada en el sexo. Solo un par de minutos suena la campanilla y ya est caliente. Por eso fueron inventados los microondas, para apresurar las cosas y que la comida est lista ms rpido que con el proceso normal. Incluso hay algunos que como yo, sacamos la comida antes de que pasen los dos minutos. No te ha pasado? Este sociedad nos ha invadido con sexo, desde el anuncio de una aspirina hasta el anuncio de agua cristalina. Todos muestran a mujeres y hombres con cuerpos esculturales como yo. Como yo hubiera querido tenerlo! De todos los olores, sabores, colores y formas. Todos los comerciales, series de televisin, novelas, pelculas (en muchos casos basura internacional de importacin) envan mensajes directos, sin piedad, sin nada de misericordia, sin dulzura, sin amor. Comerciales que nos atacan directamente y sin pensar. De tal forma que estamos predispuestos en

nuestras relaciones a tratar de repetir lo que nuestra mente tiene por natural, fascinante y lleno de supuestos placeres. Es all donde nacen las relaciones microondas. Han pasado del amor a la pasin, o sea, que en menos de dos minutos de estar juntos, suena la campanilla y ya los dos estn listos para la foto (listos para la foto: dcese de una pareja que estn ardiendo de deseo por tener relaciones sexuales.) El dilogo se ha perdido, ya no se comunican, solamente con gemidos indecibles o miradas de vacas locas. Las respiraciones se vuelven ms profundas y las manos ya no saben que ms tocar. (Estn posedos por un espritu de pulpo). Es muy fcil creer que todo eso es amor. Pero uno de los principios ms importantes cuando se ama es dar, no pedir. Y en estas relaciones slo piensan en satisfacer sus deseos personales. Se vuelven egostas, slo piensan en s mismos, no en consecuencias ni en futuros. No en proyectos ni en sueos. Puede ms la pasin que el amor. Rolando me dijo que su novia quera sexo con l porque le amaba. Fue la misma frase que el anterior novio de ella utiliz para acostarse con ella la primera vez. Ella lo ve como algo normal, en los dos casos tuvo relaciones sexuales por amor. Qu irona!. Ahora no est con ninguno de los dos. Alguien dijo una vez que las mujeres dan sexo para recibir amor y los hombres dan amor para recibir sexo. Esta es la expresin ms machista que he escuchado pero al mismo tiempo la ms cierta. Cuntas veces debo tener relaciones sexuales para descubrir que tengo dignidad? Cuntas veces debo entregar mi cuerpo para sentir amor de verdad?

Cuntas veces debo probar lo valiente que soy al destruir otras vidas y destruir al mismo tiempo la ma? La verdadera prueba de amor se da cuando la pareja es capaz de apagar el microondas y sustituirlo por comunicacin, por abrazos sin malicia, por miradas a los ojos y no a las curvas, por conversaciones del futuro y no pequeos placeres del presente. El microondas tiene varias caractersticas: Calienta slo por un rato. Esto en otras palabras significa que son amores pasajeros. Al sonar la campana todo se acaba. Es cuestin de esperar que haya un pequeo problema, un campanazo por all y todo se acaba. Igual ya tuvieron lo que queran. Sirve para muchos y diferentes platos. Las personas involucradas en las relaciones microondas, entran en el circulo vicioso. sexo, le dejo o me deja, busco otro! sexo, le dejo o me deja busco otro....! Una vez que me perd el respeto ya lo dems no importa. Nos convertimos no en plato de segunda mesa, sino de todas las mesas. Seguirn destruyndose si no apagan el microondas y destruyendo a los que quieran calentar su alimento de amor en ellos. 8.- El noviazgo Ozama Bin Laden, son los ataques que se dan cuando nadie los espera son aquellas parejas que de la noche en la maana se hacen novios15. Son los noviazgos que se dan de sorpresa y que nadie se espera. Bomba! Y solo hay que esperar el conteo de las vctimas. Nadie sabe en qu momento, ni cmo, menos el por qu, pero sucede.

Los ataques terroristas son los ms terribles, desastrosos, destructivos y condenables. Pero lastimosamente se dan alrededor del mundo. Tienen ciertas caractersticas que los hacen comparables a los noviazgos. 1- Los ataques se dan cuando nadie los espera. Son aquellas parejas que de la noche a la maana se hacen novios. Yo les llamo las parejas ms raras del mundo. Ya que nadie esperaba que esas relaciones se daran nunca. Los has visto?: La gordita con el flaco!, la hermosa con el poco agraciado!, el galn y simptico con la impopular!... 2- Los ataques duran poco pero hacen mucho dao. Basta solo unos pocos das o tal vez meses para darse cuenta del error que cometieron. 3- Nunca el terrorista tiene un contacto real con las vctimas. Generalmente mata personas que nunca conoci. Estas relaciones de noviazgos son poco profundas. Se miran, se gustan y despus de jurarse amor por siempre, l le pregunta a ella: Y a todo esto Cmo te llamas?. 4- Siempre los atentados alcanzan ms vctimas de las que uno imagina. Solo el tiempo lo determina. Igual sucede con los noviazgos Osama, las personas que han tenido este tipo de relacin luego entran en un ciclo donde siguen destruyendo otras vidas. Incluso han desechado a sus propios padres por este tipo de amor imposible. O mejor dicho Inservible. En los noviazgos Osama Bin Laden, fcilmente podrs darte cuenta cuando alguien ha tenido una relacin de pareja con algn Osama o con alguna Osamita, por varias caractersticas que le ocurren a alguno de los dos tortolitos o en el peor de los casos a los dos: a) Viven en soledades profundas. Miradas perdidas, secos, demacrados. Parece que les cay una bomba encima.... y tambin debajo...

b) Viven como si estuvieran muertos, pero vivos! O sea, muertos vivientes. Nada les hace gracia, no hablan, no respiran, no comen, hasta huelen feo. Que curioso, como los muertos!. c) Siempre estn sufriendo. Lloran muy a menudo y tienen constantes depresiones. d) Creen sinceramente que algn da todo va a cambiar. Como los seres humanos, tenemos la esperanza de que algn da el terrorismo termine. e) Se han perdido el respeto el uno por el otro. Se gritan, se golpean, se pellizcan y luego se hacen una melcocha. Para luego seguir peleando. Este tipo de noviazgo est destinado al dolor, a la ira, al enojo constante, al sufrimiento, al pleito eterno, a la destruccin de los que en l insisten. Ni l ni ella verdaderamente estarn felices ya que l no llegar en un caballo blanco a rescatarla a ella como princesa de las garras del malvado dragn. Sino que llegar montado en su tanque de guerra, con una ametralladora AK 47, con granadas en su cuerpo y pelear. Nadie sabe por qu pero l pelear. Sera como la pelcula Rocky 20 al ataque! Generalmente alguno tratar de utilizar palabras de manipulacin cuando alguno desea terminar la relacin: Me muero si te vas , No podra vivir sin t . La pregunta es: Cmo va a morir alguien que ya est muerto? Aqu slo hay una solucin: O escapas por tu vida o te escampan la vida. Sana el corazn y busca a alguien que no tenga ningn contacto con la red AlQaeda y de ser posible que hable bien el espaol.

9.- El noviazgo pollito, tambin conocido como noviazgo paterno porque al igual que los pollitos los jvenes que estn de novios buscan refugiarse bajo las alas de la gallina tratando de encontrar en sus amores al padre o la madre que no tuvieron16. Este noviazgo se da cuando la figura paterna o materna le ha hecho falta a una persona de la pareja y este trata de encontrarlo en su pareja. Tambin conocido como noviazgo materno o paterno. Se le llama pollito porque al igual que los pollitos, los jvenes que estn de novios, buscan refugiarse bajo las alas de la gallina (novia o novio), tratando de encontrar en sus amores al padre o a la madre que no tuvieron, ocasionando serios y grandes problemas. En el caso especfico del noviazgo paterno la mujer busca en su novio al padre que no tuvo. Ya sea porque le abandon, porque estuvo en casa pero fue como si no estuviera, porque no era muy comprensivo ni carioso o porque simplemente cree que la cigea equivoc la direccin de envo cuando la trajo al mundo. Tena que haber nacido en el palacio real o algo parecido, pero en realidad ha vivido frustrada porque el padre que tiene es el prototipo perfecto de Homero Simpson. Se dice en nuestra cultura que la mujer necesita cario, amor, comprensin, abrazos, que necesita una figura paterna en casa. Alguien que ponga orden, que resuelva los problemas, que traiga el alimento (por lo menos esa es la figura machista). Cuando no est, es muy probable que cada relacin que desarrolle la convierta en la oportunidad de conseguir padre y buscar en l todo lo que un padre dara segn sus expectativas: seguridad, provisin, amor, consejos, sabidura.

El problema surge cuando el novio acta como novio y ella espera que l acte como padre. Sobre todo porque ella asume que l debera poseer toda la experiencia en todas las reas y tambin debera resolver todas las situaciones de una manera sencilla. El por su parte, es el tpico muchacho que usa jeans, tenis de moda, al que su madre le da diariamente algunas monedas para que compre alimento en el descanso del colegio. No ha resuelto el 95% de su vida. Cmo su novia espera que le resuelva tambin la de ella? Lo ms interesante es que el hombre segn los cientficos, nos desarrollamos emocionalmente ms tarde que las mujeres. Ahora puede imaginarlo?, un muchacho que es cuatro aos menos desarrollado que su novia, actuando como padre! Tambin est el caso del padre abusador en cualquiera de sus formas. Ya que si la mujer no ha sanado su pasado, ste vendr a interferir en su felicidad actual. Ella vivir comparando a su novio con su mal padre, provocando con ello, relaciones basadas en la desconfianza y el temor. El segundo caso del noviazgo pollito, es el noviazgo materno. El hombre promedio en nuestra cultura ha visto a la madre como sirvienta. Como la esclava del hogar, la que levanta la ropa que de nios dejbamos en la sala, la que tena el desayuno a la misma hora, la que incluso lustraba nuestros zapatos y le podamos exigir miles de tareas. Se nos olvida que el honrar a nuestra madre y mostrarle amor no tiene que depender de lo que haga por nosotros, sino de lo que ella es. En la relacin de noviazgo, el hombre quiere que su novia sea su sirvienta, y lo peor sucede en el matrimonio si la novia lo ha permitido en su noviazgo.

Escuch decir a un hombre, que en el noviazgo se deben abrir los ojos luego cerrarlos en el matrimonio. Pero lo hacemos al contrario; siempre los cerramos en el noviazgo y los abrimos en el matrimonio. Cuando ya no hay nada que hacer. Cuando es muy tarde. Uno es el amor de los padres, otro el amor de los amigos, otro es el amor de los hijos, otro el amor de Dios, otro el amor de los vecinos y otro el amor de la pareja. Una clase de amor nunca podr suplantar otra clase. Si yo me como una papaya, no puedo obligarla a que sepa a mango. Y si quiero una sanda, no puedo torcerle un brazo (a la sanda) para que sepa a limn. Igual sucede cuando quiero amar o cuando quiero que me amen. No puedo exigirle a una pareja que me ame con un amor que no puede ni podr expresar. 10.- El noviazgo llorn, se da cuando los enamorados en la relacin, deciden utilizar el arma sper secreta conocida como el nombre de las lgrimas para logar sus objetivos o caprichos17. El noviazgo llorn se da marcadamente por el lado de la mujer para lograr sus objetivos, es una trampa para atrapar sentimientos de culpa. Este noviazgo se da para tener como arma secreta para cualquier situacin de abandono. El noviazgo llorn se da cuando los enamorados en la relacin (novio o novia), deciden utilizar el arma sper secreta (por lo menos eso cree el que la usa), conocida con el nombre de lgrimas, para lograr sus objetivos o caprichos. Sucede cuando uno de los dos tiene algo importante que decir a su pareja y la otra persona irrumpe en llanto, justo en ese preciso momento. Arma muy utilizada por las mujeres, pero en estos tiempos tambin ha sido aprovechada por los hombres.

La pregunta es: Con qu intencin lo hacen? Para hacer sentir culpable a la otra persona?, Para que no le siga discutiendo del tema porque sabe que lleva las de perder?, Para lograr que la persona ante la cual llora sienta lstima?, Porque es la forma en que de pequeo o de pequea consegua las cosas, por ejemplo, los caramelos? o Para sentir que eres la vctima? (nota: si el llanto es producto de un golpe, definitivamente eres una vctima, pero no es este el caso). El asunto es que utilizar las lgrimas es un comportamiento que bien puede mostrar dos cosas: 1. El alto grado de sentimentalismo que tiene la persona (en realidad esto se da en muy pocos casos, como dos, o tal vez tres en el mundo), o; 12 2. La forma que utilizan para comunicar sus anhelos, deseos o temores. (Esta es la de la que hablamos). Los nios recin nacidos tienen una particular forma de comunicacin: las lgrimas. Ellos no saben hablar, entonces su nica forma de comunicar lo que necesitan es el llanto. Lo utilizan para comunicar por ejemplo, que tienen deseo de hacer pupu. Lo utilizan tambin para pedir alimento, para decir que les duele el estmago, para decir que quieren dormir o jugar, para llamar la atencin o para espantar a los que le hacen feas muecas cuando los visitan y les hablan en un idioma extrao. Cuando una persona utiliza el llanto para lograr algo de su pareja, lo nico que muestra es la edad que tiene: dos, tres o siete meses de nacido. Esto lo vemos todos los das en la vida misma, jvenes de 15, 16 o 18 aos de edad, comportndose como recin nacidos. Y peor an, cuando vemos a los adultos comportndose igual.

Es necesario recordar que definitivamente no es necesario el llanto cuando se conocen el significado de las palabras o cuando hemos aprendido a comunicarnos. Entonces: Por qu los novios o novias lloran? Porque sencillamente quieren algo, pero no saben cmo pedirlo. Ha visto algn nio en una tienda dando vueltas en el suelo y haciendo rabietas a moco partido. Para que su madre le compre un caramelo? Y el colmo, ha visto cuando la madre del nio saca dinero de su bolso y le cumple el deseo?. Eso es lo peor que puede hacer la madre por l, ya que le afirma que ella aprueba su comportamiento y l pensar que esa, es la forma de conseguir todo lo que l quiere. Una solucin para los llorones o lloronas es que se les diga que no se pueden hablar las cosas si est llorando, que no es la forma correcta de resolver los problemas. Cuando se llora, se cierra la mente y se abre la llave de los ojos, pero cuando se deja de llorar, se cierra la llave de los ojos y se abre la mente. Hay momentos cuando el llanto es apropiado: un entierro, una traicin, un golpe en una ua, una fuerte migraa, una sorpresa especial. Pero NUNCA para resolver conflictos o problemas normales de las relaciones. 1. Cuando el ser humano est triste, todo le parece mal, cuando est alegre todo le parece bien. Las lgrimas pueden empeorar una discusin. 2. Acepte y decida dejar de acudir a las lgrimas como medio de escape. 3. Trabaje con el nio que vive dentro tuyo, recuerda que vas a vivir con l toda la vida, as que no permitas que l te controle, hazlo t. 4. No permita que el llanto le controle, usted tiene la capacidad de controlarlo.

11.- El noviazgo alicate, se dan cuando no hay un compromiso real de por medio son solo besos y nada mas ya sea por parte de el, de ella o de los dos son solo besos y nada mas18. Por lo tanto en este noviazgo no hay compromiso solo besos, caricias, tocamientos y acostones. Una de las funciones principales de los alicates es la de apretar y halar, apretar y halar, apretar y halar. Algunos otros los utilizan para cortar o socar. Pero lo cierto es que el mejor uso que se le podemos dar a un alicate es apretar y luego halar lo que necesitemos. Los trminos Apretarse, darse unos kises, apercollarse, besuquiarse, coparse (este es de los aos 70`s), o algn otro sinnimo similar, son simplemente formas curiosas de llamar a los besos entre parejas. O dicho en trminos ms cientficos, los besos son la unin de una boca con otra boca, que en buena teora incluyen: romance, sentimientos y amor. Especficamente las relaciones alicate son todas aquellas donde no hay un compromiso real de por medio ya sea por parte de l, de ella o de los dos. Son slo besos y nada ms (nada ms en el mejor de los casos). Este tipo de relacin se presenta muchsimo en la adolescencia, hasta son capaces de hacer competencias sobre todo en los bailes del colegio, para ver con cuntas pueden apretar en la tarde juvenil. El problema principal es que as como ellas o ellos te besaron, as lo seguirn haciendo con todos o todas las dems. De flor en flor, de boca en boca, de labio en labio, de beso en beso. No desmerito la sensacin maravillosa que se siente cuando experimentamos los besos y sobre todo cuando sabemos que la otra persona tambin lo siente. Los besos deben significar algo ms que un logro, algo ms que una

oportunidad de mostrar lo galn que soy o lo hermosa que es ella. Slo deben besarse aquellos que han entendido lo que realmente es un beso y las consecuencias que conlleva. Las pelculas, series de televisin y canciones han intentado destruir la hermosa sensacin de dar un beso por amor. Dan a entender que el sexo es un juguete, cunto menos los simples besos? Mi primer beso lo di cuando tena 11 aos de edad, ella era mi novia pero todava no lo saba. Yo era el novio de ella, pero yo tampoco lo saba. Ella era muchsimo mayor que yo y eso me atemorizaba; ella tena 12. En medio de unas romnticas matas de pltano, una hermosa vista que daba al matorral detrs de la casa de nuestra amiga en comn (siempre hay alguien que nos embarca), estbamos los dos: listos para pasar al siguiente nivel! y as poder salir de la virginidad bucal. Ella me miraba, yo la miraba, ella me sonrea, yo tambin le sonrea, ella no deca nada, yo tampoco. Estbamos como a diez metros de distancia (aunque le hubiera querido decir algo no me habra escuchado). Hasta que nuestra amiga insisti en que debamos acercarnos. Un paso a la vez, una mirada cada vez ms cerca, el corazn se me quera salir del pecho. Era mi primer beso, con la nia de la cual haba estado enamorado por ms de dos aos. La abrac, ella se sonroj y yo peor, el color de mi cara se confunda con los tomates del matorral y a veces con las matas de pltano, o sea, entre rojizo y verduzco. No s con exactitud pero lo que recuerdo es que por algn momento me sent como volando y por otro desmayando.

S, s... nos besamos. Ella a m y yo a ella. Duramos pegados boca con boca por espacio de diez minutos, esto lo haba practicado con mi babeada almohada por das (aunque evidentemente nunca aprend). Despus del beso, adems de las nuseas que sent, la abrac y ella a m, y as nos quedamos a la sombra de la mata de pltano por treinta minutos ms, sin decir palabra alguna, slo suspirando y dejando que nuestros corazones llegaran a tranquilizarse en algn momento. Pero ahora todo eso ha cambiado, Apretarse y halar, o sea, darse un beso con quin sea y desaparecer del mapa es lo normal. Sin romanticismo, sin flores, sin abrazos, sin palabras tiernas, sin cartas de amor, sin matas de pltano haciendo sombra, sin sentimientos, sin realidad. No confundamos amor con besos, ni el uso de la razn con la emocin. El amor no hace dao, el amor no traiciona, el amor es maduro, el amor es sincero. El amor debe expresarse ms que con la boca, con el corazn, con los odos cuando escuchamos, con un abrazo cuando necesitamos compaa, con palabras de aliento cuando hay desnimo o simplemente con una sonrisa cuando hay alegra. 12.- El noviazgo peor es nada, este tipo de noviazgo desarrollan aquellas personas que por lo general han vivido algunas o todas las situaciones de decepciones de s mismos. Son noviazgos que parecen todo tipo de situaciones y decepciones de si mismos que se consideran como fracasos de en la relacin que no aprecian la tranquilidad estn en un constante movimiento hacia los extremos de una relacin humana pero su fin ultimo es estar juntos como se dice en el lenguaje coloquial como perros y gatos pero siguen estando juntos19. Con las diferentes formas de noviazgo sealan cada uno de ellos numerosos conflictos que se suscitan en el

noviazgo como consecuencia de las mltiples formas en que se relacionan las parejas y que plantean muy pocos momentos felices, ya que los conflictos a la hora de resolverlos se tornan muy dolorosos o si no se resuelven se posterga. El noviazgo peor es nada, lo desarrollan aquellas personas que por lo general, han vivido algunas o todas las situaciones siguientes: 1. Decepcin de s mismos como seres humanos. 2. Decepcin de s mismos por su apariencia fsica. 3. Repetidos fracasos sentimentales. 4. Jvenes adultos que sobrepasan los treinta aos de edad y creen que ya los dej el tren. Dicho de otra manera, son personas que prefieren estar con cualquier persona, con tal de no estar solos o solas. Tienen una gran necesidad de sentirse amados, por eso, no fundamentan sus decisiones en la razn sino en su necesidad y esto los lleva a desarrollar relaciones sostenidas en la nada, cimentadas en las infrtiles tierras imaginarias. La relacin de noviazgo es un momento que yo personalmente he bautizado con el nombre de: buscando al soldado Ryan. Si has podido ver la pelcula con el famoso actor Tom Hanks, descubrirs que l est a cargo de encontrar a un soldado llamado Ryan, cueste lo que cueste, no puede ser otro, tiene que ser el soldado Ryan. Y la misin de Hanks, consiste en devolverlo a la casa de su madre, porque sus otros tres hermanos han muerto en batalla. Esto es lo ms importante en las relaciones de noviazgo: la bsqueda!, el obligatorio anlisis para descubrir si la persona con la que ests, es en realidad tu soldado Ryan o tu soldada Ryana, o solamente una mala copia.

Recuerda que todas las copias siempre son malas. Por eso existen los originales. Debes tener cuidado. Siempre que quieres algo bueno, aparece justo antes un mal sustituto! Por ejemplo yo de nio ped a Dios tener una bicicleta montaera de aluminio (era la moda en esos aos). Me vendan una bicicleta banana, y dije: Peor es nada, y la tom. Mi madre al ver la bicicleta banana no me compr la que yo quera inicialmente. Dijo, para que le voy a dar una, si ya tiene! As mismo sucede con nosotros!, por qu nos van a premiar con una buena pareja, si el lugar est ocupado por Peor es nada.? Debes investigar, preguntar a la madre de tu pareja como es l en la vida real, debes ver cmo reacciona en tiempos de crisis, debes explorar, analizar, cmo es en el colegio, escuela o universidad, cmo resuelve los problemas, cules metas y sueos tiene para el futuro, qu logros ha alcanzado en la vida. No se puede dar el lujo de quedarse con cualquiera (cualquiera: dcese de que la pareja que escogiste no se sabe si va o viene). Eso lo puede hacer cuando compras un pantaln o una camisa, pero nunca con tu corazn. El pantaln te lo quitas y se acab el problema, pero cmo te quitas un mal amor de encima? Cmo sanas del corazn una herida? Hay un tiempo para todas las cosas. Es necesario que en el tiempo que ests solo hagas lo siguiente: 1. Una lista de las virtudes y caractersticas que te hacen especial. Todos tenemos una o muchas. Aunque usted, no lo crea! t tambin tienes. Y debes recordarlo. Para todos hay un alguien, no te conformes con lo que salga, con peor es nada.

2. Haz una lista de las caractersticas que quisieras de tu pareja, entendiendo perfectamente las tuyas. O sea, que si quieres a alguien cariosa, es porque eres carioso, y si quieres a alguien dulce, es porque eres dulce. Trata que las caractersticas que escoges sean internas, y mantn tu lista clara cuando al fin conozcas a alguien que en verdad te interese. 3. Utiliza la sinceridad y la honestidad. Lo mejor que puedes dar a otros es ser t mismo. 4. Las caractersticas que deseas deben ser realistas. Una cosa es escoger cualquier persona y otra es que vayas al otro extremo. O sea, que la lista que tienes sea algo inalcanzable. Que escojas a la mujer que no existir jams, o el hombre increble. Por ejemplo el cuerpo de Shakira, con la cara de Britney Spears y el dinero de Jennifer Lpez. O el perfil de Ricky Martin, con el cuerpo de Chayanne, y los ojos de Brad Pitt. Luego tendrs que presentarlo como tu mutante novio Carlos o tu novia Maria pedazos. Creo que debes ser muy realista. Piensa que nadie te escogera a ti si fueran tan exigentes. Entonces, ni muy muy, ni tan tan. Sino lo que mereces es lo que va bien contigo. Realmente no son conflictos son malos entendidos no se aprecia el lado positivo porque los novios los convierten en negativos, por la frustracin o la incapacidad de abordarlos en un dialogo constructivo. Es por eso que los padres se preocupan sobre la eleccin de la pareja de su hijo o hija por las desavenencias que incurren en la relacin de noviazgo, o por el carcter del novio o novia. Son mltiples observaciones que hacen los padres, quieren asegurar el bienestar emocional de la hija o hijo, y no es ms del reflejo de la

propia inseguridad de su relacin y que no quieren que se repitan sus propios problemas.

819. VEGA, marco: Los 12 tipos de noviazgo. pgs.. 98, 90, 80, 73, 56, 49, 44, 29, 19, 11, 34 y 63.

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CAPITULO 3
IMPORTANCIA DE EL NOVIAZGO EN LA ADOLESCENCIA. Es importante abordar el tema del noviazgo con los hijos incluso mucho antes de que se presente, esto causa el efecto en los chicos de posponer el tiempo para un "noviazgo". Debe hablarse de lo que es un noviazgo y cmo debe ser la relacin con la otra persona, estableciendo reglas de comn acuerdo. Acordar a qu edad es bueno comenzar un noviazgo y cual es el comportamiento apropiado que deben seguir con la pareja y por qu. Hablar de las dificultades que acarrea el iniciar una vida sexual de manera prematura. Hablar del por qu: el novio debe estudiar o trabajar, el novio no debe ser un alcohlico o usar drogas, el novio no debe de abusar emocional, sexual o fsicamente. Hablar acerca de los celos, el saber decir No a situaciones que lo daen, hablar sobre las ventajas y desventajas del tener un noviazgo. Hable tambin con su hijo sobre los planes que tiene para su vida profesional, sus metas y cmo lograrlas y de qu manera puede afectar un noviazgo prematuro en la realizacin de sus sueos. Una de las funciones de gran importancia de los padres, a pesar de la etapa conflictiva por la que atraviesan los adolescentes, es la reglamentacin de la conducta del hijo, y en el caso de sus relaciones de noviazgo, no hay excepcin, an cuando se recomienda que sea establecida por consenso con los hijos. Esto aparentemente "molesta" a los chicos, pero al mismo tiempo les brinda un encuadre de seguridad. Algunas de las reglas que pudieran ayudar a organizar este encuadre son las siguientes: Debe haber firmeza en el establecimiento de las reglas.

Puede salir NICA Y EXCLUSIVAMENTE con una persona que se muestre responsable, de edad similar, sin vicios como el alcohol y las drogas. Como padre debe expresar lo que espera de ellos cuando sus hijos salgan con su pareja. Esto les ayudar a que no pierdan el control. Los novios pueden verse los fines de semana y en ocasiones especiales, y NO despus de la escuela. Pueden salir en grupo y con personas mayores y responsables (ojo, escoja bien a estas personas). Los chicos pueden salir con su novio o novia, despus de que haya pasado una tarde con ustedes (los padres). Esto colocar las caras de los padres en la memoria de la pareja. Puede salir en el auto o a solas NICAMENTE cuando ya halla terminado los estudios del bachillerato. El joven tiene que avisar de sus planes (el lugar preciso donde estarn) antes de la salida, y llamar si hay un cambio de planes. Sea conciente como padre y hgale saber a sus hijos, que romper cualquiera de estas reglas DEBE tener consecuencias. Adems de estas reglas sugeridas, establezca con PRECICIN, los parmetros de comportamiento mientras usted no esta en casa. Recuerde que los padres solo pueden apoyar a sus hijos con respecto a su noviazgo, a travs de establecer vnculos permanentes que les aseguren el amor y les ayuden a impulsar sus capacidades; siempre desde el afecto, la confianza y el respeto a su individualidad. Escchenlos y hablen

continuamente con ellos.

Se hace necesario detallar lo que se ha escrito e investigado sobre la importancia del noviazgo en la adolescencia abordaremos algunos autores de libros importantes la separacin- individualizacin de los hijos, su individualidad e identidad para ellos requiere de espacios para separarse paulatinamente de los padres20. Otra autora nos dice la importancia de estos espacios y la separacin emocional del adolescente hacia sus padres porque: Es una etapa muy bonita donde jams se olvidan ya que en el noviazgo los jvenes aprenden a conocerse mejor a s mismos21. Por eso mismo es importante que el noviazgo se le d la importancia de vida porque es la etapa que favorece el desarrollo emocional de los adolescentes y fortalece su relacin afectiva con los dems y a conocerse mejor a s mismos y se manifiesta mejor la atraccin entre si, y el valor de experimentar un encuentro con el otro con afectividad, sensibilidad y cooperacin en el cuidado de nuestro ser por eso a esta etapa se le llama bsqueda de uno mismo. Relacin o situacin de bsqueda y encuentro por lo tanto el noviazgo, es una etapa bonita donde jams se olvidan aciertos y desaciertos en la relacin con otro ser humano. En esta etapa surge el primer amor y los hijos cambian de humor constantemente. En este encuentro de uno mismo se manifiestan una gran variedad de momentos y situaciones emocionales y afectivas que retoman los valores humanos aprendidos en la familia es donde el adolescente aplica sus creencias, sus costumbres, sus miedos por lo que la bsqueda del uno mismo se convierte en una gran complejidad de reacciones personales que se manifiestan en una postura que forma el carcter para el cmo guardar equilibrio en cualquier relacin afectiva en este caso la del noviazgo por lo que

20, GOMEZ, Mayela: Adolescencia y noviazgo. p. 5.

21, GAYUN, Claudia: Noviazgo en la adolescencia. p. 6.

esta etapa es de gran importancia por su carcter formativo en lo social y en su propia superacin como persona. El noviazgo es una etapa en la cual dos jvenes se atraen entre si 22. Por eso la importancia de esa etapa como desarrollo social que fomenta la socializacin de los jvenes conocer a ms jvenes a darse cuenta cual sera la mejor eleccin en el momento de decidir la pareja deseada o buscada. La adolescencia es un devenir de situaciones donde la vida es un lugar sin lmites porque la sensacin de libertad se da cuando se encuentra a la otra persona que es compatible con nuestra vida , con nuestros intereses por lo que las relaciones en la adolescencia suelen ser muy intensas hasta pasionales y tienen la sensacin de estar viviendo el gran amor de su vida23. La autora hace mencin y seala por ser la adolescencia una etapa explosiva porque el comportamiento de los adolescentes son pasionales y tienen la sensacin de estar viviendo el gran amor de su vida, porque adolecen de la experiencia por eso se habla del primer amor pero surge la incertidumbre si la pareja elegida es la idnea, por lo tanto el noviazgo en una relacin transitoria de bsqueda, en esta incertidumbre se puede elegir a ciegas la opcin de matrimonio. Por lo mismo entiendo que el autor dice que el noviazgo brinda la oportunidad de conocerse mas a fondo para poder decidir con certeza en un determinado momento pasar a la fase siguiente que es el matrimonio. Por lo que la autora Norerky menciona el noviazgo es un compromiso fundamentado en los valores de amor, respeto, tolerancia, dignidad humana entre otros24, se entiende que la autora nos pide que antes de tomar una decisin de matrimonio es de trabajar en el noviazgo, el compromiso fundamentados en los valores como:
22, GAYUN, Claudia: El Noviazgo y la Adolescencia, p. 3. 23, ORTIZ, Barrientos: Qu es el Noviazgo, p. 55. 24, NORERKY: El Noviazgo en la adolescencia, p. 15.

El amor, respeto, tolerancia, dignidad humana entre otros seres humanos, estos valores practicados en el noviazgo, la pareja de novios se darn cuenta en la compatibilidad de carcter, costumbres, creencias, y miedos, con este conocimientos tomaran decisiones mas sensatas para el presente y futuro de su relacin de noviazgo porque en la generalidad los noviazgos que tienen los adolescentes se acercan mucho a la concepcin cerrada del noviazgo porque actualmente se esta presentando una serie de acontecimientos no deseables para la salud emocional de los adolescentes porque han tomado el noviazgo como algo ligero un pasatiempo, bajo esta situacin el noviazgo pierde su finalidad de salud emocional y efectiva por lo tanto no se crece como personas los adolescentes no poseen un concepto claro de lo que significa el noviazgo, ya que en la sociedad se toma a lo ligero, un pasatiempo25. Otra autora nos dice amar a alguien o algo no significa dar por bueno llamar bueno a ese algo o a ese alguien26, por lo que; los seres humanos somos los nicos que podemos solicitar el encuentro por otros y los nicos que nos enamoramos de una forma totalmente consiente y personal27, y tambin esperar el momento oportuno sin prisa, vive y goza de tu juventud aprende de la vida28, por lo tanto; para llegar al matrimonio se debe contar con la experiencia para tener mas seguridad de lo que quiere uno29. Con lo expuesto se puede decir que por eso es muy importante amar a

alguien o sentirse bien con la novia o novio que haz elegido.

25, NONERKY: El Noviazgo en la Adolescencia. P. 2. 26, 27. MONTOYA, Sheila: Ya tengo novio. p. 9 y 3. 28, 29. MONTOYA, Anglica: El Noviazgo en la Adolescencia. p. 13 y 23.

Elegido que hemos buscado por mucho tiempo, porque los seres humanos como se dijo somos los nicos que podemos solicitar el encuentro con otros y los nicos que nos enamoramos lo que se aprecia entonces en esta exposicin de los autores que concede con los valores humanos expuestos con el autor Norerky. Para no incurrir en las actitudes negativas como amenazas, gritos, ofensas, exaltarse y perder la calma porque se perder tambin la conciencia
30.

Lo que se busca pues es equidad es conciencia de espritu

que se basa en la inspiracin de una vida feliz y placentera ya sea en la corta o larga duracin del noviazgo o fase decisiva de estar viviendo en pareja en el matrimonio. en la actualidad es frecuente saber de parejas que enfrentan problemas y como consecuencia se a traducido en un crecimiento de divorcios y dejan devastados no solo la relacin si no los hijos
31.

todo esto no solo sucede en los matrimonios si no tambin en las relaciones de noviazgo los problemas pueden ser muchos y muy variados ya sea por infidelidad, celos, inseguridad
32.

Como consecuencia toda esta

exposicin conlleva y determina en un compromiso mutuo de no separacin y para estar juntos indefinidamente y al final de la corta o larga bsqueda y con la mucha o poca experiencia el o la adolescente decide pasar a la fase del matrimonio y busca como ltima estancia el matrimonio que es la culminacin de la bsqueda para luego entrar a una etapa de convivencia y de propsitos de vida ya que se han dejado atrs las ideas de infidelidad, celos, e inseguridad hacia la persona que amamos, pero en el matrimonio se presentan situaciones que no fueron superadas en el noviazgo por eso surgen las consecuencias en desacuerdos que llevan al divorcio por lo mismo en la actualidad los matrimonios de jvenes parejas no estn bien fortalecidos porque en el noviazgo las parejas no enfrentaron los problemas y obstculos
30, 31, 32 GUTIERREZ, Francisco: Problema en el Noviazgo?. pgs. 18, 4 y 9.

que se presentaron y es por eso que se hacen presente en el matrimonio y se ha traducido en un enorme incremento de divorcios y los daos son mayores en las parejas y en los hijos que sufren las consecuencias de tal ruptura en la relacin matrimonial. Por lo visto todos los autores tomados en este trabajo, tienen muchas coincidencias de sus ideas. Porque este autor Montoya nos dice que para llegar al matrimonio se debe contar con la experiencia que nos da el noviazgo, para darle compromiso, seguridad al matrimonio que la pareja quiere tomar con la persona amada y la conviccin propia de aceptarse y aceptar con confianza de si mismo y con la persona que se unir. Elegida por la pareja misma y no por los dems.

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CAPITULO 4 EVALUA TU RELACION ANTES DE DAR EL SI. Martha y Rubn tuvieron un largo y complicado noviazgo con muchos altibajos. l era un hombre muy posesivo, pero al mismo tiempo liberal, y ella sumamente dependiente y con baja autoestima. Producto de una infidelidad, l tuvo una hija con otra mujer, lo que provoc, en su momento, la ruptura de la relacin, y que ahora es la manzana de la discordia para esta pareja, que ya lleva varios aos de matrimonio. Sin embargo, aunque Martha perdon la infidelidad de Rubn, hasta ahora tienen serios problemas de desconfianza, pleitos y discusiones por nuevos deslices que l ha tenido, que incluso los han llevado a periodos de separacin. Ahora han decidido buscar ayuda espiritual y psicolgica a travs de terapias para parejas y estn en pleno proceso. En la relacin amorosa entre dos personas, durante la cual se conocen uno al otro, indica la psicloga Ana Rosario Calvo. Es una etapa de descubrimiento en la que se viven sensaciones intensas que permiten a ambos madurar como individuo y como pareja, y prepararse para el matrimonio. Empero, qu sucede cuando una relacin se vuelve problemtica? Las consecuencias pueden ser peor de lo que uno se puede imaginar. Las relaciones disfuncionales, en este tipo de relaciones se pueden dar entre amigos, novios, esposos o incluso entre familiares. Cuando esta forma de relacionarse se da entre novios, adquiere algunas connotaciones muy particulares. La psicloga Claudia Trrez dice que una relacin disfuncional es aqulla donde generalmente hay problemas de desconfianza, falta de comunicacin, negociacin, agresin verbal, psicolgica y fsica, adems de

discusiones frecuentes, que dificultan la convivencia y el bienestar de la pareja. Si se contina con ese tipo de noviazgo, argumenta Ana Rosario, la pareja puede terminar en problemas ms graves como el fracaso matrimonial, violencia y traumas en los hijos, o incluso hasta el homicidio pasional, como se han visto en los ltimos tiempos, provocando mucho dolor, no slo a la pareja, sino tambin al entorno familiar. Los especialistas coinciden en que la mayora de las mujeres que aceptan una relacin tormentosa es porque tiene baja autoestima, o son inestables emocionalmente, lo que las lleva a pensar que si pelean constantemente con su pareja, la relacin marcha bien, sin tomar en cuenta que estn mellando su dignidad. Otros aspectos que influyen son la soledad y la falta de apoyo en la familia que las lleva a buscar refugio en la otra persona, sin tomar en cuenta las consecuencias. Asimismo, agrega Ana Rosario, existen mitos que ayudan a crear relaciones destructivas como la idea de que se puede cambiar a la pareja, lo que es completamente falso. Si bien es cierto que el amor puede lograr muchas cosas no obstante, modificar las actitudes negativas o los malos hbitos de la pareja, simplemente es una mera ilusin. Miedo al fracaso la psicloga Zulma Jerez agrega que una mujer sigue con una relacin destructiva, por muchas causas y entre ellas estn el temor al fracaso o al qu dirn y el miedo a quedarse sola, aunque cada caso es muy particular. Lo importante, afirma, es que en la actualidad hay profesionales dispuestos a escuchar y ayudar a esa mujer que est pasando por una situacin como sta. Otra razn es que las mujeres se acostumbran al maltrato desde nias, pues ya vienen de un hogar donde probablemente el maltrato era el comn denominador. Para la psicopedagoga ngela Calla afrontar una relacin tormentosa es un proceso que en la mayora de los casos cuesta, pero, pese a todo, cree que no

es imposible salir de ella. Argumenta que es difcil darse cuenta de que la situacin que est viviendo a diario se ha salido de control. Sin embargo, la sinceridad es clave para descubrir, afrontar y superar los problemas que se presentan en la pareja. Otras causas Claudia expresa que muchas parejas permanecen con este tipo de relaciones equivocadas y aprenden a vivir en la disfuncionalidad, porque es su enamorado de toda la vida, cree de que l la quiere, no sabe cmo resolver el problema o porque existe dependencia emocional y hasta econmica. Asimismo, aade que otro factor para que se d una relacin conflictiva es cuando se confunde el amor con el control. La persona no confa en el otro y empieza a invadir el espacio de su pareja como ser humano, tratando de averiguar las llamadas y mensajes del celular, la clave del correo, etc. "Cuando no hay confianza, el noviazgo se vuelve intolerable y ambos se acostumbran a vivir en conflicto", resalta. Segn el socilogo Jos Mirtenbaum un aspecto muy importante que influye en la construccin de relaciones tormentosas es el machismo, puesto que los hombres quieren tener el poder de dominio sobre la pareja y como la sociedad favorece a la mujer abnegada y sumisa, no a la liberada, sta en la mayora de los casos aguanta ese tipo de relacionamiento problemtico. Una excelente noticia es que este tipo de relaciones conflictivas pueden cambiar, remarca Claudia y asegura que lo fundamental es identificar la causa del problema, si sta tiene que ver con el desamor, es muy difcil de trabajar porque es el nico elemento en el que los psiclogos no pueden intervenir. Si la qumica se acab, no hay nada que hacer. En ese caso se debe trabajar en una separacin adecuada. Ana Rosario seala que si se dan cuenta de que viven en una relacin tormentosa, lo mejor es actuar rpido. "Cuando una relacin se ha deteriorado al punto de haberse perdido el mutuo respeto, lo

mejor es terminar por lo sano", recomienda. "Muchas veces tratamos en vano de salvar una relacin que no tiene remedio. Nos aferramos por temor a enfrentar la vida solas, lo cual es un grave error. Cuando estamos solas es cuando ms salen a relucir nuestras habilidades y potencial de mujer. Debemos demostrar que somos capaces, con o sin l. Adelante mujeres!", concluye Claudia. Ayuda profesional similar es el criterio de Zulma, que opina que si estn de cortejas y existe indicio (porque uno como mujer se da cuenta) de que algo no anda bien, tienen que terminar. No piensen que por firmar un papel el hombre va a cambiar de conducta. Ms bien, sugiere que si es que no pueden desligarse del novio, busquen ayuda profesional. Tambin es bueno que sepan de que en cada distrito existen los servicios legales integrales, donde hay personas que precisamente trabajan para que esas relaciones tormentosas y nada saludable no existan", manifiesta la especialista. Sin embargo, considera que para dar fin a este tipo de noviazgos destructivos, se tiene que trabajar para encarar un cambio interior de visin de cada mujer que est inmersa en una relacin disfuncional. Terapia de pareja de acuerdo con su experiencia profesional, Claudia dice que el 70% de las personas que van a terapia y la culminan entablan una nueva relacin. Se trata de una renovacin de la relacin. "Siempre les digo a las parejas que hay que reestructurar su relacin. No se trata de una continuacin de la anterior, porque siempre se va a tratar de pasar factura por lo que hicieron antes. Se trata de conocerse de nuevo, alcanzar cambios sustanciales y hacer cosas distintas. En la terapia se les hace reconocer sus debilidades, porque existe la expectativa de cambiar al otro, pero no de aceptar los propios errores. El propsito es lograr el cambio y mantenerlo en el tiempo", comenta. Ana Rosario indica que cuando se presenta una relacin problemtica,

generalmente no es porque ya se acab el amor, sino ms bien considera que ste se encuentra dormido y necesita ser alimentado y regado como una pequea flor que requiere de agua. Enamorar con prudencialLa psicoanalista Liliana Zabala dice que para evitar relaciones equivocadas hay que saber enamorar con prudencia; es decir, que la mujer debe conocer primero a su futura pareja, interiorizarse de su pasado, qu orgenes tiene, quines son sus padres, sus amigos y familiares. La psicoterapeuta recomienda algunas pautas para enamorar con prudencia: Es bueno que primero se haga un proceso de amistad pues con ello se sabe cmo es la persona. Conocer al varn y a s misma, para determinar en qu cosas coinciden y congenian como amigos. Nunca permitir que l llegue a tocar algunas partes del cuerpo, ni entregarse al sexo por puro placer, mientras dure la amistad. Indagar a qu se dedica, dado que muchas veces, ya tarde, la fmina se da cuenta de que no cumple con sus expectativas.

Conocer sobre su vida pasada, pero sin entrar en detalles de las cosas ntimas ya pasadas. Saber los orgenes familiares, para ver si no es un hombre con compromisos estables. Finalmente, si una relacin que era de amistad se transforma en noviazgo y sta se vuelve turbulenta, hay que romper de inmediato por voluntad propia, si es por miedo a lo que pueda pasarle, se debe buscar ayuda legal. Te mostramos algunas pautas que pueden mostrarte que ests con el hombre equivocado: Te fue infiel y lo perdonaste? No lo dudes, l puede reincidir. Sus defectos son innumerables y esperas que sea diferente despus del matrimonio? Ests equivocada, nadie cambia por otra persona!

Te grita y en el peor de los casos te ha golpeado? Djalo! Un hombre agresivo no merece segundas oportunidades. Nunca expresa sus sentimientos No dice: te amo! No te atrevas a casarte con un hombre que nunca ha demostrado su amor. Lo que ms te atrae de l es su fsico. Aunque todo entra por los ojos, lo malo es que lo que ms importe sea su apariencia, porque al final lo que ms prima es la belleza interior. No gasta ni en l, es un tacao! Si se es tu caso, no comets la equivocacin de casarte, dado que tendrn fuertes discusiones a causa del dinero. El matrimonio no vive de slo amor. Slo se entienden en la cama? El sexo entre ustedes es perfecto, pero a la hora de dialogar y apoyarse y compartir parece que no son tan compatibles, cuidado, para casarse se necesita ms que pasin! Penss que si no es con l, no es con nadie? Planeaste casarte a los 30 y ya tens 35, no es razn para unirte al primer aparecido. Busc a la persona ideal para vos. Tu relacin es de amores y odios? Tienen tantos momentos de pasin, felicidad y amor como de reclamos, celos y peleas? Mejor no se casen. No trabaja y no tiene planes de hacerlo, en pocas palabras es un vago, entonces no te conviene. Tienen otro tipo de intereses en la vida que nada tiene que ver con responsabilidades. Si quers convertirte en su mam segu con l, pero si lo que quers es un compaero, no es el indicado.

No te llevs bien con su familia? Antes de dar el s, trat de mejorar la relacin con ellos, pero si el problema es insuperable, replante la situacin. Ven la vida de otra manera? Si tienen proyectos totalmente diferentes, antes de llegar al altar, hablen sobre los sacrificios que ambos deben hacer y piensen si estn dispuestos a hacerlo. Liliana Zabala dice que las pautas que indican que una mujer est saliendo con el hombre equivocado uno la reconoce siempre, la familia es la primera que nos pone la alerta, solamente que ella en su capricho, no toma en cuenta las advertencias familiares que pretenden abrirle los ojos.

La mujer debe darse cuenta a tiempo de las conductas violentas y explosivas de su pareja, cuando se enojan por todo y por nada, no permiten que tenga amigos, le prohbe ir a fiestas o juntarse con las amigas, controla todo el tiempo, de forma alarmante, su vida personal, ya sea a travs del telfono o husmeando entre sus cosas y enseres buscando alguna pista de un mal actuar.

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METODOLOGIA DE INVESTIGACION. La metodologa de este trabajo se bas en la bsqueda de informacin documental donde se obtuvo acceso a libros, revistas y temas aislados que aportaban informacin sobre el tema de trabajo el noviazgo en la adolescencia en la cual se utilizaron y se elaboraron fichas bibliogrficas como consecuencia fichas textuales, fichas de extracto, fichas de datos aislados etc.. Un proceso de ordenamiento de la informacin recopilada para dar sentido y coherencia a la exposicin terica con la gua primeramente del tema a seguir y del planteamiento del tema de una manera afirmativa que establece objetivos precisos para el desarrollo del marco terico en el cual la informacin es acorde o da respuestas a los mismos objetivos planteados en esta investigacin por ser documental no se obtuvo que encuestar a una poblacin o muestra ni mucho menos formularios de entrevistas por lo que en lo sucesivo por ser interesante el tema se podra continuar con el trabajo dentro de la investigacin de campo que para mi opinin podra fortalecer mis expectativas de comprobacin dentro del tema plantear. Es importante tener en cuenta que cuando existe en el estudiante inters por aprender asumiendo una actitud reflexiva y crtica frente a los procesos de formacin en metodologa de la investigacin, ellos se convierten en agentes de cambio y transformadores de las prcticas de investigacin para aplicar en primera medida los tipos de estudio, como los exploratorios. Por esta razn, se requiere de una recopilacin de informacin, en primera instancia para determinar cul tipo de estudio recoge los elementos para establecer y definir el tipo de estudio. Los formativos o exploratorios requieren una actualizacin permanente que permita la aplicacin de nuevos mtodos y tcnicas que

reivindiquen la formacin de

investigadores, promoviendo el desarrollo

autnomo y propiciando ambientes de investigacin cientfica para conocer y experimentar nuevas formas de conocimiento. Por lo tanto el diseo

metodolgico de una investigacin est formado por un diseo bsico y por un conjunto de procedimientos y tcnicas especficas, que son adecuadas para la recoleccin y anlisis de la informacin requerida por los objetivos del estudio. Segn sean sus objetivos, los estudios se clasifican en: Exploratorio o formulario: El objetivo de la investigacin es descubrir respuestas a determinados interrogantes a travs de la aplicacin de procedimientos cientficos; estos procedimientos han sido desarrollados con el objeto de aumentar el grado de certeza de la informacin reunida, la cual ser de inters para dar respuesta al interrogante cuando no se tiene una idea especfica de lo que desea estudiar o cuando el fenmeno es poco conocido por el investigador. Su objetivo es ayudar a definir el problema, establecer hiptesis y determinar la metodologa para formular un estudio de investigacin definitivo. En este tipo de investigacin no se llega a conclusiones definidas ni generales, muchos estudios exploratorios tienen como objetivo, establecer una formulacin ms precisa de un problema de investigacin, dado que se carece de informacin suficiente y de conocimientos previos del objeto de estudio, lo que resulta lgico que en la formulacin inicial del problema sea imprecisa.

En este caso la exploracin permitir obtener nuevos datos y elementos que pueden conducir a formular con mayor precisin las preguntas de investigacin. La formulacin de un problema en los estudios exploratorios se hace con el fin de proporcionar un censo de problemas considerados como urgentes por investigadores o estudiantes que trabajan en un determinado

campo de relaciones sociales y puede crear en otros investigadores el inters por el estudio de un nuevo tema o problema. La investigacin exploratoria es necesaria para obtener relevantes

informaciones o estados del arte, para posibilitar una investigacin ms precisa o el desarrollo de una hiptesis. Un estudio exploratorio puede tener otras funciones como: aumentar la familiaridad del investigador con el fenmeno que desea investigar por medio de un estudio ms consecuente y mejor estructurado, o con el marco que proyecta llevar a cabo tal estudio; establecer preferencias para posteriores investigaciones; reunir informacin acerca de las posibilidades y viabilidades de consecucin de informacin. En conclusin los estudios Exploratorios o Formulativos ayudan a familiarizarse con fenmenos desconocidos, obtener una informacin para realizar una investigacin ms completa de un contexto particular, investigar nuevos problemas, identificar conceptos o variables promisorias, establecer prioridades para investigaciones futuras o sugerir afirmaciones y postulados. Hay que as umir nuevos retos para hacer del proceso de investigacin exploratoria o

formativa una actividad productiva donde los estudiantes y/o investigadores sean capaces de participar en la nueva estructura de explicar el sentido de los procesos metodolgicos que logren dilucidar al investigador hacia el acceso de los nuevos conocimientos a travs de la informacin recopilada en la forma ms objetiva y cientfica posible.

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CONCLUSION.
El Noviazgo en la Adolescencia, en lo que se refiere a informacin recabada, comparativamente con lo que se observa en la sociedad, para mi concepto, esta investigacin documental aporta y genera al lector adolescente y adulto (padres de familia), del conocimiento bsico para poder llevar una relacin sin mayores daos tanto en parejas de adolescentes como de padres a hijos. Haciendo un recuento de mis experiencias como adolescente, con los noviazgos que he tenido, tanto de lo positivo o negativo que me haya pasado. Me intereso abordar este tema El Noviazgo en la Adolescencia, porque t iene muchas interrogantes del porque me paso tal cosa, culpando a los dems de mis errores, del porque mi novio no me comprenda, porque mis padres no compartan conmigo mis aciertos y desaciertos, porque me cuidan tanto, porque no me permiten mas libertad, porque no les gusta que a veces tome licor etctera. Pero con este trabajo me di cuenta que yo soy la responsable de lo que me pasa, porque he sido muy confiada, insegura, influenciable, de mal carcter, porque no he valorado las buenas personas que he tenido y tengo a mi lado, pero con esta informacin siento que puedo aplicar la herramientas necesaria para tener una relacin feliz estable, tanto con mi novio actual como para con mis padres, porque ellos han batallado mucho, por guiarme, pero debo de ser yo quien guie mi vida en la mejor manera que me sea posible. Agradezco a mi Profesor de investigacin por su paciencia y de su anuencia para la elaboracin de este trabajo, de verdad que he quedado muy contenta motivada con este trabajo, espero que ms adelante en la universidad lo retome para tesis profesional. Es de mucho inters el tema tratado, los captulos tratados son especficos en lo ultimo en la investigacin al respecto, es por eso que el mencionado se

raliz enteramente en la investigacin documental. La recopilacin de informacin fue tomada de diferentes libros y revistas, en forma fsica y de paginas de internet. Espero que el responsable de la materia me de la calificacin merecida por el esfuerzo aplicado, y me motive en la materia de investigacin porque he descubierto atraves de este trabajo de la importancia de hacer investigacin para el logro de mejores conocimiento en directes reas y disciplinas del conocimiento cientfico.

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CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO.
El trabajo de investigacin documental del noviazgo en la adolescencia se organiz de la siguiente manera. De forma anticipada en acuerdo a los sealamientos del profesor de la materia en el mes de noviembre comenc a buscar la literatura o bibliografa necesaria para el desarrollo de este tema a mediados de noviembre ya teniendo la bibliografa necesaria se comenz a elaborar fichas bibliogrficas textuales, de resumen, de extracto y datos aislados y la asesora constante del profesor para tal desarrollo a mediados de noviembre comenc con la elaboracin del documento en base a la asesora del profesor y de mi propia forma de abordar los temas buscando siempre el lenguaje adecuado para tal fin. Con las observaciones del profesor de la materia, en el mes de diciembre del 2012, a la entrega del documento, me sugiri mejorar el trabajo con anotaciones especificas bajo los sealamientos de faltantes en el mismo, que sern completados para la entrega definitiva del trabajo de investigacin en el mes de ENERO del ao 2013.

A CONTINUACION se presenta el esquema de las actividades del trabajo de investigacin documental:

PASOS 1.-

ACTIVIDADES

FECHAS

SELECCIN DE LIBROS Y MES DE BIBLIOGRAFIA REVISTAS. ACORDES AL NOVIEMBRE DE TEMA. 2012. 2.ELABORACION DE FICHAS. TEXTUALES BIBLIOGRAFICA NOVIEMBRE 2012. NOVIEMBRE DICIEMBRE. 2012. NOVIEMBRE DICIEMBRE. 2012. Y

RESUMEN DATOS DISPERSOS

3.- ASESORIAS CONSTANTES EN EL DE OCTUBRE A POR EL HORARIA DE CLASES DE LA DICIEMBRE DEL MATERIAS, Y EN TIEMPOS AO 2012. PROFESOR DERECESO CON LA DE LA DISPOSICION EFECTIVA DEL PROFESOR. MATERIA.

4.- ELABORACION REDACCION


DEL DOCUMENTO

DEL TEXTO GENERAL DEL DOCUMENTO DE INVESTIGACION PARA SU PRESENTACION.

DICIEMBRE 2012 Y PRIMER QUINCENA DEL MES DE ENERO DE 2013. POR RECOMENDACIN DEL PROFESOR.

5.-

MATERIAL 100 HOJAS BLANCAS

$ 20.00 $ 10.00 100 HORAS APROX..

DE IMPRESIN. 6.-

TINTA TONER. TRABAJO.

TRABAJO HORAS APLICADAS DE

EJECUTADO.

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BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.

ARAUJO, Margaret: Los perros andan sueltos. Mxico, D.F., Mexicanos Unidos, 2011. IMJ: Violencia en el noviazgo, Mxico, Agencias, 2012. HERNANDEZ, Rafael: Noviazgo seguro?, Mxico, Elunsa, 2012. SEPULVEDA, Mayte: Novios para siempre, Mxico, Terapias Diarias,2012. GOMEZ, Mayela: Adolescencia y noviazgo, Guanajuato, Eventos destinados, 2008. VEGA. Marco: Los 12 tipos de noviazgo, San Jos, Vida Proyecto, 2005. GAYUN, Claudia: Noviazgo en la adolescencia, Mxico, Psicologia familiar, 2007. ORTIZ, Barrientos: Qu es el Noviazgo, Mxico, Revista familiar, 2006. NORERKY: El Noviazgo en la adolescencia, Argentina, Norerky, 2009. MONTOYA, Sheila: Ya tengo novio, Mxico, Noviazgo y Matrimonio, 2008. MONTOYA, Anglica: El Noviazgo en la Adolescencia, Mxico, Revista, 2007. GUTIEREZ, Francisco: Problema en el Noviazgo?, Guadalajara,

Guadalajara, 2007.

ANEXOS.

Resumen de lo que pueden ser las relaciones. lo que se complica..

Lo simple que parece y luego

Relaciones de pareja.

CANTIDADES DE SEPARACIONES Y DIVORCIOS.