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INSTITUTO PROFESIONAL LA ARAUCANA CARRERA DE INGENIERIA EN COMPUTACION E INFORMATICA Plan de estudios 2010

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

COMPLEMENTARIO PROFESIONAL I

CARÁCTER DE LA ASIGNATURA (OBLIGATORIA / ELECTIVA)

OBLIGATORIA

PRE REQUISITOS

NIVEL 700

UBICACIÓN DENTRO DEL PLAN ESTUDIO(semestre o años)

SEMESTRE

CLASES POR SEMANA

2

HRS.

TIEMPO DE CLASES POR SEMANA

4

HRS

CARGA ACADÉMICA SEMANAL (numero de horas lectivas y estimación de las horas de estudio trabajo autónomo que tiene el curso)

8

HRS

INSTITUTO PROFESIONAL LA ARAUCANA

CARRERA DE INGENIERIA EN COMPUTACION EN INFORMATICA

Plan de estudios 2010

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

OBJETIVOS GENERALES:

Presentar una visión teórica de las herramientas CASE existentes y vigentes en el mercado para el desarrollo de software. Estudiar y emplear herramientas CASE en tareas de desarrollo de sistemas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Al aprobar la asignatura, el alumno estará en condiciones de:

Reconocer diferentes tipos de herramientas que apoyan el desarrollo de software.

Utilizar herramientas de asistencia para el desarrollo y construcción de soluciones

tecnológicas.

Reconocer los alcances prácticos en los que se encuentran este tipo de herramientas.

INSTITUTO PROFESIONAL LA ARAUCANA CARRERA DE Plan de estudios 2010

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:

I. Introducción (10 Hrs).

I.I. Describe los diferentes modelos de ciclos de vida de desarrollo de sistemas indicando las características de cada uno

Modelo ciclo de vida tradicional

o

Cascada

o

Espiral

o

Prototipo

Modelo ciclo de vida orientado a objetos

o

Conceptos básicos

o

Herencia y Polimorfismo

I.2 Describe las principales características de los Sistemas de Información y del Modelamiento de Datos

Tipos de Sistemas de Información.

o

Operacionales

o

Administrativos

o

Bussines Inteligence

Modelamiento de Datos

o

Modelo Lógico

o

Modelo Físico

II. Fundamentos Teóricos de las Herramientas Case (15 Hrs).

II.1 Describe hechos históricos y evolución de la tecnología de información, relacionados con las herramientas de desarrollo de software

Tecnologías de Información.

Evolución Tecnológica.

Evolución de las metodologías de desarrollo de software.

II.2 Reconoce el marco conceptual de las herramientas de apoyo al desarrollo de software

Consideraciones teóricas de las herramientas CASE.

Tecnologías CASE.

Estructura General de una herramienta CASE.

Componentes de una herramienta CASE.

II.3 Describe las principales características de las herramientas CASE

Clasificación de las herramientas CASE.

Alcances y limitaciones de las herramientas CASE

III. Herramientas de Desarrollo (15 Hrs).

III.1 Describe diferentes alternativas de herramientas CASE clasificándolas en base a su funcionalidad IV.1 Aplicar la arquitectura .NET utilizando una herramienta IDE

Principales herramientas disponibles en el mercado según proveedores:

o

Power Designer

o

Computer Associates (Erwin)

o

Enterprice Architect

o

Rational (Rose)

o

Genexus

III.2 Utilizar herramientas CASE en base a la metodología seleccionada

IV. Aplicación Práctica (24 Hrs).

IV.1 Aplicar la utilización de una herramienta CASE en un proyecto de desarrollo de Sistemas. IV.2 Incorporación de una herramienta CASE al ciclo de vida de desarrollo.

Reconoce herramientas CASE asociadas a la arquitectura de desarrollo

Aplica la metodología orientada a objetos a través de la herramienta CASE

Genera un prototipo de aplicación

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MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN QUE SERÁN USADOS EN LA ASIGNATURA

Estrategias aplicables para todas las unidades:

El docente:

Entrega apuntes clase a clase posibilitando así la introducción a los diversos temas por los alumnos Desarrolla durante el curso un glosario de términos técnicos. Muestra al alumno la aplicación o consecuencia práctica en el mundo laboral del aspecto teórico o práctico que se esté explicando.

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EVALUACION:

Se evaluará el logro de los objetivos propuestos, a través de tres evaluaciones

parciales, más una prueba de reemplazo final sustitutivo que controlará el setenta por

ciento de las materias del semestre.

Las evaluaciones parciales serán de carácter teórico-práctico:

Prueba de ensayo de carácter teórico-práctico.

Prueba de aplicación y de resolución de problemas.

Desarrollo de proyecto.

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Bibliografía Básica

BIBLOGRAFÍA

Baker, Richard,CASE Method: Task and Deliverables.,Editorial Addison Wesley,

USA,1990

Booch, Grady,El Lenguaje Unificado De Modelado 2ª Edición,Pearson,2006