Qué es Y Cómo Aplicar un

Diagnóstico FODA
 Diagnostico FODA: ¿Qué es?
El diagnóstico
Amenazas.

FODA;

Fortalezas,

Oportunidades,

Debilidades

y

Fortalezas,
Oportunidades,
Debilidades y
Amenazas
Es un instrumento que permite a una Institución, detectar su situación
organizacional interna y externa ante la posibilidad de planificar
estratégicamente su accionar a corto, mediano o largo plazo.

 Aplicación de un FODA
La aplicación de un diagnostico FODA nos entrega importante
información sobre nuestra forma de organización tanto a nivel interno
como externo. Por eso es importante contar con la participación de
todos los integrantes de un equipo o equipos de trabajo.
Todas las opiniones valen y son de significativa importancia para el buen
funcionamiento de un Equipo de trabajo u organización.

 Diagnostico FODA: Conceptos involucrados
1. A nivel INTERNO
Organización:

de

una

Institución,

Agrupación

u

FORTALEZAS: son todas aquellas potencialidades materiales o
humanas con que cuenta una organización. Son de vital importancia
para el funcionamiento y desarrollo.

social. ¿Para qué deseamos realizar un diagnóstico FODA? Resolver. es importante que la organización o el equipo de trabajo se haga las siguientes preguntas: 1. ¿Qué es un FODA? Es recomendable que el equipo responsable. Los integrantes deben tener la capacidad de mirar donde se encuentran y de reflexionar al interior de la organización y del equipo de trabajo si tiene la capacidad necesaria de enfrentarlas y trabajarlas para convertirlas en oportunidades o simplemente detectarlas para que no se conviertan en una real amenaza para sus objetivos. Tener claridad si corresponde a un proyecto . Agrupación u OPORTUNIDADES: son todas aquellas posibilidades de desarrollo que tiene una organización. político y económico en la que se mueve la organización. político y económico en la que se mueve la institución. Son las principales responsables del funcionamiento interno. cultural. si a ellas presentan o no una real oportunidad para la organización. social. Los integrantes deben tener la capacidad de mirar donde se encuentran y de salir al encuentro de estas oportunidades y de reflexionar al interior del equipo de trabajo. • AMENAZAS: son todas aquellas situaciones negativas que atentan contra el desarrollo de una organización. previamente esta pregunta puede ayudar a definir la utilidad de los resultados del FODA. explique a los integrantes de la organización lo que es un FODA. geográfico. natural.  Diagnostico FODA: ¿Cómo aplicar FODA? PRIMER PASO  Antes de aplicar un FODA. cultural. 2. A nivel EXTERNO Organización: • de una Institución.• DEBILIDADES: son todas aquellas deficiencias materiales o humanas con que cuenta una organización. Esto mejorará la claridad de los aportes al diagnóstico. 2. esquivándolas. geográfico. Estas amenazas se encuentran en el medio natural. Estas oportunidades se encuentran en el medio.

semestral. • Seleccionar Aquellos aportes que se repitan deben ser marcados para luego poner‚ énfasis en aquellas ideas donde el grupo coincide. ¿Qué deseamos diagnosticar? Responder a esta pregunta ayudará a al equipo de trabajo a definir específicamente que es lo que se desea diagnosticar . • Conclusión Finalmente el grupo decide cómo trabajar aquellas ideas que más afectan al equipo. delegando responsables. a mejorar las relaciones o funcionamiento de la organización o del equipo de trabajo. • A nivel personal: Se reparte a cada integrante el anexo 1. una planificación anual. El recoge todos los aportes en el papelografo y anota donde corresponda. trimestral o. • A nivel grupal Cada integrante comparte al resto del grupo de trabajo su FODA personal. . La utilidad de esta pregunta es acotar lo diagnosticado. SEGUNDO PASO Este paso puede ser ayudado por el diagrama preparado previamente en un pápelo grafo: (ver anexo l). 3. considerando que muchas veces los equipos caen en discusiones eternas sin llegar a conclusiones o acuerdos. planteando propuestas de trabajo y plazos para concretar dichos trabajos. Y se les pide que hagan un FODA desde la visión personal.especifico.

Anexo 1 Amenazas Fortalezas Anotar área a la que se desea aplicar el FODA Debilidades Oportunidades .

------------------------------------------------------------------------------------------.Fichas de aplicación Análisis FODA – Situación Interna y Externa de la Escuela Grupo 1: Respecto de la Gestión Directiva  Fortalezas Μ Debilidades -------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------ Oportunidades Μ Amenazas -------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------ .------------------------------------------------------------------------------------------.

------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------ .------------------------------------------------------------------------------------------ Oportunidades Μ Amenazas -------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------.Análisis FODA – Situación Interna y Externa de la Escuela Grupo 2 : Respecto de la Gestión Pedagógica  Fortalezas Μ Debilidades -------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.

------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.Análisis FODA – Situación Interna y Externa de la Escuela Grupo 3 : Respecto de la Gestión de la Comunidad – Padres y Apoderados  Fortalezas Μ Debilidades -------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------ Oportunidades Μ Amenazas -------------------------------------------.------------------------------------------------ .------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.-----------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.------------------------------------------------------------------------------------------.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. dificultades o puntos críticos (de esta área) que el Plan de Mejoramiento debiera enfrentar: 1.Análisis FODA – Conclusión del Trabajo Grupo 1: Respecto de la Gestión Directiva A partir del esquema anterior. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Relaciones entre Fortalezas y Debilidades: ¿Qué fortalezas y oportunidades pueden ser aprovechadas para enfrentar las áreas críticas en el Plan de Mejoramiento? 1. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. el grupo debe analizar y concluir aportes respecto de  Priorice de los desafíos.

dificultades o puntos críticos (de esta área) que el Plan de Mejoramiento debiera enfrentar: 1. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Relaciones entre Fortalezas y Debilidades: ¿Qué fortalezas y oportunidades pueden ser aprovechadas para enfrentar las áreas críticas en el Plan de Mejoramiento? 1. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. el grupo debe analizar y concluir aportes respecto de  Priorice de los desafíos. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.Análisis FODA – Conclusión del Trabajo Grupo 2: Respecto de la Gestión Pedagógica A partir del esquema anterior.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. el grupo debe analizar y concluir aportes respecto de  Priorice de los desafíos.Análisis FODA – Conclusión del Trabajo Grupo 3: Respecto de la Gestión de la Comunidad – Padres y Apoderados A partir del esquema anterior. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. dificultades o puntos críticos (de esta área) que el Plan de Mejoramiento debiera enfrentar: 1. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Relaciones entre Fortalezas y Debilidades: ¿Qué fortalezas y oportunidades pueden ser aprovechadas para enfrentar las áreas críticas en el Plan de Mejoramiento? 1.

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