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MUNICIPIO DE MEDELLN INSTITUCIN EDUCATIVAALCALDA DE MEDELLN

Resolucin N 16321 del 27 de Noviembre de 2002

Nit 811018049-1 CODIGO DEL DANE 105001019925 CODIGO ICFES 07564 PLAN DE APOYO Y ESTRATEGIAS PARA LA SUPERACIN DE DEBILIDADES 1. IDENTIFICACIN DEL PLAN Ao: 2013 rea/asignatura: MATEMTICAS/ MATEMTICAS Grado/grupo: 10/ 01 Y 02 Periodo acadmico: III Docente: MILTON TARAZONA

2. OBJETIVOS DEL PLAN: Que el estudiante que present un desempeo Bajo durante el TERCER periodo de Matemticas, alcance los requerimientos mnimos para nivelarse conceptual y actitudinalmente. 3. COMPETENCIAS ACTIVIDADES Competencias: Resolver operaciones en el conjunto de los Enteros y los racionales (adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin) de manera asertiva. Empleando para ello los algoritmos vistos en clase. Resolver asertivamente ejercicios de simplificacin relacionados con la aplicacin de las propiedades de la potenciacin y de la radicacin. Resolver operaciones entre polinomios (adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin) de manera asertiva. Empleando para ello los algoritmos vistos en clase. Actividades: Leer y estudiar detenidamente las notas de clase y hacer un resumen donde se encuentre la informacin terica que le permita la comprensin de cada uno de los temas trabajados durante el ao, al tiempo que identificar las dudas o dificultades correspondientes. Consultar con el profesor las dudas y/o dificultades encontradas a fin de aclararlas. Hacer un taller en el que se encuentren cinco (5) ejercicios de cada uno de los temas vistos durante el ao. Temas: Adicin, Sustraccin, Multiplicacin y Divisin entre enteros, entre fraccionarios. Propiedades de la potenciacin y de la radicacin. Adicin ySustraccin de polinomios. Multiplicacin entre monomios, de un monomio por un polinomio y de un polinomio por un polinomio. Divisin un monomio por un monomio, de polinomio por un monomio Bibliografa;Algebra de Baldor y cuaderno de notas.

Calle 2B N 79-80 Beln Rincn, telfono: 341 90 90 fax: 342 37 42 Medelln, Antioquia E-mail: institucionalcaldiademedellin@gmail.com

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Resolucin N 16321 del 27 de Noviembre de 2002

Nit 811018049-1 CODIGO DEL DANE 105001019925 CODIGO ICFES 07564

Presentar una prueba escrita que sustente que el estudiante ha adquirido los elementos bsicos de nivelacin correspondientes a la temtica del TERCER periodo. Da: el convenido por la institucin (este da se entrega el taller).

4. PRODUCTOS ESPERADOS

5. VALORACIN DEL PRODUCTO Tendremos en cuenta las disposicin del estudiante para consultar las dudas que surjan durante este proceso, el compromiso que adquiera y por supuesto la entrega oportuna y asertiva del taller y de la sustentacin que ser de manera escrita y adjuntando los procesos del mismo. En correspondencia proporcional al trabajo realizado teniendo como referente la escala institucional.

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