FUNDACIN UNIVERSITARIA SAN MARTN FACULTAD DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Educacin a travs de escenarios mltiples CONTENIDO PROGRAMTICO DE ASIGNATURA

*******************************************************************************************************

PROGRAMA: INGENIERA DE SISTEMAS ASIGNATURA: DISEO Y EVALUACIN DE PROYECTOS REA: Formacin Complementaria CDIGO: 10072209 SEMESTRE: Sptimo CRDITOS: 3 [TP] PREREQUISITOS: Ninguno CICLO: 2
*******************************************************************************************************

JUSTIFICACIN Como no es desconocido para todo el mundo que la asignacin de recursos es una de las principales preocupaciones econmicas en toda organizacin. Ya que esta decisin no puede basarse en emociones personales, sino en informacin precisa, objetiva y verificable.

Esta asignatura permite recopilar y analizar antecedentes sobre la base de una iniciativa de inversin, ya que todo proyecto constituye precisamente una propuesta de inversin orientada a crear una nueva estructura de produccin o cambiar una existente, que proporcionar un producto, servicio o resultado que satisface una necesidad humana.

Haciendo de este un proceso iterativo, iniciando desde el anlisis de un determinado problema o estudio de una determinada oportunidad y la consecuente definicin de un objetivo final para el mismo, que a partir este se determinar la viabilidad de cada una de las alternativas, y se comprueba si existen las condiciones en el mercado, los requerimientos tecnolgicos para producir el bien, o si se disponen de los recursos financieros para su implementacin. Objetivo:

Conocer diferentes conceptos de proyecto, su estructura tradicional y moderna, tipos, etapas y su ciclo de vida; aplicando los objetivos de la formulacin y evaluacin en su carrera profesional.
COMPETENCIAS

Los estudiantes a travs del contenido deben alcanzar el desarrollo de las siguientes competencias:

COMUNICATIVA:

Expresa y sustenta de manera escrita los conocimientos y la importancia del Diseo y Evaluacin de proyectos.

COGNITIVA:

Comprende los conocimientos de las diferentes fases para el Diseo y Evaluacin de Proyectos

CONTEXTUAL:

Genera una iniciativa de inversin, con su respectivo anlisis de mercado y financiero. Permite a los estudiantes compartir ideas, experiencias y expresar sus propias ideas, para negociar soluciones en el diseo y evaluacin de proyectos.

VALORATIVA:

Encuentra relevante para el desarrollo profesional, la formacin tica que implica el diseo de un proyecto.

DISTRIBUCIN DE CONTENIDOS

FASCCULO 1 ELEMENTOS CONCEPTUALES DEL DISEO Y EVALUACINDE PROYECTOS

1. Definicin de proyecto y su significado 2. Enfoque de proyectos y su evaluacin 3. Objetivos de un proyecto 4. Principios para el diseo y evaluacin de proyectos 5. Clasificacin de los proyectos 6. Origen de los proyectos 7. Ciclo de Vida de un Proyecto 8. Metodologa para la elaboracin de proyectos

Logros Al finalizar el estudio del presente fascculo el estudiante: Identifica todas y cada una de las etapas que conforman el diseo y evaluacin de proyectos. Aplica los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la asignatura. Posee una visin clara del papel de los proyectos en los procesos de desarrollo de software. Toma decisiones de acuerdo a los resultados obtenidos en el proyecto. Establece la importancia del Diseo y Evaluacin de Proyectos en la Ingeniera de sistemas. Utiliza correctamente las principales tcnicas modernas, aplicables al anlisis de alternativas operacionales y proyectos e interpreta los resultados logrados mediante estas tcnicas. Determina los recursos financieros sobre los que estar soportado el proyecto.

 Utiliza aplicaciones del computador y hojas de clculo que faciliten el anlisis de proyectos de inversin y de otras actividades relacionadas con los flujos de caja. Analiza y establece el marco legal y jurdico del proyecto de investigacin. Determina la estructura organizacional ms adecuada a las

caractersticas y necesidades del proyecto y la descripcin de los sistemas, procedimientos y reglamentos que van a permitir orientar y regular las actividades en el tiempo de operacin del proyecto. Verifica que el proyecto haya sido elaborado o formulado en su totalidad, con el propsito de fundamentar las decisiones que se vayan a realizar. Estructura y evala proyectos bajo condiciones de incertidumbre

FASCCULO 2 ESTUDIO ADMINISTRATIVO ORGANIZACIONAL

1. Estructura organizativa del proyecto 2. Principios de organizacin 3. Los modelos de departamentalizacin 4. Factores que inciden en el diseo organizacional de un proyecto 5. Los costos derivados de la estructura organizativa 6. El Outsourcing como estrategia para reducir costos de administracin 7. Modalidades empresariales para el proyecto.

Logros Al finalizar el estudio del presente fascculo el estudiante: Comprende que la mejor estructura organizativa depende de las circunstancias particulares de cada organizacin. Conoce todos los factores que influyen en la eleccin de los parmetros de diseo organizativo. Conoce la influencia que ejercen los diferentes factores contingentes objetivos (estrategia, entorno, tamao, tecnologa y edad) sobre la estructura organizativa. Sabe identificar las fuentes de poder y analizar la influencia subjetiva del poder sobre la estructura organizativa.

FASCCULO 3 ESTUDIO DE MERCADO

1. Concepcin de la idea de negocio 2. El mercado del proyecto 3. Principales tcnicas utilizadas en el estudio de mercados 4. Mtodo de mnimos cuadrados 5. Estrategia comercial

Logros Al finalizar el estudio del presente fascculo el estudiante: Comprende la importancia del estudio de mercados y la

comercializacin o de anlisis de la oferta y la demanda y su relacin directa con los dems componentes del proyecto. Conoce las diferentes etapas de un estudio de mercado y su comercializacin.

FASCCULO 4 ESTUDIO TCNICO

1. Alcance del Proyecto a. Concepto b. Unidad de medida del alcance del proyecto c. Factores condicionantes del alcance d. Opciones de combinacin de capacidad instalada y demanda en la definicin del alcance e. Tcnicas para definir el alcance i. Mtodo de minimizacin del costo medio ii. Mtodo de maximizacin del VAN iii. Mtodo de anlisis del Punto de Equilibrio de utilizacin de capacidad instalada.

2. Localizacin del proyecto a. Objetivo b. Factores de localizacin c. Criterio general para localizar proyectos d. Mtodos de localizacin de proyectos i. Mtodo de antecedentes industriales ii. Mtodo del puntaje ponderado iii. Mtodo de los valores relativos o de Brown y Gibson iv. Mtodo de los costos relevantes

3. Ingeniera del proyecto a. Objetivo b. Eleccin de la tecnologa ms adecuada c. Seleccin del proveedor d. El proceso de produccin i. Definicin de proceso de produccin

ii. Clasificacin de los procesos de produccin iii. Tcnicas de diagramacin del proceso de produccin iv. Organizacin del proceso de produccin v. Distribucin de planta vi. El plan de produccin

Logros Al finalizar el estudio del presente fascculo el estudiante: Comprende qu es un estudio tcnico para un proyecto Reconoce los factores de localizacin de un proyecto

FASCCULO 5 ESTUDIO FINANCIERO

1. Ingresos del proyecto 2. Egresos del proyecto a. Tipologa de costos para toma de decisiones en inversiones b. Los costos relevantes de un proyecto 4. Estados financieros de un proyecto c. El Estado de Ganancias y Prdidas d. El Flujo de Caja 5. El Costo de Capital e. Definicin f. Referencias para fijar el costo de capital 3. Tipos de costo de capital a. Costo de la deuda b. Costo de capital propio c. Costo de capital ponderado

Logros Al finalizar el estudio del presente fascculo el estudiante: Comprende cmo se elabora un estudio tcnico para un proyecto. Reconoce los ingresos y egresos de un proyecto Conoce los estados financieros de un proyecto

FASCCULO 6 EVALUACIN DE PROYECTOS DE INVERSIN

1. Mtodos que toman en cuenta el valor del dinero en el tiempo 1.1 Valor Presente o Actual Neto (VAN o VPN) 1.2 Tasa Interna de Retorno (TIR) 1.3 Ratio Beneficio/Costo (B/C) o (RBC) 2. Mtodos atemporales de evaluacin de proyectos 2.1 Periodo de Recuperacin de la Inversin (PR) 2.2 Tasa Contable de Rentabilidad (TCR) 3. Anlisis de sensibilidad 4. Anlisis de escenarios

Logros Al finalizar el estudio del presente fascculo el estudiante: Comprende los mtodos que toman en cuenta el valor del dinero en el tiempo de un proyecto. Reconoce los mtodos atemporales de evaluacin de proyectos FASCCULO 7 INGENIERIA DEL PROYECTO Y ASPECTOS LEGALES

1. Ingeniera del proyecto 2. Determinacin del programa de produccin o prestacin de servicios 3. Concepto de gestin ambiental

4. Planes de manejo ambiental (PMA) 5. Monitoreo y Auditoria ambiental 6. Valoracin econmica de los costos ambientales 7. Tipo de organizacin legal 8. Estructura por procesos y las normas ISO 9000 9. Informtica aplicada a los proyectos

Logros Al finalizar el estudio del presente fascculo el estudiante: Comprende los tipos de organizacin legal de un proyecto Determina el programa de produccin o prestacin de servicios

FASCCULO 8 PRESUPUESTO DE INGRESOS, GASTOS Y COSTOS

1. Determinacin de los ingresos, costos y gastos 2. Estado de resultados de operacin 3. Flujo de efectivo 4. Flujo neto de efectivo 5. Fuentes y usos de fondos de efectivo 6. Informtica aplicada a los proyectos

Logros Al finalizar el estudio del presente fascculo el estudiante: Comprende que es el flujo neto, flujo de efectivo y fuentes y usos de fondos de efectivo de un proyecto Determina los ingresos, costos y gastos de un proyecto

ACCION TUTORIAL

Es la organizacin de un tiempo y un espacio para crear ambientes de aprendizaje, donde el tutor y el estudiante realizan actividades pedaggicas y didcticas, de fortalecimiento de valores y actitudes, de estudio colaborativo y de evaluacin permanente, para integrar los contenidos, buscando la formacin con sentido y significado para los estudiantes.

La accin tutorial comprende cuatro momentos fundamentales:

Estudio personal anticipado del material educativo. Encuentros tutoriales presencial y virtual. Socializacin del conocimiento adquirido a travs del autoestudio. Evaluacin permanente de los avances del autoaprendizaje.

CRITERIOS DE EVALUACIN

EVALUACIONES PARCIALES (Trabajos escritos, proyecto de Investigacin, evaluaciones Orales, sustentaciones orales y escritas) AUTO EVALUACIN (Evaluaciones para el seguimiento al autoaprendizaje) EVALUACIN FINAL

60%

10%

30%

MEDIADORES PEDAGGICOS Y APOYOS DIDCTICOS

Los Escenarios Mltiples: Son una estrategia pedaggica

en la que el

estudiante crea diversos espacios de aprendizaje autnomo, haciendo uso de mediadores educativos, acorde con su disponibilidad de tiempo, espacio o recursos econmicos o necesidades familiares, personales o laborales. Un mediador educativo: Es la va y los medios que facilitan la interaccin entre el conocimiento y prctica, y el sujeto que aprende para la comprensin. Estos son: El tutor, el material educativo escrito, el aula virtual, la biblioteca, la agenda de autoaprendizaje y apoyos didcticos. Los recursos: Didcticos son esenciales en el proyecto de educacin a travs de escenarios mltiples. Se trata, entonces, de utilizar para el aprendizaje del

estudiante, modernas tecnologas de telecomunicacin y de redes electrnicas que posibilitan el acceso a la informacin y al conocimiento cientfico de cada disciplina. El aula virtual es un complemento para facilitar el avance para

alcanzar los logros de la asignatura.

BIBLIOGRAFA BACA URBINA, Gabriel. Evaluacin de Proyectos, 3ra. Edicin, EditorialMc GRA W HILL, Colombia, 1998. BELTRN Arlette y CUEVA Hanny. Ejercicios de Evaluacin Privada de Proyectos. Universidad del Pacfico, Centro de Investigacin, Lima, 1998. CORZO, Manuel. Introduccin a la Ingeniera de Proyectos, Editorial Limusa, Mxico, 1980. EROSSA, Victoria. Proyectos de Inversin en Ingeniera, EditorialLIMUSA, Mxico 1990. HERNNDEZ HERNNDEZ Abraham, HERNNDEZ VILLALOBOS Abraham

(2005). Formulacin y Evaluacin de Proyectos de inversin. (Quinta edicin). Mxico: Editora Thompson. MELNICK. Julio. Manual de Proyectos de Desarrollo Econmico, 5ta.Edicin, Editorial CEPAL/AIT. Mxico, 1985. MENDEZ RAFAEL, 2008, Formulacin y Evaluacin de Proyectos (Enfoque para emprendedores) (Sexta edicin) ICONTEC International. NASSIR SAPAG , Chaina y SAPAG CHAINA, Reinaldo (2004). Preparacin y

Evaluacin de Proyectos. Mxico: Editorial McGraw Hill Interamericana. NASSIR SAPAG , Chaina. (2007). Proyectos de Inversin. Formulacin y Evaluacin. (Primera Edicin). Mexico: Person Education. ORTEGN Edgar, PACHECO Juan Francis y PRIETO Adriana. (2005). Metodologa del marco lgico para la planificacin, el seguimiento y la evaluacin de proyectos y programas. Chile: CEPAL. SAPAG CHAIN, Nassir. Preparacin y Evaluacin de Proyectos de Inversin. Editorial Mc GRAW HILL, Bogot, 1995. TORRES, Luis. Elementos Para la Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Inversin, Editorial UNA. Lima 1990.