OBRA PARA DRAMATIZAR ATINA, DI NO A LAS DROGAS. ...... 6 Personajes (en orden de aparición). El Papá. Lolo. Marihuana. El ángel bueno.

El ángel malo. Amigo de Lolo. ... ... (Lolo y su papá están en el living de su casa. El papá, sentado en un sillón, revisa indignado la libreta de notas de su hijo, quien se encuentra a su lado, de pie y cabizbajo). Papá: ¡Es el colmo, otra vez un dos en matemática! ¡Definitivamente, eres el fracaso de nuestra familia! ¿Por qué no te dedicas a estudiar en vez de andar tonteando todo el día? ¡Apréndele a tu hermana! La próxima vez que me hagas la misma gracia, vamos a tomar medidas realmente duras… Ahora, ándate, no te quiero ver por aquí. (El padre se levanta, moviendo la cabeza con resignación y abandona la sala). Lolo (Alejándose lentamente): ¡Nadie me entiende! A mí no me dan ganas de estudiar… ¡Y matemática es un ramo tan difícil!… ¡Apuesto que a mi papá no le iba tan bien en la escuela y conmigo se viene a hacer el capo! (La Marihuana aparece desde un rincón. Lleva un traje verde y en la parte delantera del cuerpo está adornada con ramitas o una estructura de cartón que simula una hoja compuesta). Marihuana: ¡Pssst! ¡Oye, oye, niño! ¡Pssst! ¡Aquí, ven! Lolo: ¿Ah? – se da vuelta y la mira confundido. Marihuana: ¡Hola! Veo que andas triste y solito. ¿Quieres salir a pasear un rato conmigo? Lolo: ¿Salir contigo? ¿Adónde? No me dan permiso para salir. Además… yo no te conozco. Marihuana: ¡Pero qué problema es ése! Me presento al tiro. Me llamo María Huana, pero mis amigos me dicen Marihuana, así no más. Todos dicen que soy bien simpática y buena amiga. ¿Y tú, cómo te llamas? Lolo: A mí me dicen Lolo…

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Marihuana: ¡Arreglado el asunto! Como ya nos conocemos y somos amigos, ahora ¡a pasear, se ha dicho! (Aparece corriendo el ángel bueno y se dirige a Lolo, moviendo las manos con desesperación). Ángel bueno: ¡No, no seas tonto! He oído que esta señorita no es muy buena… No vayas a salir con ella... (Aparece el ángel malo por el lado contrario al de salida del ángel bueno, caminando lentamente y con los brazos cruzados. Su caminar es desafiante y seguro). Ángel malo: ¡Y de dónde salió este intruso! Anda no más, Lolo. ¡¿Qué tiene de malo encontrar amigos simpáticos y buena onda?! A ver, ¿qué tiene, ah? Ángel bueno: ¿Y quién dijo que saberle el nombre a alguien lo hace tu amigo? (Dirigiéndose a Lolo) ¡A tu papá no le va a gustar esto! Ángel malo: (Remedando burlonamente al ángel bueno) “¡Ay, a tu papá no le gusta!” ¡Qué miedo! ¡Uy! (Mirando a Lolo) ¡Qué te preocupai del viejo antipático! Si se enoja, ¡se enoja, no más! ¡Miren qué bonito todo! Ahora resulta que uno no se puede sacar malas notas, ni tener amigos… (Moviéndose ridículamente y hablando en tono burlón) “Lolo, por favor, no respires que a tu papá no le gusta”... Marihuana: (Dirigiéndose persuasivamente a Lolo) Ya pues, no me hagas ese desprecio... Te voy a presentar hartos amigos comprensivos… ¡Y lo vamos a pasar tan bien! ¿Qué esperas? Lolo: No sé… Me da un poco de miedo… Voy a ver… Ángel malo: (Lo empuja, dándole un golpe en la espalda) ¡Cómo tan indeciso el hombre! ¡Anda, no más! ¡Ya! ¡Partieron, partieron! Angel bueno: (Mirando a Lolo con seguridad, pero con cariño) Lolo piénsalo bien… ¿Quieres saber lo que le pasó al Hippie, cuando se hizo amigo de la Marihuana? ¡Se puso tonto! Lolo: (Mirando a un compañero que va pasando) ¡Ahí va mi amigo! Voy a hablar con él. (Gritando) ¡Amigo, ven por favor! Amigo de Lolo: ¡Hola Lolo! ¿Qué onda, loco? ... Lolo: Quiero pedirte un consejo, la Marihuana me está invitando a salir y yo estoy tan enojado con mi papá que me gustaría hacerle pasar un mal rato, para castigarlo. No sé si será una buena idea…

Ya me parecía que no iba a resultar la cosa. no más! ¡Qué tontón fome resultaste ser! ¡Qué lástima! Angel bueno: (Saltando con los brazos arriba) ¡Buena. con la Marihuana vas a conocer a sus amigos. cierto? Lolo: (Abrazándolo) ¡Gracias.. Voy ahora mismo a hablar con él… (Lolo sale en busca de su papá). imagínate. pero no me dan ganas de estudiar. Hoy tuve problemas en el trabajo y me dejé llevar por la rabia. necesito decirte algo.. te vas a dañar tú primero. al no andar muy bien. Igual. te va a ir muy mal en la escuela y vas a tener problemas con tu personalidad… Todo eso significará mayores dificultades para entenderte con los demás. Lolito… Haciéndote amigo de la Marihuana.. trataría de arreglar los asuntos con el viejo… ¿Por qué no atinai ? Lolo: Sí. Lolo! ¡Grande. papito! Yo tampoco soy de los mejores alumnos ¡pero voy a hacerle cototo! FIN . tan peligrosos como ella: el Alcohol y la Cocaína. se puede mejorar. Lolo: Papá. Quiero pedirte disculpas primero y que sepas que a mí me da vergüenza sacarme malas notas. Pero.. pero vamos a intentarlo.Amigo de Lolo: Claro que no es una buena idea. en lugar de aconsejarte como lo hace un buen padre… Porque lo de las notas. También vas a dañar a tu papá. ¿Podrías buscar un compañero que te ayude? Lolo: ¿Podrías ayudarme tú? Papá: ¿Yo? Bueno… no soy el mejor en matemática. Angel malo: (Pegando con el puño en su mano abierta y cerrando los ojos con rabia) ¡Miren. por haberte tratado tan duramente. vas a tener problemas con tu memoria. amigo. yo también debo disculparme contigo. Lolo! ¡Ídolo! Amigo de Lolo: Si fuera tú. Lolo: ¡Tienes razón! Gracias. ¿Por qué no. Y lo que es peor. por supuesto. porque no sé cómo hacerlo. quiero mejorar en la escuela… Papá: Hijo.

de todas formas. estaban escuchando toda la conversación. Pero Hansel y Gretel no dormían.¿Crees acaso que los voy a dejar allí donde puedan encontrarse en peligro? Entonces moriremos los cuatro.OBRA PARA DRAMATIZAR HANSEL Y GRETEL Autor: Hermanos Grimm. Ella insistió tanto con esa idea que finalmente el leñador terminó aceptándola. tengo que hablar contigo. ¡No voy a hacer eso con mis propios hijos!. Mañana por la mañana los llevaremos al interior del bosque y allí los dejaremos. y su perversa madrastra.. No llores. PERSONAJES (6 niños) Narrador / Padre / Madrastra / Hansel / Gretel / Bruja NARRADOR Hansel y Gretel vivían en el bosque en una pequeña cabaña con su padre. un pobre leñador. PADRE MADRASTRA PADRE MADRASTRA NARRADOR HANSEL . EN LA CABAÑA PADRE MADRASTRA ¿Qué te ocurre? Ahora que los niños están durmiendo. ¿Sobre qué? No tenemos suficiente comida para alimentar a los niños. Tengo una idea para encontrar el camino de regreso.. hermanita.

Te ayudaré a encontrar las miguitas de pan. EN LA ESPESURA DEL BOSQUE MADRASTRA No coman este pan antes del almuerzo porque esto es todo lo que comerán en el día de hoy. es hora de encontrar nuestro camino a casa. No lo haremos. Vamos Gretel. ¡Vamos! MADRASTRA NARRADOR HANSEL GRETEL HANSEL GRETEL HANSEL GRETEL HANSEL . cuando ingresaron en el bosque. Hansel y Gretel cumplieron lo que se les había indicado pero se hizo de noche. Y cuando llegaron a la espesura del bosque su madrastra les dijo: Quédense aquí hasta que vengamos a buscarlos. HANSEL / GRETEL NARRADOR Mientras caminaban Hansel iba arrojando miguitas de pan para encontrar luego su camino de regreso a la cabaña. ¡No encuentro ninguna! ¡Lo imaginaba! ¡Las comieron los animales! ¿Qué haremos ahora? Necesitamos encontrar un lugar seguro donde quedarnos.NARRADOR A la mañana siguiente. ¡Mira! Más allá hay una cueva. su madrastra le dio a cada uno un trozo de pan.

No . Así fue que se internaron más en el bosque hasta que. GRETEL HANSEL NARRADOR BRUJA HANSEL BRUJA GRETEL HANSEL BRUJA . ¿Cómo llegaron hasta aquí. Acerquémonos a ver. Soy una señora anciana. galletitas y pan! ¡Y es deliciosa! ¡Jamás probé algo tan exquisito como esto en toda mi vida! Fue entonces que una bruja abrió la puerta. niñitos? Nos perdimos en el bosque. pobrecitos! Pasen. ¿Qué es eso por allí? Parece una casa pequeña. por favor. de pronto. no creo que debamos... Por supuesto que no. ¡Oh. no nos hará daño. EN LA CASA DE LA BRUJA GRETEL HANSEL GRETEL NARRADOR HANSEL Esta casa es extraña. observaron algo a lo lejos. Y así fue que se acercaron a la pequeña casa.NARRADOR Permanecieron sin comer unos días en la cueva hasta que al final decidieron salir a buscar algo para comer. No te preocupes. ¡Mira Gretel! ¡Está totalmente hecha de chocolate. muy anciana.

Ella es como nuestra abuela. Gretel.. Caminaron durante dos días hasta llegar a su vieja HANSEL NARRADOR . ¡Es demasiado pequeño! NARRADOR GRETEL HANSEL GRETEL HANSEL GRETEL GRETEL / HANSEL NARRADOR BRUJA GRETEL / HANSEL BRUJA NARRADOR Por supuesto que no. ¡¡huyamos!! . hasta yo entro en él .. Los dos hermanos se quedaron con la bruja pero Hansel sospechaba que había algo más. Vamos ..... ¡Métanse en el horno! ¿En el horno? . Vivo sola aquí en el bosque... se ven tan delgados y débiles. ¿Qué ocurre? ¿Por qué se interesa tanto por nosotros si ni siquiera nos conoce? ¡Y nos da tanta comida! Ella quiere engordarnos. dejándola encerrada allí adentro..HANSEL BRUJA Mira. ¡Para comernos! Oh ¡No! La bruja estaba escondida detrás de la puerta escuchando cada una de sus palabras.. ¡Tienen razón! . ¡¡huyamos!! Salieron corriendo de la casa con todas sus fuerzas. Incluso pueden quedarse aquí conmigo.. Les prepararé comida.. ¡miren! Entonces la bruja se metió en el horno y rápidamente ellos le cerraron la puerta.

EN LA CABAÑA HANSEL NARRADOR PADRE HANSEL / GRETEL PADRE ¡Finalmente llegamos a casa! Golpearon la puerta y su padre la abrió. ¡nada hay que perdonar! HANSEL GRETEL PADRE HANSEL / GRETEL . ¡Mis hijos queridos! (abrazándose) ¡¡¡Papá!!! Mi esposa murió y pasé todo el tiempo pensando en ustedes. ¡Te extrañábamos! Sufrimos mucho pero aprendimos a sobrevivir por nuestros propios medios.cabaña. ¡Por favor perdónenme! Te amamos.

. Presentador: ¡Hola! ¿Qué tal. .El Profesor.Fito. amiguitos? Sabemos que a ustedes les encanta escuchar cuentos.El Papá.El Corazón. tengo el gusto . . un grupo de alumnos de la escuela Boca Lebu.La Manzana.El Estómago. o ver cuentos ¿verdad? Por eso.El Pulmón.El Doctor.OBRA PARA DRAMATIZAR LA OBESIDAD ES UN PROBLEMA GORDO Personajes (en orden de aparición). . .El Apio.El Cerebro. . o leer cuentos. .El Tuto de Pollo. el grupo GRADA. . . INTRODUCCIÓN. les trae su teatro de títeres con un cuento acerca de la buena alimentación de los niños y todo lo que las tías y profesores ya les han explicado. . . Entonces. .El Agua Potable.

De eso. Papá (Entrando con su hijo de la mano): ¡Buenos. como siempre… Profesor: Bueno. por que veo que cada vez te cuesta más realizar las actividades de la clase de Educación Física y. (Telón y música de fondo). ¿Cómo estás. Fito: Lo que pasa. porque no se siente bien. ya estoy aburrido que mis compañeros se rían porque soy gordo o porque me pongo todo rojo cuando tengo que correr y cuando no me resultan los ejercicios. que te molestan porque estás muy gordito. no te preocupes. que también se llamaba Fito. PRIMER ACTO. es que me ahogo cuando corro.de presentar a ustedes esta historia instructiva. muy entretenida y “alimenticia” ¿Por qué?. en el fondo. fantástica. además. Qué bueno que pudo venir. la historia que en este momento estás viviendo tú. (Se escucha una breve cortina musical y el telón se abre lentamente). véanlo ustedes mismos. Fito? Fito: Gordo. Papá: Tal vez sería bueno que Fito se eximiera de su clase de Educación Física. días señor Profesor! Profesor: Buenos días. señor Papá. Se trata de varios órganos del cuerpo de un niño muy gordito. Corazón: ¡Hola niños! ¿Cómo están. ¡No los aguanto más! Profesor: Yo pienso que dejar de hacer ejercicios es lo peor que puedes hacer para solucionar tu problema. haciendo tanto ejercicio. amiguitos? (deja tiempo para que los niños del auditorio contesten). Te voy a contar un cuento que es. bueno. Una voz: El grupo GRADA presenta “LA OBESIDAD ES UN PROBLEMA GORDO”. Cuénteme la historia. Estoy bien preocupado por ti. Profesor. miren esto que tengo pegado aquí ¿Saben que es? ¡Es grasa. precisamente. Yo soy el corazón de Fito y estoy muy preocupado. Me alegro que estén bien. que estás bajando tus notas en todos los ramos y tienes problemas con tus compañeros. ¿Quieres oírla? Fito: Claro. quería hablar contigo y con tu papá. me he enterado. y. grasa que tengo . SEGUNDO ACTO. Los estaba esperando. además. Fito. por favor.

niños? . ¿Por qué se demorarán tanto? Pulmón: Perdona la demora. Corazón: Eso espero. Y cuando Fito necesita que yo impulse la sangre con más fuerza y rapidez. Estoy tan nervioso… Estómago: No te preocupes. No puedo estirarme como antes. porque Fito vive comiendo. sin parar. Doctor… todo el día estoy lleno de comida. el Pulmón. me ahoga y no respiro bien. Más encima. porque desde hace tiempo Fito ha estado comiendo cosas que hacen engordar y ahora nosotros estamos llenos de grasa y hemos empezado a sentirnos horriblemente mal. no he saludado a los niños! ¿Cómo están. Estómago. ¿qué tienes que decir? Cerebro: Yo estoy bien. qué grosero soy. Pulmón. ¿Quieren contarme qué les preocupa tanto? Corazón: Doctor. niños? (Deja tiempo para que respondan). Doctor: ¿Y cómo he escuchado que no puedes concentrarte bien. Y lo que es peor. tengo el mismo problema. que te cuesta pensar con rapidez y hasta que Fito ha bajado las notas en el colegio? ¿Verdad que así dijo el profesor. trabaja y trabaja. me quedo amarrado en esta capa de grasa y no puedo trabajar. Doctor! Estómago: Qué decir de mí. Corazón: Menos mal que llegaron. al Pulmón y al Cerebro de Fito. ¡Se imagina. Pulmón: Por ejemplo yo. estoy súper bien. Tengo tanta grasa pegada que no puedo moverme. Me cuesta mucho poder moverme para trabajar bien. me siento tan mal que pienso que un día de estos. Me alegra verlos. y también me alegra verlos a ustedes. ¡Estoy tan cansado! Doctor: Y tú. Ya no trabajamos tan bien como lo hacíamos antes. Yo no tengo vacaciones. (Mirando a los niños) ¡Oh.pegada por todas partes y no me deja mover! Por eso vine al Doctor. Corazón: Y yo. eso espero… Doctor: Qué bueno que ya están aquí. niños. muy preocupados. Doctor. Cerebro. porque esta grasa molestosa me aprieta. Vas a ver. Ahí estoy todo el tiempo. no tengo grasa pegada. nosotros somos los órganos de Fito y estamos muy. Corazón. el Doctor nos va a ayudar. Estoy esperando al Estómago. me siento muy mal cuando Fito tiene que correr. tengo el mismo problema de mis amigos: estoy lleno de grasa. no voy a poder funcionar más y Fito se puede morir.

Doctor: Bueno. de algo hay que morir. Tú sabes que las personas que no se mueven mucho. no? Si me muero. que todas esas cosas son ricas? Doctor: Yo estoy de acuerdo que todas esas cosas son ricas. Doctor. bebidas. es malo. Pastillas. Y como está gordo. completos. galletas. Yo le ordeno a Fito comer todo lo que a mí me gusta. Por eso Fito esta tan gordo. empanadas de queso. como chocolates. papas fritas. porque son ricas ¡Y. amigo. amiguitos? Corazón: Sí. lo vas a hacer enfermar muy gravemente. Doctor: Ah… ya veo. tú eres entonces el que decide qué cosas tiene que comer Fito ¿O me equivoco? Cerebro: No se equivoca. ¡humm! (hace el ademán de abrazarse con placer). tú tampoco estás bien… Todos los órganos (se abrazan y se ponen a llorar): ¡Buahhh…! ¿Qué vamos a hacer? ¡Qué pena! ¡Auxilio! ¡Estamos fritos! Doctor: Calma. pero tengo que decirte que si uno come mucho de estas cosas. helados.Cerebro: Ah. Ustedes pueden mejorarse. con un cuerpo saludable y . niños. porque últimamente no tengo muy buena memoria… Doctor: Entonces. calma. alfajores. total. ¿Y qué alimentos te gusta que Fito coma? Cerebro: Yo le ordeno a Fito comer hartas cosas ricas. eso no más… Es que se me había olvidado. si sigues ordenando que Fito coma cosas que engorden. Yo no me puedo mover con tanta grasa… Pulmón: Y yo no puedo respirar bien… Estómago: Y yo no puedo descansar con tanto trabajo… Cerebro: Pero a mí me gustan esas cosas. calma. ¿Cómo dices esas cosas? Lo importante es vivir bien. (Mirando al auditorio) ¿Verdad que engordar mucho es malo para la salud. engordan más ¿verdad? Entonces. ¿quién es el jefe de todos los órganos? Cerebro: Soy yo. Doctor. ¡me muero no más! Doctor: Cerebro. a la hora que quiero y en la cantidad que a mí se me antoje y punto. empieza a enfermarse. no tiene capacidad para hacer mucho ejercicio. (Mirando al auditorio) ¿Verdad amiguitos? (Mirando a los personajes) En primer lugar. berlines ¡humm! (Mirando al auditorio) ¿Cierto. tú eres un órgano inteligente.

se muere uno por no comer papas fritas? (Mirando a Fito) El problema. que da rabia cuando algunos niños pesados se ríen de los gorditos? Doctor: Muy bien. empanadas. ni tampoco cosas fritas. es tranquilizador saber que ningún niño tonto se va a reír de ti porque estás un poco gordito. ven! (Aparece el Tuto de Pollo. Mira. Bueno. Fito. Ahora. el maní o las paltas. Tuto de Pollo: ¡Hola. como la mantequilla. ¡Tuto. ¿No crees que esas son buenas razones para querer adelgazar? Cerebro: Bueno.con una mente bien despierta. niños!. Por eso a mí me sacaron la piel. Fito. Pero voy a dejar que sean algunos amigos los que te cuenten qué les dijo el Doctor a los órganos. Fito! ¡Hola. Fito: ¿Qué cosas le dijo el Doctor? ¿Qué tenía que comer el niño para bajar de peso? Profesor: Por supuesto. cosas bien distintas a las que comía Fito. bailando mientras suena una breve cortina musical). como sopaipillas. ¡Pero eso es un tremendo sacrificio! ¡¿Cómo se puede vivir sin poder comer esas cosas?! Tuto de Pollo: ¿Ha muerto alguien por dejar de comer esas cosas? (Mirando al auditorio) ¿Y qué creen ustedes niños. Aparecen Fito. el Doctor me contó que las carnes que tienen mucha grasa hacen engordar. (Se escucha una breve cortina musical y el telón se abre lentamente. papas fritas o cosas con mucho aceite. es que la gente puede llegar a morir si come solamente cosas poco . para que Fito baje de peso y pueda vivir más saludable y contento. el niño de la historia. ni chicharrones. es verdad. tampoco debía comer ninguna carne frita. ni bistec ni piel de pollo. Fito. les voy a enseñar cuáles son las cosas que hay que comer. Además. ¿Qué les parece? TERCER ACTO. Profesor: Te presento al Tuto de Pollo. por eso el niño de la historia no tenía que comer carne de chancho. me alegro que hayan entendido todos ustedes. amiguitos. No es entretenido cansarse tanto y sufrir con las bromas pesadas de algunos niños… (Mirando al auditorio) ¿Verdad. Él te va a decir qué le dijo el Doctor sobre la carne y las cosas con aceite. el Papá y el Profesor).

Manzana: A los niños les gusta comer muchas golosinas y dulces. Es verdad que son cosas ricas. y queremos hacerlos crecer saludables y muy lindos. como ustedes. como tú. Fito! ¿Cómo están. Por eso. claro. Ahora te voy a presentar a una amiga bien simpática. A ustedes (Mirando al auditorio) ¿Les gusta el agua pura y fresca niños? Profesor: Junto con nuestra amiga Agua Potable. Claro. Pero hay alternativas: comer pollo sin piel. Somos alimentos muy saludables y no es verdad que dejemos con hambre a la gente. niños! Yo soy el Apio. pescado al horno. no encuentran nada mejor que usar para ello el agua de las bebidas. Ahora. Agua Potable! Agua Potable: ¡Hola. Apio: Venimos en representación de las frutas y las verduras. Y lo más importante es que no producimos . (Mirando al auditorio) Nosotras queremos mucho a los niños. Por eso es que hay que hacer un gran esfuerzo si uno quiere adelgazar cuando se está realmente gordito. La verdad es que somos muy ricas. Manzana: Y yo soy la Manzana. ¡Pasa. puedes comerlas cocidas o al horno. y las personas pueden cocinarnos de muchas maneras. amigos! (El Apio y la Manzana aparecen bailando en una breve cortina musical). el Apio y la Manzana. te voy a presentar a dos amigos más. y soy mucho más barata. siempre que no sea en forma exagerada.saludables. así como son ustedes ¿Verdad que ustedes son lindos? (Deja tiempo para que respondan). Fito. en vez de cosas fritas o con mucho aceite. Apio: ¡Hola. ¡Adelante. (Mirando al auditorio) ¿Son ricos los jugos de fruta niños? (Deja tiempo para que contesten). Y. Fito! ¡Hola. yo soy una buena alternativa para los amigos obesos. distintas y deliciosas. niños? (Dirigiéndose a Fito) ¿Sabes por qué estoy aquí? Porque a los niños obesos les encantan las bebidas gaseosas con azúcar. Pero ese esfuerzo vale la pena ¿verdad niños? (se dirige al auditorio). Es verdad que algunos tipos de carne no se pueden comer si uno quiere dejar de ser gordo. todo depende de cómo nos preparen. pero nosotras también somos cosas dulces y muy ricas. Como tienen que mezclar los alimentos que comen con un líquido. Profesor: El Tuto tiene razón y los niños también. los niños gorditos tienen la posibilidad de calmar la sed con jugos de fruta natural. eso tiene que ser porque ustedes comen hartas verduras y frutas. carne de vaca sin grasa. Pero el azúcar de las bebidas los hace engordar más.

.El Plátano. .El Sandwich. . . . porque va a estar recibiendo sus nutrientes de buena manera. por una mejor circulación de la sangre. niños? Todos los alimentos saludables (se abrazan y gritan): ¡Nosotros te vamos a ayudar. . ¿Te gustaría tener un cuerpo más sano.La Leche.El Dulce de Galleta con Chocolate.La Manzana. quien también es el Juez. . Fito?.La Papa Frita en Bolsa. ¿Te fijaste. . señor Profesor. lo vamos a lograr. .El Completo. (Se cierra el telón. querido amigo Fito! (Rodean al Fito y lo abrazan con cariño). (Mirando al auditorio) ¿Verdad que va a ser así. ni hacemos engordar. Tú también puedes adelgazar y vivir más sano si te fijas mejor en lo que comes.El Médico de Cabecera.El Rey . del Doctor y de nuestros amigos los alimentos saludables. con la ayuda de tus papás. Tu cuerpo se va a sentir mejor y tu cerebro también va a poder trabajar mejor. Profesor: Entonces. . alimentándote con cosas que no te perjudiquen? Fito Claro que me gustaría.Voz del heraldo. . lentamente).El Yoghurt. (Mirando a los niños del auditorio) ¿Cierto que somos más buenas que las golosinas? Profesor.esas dolorosas caries en los dientes. OBRA PARA DRAMATIZAR EL JUICIO DE LOS ALIMENTOS DEL RECREO Personajes (en orden de aparición). INTRODUCCIÓN. .La Naranja.

Médico de Cabecera: Pero mi Rey. ay. y que eso se debe a que en los recreos no comen lo que les hace bien. la solución es muy simple. ¿A quién podré pedir un sabio consejo? ¡Ah. aquí. Voz del heraldo: ¡Que se presente el Médico de Cabecera! Médico de Cabecera: ¡Ufff… Ufff! Disculpe la demora. voy a llamar al Médico de Cabecera! ¡Que se presente a Palacio! (Trompetas). con toda la fuerza de la . aquí estaban amiguitos! Los estábamos andábamos buscando. ay. ay. Un día me voy a quejar al Sindicato de Reyes. qué terrible! Médico de Cabecera: ¿Quiere que le ponga la cabecera en la corona. hay que llevar a un juicio a todos los alimentos. (Mirando con sorpresa al público) ¡Bah! con toda la preocupación. de la Escuela Boca Lebu. con su teatro de títeres ¿les gustaría escucharlo? Se trata de un reino donde viven alimentos simpáticos y buenos. Una voz: El grupo GRADA presenta “EL JUICIO DE LOS ALIMENTOS DEL RECREO”. yupi. no los había visto a ustedes. Rey (paseándose nerviosamente. que a veces escogen a los alimentos malos. de un lado a otro. con un terrible problema: escuché que los niños no están muy saludables en mi reino. no quiero cabeceras! ¡Quiero una solución! ¡Buahhhh! (llora). con las manos por detrás): ¡Ay. ¿Cómo están? Nos dijeron que a ustedes les encantan los cuentos: Por eso. ¡Aquí estoy! Rey: ¡Ya era hora! ¿Sabes qué problema terrible tengo? Los niños de este reino se están poniendo debiluchos porque no saben qué comer en la escuela a la hora de los recreos ¡Ay. ay! Estos asuntos de dirigir este reino me están matando. yupi. Su Majestad.Presentador: ¡Hola. también viven allí alimentos “roteques” y niñitos. PRIMER ACTO. como ustedes. cómo no se me había ocurrido! ¡Yupi! (cantando) ¡Yupi. los alumnos del grupo GRADA. quieren presentarles uno. niños. Lo que es yo. ¿Vamos a ver qué pasa con ellos? Pongan mucha atención. Su Majestad? Rey: ¡No. ¿Cómo están? ¿Cómo dijeron? No escucho… Me alegra que estén bien.

Desde ahora. y los que resulten inocentes. claro. Juez: ¡Silencio en el nombre de la Ley y la Salud! Se les ha llamado a este juicio para saber si merecen. niños? ¿Será bueno este Yoghurt? ¡Te salvaste! ¡Que pase el Dulce de Galleta con Chocolate! (El Dulce de Galleta aparece. Murmuran asustados y ofendidos). Aparecen todos los alimentos. (Los alimentos se inquietan. con pura Isapre. (Se escucha una breve cortina musical y el telón se abre lentamente. les pongo los huesos firmes. estar en las colaciones de los recreos. porque se ha sabido que algunos de ustedes están enfermando a los niños. ¡Qué gritones son los alimentos de este reino! (Mirando al auditorio) ¿Cierto. voy a empezar a escuchar la defensa de cada uno de ustedes por separado. y con el calcio que tengo. señor Juez. loco! Chigual… ¿No te acalorai con la media peluquita. Fíjese que yo sería incapaz de hacerles mal a los niños. por algo soy medico. con la autoridad que me da la Ley y la Salud. Voz del heraldo: ¡Que se preparen los alimentos para el Juicio! (Telón y música de fondo). porque con las proteínas que les doy los hago crecer grandes y bonitos. bueno. moviéndose muy inquietos y murmurando con gran bullicio). yo soy inocente. Rey: ¡Ah. serás el Juez de los Alimentos. por lo visto. o no. niños? Bueno. loco? Juez: ¡Más respeto con la Ley. y los dientes igual. ¡Anuncien que los alimentos se preparen para el juicio!). qué Médico más inteligente tiene mi reino! El próximo mes te vamos a subir a Nivel 4. caballero! . no puedo hablar con todos a la vez.ley. se pueden quedar en la colación del recreo. ¡Que empiece el Yoghurt! (El Yoghurt camina mientras se escucha una música de introducción) Yoghurt: Este… bueno. Juez: Pero. SEGUNDO ACTO. Juez: ¿Qué dicen ustedes. Dulce: ¡Hola. mientras se escucha una música de introducción).

no más. las frutas. porque si ellos quieren pueden llevar una fruta diferente todos los días ¡Y todas somos igual de ricas y nutritivas. pero chigual no más. Los niños nunca se van a aburrir con nosotras. pues! Es que a veces. la Manzana y el Plátano. entre tanta mostaza y ketchup. Sin éstas sustancias nutritivas los niños se ponen débiles y se enferman. Juez: ¿Qué dicen ustedes. no más. no sé.. estamos entre los mejores amigos de los niños.. Manzana: Nosotras. vengo chorreando mayonesa y le ensucie todo el piso de la Sala de Audiencias. señor? Completo: ¡Oh. no vís que soy dulcecito. les doy las gracias por ser tan ricas y tan nutritivas. porque les damos vitaminas y sales minerales. aunque después a ustedes le salgan caries y les duelan las muelas? ¡Ya.Dulce: Pulento. niños? ¿Las dejamos en la colación? ¡Muy bien! En el nombre del Rey. soy terrible de dulcecito! ¿Cachai? Juez: ¿De dónde salió este alimento tan ordinario? ¿Qué piensan ustedes niños? ¿Lo dejamos en la colación del recreo. Algunos dicen por ahí que soy barato y fácil de preparar. agarra tus pulentas patitas y sal de aquí! ¡Que pasen las frutas! (Las frutas aparecen. ¿ah? Yo tengo caleta de azúcar. señor Juez! Yo soy la Naranja y estos son mis amigos. ¡Que pase el siguiente! (El Completo aparece con una música de introducción). Plátano: Hoy vinimos los tres en representación de las frutas. puh. pero usted no se imagina cuántos tipos diferentes somos. mientras se escucha una música de introducción) Naranja: ¡Buenos días. y después les salen terribles caries y les duelen las muelas… ¡Oh.. que se les queda pegá en los dientes a los locos. buenos días! Ya.. cómo no me va a conocer! ¡Soy el Completo. Juez: ¡Buenos días. Juez: Perdón… ¿Quién es usted. Los hacemos crecer sanitos. señor Juez. me pierdo un poco. loco. Juez: ¿Y qué tiene que ver usted con la colación de los niños? Completo: Mire. Otros peladores dicen que tengo mucha grasa en la . Completo: Disculpe señor Juez. empiecen al tiro.

niños? ¡Que pase la Papa Frita en Bolsa! (La Papa Frita aparece con una música de introducción y se resbala al entrar).. seguro que viviría muchos años. sales de calcio. Mírelos. si lo único que hace es engordar? Entonces. Es para que engorden y engorden y engorden los niños. ja ja ja! ¡Cof. de verdad. Y a los niños yo les encanto ¿cierto. ja. le aseguro que si vivieran comiéndome estarían más gordos que un globo. Les he dicho tanto a los fabricantes que mucho aceite no es bueno.mayonesa y en la vienesa y que lo único que hago es hacer engordar a los niños. como esos que están ahí (muestra al público). señorita Leche en Cajita con Bombilla. señor Juez! ¡Los que después de comerme todos los días. pero ahí tiene usted. siempre me resbalo. parecen una bolita con patas! ¡Tienen la panza de este porte. a la pobre gente se le hecha a perder el estómago a la larga y… . señor Juez! Si usted tuviera la costumbre de tomar leche todos los días. Tampoco puedo evitar que los que me comen queden llenos. Mire ¡ya me quitó la inspiración! Y justo cuando le iba a hablar que con algunas sustancias químicas preservantes que me agregan. nunca lo había pensado. todo lo que necesitan para vivir felices y saludables. grasa y agua. niños? Juez: No se preocupe. Yo les doy a todos la cantidad justa de proteínas. ¿Le damos un aplauso a la Leche. Papa Frita: ¡Ay. haga la prueba no más… Juez: ¿Y usted no hace alguna vez una pausa para tomar aire mientras habla? Lo pregunto por pura curiosidad… Papa Frita: Bueno. vitaminas. porque la fábrica me echa mucho aceite y como camino rápido no alcanzo a frenar. me voy a hacer puré de papas! ¡Uy! Juez: ¿Qué le pasó? Papa Frita (hablando ininterrumpidamente): Disculpe. ja.. si usted los viera. señor Juez (se ríe a carcajadas) ¡Ja. cof! (tose) Ay. ¡no al Completo burlón en los recreos! ¡Que pase la Leche! Leche: ¡Que tenga buena salud y larga vida. ja ja ja. Está en primer lugar en la colación del recreo. señor Juez. todos pegoteados de aceite. y quedan con hambre igual. llenos. Gracias por venir. Yo sabía que usted es una persona muy buena con los niños. no es bueno reírse tanto… ¡Uy. bueno. se me está cayendo el chucrút! Juez: ¿Dejamos a este Completo burlón. eso es cierto.

mejor no hablo más. las frutas! Y también había uno bien simpático y bien rico. sí. de hartos colores. que hasta se le podía echar una hojita de lechuga. aparte que el sabor es realmente exquisito. niños. TERCER ACTO.Juez: ¡Suficiente. las… las… (Escuchando a los niños) ¡Ah. y si usted me echa una hoja de lechuga… oh. lo dejamos pasar niños? Bueno. ¿verdad niños? ¿Queda algún alimento más por comparecer ante este tribunal? ¡Que pase ahora o se quede afuera para siempre! (El Sandwich aparece con una música de introducción). Aparecen el Rey en su trono y el Médico de Cabecera). sí. (Se escucha una breve cortina musical y el telón se abre lentamente. estoy hecho de una hallulla chica y dentro tengo queso y tomate. Rey: ¿Qué tiene que informar a su Rey el médico de este reino? Médico de Cabecera: ¡Oh. pero interesante. pero vengo con la solución a su problema. era… (Mirando al auditorio) ¡el Sandwich. (Retirándose hacia un lado) ¡Oh. Sandwich: Buen día. Su Majestad! Éste ha sido un día agotador de verdad. señor Juez. yo soy el Sandwich. que tenían vitaminas y eran todas ricas. se me olvidó cuáles eran los alimentos buenos! (mirando al auditorio) ¡Ayúdenme. Su . no. era… eh… (Escuchando las voces de los niños del auditorio) la Leche ¡claro! Y también habían unas redonditas. el Yoghurt! (Mirando a los niños) ¡Gracias niños! (Mirando al Rey) También había otro que venía con bombilla ¿Era mate? no. suficiente! Creo que usted no es un buen alimento para los niños y no la voy a recomendar para la colación de los recreos. porque capaz que a usted se le ocurra comerme. retírate Sandwich y prepárate para encontrarte con los niños en el recreo. ¿Ustedes me acompañarían niños? Por favor. llevadme al palacio del Rey. mi valor nutritivo aumenta mucho más. es una broma. primo del Completo. Hice venir a mí a todos los alimentos del reino y llegué a la conclusión que los únicos que sirven para la colación de los niños son: eeeh… eran varios… escúchenme con atención (se aleja y habla para sí mismo) ¡Horror. estoy tan cansado! Éste sí que ha sido un día duro. claro. por favor! (Dirigiéndose al Rey y luego a los niños del auditorio). Uno es el Yo…Yo…Yo… ¡Ah. Soy el amigo ideal para reponer energía en los recreos de una forma sana y deliciosa. je je je (se ríe). pero soy mucho más saludable que él. Ahora voy a buscar al Rey para contarle cómo me fue. Mire. señor Juez. Juez: ¿Y a este energético amigo.

(Mirando al auditorio) ¡Completo! Yo creo que se llama Completo. Ahora en tu honor. entonces. . ¡Que empiece la música! (Trompetas. ja. me acuerdo de un alimento roteque que tenía pura azúcar. También había otra que engorda y no alimenta nada. y no le cabe un solo rollo más en la guata.. ja (se ríen el Rey y el Médico). una música alegre que sirva para ir cerrando el telón. Luego. ¿Cómo es que se llamaba este dulcineo? (mirando al auditorio de niños) ¡El Dulce de Galleta con Chocolate!. el bueno para hacer caries en los dientes y muelas de los niños que no se lavan muy seguido los dientes. ja. querido médico del reino.Majestad. se les empieza a pegar en los dientes esta azúcar. no sabe lo nutritivo y ricos que son los sandwiches con lechuga…Pero ¿sabe? yo no recomendaría para nada que los niños comieran a la hora del recreo cosas que hacen engordar como uno que se chorreaba todo…¿Cómo se llamaba?. porque cuando uno engorda con ellos está todo completo. (Dirigiéndose exclusivamente a los niños) ¡Gracias niños. haremos una fiesta real. me salvaron de una grande! Rey: Hiciste un buen trabajo. Su Majestad. Finalmente. y como no todos los niños se lavan los dientes en la escuela. y más encima echa a perder el estómago. hasta que les salen caries terribles. que se unen a la fiesta). mientras el Rey y el Médico de Cabecera bailan junto a los alimentos saludables.. era la… la… (Mirando a los niños) este… ¡La Papa Frita en Bolsa! Yo sugeriría que las papas fritas en bolsa sean expulsadas de este reino cuánto antes.

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