Se reflejarán solo notas definitorias sobre el grupo-clase, ya sean de aspectos curriculares (tanto positivos como negativos), sociales

o escolares y no de alumnos concretos.

ORIENTACIONES

PLANILLA DE RECOGIDA DE DATOS
PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE DIAGNÓSTICO

COMPETENCIA MATEMÁTICA

TUTOR/A

ORIENTADOR/A

_____________________ FECHA: __________ COLEGIO: _____________________ LOCALIDAD: CHIPIONA
TUTOR/A:

CURSO 201

- 201

1º PRIMARIA

Fecha: ____________

Fecha: ___________
EDICIÓN REVISADA GRUPO DE TRABAJO DE DIRECTORES DE CHIPIONA - 2011

Fdo.: ___________________ Fdo.: ___________________

DATOS DE LA EVALUACIÓN INICIAL DE DIAGNÓSTICO

COMPETENCIA MATEMÁTICA 1 º EDUCACIÓN PRIMARIA CURS0 201 -201
Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 NOMBRE DEL ALUMNO/A

1
SERIES

2
ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL

3
DICTADO NÚMEROS

4
ASOCIACIÓN CANTIDAD NÚMERO

5
CÁLCULO

6
MOTRICIDAD MANUAL

7
BLOQUES LÓGICOS

8
IDENTI FICAR NÚMEROS

9
CONCEPTOS BÁSICOS

10
SECUENCIA TEMPORAL

TOTAL POR ALUMN O/A

MEDIA DE LA CLASE

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful