Herramientas y lenguajes computacionales

Unidad 1 Actividad 2. Solución gráfica de problemas geométricos

1. Lee y resuelve los cinco problemas que a continuación se plantean: a. Dibuja una recta perpendicular y otra que sea paralela a la recta representada por la ecuación y que ambas rectas pasen por el punto (2,3) Solución La pendiente de la recta viene dada por ⁄ ⁄ ⁄ según la condición de

La recta paralela que pasa por el punto (2,3) tiene pendiente paralelismo

A partir de la fórmula punto-pendiente podemos determinar su ecuación: ( ) ( ) ⁄ según la

La recta perpendicular que pasa por el punto (2,3) tiene pendiente condición de perpendicularidad ⁄ .

Siguiendo la fórmula punto-pendiente, tenemos: ( ) ( )

Si tabulamos las ecuaciones podemos obtener los puntos que permitirán trazar las rectas en el plano:

En Geogebra podemos utilizar las herramientas Recta perpendicular y Recta paralela para generar las rectas solicitadas a partir de la recta y el punto dados.

Muestra gráficamente la relación que existe entre las líneas bisectrices en un triángulo y el incentro del mismo. En Geogebra se pueden utilizar las herramientas Bisectriz y Circunferencia dados su Radio y su Centro para demostrar la relación. c. En efecto. dadas dos rectas con pendientes y | Por tanto tenemos que: | | | | se verifica que: | ( )( ) En Geogebra solo es necesario utilizar la herramienta Ángulo o el comando Ángulo [<Vector>. siendo tangente a dichos lados. . El Incentro (símbolo I) es el punto en el que se intersecan las tres bisectrices de los ángulos internos del triángulo (siendo una bisectriz la recta que divide a un ángulo en dos ángulos iguales) El incentro es el centro de la circunferencia inscrita en el triángulo y que equidista de sus tres lados. Encuentra el ángulo que forma las rectas dadas por las siguientes ecuaciones: Solución Podemos obtener el ángulo entre las dos rectas a partir de sus pendientes.<Vector>] para determinar el ángulo entre las dos rectas dadas.b.

Dibuja una circunferencia y dos ángulos inscritos y un ángulo central. tiene amplitud y es El triángulo tiene dos lados con longitud igual al radio (̅ ̅ ̅ ̅ pues. Si mueves los vértices contrarios ¿se siguen manteniendo las relaciones anteriores? Sí. Responde las siguientes preguntas: I. que se reduce a Observamos así. Con la herramienta Elige y Mueve es posible mover los vértices de los ángulos inscritos para comprobar la relación. que cada ángulo inscrito ángulo tiene la mitad de la amplitud del II. .d. El ángulo complementario del ángulo central . de un triángulo isósceles con ̅̅̅) Se trata. La amplitud de los ángulos inscritos (ángulos convexos que tienen su vértice en la circunferencia) siempre tendrá la mitad de la amplitud de la porción de circunferencia en su interior. Pero . así que . que tengan en común los mismos vértices opuestos como se muestra en la figura. es decir . Por tanto. ⁄ En Geogebra se pueden utilizar las herramientas Circunferencia. ¿Qué observas con respecto a la relación que hay entre las medidas de los tres ángulos destacados? Sean y los ángulos inscritos. La suma de sus ángulos internos del triángulo es igual . Ángulo y Recta que pasa por Dos Puntos para dibujar la circunferencia y trazar los ángulos destacados con las secantes que forman.

Obsérvese que se tienen dos lados iguales ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ Con esto se comprueba que el triángulo es isósceles. calculemos la distancia entre los puntos dados: ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅ √( √( √( ) ) ) ( ( ( ) ) ) √( √( √( ) ) ) ( ( ( ) ) ) Estas distancias corresponden a los lados del triángulo. De manera analítica. . y con la herramienta Área se puede calcular la superficie requerida. Los siguientes puntos de coordenadas cartesianas son los vértices de un triángulo: ( ) ( ) ( ) Comprueba que el triángulo es isósceles y calcula su área. El área del triángulo se puede calcular mediante la expresión [ ( ) ( ) ( )] [ ( ) ( ) ( )] [ ] En Geogebra se puede utilizar la herramienta Polígono para definir el triángulo a partir de los puntos dados.e.

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