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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS

DERECHO CONSTITUCIONAL
Cátedra “B” Tema: Análisis de los Derechos.
Profesor: Augé María Rosario Alumna: Zalazar Micaela Nerea.

Año: 2012

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ÍNDICE • Introducción________________________________________________ Pág. 3 • Derechos Civiles_____________________________________________ Pág. 4 - 22  Libertad de Conciencia  Libertad de Culto  Derecho de Reunión y Asociación  Derecho de Peticionar a las Autoridades.  Derecho de Enseñar y Aprender.  Derecho de Entrar, Permanecer, Transitar y Salir del Territorio Argentino.  Derecho de Asilo  Derecho de ejercer toda Industria Licita  Derecho de Navegar y Comerciar  Derecho de Publicar sus ideas por la prensa sin censura previa.  Derecho a Trabajar  Derecho de Usar y disponer su Propiedad. • Derechos Personalísimos_______________________________________ Pág. 23- 28  Derecho a la Vida  Derecho a la Integridad Personal  Derecho al Honor  Derecho a la Salud

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 Derecho a la Identidad na 3  Derecho a la Privacidad • Derechos No Enumerados_______________________________________ Pág. 29 31  Derecho de Expresión • Derechos Sociales______________________________________________ Pág. 32- 38  Derechos de los Trabajadores  Derechos Gremiales  Derecho a la Seguridad Social. • Derechos de Incidencia Colectiva o Derecho Público Subjetivos_________ Pág. 39- 40  Derechos de los Consumidores y Usuarios  Derechos Ambientales  Derechos de los Pueblos Originarios • Conclusión_____________________________________________________ Pág. 41 • Bibliografía ____________________________________________________ Pág. 42 •

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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como objeto el análisis de los derechos personalísimos, civiles, sociales y políticos, todos ellos dado y explicados en clases. Como sabemos los derechos: Son facultades o prerrogativas que el estado reconoce u otorga a los particulares. Estos los encontramos en nuestra Constitución Nacional, a partir de ello hacer una comparación con los Tratados que tienen jerarquía constitucional, y como estos tratan a los diferentes derechos antes mencionados.

DESARROLLO
DERECHOS CIVILES Se caracterizan en parte por negación, en parte por afirmación. Por negación y como residuo, es aquel que no es personalísimo, ni político ni social, ni público o colectivo. En sentido afirmativo es la facultad de toda persona de desenvolverse en las relaciones privadas con arbitrio sobre la propia conducta del sujeto de derecho. Se los puede clasificar en patrimoniales (por ejemplo ejercer industria, propiedad) y Extrapatrimoniales (por ejemplo: permanecer en el país, profesar un culto) Podemos mencionar, también, como ejemplos: Derecho de trabajar, ejercer toda industria lícita, navegar, comerciar, peticionar, circulación, a la información, propiedad, etc.

Cuando la fe y las creencias se exteriorizan mediante palabras. por actos exteriores que traducen el sentimiento religioso del individuo. El Art° 14. Éste se ejerce. permanecen en el fuero interno e íntimo del individuo. hasta donde la inmoralidad del totalitarismo ha pretendido llegar. etc. actos y ceremonias que manifiestan al exterior la religión o en el derecho de no practicar ningún culto. en la parte final donde asegura el derecho “de profesar libremente su culto”. Las únicas limitaciones a que puede estar subordinada la conciencia. se origina el culto. filosófica. de privacidad de la persona. También implica la facultad de asociación religiosa en comunidades de ese tipo y la libertad de cambiar de religión o creencia. Con respecto a la libertad de conciencia. interiormente. religiosa. fe o convicción. Esa libertad. pues. es un problema de intimidad espiritual. derívense del propio individuo que adopta para si un sistema de reglas de conducta moral. artística. El estado ni lo particulares pueden. individual o colectivamente. lo que quiera en materia política. como manifestación de homenaje o adhesión del hombre a su religión. La libertad de conciencia como sentimiento. En conclusión existe una imposibilidad tanto de hecho como de derecho. Consiste en el derecho de practicar sin trabas. nadie puede regular aunque quisiera las ideas. intenciones y propósitos internos del individuo. convicciones. empleando toda clase de procedimientos Libertad de para avasallar a la persona humana. constituye una facultad natural de carácter absoluto. La Libertad Religiosa en Nuestra Constitución Nuestra Constitución Nacional la reconoce en los dos aspectos en la libertad de conciencia y libertad de culto. derechos y garantías que enumera la . según el cual desarrolla sus pensamientos y forma sus convicciones. comuniquen emitan o expresen. se lo admite como derecho implícito que se apoya en el art° 33 (Las declaraciones. actos o ceremonias. penetrar en aquel para reglamentarlo o para imponerle condiciones. para interferir en el fuero íntimo de la persona. lo mismo que la libertad de pensar.Pági na 5 Libertad de Es la facultad que tiene toda persona de no creer o creer. Mientras las ideas y las creencias no se manifiesten. tanto en público como en privado. ya que escapa forzosamente a toda reglamentación o coacción. Cuando se habla de libertad de conciencia con frecuencia se la refiere al campo religioso.

sindical o de cualquier otro orden. pueden ejercer su industria. individual o colectivamente. Convención Americana de los Derechos Humanos • Artículo 12. cultural. 4. Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre • Artículo III. La libertad de manifestar la propia religión y las propias creencias está sujeta únicamente a las limitaciones prescritas por la ley y que sean necesarias para proteger la seguridad. Declaración Universal de Derechos Humanos • Artículo II: Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración. profesional. ejercer libremente su culto. (…) La Libertad Religiosa en Tratados internacionales con jerarquía constitucional. este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de creencia. nacimiento o cualquier otra condición (…) • Artículo 18: Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento. navegar los ríos y costas. religioso. de expresión). poseer bienes raíces. posición económica. A. Libertad de Conciencia y de Religión 1. comprarlos y enajenarlos. por la enseñanza. el culto y la observancia. Los padres. 6 no pero que nacen de la soberanía del pueblo y de la forma republicana de gobierno). o de cambiar de religión o de creencias. Nadie puede ser objeto de medidas restrictivas que puedan menoscabar la libertad de conservar su religión o sus creencias o de cambiar de religión o de creencias. la práctica. opinión política o de cualquier otra índole. tienen derecho a que sus hijos o pupilos reciban la educación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones. tanto en público como en privado. Derecho de libertad religiosa y de culto: Toda persona tiene el derecho de profesar libremente una creencia religiosa y de manifestarla y practicarla en público y en privado. testar y casarse conforme a las leyes. religión. la salud o la moral públicos o los derechos o libertades de los demás. el orden. así como la libertad de manifestar su religión o su creencia. C. ejercer y proteger sus intereses legítimos de orden político. social. no serán entendidos como negación de otros derechos y garantías naenumerados. económico. 2. 22 de la Constitución Nacional. B.Pági Constitución. Este derecho implica la libertad de conservar su religión o sus creencias. de reunión. Toda persona tiene derecho a la libertad de conciencia y de religión. y en su caso los tutores. Derecho de Asociación: Toda persona tiene el derecho de asociarse con otras para promover. Ellos los encontramos en el art°75 inc. comercio y profesión. D. sexo. Pacto Internacional de Derechos Económicos. de conciencia y de religión. • Artículo XXII. individual y colectivamente. origen nacional o social. La libertad religiosa debe interpretarse en relación con la libertad de intimidad o privacidad (art° 19) y con todos los derechos cuyo ejercicio admite una finalidad religiosa (de asociación. Sociales y Culturales • Artículo 13 . sin distinción alguna de raza. así como la libertad de profesar y divulgar su religión o sus creencias. 3. tanto en público como en privado. idioma. color. Art° 20 derechos de los extranjeros: Los extranjeros gozan en el territorio de la Nación de todos los derechos civiles del ciudadano.

y debe fortalecer el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales. Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a respetar la libertad de los padres y. Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y su Protocolo Facultativo: • Artículo 18 1. Nadie será objeto de medidas coercitivas que puedan menoscabar su libertad de tener o de adoptar la religión o las creencias de su elección. la celebración de los ritos. especialmente en materia de derechos civiles. siempre que aquéllas satisfagan las normas mínimas que el Estado prescriba o apruebe en materia de enseñanza. Convención Sobre la Prevención y la Sanción del Delito de Genocidio Art. de los tutores legales. de conciencia y de religión. en su caso. 2. 3.Pági 1) Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho de toda persona a la na 7 educación. favorecer la comprensión. En la presente Convención. étnicos o religiosos. b) Lesión grave a la integridad física o mental de los miembros del grupo. individual o colectivamente. • Artículo 3 1. total o parcialmente. religión. o los derechos y libertades fundamentales de los demás. E. ocupación y vivienda. tanto en público como en privado. de escoger para sus hijos o pupilos escuelas distintas de las creadas por las autoridades públicas. Convienen asimismo en que la educación debe capacitar a todas las personas para participar efectivamente en una sociedad libre. 3) Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a respetar la libertad de los padres y. total o parcial. c) Sometimiento intencional del grupo a condiciones de existencia que hayan de acarrear su destrucción física. el orden. étnico. educación. perpetrados con la intención de destruir. H. La libertad de manifestar la propia religión o las propias creencias estará sujeta únicamente a las limitaciones prescritas por la ley que sean necesarias para proteger la seguridad. y promover las actividades de las Naciones Unidas en pro del mantenimiento de la paz. F. Convención sobre los Derechos del Niño • Artículo 14 . la salud o la moral públicos. empleo. Se pondrá particular empeño en impedir las discriminaciones fundadas en motivos de raza. las prácticas y la enseñanza. mediante el culto. 4. acceso a la ciudadanía. para garantizar que los hijos reciban la educación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones. se entiende por genocidio cualquiera de los actos mencionados a continuación. este derecho incluye la libertad de tener o de adoptar la religión o las creencias de su elección. Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento. en su caso. y de hacer que sus hijos o pupilos reciban la educación religiosa o moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones. G. e) Traslado por fuerza de niños del grupo a otro grupo. racial o religioso como tal: a) Matanza de miembros del grupo. de los tutores legales. 2. Convienen en que la educación debe orientarse hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana y del sentido de su dignidad. la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y entre todos los grupos raciales. así como la libertad de manifestar su religión o sus creencias. color u origen étnico. a un grupo nacional. Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial. d) Medidas destinadas a impedir a impedir los nacimientos en el seno grupo.

dando lugar a la manifestación del paciente. Un caso que al final lo resuelve la corte suprema de justicia de la nación. el orden. Los Estados Partes respetarán el derecho del niño a la libertad de pensamiento. En la Argentina. La libertad de profesar la propia religión o las propias creencias estará sujeta únicamente a las limitaciones prescritas por la ley que sean necesarias para proteger la seguridad.Pági 1. . por lo tanto no puede recibir dichas transfusiones. de naconciencia 8 y de religión 2. pero también encontramos apoyatura a esta libertad religiosa en los tratados internacionales que en nuestro país tienen jerarquía constitucional por lo tanto deben respetarse. en su caso. Los médicos sugieren la transfusión de sangre. de guiar al niño en el ejercicio de su derecho de modo conforme a la evolución de sus facultades. por el cual su padre lleva el caso a la justicia. de los representantes legales. Los Estados Partes respetarán los derechos y deberes de los padres y. 3. Un caso muy reciente es del testigo de Jehová “Pablo Albarracini”. en el cual éste se encuentra internado en situación grave por haber recibido disparos en un hecho de inseguridad. ya que su esposa alega que el mismo profesa la religión testigo de Jehová y presenta un documento firmado ante escribano público. la moral o la salud públicos o los derechos y libertades fundamentales de los demás. la libertad de culto está consagrada en la Constitución Nacional en los artículos ante mencionados.

. en segunda instancia. Para su tratamiento los médicos que lo atienden sugieren la transfusión de sangre. al mantener la doctrina del caso “Bahamondez” en el presente. Albarracini fueron muy anteriores a entrar en estado crítico.Como prueba de ello. 11 de la ley 26. como la vida. La Corte. ni se ha podido probar vicio alguno en la expresión de voluntad del paciente. sus creencias religiosas y en consonancia con ellas. su voluntad de no recibir transfusiones de sangre. libertad religiosa y de Derecho de Reunión y . Sostiene la Corte Suprema que corresponde atender el tratamiento de una medida precautoria por la urgencia del caso y porque una resolución tardía del mismo supondría la lesión de un derecho de raigambre constitucional. amparada por la Constitución Nacional. Albarracini se presenta ante la Justicia solicitando la intervención médica a través de una medida precautoria. aun cuando ahora no esté en condiciones de ratificarla. . por lo que se mantiene el fallo de Cámara.El caso llega a la Corte tras la aceptación de la medida en 1ª Instancia y la negativa de la Cámara de Apelaciones en lo Civil. su esposa manifiesta que el Sr.El padre del Sr. las “directivas anticipadas” sobre tratamientos médicos del Sr. la valoración de este instrumento lleva a la Corte a ponderar que “no existen razones para dudar de que el acto por el cual Pablo ha manifestado su negativa de ser transfundido fue formulado con discernimiento. intención y libertad” y a considerar por tanto que corresponde situar la decisión del paciente de no recibir un tratamiento contrario a su fe en la esfera más íntima de la libertad personal. han sido probadas por la apelante mediante un instrumento público donde el paciente declaró su voluntad en forma fehaciente. presenta un documento firmado ante escribano público donde el paciente expresa esta negativa en forma clara y precisa por ser parte de la religión testigo de Jehová. Albarracini es Testigo de Jehová y que por tanto se ha negado a recibir la mentada transfusión.Pági Notas: Caso “Pablo Albarracini” (Testigo de Jehová) na 9 El paciente Pablo Albarracini se encuentra internado en estado crítico en una clínica de Capital Federal. Aun cuando. . ni se violenta interés público de ninguna especie que haga necesario desestimar la decisión del paciente. respetando la autonomía individual. Atento su estado de inconsciencia. resuelve que no se configuran en el caso “Albarracini” los supuestos del art. Así pues.529.

de carácter privado y que tenga “fines útiles” (pero no políticos). El ejercicio de tal derecho sólo puede estar sujeto a las restricciones previstas por la ley. en relación con sus intereses comunes de cualquier índole. social. • La Convención Americana sobre Derechos Humanos Artículo 15.Toda persona tiene el derecho de asociarse con otras para promover. culturales. Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a garantizar: a) El derecho de toda persona a fundar sindicatos y a afiliarse al de su elección. No podrán imponerse otras restricciones al ejercicio de este derecho que las que prescriba la ley y que sean necesarias en una sociedad democrática en . Libertad de asociación. Sociales y Culturales Artículo 8 1.. laborales. religioso. Crear o ingresar a una asociación es una libertad que se ejerce en el sentido positivo de decidir tal acción. a los miembros de las fuerzas armadas y de la policía • El Pacto Internacional de Derechos Económicos. El ejercicio de tal derecho sólo puede estar sujeto a las restricciones previstas por la ley que sean necesarias en una sociedad democrática. políticos. sociales. En los tratados Internacionales con jerarquía Constitucional. • La Declaración Universal de Derechos Humanos Artículo 20: 1. o para proteger la salud o la moral pública o los derechos o libertades de los demás. que sean necesarias en una sociedad democrática.Todos los habitantes de la Nación gozan de los siguientes derechos Art. en interés de la seguridad nacional. de la seguridad o del orden público. o en el sentido negativo de negarse a hacerlo. deportivos o de cualquiera otra índole. Derecho de reunión. profesional. religiosos. 2. 2°. económico. ejercer y proteger sus intereses legítimos de orden político. 1°. cultural. Se reconoce el derecho de reunión pacífica y sin armas. con sujeción únicamente a los estatutos de la organización correspondiente.Toda persona tiene el derecho de reunirse pacíficamente con otras. Nadie podrá ser obligado a pertenecer a una asociación. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas. art° 72 inciso 22. es la facultad de crear o ingresar a una persona jurídica ya creada. en manifestación pública o en asamblea transitoria. económicos. de la seguridad o del orden público. Todas las personas tienen derecho a asociarse libremente con fines ideológicos. Lo dispuesto en este Artículo no impide la imposición de restricciones legales. Artículo XXII. es el conjunto de facultades que el Estado reconoce para desenvolverse como tal y para que sean ejercidas sobre sus miembros. b) Desde el punto de vista de asociación... y aun la privación del ejercicio del derecho de asociación. conforme a las leyes que reglamenten su ejercicio. para promover y proteger sus intereses económicos y sociales. o aquellas de carácter público no necesario. Artículo 16.” fines Como derecho civil consagrado en el artículo 14 CN tiene dos aspectos. 3°. a) Desde el punto de vista de los individuos. ninguna forma coactiva de asociación es constitucional en nuestro derecho. en interés de la seguridad nacional. a saber: (…) “de asociarse con 10 útiles.Pági En Nuestra Constitución na 14. sindical o de cualquier otro orden. o para proteger la salud o la moral públicas o los derechos y libertades de los demás. • La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre: Artículo XXI.

• La Convención sobre los Derechos del Niño Artículo 15 1. . o para la protección de los derechos y libertades ajenos. de la seguridad pública o del orden público. aun en el caso que el peticionante no se encuentre personalmente afectado por el incumplimiento. particularmente en el goce de los derechos siguientes: (…) d) Otros derechos civiles. estan reglamentados en la constitución en el art° 14. color y origen nacional o étnico.. El derecho de reunión y asociación. Derecho de Según Quiroga Lavié es un derecho civil en tanto que su ejercicio no tenga una finalidad política. en interés de la seguridad nacional o pública. pero también los encontramos en los diferentes tratados internacionales. 3. el derecho de peticionar que tiene todo habitante a reclamar por el cumplimiento del derecho. 3. Artículo 22: 1. d) La tentativa de genocidio. llamados derechos civiles. incluso el derecho a fundar sindicatos y afiliarse a ellos para la protección de sus intereses. que facultan a las personas a reunirse o asociarse. c) La instigación directa y pública a cometer genocidio. El ejercicio de tal derecho sólo podrá estar sujeto a las restricciones previstas por la ley que sean necesarias en una sociedad democrática. d) El derecho de huelga. En la cual se alberga la denominada acción popular. en interés de la seguridad nacional. siempre y cuando lo hagan en un marco pacífico como lo resaltan algunas convenciones o tratados.interés de la seguridad nacional o del orden público. o para proteger la salud o la moral públicas o los derechos y libertades de los demás. Toda persona tiene derecho a asociarse libremente con otras. el orden público. la protección de la salud y la moral públicas o la protección de los derechos y libertades de los demás. los Estados partes se comprometen a prohibir y eliminar la discriminación racial en todas sus formas y a garantizar el derecho de toda persona a la igualdad ante la ley. b) La asociación para cometer genocidio. o para la protección de los derechos y libertades ajenos. sin distinción de raza. en particular: ix) El derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas. No se impondrán restricciones al ejercicio de estos derechos distintas de las establecidas de conformidad con la ley y que sean necesarias en una sociedad democrática. Visto como acción popular el derecho actuará como instancia de cambio o de transformación para que la oferta colocada en el ordenamiento jurídico se traduzca en actos. es decir.Serán castigados los actos siguientes: a) El genocidio. • La Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial Artículo 5: En conformidad con las obligaciones fundamentales estipuladas en el artículo 2 de la presente Convención. éstas c) El derecho de los sindicatos a funcionar sin obstáculos y sin otras limitaciones que las que prescriba la ley y que sean necesarias en una sociedad democrática en interés de la seguridad nacional o del orden público. ejercido de conformidad con las leyes de cada país. e) La complicidad en el genocidio. Los Estados Partes reconocen los derechos del niño a la libertad de asociación y a la libertad de celebrar reuniones pacíficas. Pági • El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y su Protocolo Facultativo Artículo 21: Se reconoce el derecho de reunión pacífica. na b) El derecho de los sindicatos a formar federaciones o confederaciones nacionales y el de 11 a fundar organizaciones sindicales internacionales o a afiliarse a las mismas. • La Convención sobre la Prevención y la Sanción del Delito de Genocidio Art.

y correlativamente. la profesión. y Artículo 44: Cualquier persona o grupo de personas. el domicilio y la firma de la persona o personas o del representante legal de la entidad que somete la petición. Derecho a la educación. Estos derechos no son absolutos. Para que una petición o comunicación presentada conforme a los artículos 44 ó 45 sea admitida por la Comisión. Derecho a Enseñar y Aprender. la nacionalidad.El Derecho de Enseñar es la facultad que posee todo individuo de transmitir sus experiencias y conocimientos. párr. 2 “educación bilingüe e intercultural para los pueblos indígenas”.. ya de interés particular. • La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre: Artículo XXIV. a partir de la fecha en que el presunto lesionado en sus derechos haya sido notificado de la decisión definitiva. Pági 12 En Nuestra Constitución Este derecho surge del art° 14 de la Constitución Nacional. y d) que en el caso del artículo 44 la petición contenga el nombre. Sujeto Pasivo: Estado Nacional. cuando dispone que todos los habitantes de la nación Argentina tienen el derecho de “peticionar a las autoridades”. 2) La petición debe realizarse en forma pacífica. • Convención Americana de Derechos Humanos Artículo 41: (…) f) actuar respecto de las peticiones y otras comunicaciones en ejercicio de su autoridad de conformidad con lo dispuesto en los artículos 44 al 51 de esta Convención. c) que la materia de la petición o comunicación no esté pendiente de otro procedimiento de arreglo internacional. ya sea por motivo de interés general. art° 72 inciso 22. Artículo 46 1. La libertad de enseñar implica libertad de cátedra (su pluralismo). con el derecho de aprender que es la facultad de recibir aquellos conocimientos mediante la prestación del servicio educativo. Provincial y Municipal. 17. conforme a los principios del Derecho Internacional generalmente reconocidos.Toda persona tiene derecho de presentar peticiones respetuosas a cualquiera autoridad competente. y el de obtener pronta resolución. Requisitos: 1) No arrogarse la representación del pueblo (porque se invocaría una representación o mandato inexistente). etc. . la libertad de aprender implica derecho a no ser obligado a recibir una enseñanza determinada. b) que sea presentada dentro del plazo de seis meses. Derecho a la Consagrado en el art 14 CN para todos los habitantes como derecho de “enseñar y aprender” (los vemos también en el art 5 “asegurar la educación primaria” art° 75 inc.y para evitar que el escepticismo sobre la eficiencia del derecho como instrumento de renovación desvíe la conducta de la población hacía posiciones no pacíficas. de modo tal que el congreso puede . Sujeto Activo: Personas de existencia ideal y visible. La acción popular na es una garantía institucional dirigida a lograr la eficacia de la constitución. puede presentar a la Comisión peticiones que contengan denuncias o quejas de violación de esta Convención por un Estado parte. o entidad no gubernamental legalmente reconocida en uno o más Estados miembros de la Organización. En los tratados Internacionales con jerarquía Constitucional. se requerirá: a) que se hayan interpuesto y agotado los recursos de jurisdicción interna.

Toda persona tiene derecho a la educación. que consoliden la unidad nacional. • La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre: Artículo XII. respetando las particularidades de las provincias y locales. Artículo 26 1. la que debe estar inspirada en los principios de libertad. los méritos y el deseo de aprovechar los recursos que puedan proporcionar la comunidad y el Estado. art° 72 inciso 22.  Garantizar los principios de gratuidad y equidad de la educación pública estatal. Las atribuciones estatales en torno a la educación son supremas. tanto a nivel interno . Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos. por lo menos. favorecerá la comprensión. en sus distintos niveles. en mejoramiento del nivel de vida y para ser útil a la sociedad. Los Estados Partes se comprometen a adoptar providencias.Pági planificar la educación y establecer exigencias curriculares como condición para na obtener la promoción en cada etapa del aprendizaje. El derecho de educación comprende el de igualdad de oportunidades en todos los casos. Desarrollo progresivo. Toda persona tiene derecho a recibir gratuitamente la educación primaria. e indelegables obligaciones en pos de asegurar el 13 a la educación. Ej: la alfabetización popular y la educación primaria obligatoria. para toda persona. Toda persona tiene derecho a la educación. a) Art° 5: Establece la obligación de las provincias de garantizar la educación primaria. • La Declaración Universal de Derechos Humanos. mediante esta educación. 19: Establece que al congreso le corresponde:  Sancionar leyes de organización y base para la educación. incluso mediante acceso imposiciones. en función de los méritos respectivos. c) Art° 75 inc. se le capacite para lograr una digna subsistencia. 18: le otorga al congreso la atribución de organizar la educación en todos los niveles. La instrucción elemental será obligatoria. sin discriminación alguna. la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos.  Sancionar leyes que aseguren la igualdad de oportunidades y posibilidades para educarse. lo cual genera a los particulares el derecho a exigir al estado el cumplimiento de esa prestación. se refieren a la educación. el acceso a los estudios superiores será igual para todos. En los tratados Internacionales con jerarquía Constitucional.. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada. de acuerdo con las dotes naturales. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales. La educación debe ser gratuita. moralidad y solidaridad humanas. b) Art° 25: Otorga a los extranjeros el derecho a enseñar las ciencias y las artes. En Nuestra Constitución En la constitución Nacional diversos artículos (además del art° 14). al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. 2. Asimismo tiene el derecho de que. 3. • La Convención Americana sobre Derechos Humanos Artículo 26. d) Art° 75 inc. etc. y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.

siempre que aquéllas satisfagan las normas mínimas que el Estado prescriba o apruebe en materia de enseñanza. y de hacer que sus hijos o pupilos reciban la educación religiosa o moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones. sobre la base de la capacidad de cada uno. color y origen nacional o étnico. particularmente en el goce de los derechos siguientes: (…) e) Los derechos económicos. Convienen en que la educación debe orientarse hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana y del sentido de su dignidad. c) La enseñanza superior debe hacerse igualmente accesible a todos. Sociales y Culturales 1. en particular: v) El derecho a la educación y la formación profesional. por cuantos medios sean apropiados. la educación fundamental para aquellas personas que no hayan recibido o terminado el ciclo completo de instrucción primaria. • Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial Artículo 5: En conformidad con las obligaciones fundamentales estipuladas en el artículo 2 de la presente Convención. de los tutores legales. e) Se debe proseguir activamente el desarrollo del sistema escolar en todos los ciclos de la enseñanza. Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho de toda persona a la educación. en la medida de lo posible. contenidas en 14 la Carta de la Organización de los Estados Americanos. • El Pacto Internacional de Derechos Económicos. incluso la enseñanza secundaria técnica y profesional. y mejorar continuamente las condiciones materiales del cuerpo docente.Pági como mediante la cooperación internacional. a fin de asegurarle la igualdad de derechos con el hombre en la esfera de la educación y en particular para asegurar. los Estados partes se comprometen a prohibir y eliminar la discriminación racial en todas sus formas y a garantizar el derecho de toda persona a la igualdad ante la ley. na lograr progresivamente la plena efectividad de los derechos que se derivan de para las normas económicas. en la medida de los recursos disponibles. favorecer la comprensión. b) La enseñanza secundaria. sociales y culturales. 2. Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen que. en sus diferentes formas. de escoger para sus hijos o pupilos escuelas distintas de las creadas por las autoridades públicas. y en particular por la implantación progresiva de la enseñanza gratuita. sociales y sobre educación. y en particular por la implantación progresiva de la enseñanza gratuita. étnicos o religiosos. 3. especialmente económica y técnica.Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a respetar la libertad de los padres y. reformada por el Protocolo de Buenos Aires. y debe fortalecer el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales. por vía legislativa u otros medios apropiados. en su caso. y promover las actividades de las Naciones Unidas en pro del mantenimiento de la paz. en condiciones de igualdad entre hombres y mujeres: . Convienen asimismo en que la educación debe capacitar a todas las personas para participar efectivamente en una sociedad libre. ciencia y cultura. con objeto de lograr el pleno ejercicio de este derecho: a) La enseñanza primaria debe ser obligatoria y asequible a todos gratuitamente. sin distinción de raza. por cuantos medios sean apropiados. d) Debe fomentarse o intensificarse. • Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la Mujer Artículo 10: Los Estados Partes adoptarán todas las medidas apropiadas para eliminar la discriminación contra la mujer. la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y entre todos los grupos raciales. debe ser generalizada y hacerse accesible a todos. implantar un sistema adecuado de becas.

se tendrán especialmente en cuenta las necesidades de los países en desarrollo. e) Adoptar medidas para fomentar la asistencia regular a las escuelas y reducir las tasas de deserción escolar. incluida la enseñanza general y profesional. por cuantos medios sean apropiados. mediante la modificación de los libros y programas escolares y la adaptación de los métodos en enseñanza. esta igualdad deberá asegurarse en . b) Fomentar el desarrollo. b) Inculcar al niño el respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales y de los principios consagrados en la Carta de las Naciones Unidas. hacer que todos los niños dispongan de ella y tengan acceso a ella y adoptar medidas apropiadas tales como la implantación de la enseñanza gratuita y la concesión de asistencia financiera en caso de necesidad. b) Acceso a los mismos programas de estudios y los mismos exámenes. sobre la base de la capacidad. • Convención sobre los Derechos del Niño Artículo 28 1. d) Hacer que todos los niños dispongan de información y orientación en cuestiones educacionales y profesionales y tengan acceso a ellas. Los Estados Partes fomentarán y alentarán la cooperación internacional en cuestiones de educación. 3. en particular a fin de contribuir a eliminar la ignorancia y el analfabetismo en todo el mundo y de facilitar el acceso a los conocimientos técnicos y a los métodos modernos de enseñanza. en particular. Los Estados Partes reconocen el derecho del niño a la educación y. g) Las mismas oportunidades para participar activamente en el deporte y la educación física. Artículo 29 1. con miras en particular a reducir lo antes posible la diferencia de conocimientos existentes entre el hombre y la mujer. incluida la educación técnica las categorías.Pági a) Las mismas condiciones de orientación en materia de carreras y capacitación profesional. general. d) Las mismas oportunidades para la obtención de becas y otras subvenciones para cursar estudios. f) La reducción de la tasa de abandono femenino de los estudios y la organización de programas para aquellas jóvenes y mujeres que hayan dejado los estudios prematuramente. personal docente del mismo nivel profesional y locales y equipos escolares de la misma calidad. h) Acceso al material informativo específico que contribuya a asegurar la salud y el bienestar de la familia. mediante el estímulo de la educación mixta y de otros tipos de educación que contribuyan a lograr este objetivo y. Los Estados Partes adoptarán cuantas medidas sean adecuadas para velar por que la disciplina escolar se administre de modo compatible con la dignidad humana del niño y de conformidad con la presente Convención. técnica y profesional. naacceso a los estudios y obtención de diplomas en las instituciones de enseñanza de todas superior. e) Las mismas oportunidades de acceso a los programas de educación complementaria. c) Hacer la enseñanza superior accesible a todos. las aptitudes y la capacidad mental y física del niño hasta el máximo de sus posibilidades. 2. 15 la enseñanza prescolar. incluidos los programas de alfabetización funcional y de adultos. c) La eliminación de todo concepto estereotipado de los papeles masculino y femenino en todos los niveles y en todas las formas de enseñanza. Los Estados Partes convienen en que la educación del niño deberá estar encaminada a: a) Desarrollar la personalidad. así como en todos los tipos de capacitación profesional. deberán en particular: a) Implantar la enseñanza primaria obligatoria y gratuita para todos. tanto en zonas rurales como urbanas. A este respecto. de la enseñanza secundaria. a fin de que se pueda ejercer progresivamente y en condiciones de igualdad de oportunidades ese derecho. en sus distintas formas.

transitar y salir del territorio argentino) Restricción al Derecho Constitucional: Art. de su idioma y nasus valores. ni ser privado del derecho a ingresar en el mismo.En caso de conmoción interior o de ataque exterior que pongan en peligro el ejercicio de esta Constitución y de las autoridades creadas por ella. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país. 2. a residir en él con sujeción a las disposiciones legales.. permanecer en un lugar determinado. se declarará en estado de sitio la provincia o territorio en donde exista la perturbación del orden. • La Declaración Universal de Derechos Humanos Artículo 13 1. Nadie puede ser expulsado del territorio del Estado del cual es nacional. y a regresar a su país. igualdad de los sexos y amistad entre todos los pueblos. con espíritu de de las civilizaciones distintas de la suya. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. permanecer. Toda persona tiene derecho a salir libremente de cualquier país. • El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y su Protocolo Facultativo . transitar (circular) y salir del país. de los valores nacionales del país en que vive. sólo podrá ser expulsado de él en cumplimiento de una decisión adoptada conforme a la ley. Derecho de entrar. si ellas no prefiriesen salir fuera del territorio argentino. • La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre Artículo VIII. comprensión. quedando suspensas allí las garantías constitucionales.Toda persona tiene el derecho de fijar su residencia en el territorio del Estado de que es nacional. incluso el propio. El extranjero que se halle legalmente en el territorio de un Estado parte en la presente Convención. 6. Este d Este derecho permite que las personas puedan trasladarse de un lugar a otro. del país de que sea originario y 16 d) Preparar al niño para asumir una vida responsable en una sociedad libre. inclusive del propio. e) Inculcar al niño el respeto del medio ambiente natural. Nada de lo dispuesto en el presente artículo o en el artículo 28 se interpretará como una restricción de la libertad de los particulares y de las entidades para establecer y dirigir instituciones de enseñanza. grupos étnicos. paz. Toda persona que se halle legalmente en el territorio de un Estado tiene derecho a circular por el mismo y. de su propia identidad cultural. nacionales y religiosos y personas de origen indígena. 2. Derecho de Circulación y de Residencia 1. transitar y salir del territorio argentino En Nuestra Constitución Este derecho se encuentra establecido en el art° 14 de nuestra Constitución. de transitar por él libremente y no abandonarlo sino por su voluntad. tolerancia. a condición de que se respeten los principios enunciados en el párrafo 1 del presente artículo y de que la educación impartida en tales instituciones se ajuste a las normas mínimas que prescriba el Estado. En forma voluntaria. permanecer. 5.. por lo cual pertenece a “todos los habitantes de la nación” ( entrar.Pági c) Inculcar al niño el respeto de sus padres. Su poder se limitará en tal caso respecto de las personas. En los tratados Internacionales con jerarquía Constitucional. • La Convención Americana sobre Derechos Humanos Artículo 22. art° 72 inciso 22. a arrestarlas o trasladarlas de un punto a otro de la Nación. 2. Pero durante esta suspensión no podrá el presidente de la República condenar por sí ni aplicar penas. 23.

Es el derecho que tiene un extranjero a entrar y quedarse en nuestro país cuando en el suyo sea perseguido por motivos ideológicos. así como someter su caso a revisión ante la autoridad competente o bien ante la persona o personas designadas especialmente por dicha autoridad competente. Artículo 13: El extranjero que se halle legalmente en el territorio de un Estado Parte en el presente Pacto sólo podrá ser expulsado de él en cumplimiento de una decisión adoptada conforme a la ley. 3. En caso de persecución. raciales. Uruguay. sean necesarias para proteger la seguridad nacional. art° 72 inciso 22. siempre y cuando no sea perseguido por haber cometido algún delito (acto o hecho ilícito). incluso del propio. y hacerse representar con tal fin ante ellas. Los Estados Partes adoptarán medidas para luchar contra los traslados ilícitos de niños al extranjero y la retención ilícita de niños en el extranjero. el orden público. a menos que razones imperiosas de seguridad nacional se opongan a ello. el impedir en su territorio que los asilados realicen actos que pongan en peligro la seguridad del estado contra el que hayan cometido delitos políticos. en cualquier país. en caso de persecución que no sea motivada por delitos de derecho común y de acuerdo con la legislación de cada país y con los convenios internacionales. Toda persona tendrá derecho a salir libremente de cualquier país. toda persona tiene derecho a buscar asilo. • La Convención Sobre los Derechos del Niño Artículo 11 1. junto a Perú. el Tratado de Derecho Penal Internacional en Montevideo (1899). se permitirá a tal extranjero exponer las razones que lo asistan en contra de su expulsión.Toda persona tiene el derecho de buscar y recibir asilo en territorio extranjero. Este derecho no podrá ser invocado contra una acción judicial realmente originada por delitos comunes o por actos opuestos a los propósitos y principios de las Naciones Unidas. ii) El derecho a salir de cualquier país. Nadie podrá ser arbitrariamente privado del derecho a entrar en su propio país. y sean compatibles con los demás derechos reconocidos en el presente Pacto. 2. religiosos. políticos. aunque establece como deber para la Nación que les otorga el asilo.. en particular: i) El derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. Pági • La Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial Artículo 5 d) Otros derechos civiles. • La Declaración Universal de Derechos Humanos DERECHO DE ASILO Artículo 14 1. y a disfrutar de él. 17 2. incluso del propio. Paraguay y Bolivia. circular libremente por él y a escoger libremente en él su residencia. y a regresar a su país. 4. • La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre Artículo XXVII. y. la salud o la moral públicas o los derechos y libertades de terceros. En los tratados Internacionales con jerarquía Constitucional. La Argentina adoptó el derecho de asilo para los perseguidos políticos al suscribir. • La Convención Americana sobre Derechos Humanos . En su artículo 16 trata de la inviolabilidad del asilo para los perseguidos por delitos políticos.Artículo 12 naToda persona que se halle legalmente en el territorio de un Estado tendrá derecho a 1. Los derechos antes mencionados no podrán ser objeto de restricciones salvo cuando éstas se hallen previstas en la ley.

en las cuales regirán las tarifas que sancione el Congreso.. por medio de leyes o reglamentos de comercio. con sujeción únicamente a los reglamentos que dicte la autoridad nacional.En todo el territorio de la Nación no habrá más aduanas que las nacionales.La navegación de los ríos interiores de la Nación es libre para todas las banderas. no serán obligados a entrar. 9º. siéndolo también los carruajes. 10.art 41. por el hecho de transitar el territorio.Todos los habitantes de la Nación gozan de los siguientes derechos conforme a las leyes que reglamenten su ejercicio. 26. (Comerciar) Es la facultad de intercambiar o traficar mercaderías en forma onerosa. anclar y pagar derechos por causa de tránsito. también supone la atribución de reglar dicho intercambio o tráfico. • Art. poseer bienes raíces...Los buques destinados de una provincia a otra.. Es la facultad de elaborar y transformar los bienes y prestar servicios. Luego de la reforma de 1994 se debe preservar un ambiente “apto para el desarrollo humano y para que las actividades productivas satisfagan las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras). (Navegar) Consagrado en el art° 14 CN. • Art. lo cual implica la posibilidad de organizar dichas actividades. (…) • Art. y ningún otro derecho podrá imponérseles en adelante..En el interior de la República es libre de derechos la circulación de los efectos de producción o fabricación nacional. sin que en ningún caso puedan concederse preferencias a un puerto respecto de otro. pueden ejercer su industria. que pasen por territorio de una provincia a otra. Además encontramos regulación en los siguientes artículos de la Constitución Nacional. 20. • Art. párr. Cuando se realiza entre particulares. 11.. • Art. dentro de este derecho se encuentra implícito el derecho de contratar.Los artículos de producción o fabricación nacional o extranjera. 1. despachadas en las aduanas exteriores. La corte en década del siglo XX resolvía si una industria era lícita solo si no era contraria al orden y a la moral pública o perjudicara a terceros (art 19 CN). cualquiera que sea su denominación.Los extranjeros gozan en el territorio de la Nación de todos los derechos civiles del ciudadano. buques o bestias en que se transporten. serán libres de los derechos llamados de tránsito. De este modo. a saber: De trabajar y ejercer toda industria lícita. 12. así como la de los géneros y mercancías de todas clases. así como los ganados de toda especie.Supone la facultad de trasladarse por vía acuática a través de cualquier medio apto para ello y con cualquier fin.. Toda persona tiene el derecho de buscar y recibir asilo en territorio extranjero en caso de persecución por delitos políticos o comunes conexos con los políticos y de 18 acuerdo con la legislación de cada Estado y los convenios Derecho ejercer toda industria internacionales. navegar los ríos y costas. comprarlos y enajenarlos. • Art. comercio y profesión. Derecho de publicar sus ideas por la prensa sin censura previa Constitución En Nuestra Derecho de navegar y comerciar . Derecho de Circulación y de Residencia (…) na 7. lícita Artículo 14.Pági Artículo 22.

Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos Artículo 19 1. Como por ej. Este derecho comprende la libertad de buscar. No se puede restringir el derecho de expresión por vías o medios indirectos. 3. el de investigar y recibir informaciones y opiniones. o por cualquier otro procedimiento de su elección. Pero es válida la exigencia de licencia para las empresas de radio y televisión. las que deben estar expresamente fijadas por la ley y ser necesarias para asegurar: a) el respeto a los derechos o a la reputación de los demás. este derecho incluye el no ser molestado a causa de sus opiniones. recibir y difundir informaciones e ideas de toda índole. No son válidos por violar la prohibición de censura 19 el permiso o licencia o garantía como requisitos de funcionamiento para la previa empresa periodística gráficas. inclusive los de raza. 22 Declaración Universal de Derechos Humanos Artículo 19: Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión. publicación o emisión. tales como el abuso de controles oficiales o particulares de papel para periódicos. En virtud de este concepto amplio de censura estarían alcanzados por su prohibición el monopolio u oligopolio de papel para diarios y la distribución discriminatoria de la publicidad oficial como forma de premio o castigo a los medios periodísticos. sin limitación de fronteras. idioma u origen nacional. . Inc. El ejercicio del derecho previsto en el inciso precedente no puede estar sujeto a previa censura sino a responsabilidades ulteriores. exigencia de fianzas. estar expresamente fijadas por la ley y ser necesarias para: a) Asegurar el respeto a los derechos o a la reputación de los demás. sin embargo. Revisión previa de la publicación. o de enseres y aparatos usados en la difusión de información o por cualesquiera otros medios encaminados a impedir la comunicación y la circulación de ideas y opiniones. Artículo 32. y el de difundirlas. así el Estado regula distribución de las frecuencias.El Congreso federal no dictará leyes que restrinjan la libertad de imprenta o establezcan sobre ella la jurisdicción federal. Estará prohibida por la ley toda propaganda en favor de la guerra y toda apología del odio nacional. ya sea oralmente. sin perjuicio de lo establecido en el inciso 2. 2. el orden público o la salud o la moral públicas. de frecuencias radioeléctricas. depósitos etc. el orden público o la salud o la moral pública. ya sea oralmente. Nadie podrá ser molestado a causa de sus opiniones. para las empresas filmadoras y cinematográficas o teatrales. Por consiguiente. 5. dado que utilizan para operar el éter. color. 2. 4. este derecho comprende la libertad de buscar. religión. que deberán. b) La protección de la seguridad nacional. o b) la protección de la seguridad nacional. sin consideración de fronteras. Convención Americana sobre Derechos Humanos Artículo 13. por escrito o en forma impresa o artística. puede estar sujeto a ciertas restricciones. para las editoriales. por cualquier medio de expresión. o por cualquier otro procedimiento de su elección. El ejercicio del derecho previsto en el párrafo 2 de este artículo entraña deberes y responsabilidades especiales. Libertad de Pensamiento y de Expresión 1. En los Tratados Internacionales con Jerarquía Constitucional art° 75.Pági El art° 14 CN veda toda posibilidad de adoptar cualquier medida que impida la na difusión. 3. recibir y difundir informaciones e ideas de toda índole. por ningún motivo. por escrito o en forma impresa o artística. racial o religioso que constituyan incitaciones a la violencia o cualquier otra acción ilegal similar contra cualquier persona o grupo de personas. Los espectáculos públicos pueden ser sometidos por la ley a censura previa con el exclusivo objeto de regular el acceso a ellos para la protección moral de la infancia y la adolescencia. Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento y de expresión. sin consideración de fronteras. Toda persona tiene derecho a la libertad de expresión.

como observamos en el Fallo “Ponzetti de Balbín C/ Editorial Atlántida”. Por lo general. En este caso.NOTA: Pági na Conflicto Con La Libertad De Intimidad: Otro derecho con el cual la libertad de prensa suele entrar en conflicto es la libertad de Intimidad. lo es sólo en su actividad (tiene derecho a gozar de intimidad) Derecho a Trabajar . los jueces 20 de nuestro país hicieron prevalecer el derecho a la intimidad. la corte dijo que el derecho a la información invadió al derecho a la intimidad de Balbín. que si bien es un hombre público.

de su vida y su libertad. con lo que todos los bienes susceptibles de valor económico o apreciable en dinero alcanzan nivel de derechos patrimoniales rotulados unitariamente como derecho constitucional de propiedad. y los individuos que los efectúen no serán puestos a disposición de particulares. los trabajos o servicios que se exijan normalmente de una persona recluida en cumplimiento de una sentencia o resolución formal dictada por la autoridad judicial competente.J. en relación con su capacidad y destreza le asegure un nivel de vida conveniente para sí misma y su familia. Prohibición de la Esclavitud y Servidumbre 2. Toda persona tiene derecho al trabajo.Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones dignas y a seguir libremente su vocación. en los países donde se admite exención por razones de conciencia. Inc. Nadie debe ser constreñido a ejecutar un trabajo forzoso u obligatorio.Pági Es la posibilidad de elegir libremente un empleo o profesión y condiciones de trabajo na la coacción de terceros. y tomarán medidas adecuadas para garantizar este derecho. Declaración Universal de Derechos Humanos Artículo 23 1.) En los Tratados Internacionales con Jerarquía Constitucional art° 75. Toda persona que trabaja tiene derecho de recibir una remuneración que. a saber: De trabajar (…. esta disposición no podrá ser interpretada en el sentido de que prohíbe el cumplimiento de dicha pena impuesta por juez o tribunal competente.Todos los habitantes de la Nación gozan de los siguientes derechos conforme a las leyes que reglamenten su ejercicio. el servicio militar y. Sociales y Culturales Artículo 6 1. para los efectos de este artículo: a. En los países donde ciertos delitos tengan señalada pena privativa de la libertad acompañada de trabajos forzosos..S. b. Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho a trabajar. el servicio nacional que la ley establezca en lugar de aquél. El trabajo forzoso no debe afectar a la dignidad ni a la capacidad física e intelectual del recluido. sin En Nuestra Constitución 21 Artículo 14.N. el servicio impuesto en casos de peligro o calamidad que amenace la existencia o el bienestar de la comunidad. Tales trabajos o servicios deberán realizarse bajo la vigilancia y control de las autoridades públicas. 3.: Caso Bourdie: comprende todos los intereses apreciables que el hombre puede poseer fuera de si mismo. en cuanto lo permitan las oportunidades existentes de empleo. a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el desempleo Pacto Internacional de Derechos Económicos. En los Tratados Internacionales con jerarquía constitucional art° 75 inc. el trabajo o servicio que forme parte de las obligaciones cívicas normales. a la libre elección de su trabajo. y d. No constituyen trabajo forzoso u obligatorio. Concepto: C. 22 Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre Derecho de Usar y Disponer de su Propiedad . que comprende el derecho de toda persona a tener la oportunidad de ganarse la vida mediante un trabajo libremente escogido o aceptado. compañías o personas jurídicas de carácter privado. La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre ARTÍCULO XIV. c. 22 Convención Americana de Derechos Humanos Artículo 6.

debe ser prohibida por ley. partes 4° y 5°). 2.Toda persona tiene derecho a la propiedad privada correspondiente a las necesidades esenciales de una vida decorosa. excepto mediante el pago de indemnización justa por razones de utilidad públicas o de interés social y en los caso y según las formas establecidas por la ley. 3. Declaración Universal de Derechos Humanos Artículo 17 1. 2. Individuales o civiles reconocidos desde los inicio del constitucionalismo y consagrados premonitoriamente en nuestra constitución desde 1853 en sendas normas (art° 19 parte 1° y art° 18. Ninguna persona puede ser privada de sus bienes..Pági Artículo IX. como cualquiera otra forma de explotación del hombre por el hombre. de los clásicos dchos. DERECHOS PERSONALISIMOS . como categoría autónoma a partir del siglo XX. individual y colectivamente. que contribuya a mantener la 22 dignidad de la persona y del hogar.. • No Patrimoniales: Aunque su violación puede acarrear consecuencias económicas. Son los derechos más conexos con la persona individual que se han desprendido. Caracteres: • Vitalicio y Necesarios: por oposición a lo contingente. Toda persona tiene derecho a la propiedad. Toda persona tiene derecho al uso y goce de sus bienes. • Esenciales: En el sentido de que funcionan como presupuesto para el ejercicio de los demás derechos. Son aquellos que hacen a la esencia de la persona humana. Tanto la usura. Nadie será privado arbitrariamente de su propiedad.Toda persona tiene el derecho a la inviolabilidad de su domicilio. na Artículo XXIII. La ley puede subordinar tal uso y goce al interés social. Convención Americana sobre Derechos Humanos Art° 21: Derecho a la Propiedad Privada 1.

también por particulares (familia y sociedad) y por el estado.) •23 Oponible: Ya que valen tanto Frente al estado como ante los demás particulares. 6. ni se le aplicará a las mujeres en estado de gravidez. Su base constitucional la debemos buscar en el art° 33 de los denominados derechos no enumerados o implícitos. No se impondrá la pena de muerte a personas que.. ésta sólo podrá imponerse por los delitos más graves. En los países en que no hayan abolido la pena capital sólo podrá imponerse la pena de muerte por los más graves delitos y de conformidad con leyes que estén en vigor en el momento de cometerse el delito y que no sean contrarias a las Derecho a la Vida: . en general. Nadie puede ser privado de la vida arbitrariamente. 5.Pági • Relativamente Indisponible e Irrenunciable: (Intransmisibles. tuvieren menos de dieciocho años de edad o más de setenta. No tiene reconocimiento expreso en el texto constitucional. Toda persona condenada a muerte tiene derecho a solicitar la amnistía. y por obligaciones estatal de hacer. 22 Declaración Universal de Derechos Humanos Artículo 3: Todo individuo tiene derecho a la vida. 3. a partir del momento de la concepción. inembargable. desde su comienzo hasta su final. No solo refiere a la protección de la mera existencia biológica de la persona. En los Tratados con jerarquía constitucional art° 75 inc. en el momento de la comisión del delito. Derecho a la Vida 1. inexpropiables. y el positivo en sus dos aspectos: por obligaciones de dar a través de la provisión de prestaciones que aseguren. No se puede aplicar la pena de muerte mientras la solicitud esté pendiente de decisión ante autoridad competente. En ningún caso se puede aplicar la pena de muerte por delitos políticos ni comunes conexos con los políticos. No se restablecerá la pena de muerte en los Estados que la han abolido. 4. Toda persona tiene derecho a que se respete su vida. a la libertad y a la integridad de su persona Convención Americana sobre Derechos Humanos Artículo 4. también supone la tutela de una existencia digna (material y espiritual) y por ende. Tampoco se extenderá su aplicación a delitos a los cuales no se la aplique actualmente. dictada con anterioridad a la comisión del delito. 4. a la libertad y a la seguridad de su persona. tiene múltiples manifestaciones que abarcan cada momento de la vida.Todo ser humano tiene derecho a la vida. nainejecutables. En los países que no han abolido la pena de muerte. los cuales podrán ser concedidos en todos los casos. Este derecho estará protegido por la ley y. 2. La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre Derechos Artículo I. en cumplimiento de sentencia ejecutoriada de tribunal competente y de conformidad con una ley que establezca tal pena. Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos Artículo 6 3. El derecho a la vida es inherente a la persona humana. Nadie podrá ser privado de la vida arbitrariamente. Este derecho estará protegido por la ley. Tiene dos correlatos dos deberes: el negativo de abstenerse de atentar contra la vida por los particulares o el Estado (ej. e imprescriptibles. Homicidio y pena de muerte). el indulto o la conmutación de la pena.

Esta pena sólo podrá imponerse en cumplimiento de sentencia definitiva de un tribunal competente. la valoración que los demás efectúan sobre uno (objetiva). Convención Sobre los Derechos del Niño Artículo 6 1. Integra el elenco de derechos que conforman el “núcleo irreductible” insusceptible de suspenderse por emergencia alguna. 2. Cuando la privación de la vida constituya delito de genocidio se tendrá entendido que nada de lo dispuesto en este artículo excusará en modo alguno a los Estados Partes del cumplimiento de ninguna de las obligaciones asumidas en virtud de las disposiciones de la Convención para la Prevención y la Sanción del Delito de Genocidio. Toda persona condenada a muerte tendrá derecho a solicitar el indulto o la conmutación de la pena de muerte. Salvo la mención de la abolición de “toda especie de tormentos y los azotes” del art° 18. psíquica y moral. Toda persona tiene derecho al respeto de su honra y al reconocimiento de su dignidad. 7. Convención Americana sobre Derechos Humanos Artículo 5. La amnistía. Los Estados Partes reconocen que todo niño tiene el derecho intrínseco a la vida. No tiene reconocimiento expreso en el texto constitucional. No tiene reconocimiento expreso en el texto constitucional. Dicha expresión debe entenderse comprensiva de toda especie de tortura y otros tratos o penas crueles. Este derecho es una especificación derivada. honor o reputación). Por ende la integridad persona comprende tanto los aspectos físicos como los psíquicos y morales y también sirve de base para el derecho a la salud. Nadie puede ser objeto de injerencias arbitrarias o abusivas en su vida privada. Convención Americana sobre Derechos Humanos Artículo 11. ciertas violaciones a la integridad personal (torturas y desaparición forzada) son consideradas delitos de lesa humanidad. en la de su familia. Al igual que el genocidio. Derecho al Salvo la mención del vocablo “honor” en el artículo 29 CN. Después de la reforma constitucional de 1994. No se impondrá la pena de muerte por delitos cometidos por personas de menos de 18 años de edad. Su alcance reconoce dos aspectos: una la autovaloración y aprecio que cada sujeto tiene de sí mismo (subjetiva). Ninguna disposición de este artículo podrá ser invocada por un Estado Parte en el presente Pacto para demorar o impedir la abolición de la pena capital. y la otra. Toda persona tiene derecho a que se respete su integridad física. inhumanas o degradantes en la más moderna y comprensiva terminología utilizada en el derecho internacional de los derechos humanos. Derecho a la Integridad Personal . Derecho a la Integridad Personal 1. como bien jurídico a tutelar. Su base constitucional la encontramos en el art° 33 de los denominados derechos no enumerados o implícitos.Pági disposiciones del presente Pacto ni a la Convención para la Prevención y Sanción nadel Delito de Genocidio. ni se la aplicará a las mujeres en estado de gravidez. el cual es consagrado con diferente terminología (honra. al darle jerarquía constitucional a ciertos instrumentos internacionales de derechos humanos. Protección de la Honra y de la Dignidad 1. 24 5. 6. parte 5°. necesaria y directa del derecho a la vida. 8. encontramos fundamento normativo relativo a este derecho. en su domicilio o en su correspondencia. ni de ataques ilegales a su honra o reputación. el indulto o la conmutación de la pena capital podrán ser concedidos en todos los casos.

la palabra salud o sus derivados se incorporancon la reforma de 1994. inciso 22 (Declaración Universal de Derechos Humanos. vejez y otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad. Derecho a la Salud . entre otros documentos).Toda persona tiene derecho a que su salud sea preservada por medidas sanitarias y sociales. físico. como las causas a los efectos. Los factores de riesgos deben ser cotidianamente evitados o mitigados para evitar que el equilibrio se altere y las compensaciones a los desgastes diarios deben ser también diarias para no ser tardía y consecuentemente ineficaces. lo que incluye factores tales como la alimentación. en los tratados internacionales incorporados con jerarquía constitucional por el artículo 75.en los artículos 41 (en la referencia al medio ambiente sano) y 42 (en la alusión a la protección de la salud de usuarios y consumidores). los estados reconocen la importancia del derecho a la salud y asumen el compromiso de mejorar las condiciones que la hagan posible en sus respectivos territorios mediante “medidas eficaces y apropiadas”. e incluso a material informativo referido a la materia. relativas a la alimentación.Pági 3. Sociales y Culturales Artículo 12 1. la asistencia médica y los servicios sociales necesarios. Artículo XI. como un “estado de completo bienestar. Los términos salud y enfermedad ya no tienen el dramatismo y la definitoriedad de antaño.. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra esas injerencias o esos naataques. Pacto Internacional de Derechos Económicos. y en especial la alimentación. la vivienda. A partir de la incorporación de estos tratados. el vestido. Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho de toda persona al disfrute del más alto nivel posible de salud física y mental. Declaración Universal de Derechos Humanos Artículo 25 1. 22 Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre. así como a su familia. el acceso al agua potable y acondiciones ambientales y laborales salubre. La Salud como Derecho: La salud como derecho individual reclamable es de data más reciente. En el texto constitucional “directo”. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure. la asistencia médica. invalidez. Convención sobre los derechos del niño. y el sano desarrollo de los niños. Entre las medidas que deberán adoptar los Estados Partes en el Pacto a fin de asegurar la plena efectividad de este derecho. enfermedad. tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo. La situación de bienestar (bien.estar) supone un punto de equilibrio que es siempre temporal y por tanto. 25 La salud ya no es definida en sentido negativo. la vivienda. la salud y el bienestar. correspondientes al nivel que permitan los recursos públicos y los de la comunidad. sino que son estadios sucesivos.provisorio y alterable. Declaración Americana de los Derechos u Deberes del hombre. 2. teniendo en la Argentina expresión constitucional a parir de la reforma de 1994. la vivienda y la asistencia médica. como la “ausencia de enfermedad” sino en sentido positivo. La prevención desplaza en la prioridad médica a la curación. los servicios sociales. el vestido. Pacto Internacional de derechos económicos sociales y culturales. mental y social”. el vestido. En los Tratados con jerarquía constitucional art° 75 inc. situaciones casi reversibles. figurarán las necesarias para: a) La reducción de la mortinatalidad y de la mortalidad infantil. viudez. por los que se reconoce un derecho al más alto nivel posible de salud física y mental. momentos que se alteran.

la higiene y el saneamiento ambiental y las medidas de prevención de accidentes. pueden tener la calidad de elemento estáticos. teniendo en cuenta los peligros y riesgos de contaminación del medio ambiente. 4. las ventajas de la lactancia materna. Artículo 25: Los Estados Partes reconocen el derecho del niño que ha sido internado en un establecimiento por las autoridades competentes para los fines de atención. entre otras cosas. A este respecto. y en particular los padres y los niños. Convención Sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra la Mujer Artículo 11 (…) f) El derecho a la protección de la salud y a la seguridad en las condiciones de trabajo. d) Asegurar atención sanitaria prenatal y postnatal apropiada a las madres. c) La prevención y el tratamiento de las enfermedades epidémicas. en proceso DERECHO A LA INDENTIDAD . f) Desarrollar la atención sanitaria preventiva. adoptarán las medidas apropiadas para: a) Reducir la mortalidad infantil y en la niñez. Los Estados Partes adoptarán todas las medidas eficaces y apropiadas posibles para abolir las prácticas tradicionales que sean perjudiciales para la salud de los niños. Convención Sobre los Derechos del Niño Artículo 24 1. Tales atributos y características “que. protección o tratamiento de su salud física o mental a un examen periódico del tratamiento a que esté sometido y de todas las demás circunstancias propias de su internación. definen objetivamente la personalidad que se exterioriza. 26 profesionales y de otra índole. Los Estados Partes se comprometen a promover y alentar la cooperación internacional con miras a lograr progresivamente la plena realización del derecho reconocido en el presente artículo. Los Estados Partes se esforzarán por asegurar que ningún niño sea privado de su derecho al disfrute de esos servicios sanitarios. invariables. en particular. b) Asegurar la prestación de la asistencia médica y la atención sanitaria que sean necesarias a todos los niños. endémicas. tengan acceso a la educación pertinente y reciban apoyo en la aplicación de esos conocimientos. conozcan los principios básicos de la salud y la nutrición de los niños. haciendo hincapié en el desarrollo de la atención primaria de salud. c) Combatir las enfermedades y la malnutrición en el marco de la atención primaria de la salud mediante. 3. Los Estados Partes asegurarán la plena aplicación de este derecho y. y la lucha contra ellas. fluidos. o dinámicos. Los Estados Partes reconocen el derecho del niño al disfrute del más alto nivel posible de salud y a servicios para el tratamiento de las enfermedades y la rehabilitación de la salud. La identidad personal ha sido definida como “el conjunto de atributos y características sicosomáticas que permiten individualizar a la persona en sociedad”. la aplicación de la tecnología disponible y el suministro de alimentos nutritivos adecuados y agua potable salubre. se tendrán plenamente en cuenta las necesidades de los países en desarrollo. e) Asegurar que todos los sectores de la sociedad. en su totalidad. la orientación a los padres y la educación y servicios en materia de planificación de la familia. incluso la salvaguardia de la función de reproducción. d) La creación de condiciones que aseguren a todos asistencia médica y servicios médicos en caso de enfermedad. 2. salvo excepciones.Pági b) El mejoramiento en todos sus aspectos de la higiene del trabajo y del medio na ambiente.

Los Estados Partes velarán por la aplicación de estos derechos de conformidad con su legislación nacional y las obligaciones que hayan contraído en virtud de los instrumentos internacionales pertinentes en esta esfera. aquél que no está destinado a transcender a la esfera de lo público y esta exento de la autoridad de los magistrados. las relaciones de familia. en la medida de lo posible. lo “privado” comprende. 2. La ley reglamentará la forma de asegurar este derecho para todos. si fuere necesario. Cuando un niño sea privado ilegalmente de algunos de los elementos de su identidad o de todos ellos. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques. la situación económica. puede ser incognoscible. un ámbito de autonomía individual constituido por los sentimientos. a adquirir una nacionalidad y. los Estados Partes deberán prestar la asistencia y protección apropiadas con miras a restablecer rápidamente su identidad. su familia. las acciones. ni privado de lo que ella no prohíbe.Pági de cambio y de enriquecimiento.. Los Estados Partes se comprometen a respetar. incluidos la nacionalidad. el derecho del niño a preservar su identidad. Ningún habitante de la Nación será obligado a hacer lo que no manda la ley. y exentas de la autoridad de los magistrados.” La identidad na proviene del reconocimiento de ciertos atributos (tales como el nombre y la nacionalidad) incluye también otros aspectos potencialmente más cambiante (como 27 los pensamientos. 2. En lo referente al contenido protegido. el nombre y las relaciones familiares de conformidad con la ley sin injerencias ilícitas. Convención sobre los Derechos del Niño Artículo 7 1. a conocer a sus padres y a ser cuidado por ellos. “… en suma. Acciones Privadas: El ámbito privado. hechos o datos que. ni de ataques a su honra o a su reputación.Las acciones privadas de los hombres que de ningún modo ofendan al orden y a la moral pública. mediante nombres supuestos.. ni perjudiquen a un tercero. 22 Convención Americana sobre Derechos Humanos Artículo 18. Derecho al Nombre Toda persona tiene derecho a un nombre propio y a los apellidos de sus padres o al de uno de ellos. pero no interesa al bien común (un hobby). teniendo en cuenta las formas vidas aceptadas por la comunidad. en el sentido de puede llegar a ser conocido por terceros. están sólo reservadas a Dios. El niño será inscripto inmediatamente después de su nacimiento y tendrá derecho desde que nace a un nombre. Derecho a la Privacidad En el Texto Constitucional Artículo 19.” En los Tratados Internacionales con jerarquía constitucional art° 75 inc. creencias y actitudes) que permiten el reconocimiento más completo y más complejo de una persona y posibilitan diferenciarla de los demás. Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos Art° 17: . 22 Declaración Universal de Derechos Humanos Artículo 12: Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada. los hábitos y las costumbres. en el sentido de que es inasible por parte de terceros (pensamientos) o cognoscible. están reservadas al propio individuo y cuta divulgación o conocimiento por los extraños significa un peligro potencial o real para la intimidad. sobre todo cuando el niño resultara de otro modo apátrida. En los Tratados Internacionales con jerarquía constitucional art° 75 inc. las creencias religiosas y la salud mental y física. Artículo 8 1. su domicilio o su correspondencia.

El ejercicio del derecho previsto en el inciso precedente no puede estar sujeto a previa censura sino a responsabilidades ulteriores. 2 . En los Tratados Internacionales con jerarquía constitucional art° 75 inc. ni de ataques legales. En el Texto Constitucional Artículo 14. Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento y de expresión. cualquiera fuera el medio utilizado ideas. recibir. este derecho incluye el no ser molestado a causa de sus opiniones.Pági 1. o de enseres y aparatos usados en la difusión de información o por cualesquiera otros medios encaminados a impedir la comunicación y la circulación de ideas y opiniones. 2. el orden público o la salud. No se puede restringir el derecho de expresión por vías o medios indirectos. por cualquier medio de expresión. sin limitación de fronteras. 2. y el de difundirlas. sin consideración de fronteras ya sea oralmente. sin perjuicio de lo establecido. opiniones. Los espectáculos pueden ser sometidos por la ley a censura previa con el exclusivo objeto de regular el acceso a ellos para la protección moral de la infancia y de la adolescencia. su familia.” Artículo 32. Este derecho comprende la libertad de buscar. inc. El niño tiene derecho a la protección de la ley contra esas injerencias o ataques.(…) “de publicar sus ideas por la prensa sin censura previa.. 28 2. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra esas injerencias o esos ataques. pero que nacen del principio de la soberanía del pueblo y de la forma republicana de gobierno. Nadie será objeto de injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada. Artículo 33. Convención Americana sobre Derechos Humanos Art° 13: Libertad de Pensamiento y de Expresión 1. el de investigar y recibir informaciones y opiniones. de opinión y de expresión y de difusión del pensamiento por cualquier medio. tales como el abuso de controles oficiales o particulares de papel periódicos. Declaración sobre los Derechos del Niño Artículo 16 1. Declaración Universal de los Derechos Humanos Artículo 19: Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión. y difundir informaciones e ideas de toda índole. 4. 22 Declaración de los Derechos y Deberes del Hombre Artículo IV. o por cualquier otro procedimiento de su elección. informaciones. Ningún niño será objeto de injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada. o b) La protección de la seguridad nacional. ni de ataques ilegales a su honra y a su reputación. derechos y garantías que enumera la Constitución.Toda persona tiene derecho a la libertad de investigación. a su honra y reputación. por escrito o en forma impresa o artística. su na familia. de frecuencias radioeléctricas. DERECHOS NO ENUMERADOS DERECHO DE EXPRESIÓN Según Quiroga Lavie: Es la facultad de exteriorizar a los demás. su domicilio o su correspondencia.Las declaraciones. las que deben estar expresamente fijadas por la ley y ser necesarias para asegurar: a) El respeto a los derechos o reputación de los demás. su domicilio o su correspondencia. 3. pensamientos. no serán entendidos como negación de otros derechos y garantías no enumerados.El Congreso federal no dictará leyes que restrinjan la libertad de imprenta o establezcan sobre ella la jurisdicción federal. la moral pública.

b) La protección de la seguridad nacional. las siguientes medidas: a) Declararán como acto punible conforme a la ley toda difusión de ideas basadas en la superioridad o en el odio racial. cinematográfica. idioma u origen nacional. puede estar sujeto a ciertas restricciones. b) Declararán ilegales y prohibirán las organizaciones. la hostilidad o la violencia estará prohibida por la ley. Estará por la ley de toda propaganda en favor de la guerra y toda apología del naodio nacional. y se comprometen a tomar medidas inmediatas y positivas destinadas a eliminar toda incitación a tal discriminación o actos de tal discriminación. ya sea oralmente. estar expresamente fijadas por la ley y ser necesarias para: a) Asegurar el respeto a los derechos o a la reputación de los demás.Pági 5. Derecho de Rectificación o Respuesta 1. el orden público o la salud o la moral públicas. así como las actividades organizadas de propaganda y toda otra actividad de propaganda. 2. Toda persona tiene derecho a la libertad de expresión. sin consideración de fronteras. recibir y difundir informaciones e ideas de toda índole. que promuevan la discriminación racial e inciten a ella. toda incitación a la discriminación racial. Artículo 20 1. 2. sin embargo. inclusive los de raza. que deberán. Para la efectiva protección de la honra y la reputación. Artículo 14. El ejercicio del derecho previsto en el párrafo 2 de este artículo entraña deberes y responsabilidades especiales. tomarán. teniendo debidamente en cuenta los principios incorporados en la Declaración Universal de Derechos Humanos. entre otras. Por consiguiente. Toda apología del odio nacional. religión. y. este derecho comprende la libertad de buscar. 2. Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial Artículo 4: Los Estados partes condenan toda la propaganda y todas las organizaciones que se inspiren en ideas o teorías basadas en la superioridad de una raza o de un grupo de personas de un determinado color u origen étnico. Toda propaganda en favor de la guerra estará prohibida por la ley. 3. y reconocerán que la participación en tales organizaciones o en tales actividades constituye un delito penado por la ley. . Nadie podrá ser molestado a causa de sus opiniones. así como los derechos expresamente enunciados en el artículo 5 de la presente Convención. cualquiera que sea su forma. y toda asistencia a las actividades racistas. con ese fin. tiene derecho a efectuar por el mismo órgano de difusión su rectificación o respuesta en las condiciones que establezca la ley. racial o religioso que constituyan incitaciones a la violencia o cualquier otra acción ilegal similar contra cualquier persona o grupo de personas. color. de radio o televisión tendrá una persona responsable que no esté protegida por inmunidades ni disponga de fuero especial. En ningún caso la rectificación o la respuesta eximirán de las otras responsabilidades legales en que se hubiese incurrido. incluida su financiación. Toda persona afectada por informaciones inexactas o agraviantes emitidas en su perjuicio a través de medios de difusión legalmente reglamentada y que se dirijan al público en general. así como todo acto de violencia o toda incitación a cometer tales actos contra cualquier raza o grupo de personas de otro color u origen étnico. por escrito o en forma impresa o artística. racial o religioso que constituya incitación a la discriminación. o por cualquier otro procedimiento de su elección. toda publicación o empresa periodística. 29 por ningún motivo. o que pretendan justificar o promover el odio racial y la discriminación racial. Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos Artículo 19 1. 3.

V. sino a la de un tercero (el o los empleadores o el Estado) quien debe cumplir con las prestaciones indicadas en el texto constitucional a factor de los distintos sujetos: individuales (trabajadores. Artículo 5 (…) d) Otros derechos civiles. El ejercicio de tal derecho podrá estar sujeto a ciertas restricciones. incluso del propio. en particular: I. ya sea oralmente. y a regresar a su país.Pági c) No permitirán que las autoridades ni las instituciones públicas nacionales o locales napromuevan la discriminación racial o inciten a ella. discapacitados) o grupales (caso de los derechos gremiales y familiares). El derecho a ser propietario. DERECHOS SOCIALES: No son derechos a la propia conducta. VII. sin consideración de fronteras. que serán únicamente las que la ley prevea y sean necesarias: a) Para el respeto de los derechos o la reputación de los demás. mujeres. con ello se quiere destacar la necesidad de proteger más eficazmente al sector. los . o b) Para la protección de la seguridad nacional o el orden público o para proteger la salud o la moral públicas. El derecho a heredar. VIII. El derecho a la libertad de opinión y de expresión. IX. pues el carácter social está implícito en rodo derecho. ancianos. en forma artística o por cualquier otro medio elegido por el niño. El derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas. El derecho al matrimonio y a la elección del cónyuge. de conciencia y de religión. II. 2. en la relación laboral. sin embargo. Convención sobre los Derechos del Niño Artículo 13 1. IV. 30 El derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. por escrito o impresas. El niño tendrá derecho a la libertad de expresión. La doctrina a denominado a estos derechos como sociales lo que a priori aparece como tautológico. III. VI. El derecho a una nacionalidad. niños. o sus integrantes. individualmente y en asociación con otros. ese derecho incluirá la libertad de buscar. El derecho a la libertad de pensamiento. El derecho a salir de cualquier país. recibir y difundir informaciones e ideas de todo tipo. más débil de una situación social determinada (por ej.

vacaciones. Este derecho se opone a discriminaciones arbitrarias como serían aquellas fundadas en razones de sexo. de las mujeres. vivienda digna. y también el perjuicio social que la falta de dicha na protección provocaría. Según Quiroga Lavié “tiene por fin resguardar la continuidad de la relación laboral de los trabajadores tanto en el ámbito público como privado”. esparcimiento . Por tal razón esta cláusula constitucional es operativa. 14 bis primer párrafo "El trabajo en sus diversas formas gozará de la protección de las leyes. La protección se perfecciona al asegurarse al trabajador su retribución salarial completa aún en eso períodos no trabajados”. La consecuencia inmediata de calificar como social el derecho a determinadas prestaciones ha sido otorgarle calidad de 31 orden público con el efecto de ser considerados irrenunciables. pero no aquel trato desigual que se sustentan en razones de “bien común” como el fundado en la mayor eficacia. El tope máximo de las 8 hs diarias o las 48hs semanales”. Salario mínimo vital móvil. y por ende. una aparte de sus beneficios sin participación en las deudas. gremiales. etc. Jornada limitada Según Quiroga Lavié “la duración del trabajo diario debe ser razonable con el correspondiente descanso. mental y espiritual del trabajador en el período semanal y anual. claro está que siempre en sentido ascendente a fin de mantener su intangibilidad Igual remuneración por igual tarea. ideología de los trabajadores. entiende la necesidad de tiempo libre para preservar la salud física. pues se trata de una situación de hecho y no derecho. oportunidad y forma de la remuneración que debe recibir todo trabajador por su tarea. Retribución justa Según Quiroga Lavié “abarca todo lo relativo al monto. Participación en las ganancias de las empresas. además del salario normal. En el Texto Constitucional DE LOS TRABAJADORES: Art. laboriosidad y contracción al trabajo o mayor rendimiento”. vestuario. educación. Según Quiroga Lavié “La última cláusula en relación al salario es la participación en los beneficios empresarios ya que es una forma de remuneración que funciona como plus salarial. Según Quiroga Lavié “Tiene el sentido de modalizar la garantía de la igualdad en el ámbito salarial. las que asegurarán al trabajador: Condiciones dignas y equitativas de labor Según Quiroga Lavié “Se refiere a la protección plena del trabajador a desenvolver su tarea en lo relativo a tutelar la integridad psicofísica. aplicables aunque no haya sido reglamentada. transporte. Lo de “Móvil” debe interpretarse como la adecuación periódica del monto teniendo en cuenta las fluctuaciones económicas. El adjetivo de “justa” denota que el salario no se limita a satisfacer necesidades de supervivencia pues hace a la dignidad de la vida humana. asistencia sanitaria. a su dignidad y seguridad. Por ella todo patrón debe dar a sus trabajadores. Descanso y vacaciones pagados. Derechos de los niños.trabajadores). Según Quiroga Lavié “Es complementaria a la jornada limitada. Podemos enunciar como ejemplos: derechos sociales de los trabajadores. seguro y previsión. Además el trabajador debe conocer el balance empresarial (monto de ganancia y de perdidas) Protección contra el despido arbitrario. de los ancianos. Pági . Según Quiroga Lavié “ Dice que debe entenderse como un mínimo establecido por el estado (que en ningún caso podrá ser disminuido por contratos individuales no convecciones colectivas) que alcance para vivir y que por ende asegure alimentación adecuada. con control de la producción y colaboración en la dirección. religión.

dentro de su trabajo. Artículo 24: Toda persona tiene derecho al descanso. en relación con su capacidad y destreza le asegure un nivel de vida conveniente para sí misma y su familia. en el sentido de que solo puede ser despedido por causas a él imputable. por cualesquiera otros medios de protección social. sin distinciones de ninguna especie. 22 Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre Artículo XIV. 3. . 4. 2. sin más consideraciones que los factores de tiempo de servicio y capacidad. Toda persona tiene derecho. Declaración Universal de los Derechos Humanos Artículo 23 1. en caso necesario. la limitación razonable de las horas de trabajo y las variaciones periódicas pagadas. así como la remuneración de los días festivos. ya que pudiendo ser despedido sin causa al él imputable.. En General la doctrina interpreta que el empleado público tiene estabilidad “propia”. Organización sindical libre y democrática. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses. debe asegurarse a las mujeres condiciones de trabajo no inferiores a las de los hombres. así como a su familia. Toda persona tiene derecho al trabajo. a la categoría superior que les corresponda. Toda persona que trabaja tiene derecho de recibir una remuneración que. b) La seguridad y la higiene en el trabajo. en cuanto lo permitan las oportunidades existentes de empleo. a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas. na Según Horacio Rosatti “El art° 14 bis de la constitución Nacional dispone la “protección contra el despido arbitrario del trabajador y la estabilidad del empleado 32 público. a igual salario por trabajo igual. cultural y físico. que le asegure. en tanto al empleado privado no tiene estabilidad propia.. d) El descanso. a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el desempleo. con salario igual por trabajo igual. Sociales y Culturales Artículo 7 Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho de todas personas al goce de condiciones de trabajo equitativas y satisfactorias que le aseguren en especial: a) Una remuneración que proporcione como mínimo a todos los trabajadores: i) Un salario equitativo e igual por trabajo de igual valor. sin discriminación alguna. Pacto Internacional de Derechos Económicos. a honesta recreación y a la oportunidad de emplear útilmente el tiempo libre en beneficio de su mejoramiento espiritual. el disfrute del tiempo libre.Pági Estabilidad del empleado público. una existencia conforme a la dignidad humana y que será completada. a la libre elección de su trabajo.Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones dignas y a seguir libremente su vocación. ii) Condiciones de existencia dignas para ellos y para sus familias conforme a las disposiciones del presente Pacto. c) Igual oportunidad para todos de ser promovidos. siempre que sea indemnizado. se la suele denominar impropia. En los Tratados Internacionales con Jerarquía Constitucional art° 75 inc.Toda persona tiene derecho a descanso. en particular. Artículo XV. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria. al disfrute del tiempo libre.

No podrán imponerse otras restricciones al ejercicio de este derecho que las que prescriba la ley y que sean necesarias en una sociedad democrática en interés de la seguridad nacional o del orden público. c) El derecho de los sindicatos a funcionar sin obstáculos y sin otras limitaciones que las que prescriba la ley y que sean necesarias en una sociedad democrática en interés de la seguridad nacional o del orden público. sociales y culturales. a la protección contra el desempleo. sin distinción de raza. sociales y educacionales para garantizar la aplicación del presente artículo. II. Convención Sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra la Mujer Artículo 11. moral o social. los mismos derechos. o que sea nocivo para su salud o para su desarrollo físico. en particular: a) El derecho al trabajo como derecho inalienable de todo ser humano. espiritual. los Estados Partes. en particular: . a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo. Los Estados Partes adoptarán medidas legislativas. con sujeción únicamente a los estatutos de la organización correspondiente. Los Estados Partes reconocen el derecho del niño a estar protegido contra la explotación económica y contra el desempeño de cualquier trabajo que pueda ser peligroso o entorpecer su educación. c) El derecho a elegir libremente profesión y empleo. Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a garantizar: 33 a) El derecho de toda persona a fundar sindicatos y a afiliarse al de su elección. 1. o para la protección de los derechos y libertades ajenos. a la estabilidad en el empleo y a todas las prestaciones y otras condiciones de servicio. en particular: I. inclusive prestaciones. administrativas. Los Estados Partes adoptarán todas las medidas apropiadas para eliminar la discriminación contra la mujer en la esfera del empleo a fin de asegurar a la mujer. b) El derecho a las mismas oportunidades de empleo. d) El derecho a igual remuneración. El derecho a fundar sindicatos y a sindicarse. así como a igualdad de trato con respecto a la evaluación de la calidad del trabajo. inclusive a la aplicación de los mismos criterios de selección en cuestiones de empleo. particularmente en el goce de los derechos siguientes: (…. color y origen nacional o étnico. en condiciones de igualdad con los hombres. y el derecho a la formación profesional y al readiestramiento. a la libre elección de trabajo.Pági Artículo 8 na 1. El derecho al trabajo. a igual salario por trabajo igual y a una remuneración equitativa y satisfactoria. o para la protección de los derechos y libertades ajenos. b) El derecho de los sindicatos a formar federaciones o confederaciones nacionales y el de éstas a fundar organizaciones sindicales internacionales o a afiliarse a las mismas. la formación profesional superior y el adiestramiento periódico. y a igualdad de trato con respecto a un trabajo de igual valor. Con ese propósito y teniendo en cuenta las disposiciones pertinentes de otros instrumentos internacionales. Convención sobre los Derechos del Niño Artículo 32 1. 2.) e) Los derechos económicos. los Estados partes se comprometen a prohibir y eliminar la discriminación racial en todas sus formas y a garantizar el derecho de toda persona a la igualdad ante la ley. mental. el derecho al ascenso. incluido el aprendizaje. Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial Artículo 5: En conformidad con las obligaciones fundamentales estipuladas en el artículo 2 de la presente Convención. para promover y proteger sus intereses económicos y sociales.

22 Pacto Internacional de Derechos Económicos. • el derecho de huelga. 2) Art. b) El derecho de los sindicatos a formar federaciones o confederaciones nacionales y el de éstas a fundar organizaciones sindicales internacionales o a afiliarse a las mismas. • Los representantes gremiales gozarán de las garantías necesarias para el cumplimiento de su gestión sindical y las relacionadas con la estabilidad de su empleo”. anejo a la tarea y no a la persona. Sociales y Culturales Artículo 8 1. la ley establecerá: el seguro social obligatorio. d) El derecho de huelga. Tercera parte: El Estado otorgará los beneficios de la seguridad social.Pági a) Fijarán una edad o edades mínimas para trabajar. el desempleo. la vejez y la muerte” • Concepto de la OIT: “Conjunto de disposiciones legislativas. que estará a cargo de entidades nacionales o provinciales con autonomía financiera y económica. sin que pueda existir superposición de aportes. Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a garantizar: a) El derecho de toda persona a fundar sindicatos y a afiliarse al de su elección. nab) Dispondrán la reglamentación apropiada de los honorarios y condiciones de trabajo. administradas por los interesados con participación del Estado. la maternidad. para promover y proteger sus intereses económicos y sociales. la protección integral de la familia. 22 . SEGURIDAD SOCIAL • Concepto: “conjunto de medios o instrumentos mediante los cuales la comunidad social organiza de un modo sistemático la atención y cobertura de los diversos acontecimientos que puedan afectar a cada uno de sus integrantes especialmente los relativos a la enfermedad. En los Tratados Internacionales con Jerarquía Constitucional art° 75 inc. para determinadas categorías de personas. No podrán imponerse otras restricciones al ejercicio de este derecho que las que prescriba la ley y que sean necesarias en una sociedad democrática en interés de la seguridad nacional o del orden público. c) El derecho de los sindicatos a funcionar sin obstáculos y sin otras limitaciones que las que prescriba la ley y que sean necesarias en una sociedad democrática en interés de la seguridad nacional o del orden público. 34 c) Estipularán las penalidades u otras sanciones apropiadas para asegurar la aplicación d) efectiva del presente artículo. DERECHOS GREMIALES (Párr. o para la protección de los derechos y libertades ajenos. En especial. • recurrir a la conciliación y al arbitraje. Art 14 bis. En los Tratados Internacionales con Jerarquía Constitucional art° 75 inc. a fin de que el representante pueda cumplir su gestión sin persecución ni represalias patronales. 14 bis…”Queda garantizado a los gremios: • concertar convenios colectivos de trabajo. con sujeción únicamente a los estatutos de la organización correspondiente. que crean un derecho a determinadas prestaciones. jubilaciones y pensiones móviles. o para la protección de los derechos y libertades ajenos. que tendrá carácter de integral e irrenunciable. ejercido de conformidad con las leyes de cada país. Es un derecho eminentemente funcional. en contingencias específicas”. la compensación económica familiar y el acceso a una vivienda digna. la defensa del bien de familia.

así como a su familia. Debe protegerse a los niños y adolescentes contra la explotación económica y social. que es el elemento natural y fundamental de la sociedad. de la vejez y de la incapacidad que. será sancionado por la ley. enfermedad. Los Estados deben establecer también límites de edad por debajo de los cuales quede prohibido y sancionado por la ley el empleo a sueldo de mano de obra infantil. Se debe conceder a la familia. sociales y culturales. la vivienda. 3. Artículo 10: Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen que: 1. invalidez. 35 proveniente de cualquier otra causa ajena a su voluntad. f) El derecho a la protección de la salud y a la seguridad en las condiciones de trabajo. sin discriminación alguna por razón de filiación o cualquier otra condición. en particular en casos de jubilación. viudez. Los Estados Partes adoptarán todas las medidas apropiadas para eliminar la discriminación contra la mujer en la esfera del empleo a fin de asegurar a la mujer. la asistencia médica y los servicios sociales necesarios. en condiciones de igualdad con los hombres. . Se debe conceder especial protección a las madres durante un período de tiempo razonable antes y después del parto. el vestido. o en los cuales peligre su vida o se corra el riesgo de perjudicar su desarrollo normal. en particular: (…) e) El derecho a la seguridad social. tienen derecho a igual protección social. incluso la salvaguardia de la función de reproducción. la más amplia protección y asistencia posibles. la imposibilite física o mentalmente para obtener los medios de subsistencia. Artículo 25 1. la satisfacción de los derechos económicos. 2. 2. Se deben adoptar medidas especiales de protección y asistencia en favor de todos los niños y adolescentes. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure. especialmente para su constitución y mientras sea responsable del cuidado y la educación de los hijos a su cargo.Toda persona tiene derecho a la seguridad social que le proteja contra las consecuencias de la desocupación. desempleo. Declaración Universal de Derechos Humanos Artículo 22: Toda persona. Todos los niños. los mismos derechos. y a obtener. la salud y el bienestar. indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad. tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo. habida cuenta de la organización y los recursos de cada Estado. El matrimonio debe contraerse con el libre consentimiento de los futuros cónyuges. como miembro de la sociedad. Sociales y Culturales Artículo 9: Los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho de toda persona a la seguridad social. 1. invalidez. a las madres que trabajen se les debe conceder licencia con remuneración o con prestaciones adecuadas de seguridad social. enfermedad. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. tiene derecho a la seguridad social.. incluso al seguro social. así como el derecho a vacaciones pagadas. vejez u otra incapacidad para trabajar. y en especial la alimentación. vejez y otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad.Pági La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre na Artículo XVI. mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional. Artículo 11. Durante dicho período. Su empleo en trabajos nocivos para su moral y salud. nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio. Pacto Internacional de Derechos Económicos.

derogada o ampliada según corresponda. y tomarán todas las medidas apropiadas para asegurar la aplicación de las disposiciones de la presente Convención a la mujer en las zonas rurales. asesoramiento y servicios en materia de planificación de la familia. . Artículo 14. Convención Sobre los Derechos del Niño. teniendo en cuenta los recursos y la situación del niño y de las personas que sean responsables del mantenimiento del niño. Los Estados Partes reconocerán a todos los niños el derecho a beneficiarse de la seguridad social. A fin de impedir la discriminación contra la mujer por razones de namatrimonio o maternidad y asegurar la efectividad de su derecho a trabajar. así como cualquier otra consideración pertinente a una solicitud de prestaciones hecha por el niño o en su nombre. Artículo 26 1. bajo pena de sanciones. 2.Pági 2. b) Tener acceso a servicios adecuados de atención médica. y en particular le asegurarán el derecho a: a) Participar en la elaboración y ejecución de los planes de desarrollo a todos los niveles. b) Implantar la licencia de maternidad con sueldo pagado o con prestaciones sociales comparables sin pérdida del empleo previo. 3. especialmente mediante el fomento de la creación y desarrollo de una red de servicios destinados al cuidado de los niños. c) Alentar el suministro de los servicios sociales de apoyo necesarios para permitir que los padres combinen las obligaciones para con la familia con las responsabilidades del trabajo y la participación en la vida pública. inclusive información. 1. el despido por motivo de embarazo o licencia de maternidad y la discriminación en los despidos sobre la base del estado civil. d) Prestar protección especial a la mujer durante el embarazo en los tipos de trabajos que se haya probado puedan resultar perjudiciales para ella. c) Beneficiarse directamente de los programas de seguridad social. la antigüedad o los beneficios sociales. La legislación protectora relacionada con las cuestiones comprendidas en este artículo será examinada periódicamente a la luz de los conocimientos científicos y tecnológicos y será revisada. Los Estados Partes adoptarán todas las medidas apropiadas para eliminar la discriminación contra la mujer en las zonas rurales a fin de asegurar en condiciones de igualdad entre hombres y mujeres. incluso del seguro social. Los Estados Partes tendrán en cuenta los problemas especiales a que hace frente la mujer rural y el importante papel que desempeña en la supervivencia económica de su familia. su participación en el desarrollo rural y en sus beneficios. incluido su trabajo en los sectores no monetarios de la economía. los Estados Partes tomarán medidas adecuadas para: 36 a) Prohibir. y adoptarán las medidas necesarias para lograr la plena realización de este derecho de conformidad con su legislación nacional. Las prestaciones deberían concederse. 2. cuando corresponda.

Las autoridades proveerán a la protección de esos derechos. a una información adecuada y veraz. Se incluye dentro de esta clasificación a los Derechos de los pueblos indígenas. Su segunda y original característica es que suponen una homogeneidad cualitativa del contenido de las pretensiones de los integrantes del grupo. La legislación establecerá procedimientos eficaces para la prevención y solución de conflictos. a la educación para el consumo. que no se encuentran vinculados entre si por un nexo previamente establecido.Los consumidores y usuarios de bienes y servicios tienen derecho. DERECHOS DE LOS USARIOS Y CONSUMIDORES En el Texto Constitucional Artículo 42. y a condiciones de trato equitativo y digno. 2. entonces. También alcanza su tutela en casos de objetos divisibles y mensurables. materia de tutela como por la afectación única generadora de múltiples perjuicios individualizables y divisibles. Aunque no haya un perjuicio personal y directo. en tanto integrantes de un grupo. Derechos de los usuarios de servicios públicos).Pági na 37 Derechos de incidencia colectiva o derechos públicos subjetivos. y a la constitución de asociaciones de consumidores y de usuarios. “nadie” es titular del derecho y “todos” los son. Cuando la relación de colectivos con un bien no es susceptible de apropiación exclusiva por tratarse de bienes comunes o generales (derechos ambientales). susceptibles de apropiación exclusiva pero cualitativamente equivalentes entre sí (ej. desde este ángulo podemos observar dos grandes proyecciones de los derechos colectivos: 1. a la protección de su salud. No están en cabeza de un sujeto determinado. y los marcos regulatorios de los servicios públicos de competencia nacional. al de la calidad y eficiencia de los servicios públicos. porque sólo pueden satisfacerse respecto a varios individuos conjuntamente. . al control de los monopolios naturales y legales. en la relación de consumo. Su primera y original característica es que son derechos supraindividuales o pluripersonales por pertenecer indistinta o alternativamente a una pluralidad de sujetos. previendo la necesaria participación de las asociaciones de consumidores y usuarios y de las provincias interesadas. cada uno de los miembros de esta pluralidad tiene una suerte de “parte indivisa” que lo habilita o legitima para reclamar en nombre propio y de todos los demás. que el colectivo se configura tanto con el objeto único e indivisible. En estos casos. categoría. Es decir. Son colectivos. a la libertad de elección. clase o sector social. a la defensa de la competencia contra toda forma de distorsión de los mercados. en los organismos de control. sino esparcidos entre todos los que conforman una comunidad o parte de ella. seguridad e intereses económicos.

equilibrado. CONCLUSIÓN He llegado a la conclusión que si bien los derechos son facultades que otorga o reconoce el estado a los particulares. Se prohíbe el ingreso al territorio nacional de residuos actual o potencialmente peligrosos. sin que aquéllas alteren las jurisdicciones locales. apto para el desarrollo humano y para que las actividades productivas satisfagan las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras.Pági na 38 DERECHOS AMBIENTALES En el Texto Constitucional Art. Las provincias pueden ejercer concurrentemente estas atribuciones. Las autoridades proveerán a la protección de este derecho. Los mismos nos permiten vivir en una sociedad organizada pero la ignorancia de no saber cuales son nuestros derechos nos lleva muchas veces a encontrarnos con situaciones de injusticias. Art° 75 inc. y a la información y educación ambientales. y regular la entrega de otras aptas y suficientes para el desarrollo humano. Asegurar su participación en la gestión referida a sus recursos naturales y a los demás intereses que los afecten. El daño ambiental generará prioritariamente la obligación de recomponer. según lo establezca la ley.° 41 CN: Todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente sano. reconocer la personería jurídica de sus comunidades. Corresponde a la Nación dictar las normas que contengan los presupuestos mínimos de protección. y de los radiactivos. transmisible ni susceptible de gravámenes o embargos. Garantizar el respeto a su identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural. . ninguna de ellas será enajenable. a la preservación del patrimonio natural y cultural y de la diversidad biológica. Reconocer la prexistencia étnica y cultural de los pueblos indígenas argentinos. y la posesión y propiedad comunitarias de las tierras que tradicionalmente ocupan. Son importantes conocerlos y saber que nos otorgan o nos reconocen los mismos. y a lo largo de este trabajo vemos como la constitución lo regula y así mismo los derechos internacionales con jerarquía en la misma. a la utilización racional de los recursos naturales. y a las provincias. y tienen el deber de preservarlo. 17. las necesarias para complementarlas. DERECHOS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS En el Texto Constitucional.

II • Tratados Internacionales con Jerarquía Constitucional A.Pági na 39 BIBLIOGRAFIA • Constitución Nacional Argentina. La Declaración Universal de Derechos Humanos C. La Convención Americana sobre Derechos Humanos D. La Convención contra la Tortura y otros Tratos o Penas Crueles. • Humberto Quiroga Lavie • Bidart Campos Tomos I. La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre B. El Pacto Internacional de Derechos Económicos. Sociales y Culturales E. La Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la Mujer I. La Convención sobre la Prevención y la Sanción del Delito de Genocidio G. El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y su Protocolo Facultativo F. La Convención sobre los Derechos del Niño . La Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial H. Inhumanos o Degradantes J.

Pági na 40 .

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