UNIDAD II PRACTICA I PROCESOS DE CAMBIO DE FORMA OBJETIVO: Reconocer los diferentes procesos que cambian la forma de las aleaciones

ferrosas y no ferrosas sus ventajas y limitaciones. TEMA: Como elaborar un Molde

INTRODUCCION: Un molde es una pieza, o un conjunto de piezas acopladas, interiormente huecas pero con los detalles e improntas en negativo del futuro slido que se desea obtener.

OBJETIVO: Realizar en el laboratorio un Molde de Yeso RECURSOS: -Un recipiente -Agua -Yeso -Vaselina

DESCRIPCION DEL PROCESO: Viertes el agua y el yeso en el balde y tendrs una papilla que fraguar en unos 20 minutos, y que habrs de batir bien para evitar que quede aire y grumos. Lo siguiente es cubrir el patrn con una sustancia anti adhesiva para evitar que el yeso se pegue, como por ejemplo jabn, cera o vaselina. Tambin existen algunos barnices. Ahora introduce el patrn en la papilla dejando a la vista la parte sobre la que luego se posar la figura. Una vez se haya secado el yeso, solo queda extraer con cuidado el patrn y ya tendrs listo tu molde para crear copias (positivos). OBSERVACIONES, CONCLUSIONES Y EVIDENCIAS. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.

MOLDES

FINALIDAD: Obtener distintos tipos de recipientes con la forma deseada por medio de arenas slicas para un posterior uso de corazn.

MATERIAL:

Moldes de lamina sin cubierta Bolsa de arena silica Agua

1.- Conseguir un pre-molde para facilitar un poco la forma de la pieza deseada. 2.- colocar arena silica mojada sobre el contenedor para ir formando el molde. 3.- Aplicar arena silica mojada cada vez que se vaya consumiendo el paso anterior, para as poder hacer que el molde sea permeable. 4.- Dejar secar el molde hasta que adquiera la dureza necesaria para nuestro molde. 5.- Sacar la pieza de nuestro contenedor para que seque completamente. 6.- Usar el molde una vez que adquiera un color bajo OBSERVACIONES, CONCLUSIONES Y EVIDENCIAS. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.

PRACTICA III CORAZONES FINALIDAD: Con este procedimiento daremos forma con ayuda de los moldes para logara formas deseadas.

MATERIAL: Arena Silica Molde con la forma a reproducir Agua Recipiente mezclador Los corazones son proyecciones de arena silica en este caso, formados por moldes que al final adquieren una forma determinada para una pieza de trabajo. 1.- Colocar arena silica y en otro agua. 2.- EN un recipiente colocar un poco de arena silica y una cantidad considerable de agua. (Que la arena no nade en el agua). 3.- Mezclar la arena silica y el agua hasta formar una pasta no muy suave ni muy espesa, para que pueda tener permeabilidad. 4.- Introducir nuestra pasta en un molde el cual hayamos seleccionado para hacer nuestra pieza de trabajo. 5.- Imprimir tensin entre la arena y el recipiente hasta que salga la forma deseada de nuestra pieza. 6.- Dejar secar en en sombra, hasta que este totalmente dura y permeable. OBSERVACIONES Y EVIDENCIAS

UNIDAD VI PRACTICA 1 PROCESOS DE OBTENCIN DEL HIERRO OBJETIVO GENERAL: Solucionara problemas relativos a la produccin de bienes y servicios, Identificando su proceso de fabricacin en sus distintas fases, hasta la obtencin de un producto final. OBJETIVO ESPECIFICO: Reconocer el producto obtenido de la primera fundicin con el fin de comprender el proceso de obtencin del hierro y del acero. ACEROS FINALIDAD: Identificacin de aceros inoxidables por medio de vinagre. PROCEDIMIENTO: * Conseguir pedazos de acero 1.- En refractarios colocar la mitad de su capacidad vinagre. 2.- sumergir los distintos pedazos de metal hasta que sean tapados completamente. 3.- Una vez sumergidos observar si es que algunos se pone color gris transparente. 4.- Si uno de estos adquiere este color tendremos as un acero completamente inoxidable. 5.- Una vez utilizado este mtodo los sumergimos en agua por un espacio de una hora para que este adquiera su color normal para su posterior uso. OBSERVACIONES, CONCLUSIONES Y EVIDENCIAS. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.

Prctica No. II Aplicacin del concepto Tratamiento Trmico. Objetivo de la unidad: Comprender el efecto de los tratamientos trmicos en las aleaciones ferrosas y no ferrosas Objetivo de la Prctica: Identificar las diferentes temperaturas y cambios en un material ferroso y consecuencias en su estructura con la aplicacin de calor Competencias desarrolladas en la prctica: Observacin. Interpretacin de conceptos. Anlisis crtico. Trabajo en equipo.

Introduccin: Principio del tratamiento trmico 1 calentamiento, 2.- mantener la temperatura 3 refrigeramiento Equipo necesario: Soplete o estufa Tabla de anotaciones Pinzas Recipientes. Material: 4 pedazos de acero (en esta ocasin clavos de acero o un pedazo de alambrn) Pinzas recipientes. Agua salada 1 cucharada de sal por 125ml de agua, agua helada, aceite de motor Hojas blancas. Notas de clases unidad II. Cizalla o cincel y martillo

Procedimiento: Asistir al rea asignada para realizar la prctica. Poner el material al fuego. De acuerdo al color identificar el punto aproximado de temperatura de acuerdo al recocido o al temple ( 1 clavo para recocido y 3 para templarlos) Mantener a esa temperatura durante el tiempo de recocido o proceder al enfriamiento o refrigeramiento rpido para templado. Enfriar en ceniza o a temperatura ambiente si es recocido. si es temple enfriarlo con los diferentes refrigerantes (agua salada, agua fra, aceite). Color carmelito ennegrecido rojo carmelito rojo oscuro rojo cereza oscuro rojo cereza rojo cereza claro rojo claro rojo amarillo amarillo oscuro amarillo claro blanco TemperaturaC 520 ... 580 580 ... 650 650 ... 750 750 ... 780 780 ... 800 800 ... 830 830 ... 880 880 ... 1050 1050 ... 1150 1150 ... 1250 1250 ... 1350

Tenga en cuenta lo siguiente: Control del resultado 1 entallar.- con ayuda de una lima o pinzas marcar o raspar la superficie donde ser cortada 2 rompimiento unas pinzas o cizalla romper el clavo o alambrn Para recocido
Presencia del rompimiento granulado, resplandeciente Tipo de material y tratamiento acero con poco contenido de C, "acero de construccin" acero con contenido de C elevado, "acero para herramientas" granulado spero acero que permaneci demasiado tiempo a la temperatura de recocido o se calent demasiado acero se calent tanto que el carbono se quemo afuera, "acero quemado" acero se calent tanto que se ha extrado el carbono de la superficie, "superficie descarbonada" Se retira la capa del material c y se puede volver a recocer. Recocido normal Mejoramiento ninguno

granulado fino, gris mate, liso

ninguno

granulado spero, bastante resplandeciente en toda la seccin borde resplandeciente de granulado grande hasta aspero

inservible

Para temple.- Entre ms spero sea el efecto del medio de enfriamiento, mas duro ser especialmente la zona del borde de la pieza de trabajo

Medio de enfriamiento agua acidificada agua con contenido de sal (10 % de sal) agua helada (2 C) agua pura (20 C) emulsin de perforacin o agua calentada agua (40 C) petrleo, aceite, aceite de pescado aire comprimido aire

Efecto muy aspera aspera muy fuerte fuerte menos fuerte suave muy suave muy suave

Que color adquirieron las superficie de los clavos? Cual es la diferencia entre los clavos que se calentaron y enfriaron rpido y el que se mantuvo en el fuego mas tiempo y se dejo enfriar lentamente? Que textura se obtuvo con los diferentes medios de refrigera miento? Cual fue el clavo que costo mas romper? Por que? Comentarios _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ______

UNIDAD VIII PRACTICA I TEMA: Detectar un Termoestable

INTRODUCCION: plstico termoestable Plstico que una vez moldeado y transformado, proporciona un cuerpo slido que no puede volver a ser transformado, ni reciclado. Tambin llamado plstico termoendurecible.

OBJETIVO: detectar un Termoestable aplicando Calor

RECURSOS: - Bolgrafo - Fuente de Calor (Soplete)

DESCRIPCION DEL PROCESO: Una vez desarmado el Bolgrafo ocuparemos la carcasa, con el soplete le aplicamos calor, que servir para detectar si es termoestable, termoestables no se ablandan con el calor. (pero a determinada temperatura empiezan a desintegrarse) una vez desintegrado notaremos que no podremos transformarlo e nuevo ni moldearlo. Y todo esto esta en funcin del nivel de entrecruzamiento de las cadenas de polmeros que lo forman.

OBSERVACIONES, CONCLUSIONES Y EVIDENCIAS. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.

PRACTICA II TEMA: Detectar un Elastmero termoplstico INTRODUCCION: los polmeros elastmeros son: elastmeros es una elegante palabra que significa simplemente caucho. Entre los polmeros que son elastmeros se encuentran el poliisopreno o caucho natural, el poli butadieno, el poliisobutileno, y los poliuretanos.

RECURSOS: -Botella de plstico - Fuente de Calor (Soplete)

DESCRIPCION DEL PROCESO: Una vez al tener los materiales Elevamos la temperatura, para detectar si es un elastmero termoestable una vez Fundido el plstico notaremos que se ha vuelto blando y moldeable. Sus propiedades no cambian si se funden y se moldean varias veces.

OBSERVACIONES, CONCLUSIONES Y EVIDENCIAS. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.

PRACTICA III ENSAYO DE COMBUSTIN

OBJETIVOS Observar el comportamiento de diferentes plsticos frente a la combustin y compararlo con los datos suministrados en la tabla 2. MATERIAL NECESARIO POR GRUPO: Probetas de diferentes plsticos. Mechero Papel PH Pinzas PASOS A SEGUIR: 1.-.Lee atentamente los fenmenos que debes observar, teniendo en cuenta cuando los debes observar. a. La cantidad y color del humo que produce, la observacin se realizar mientras el plstico arda. El color puede variar desde blancuzco hasta negro y la cantidad de humo desde casi inapreciable hasta una gran cantidad. b. Color de la llama, vara entre azulado, amarillo-anaranjado y verdoso. c. Combustibilidad se observa si la llama se extingue cuando se retira el mechero, si arde con dificultad, si chisporrotea o es una llama intensa. d. Tipo de fusin, se debe observar si el plstico se funde fcilmente y gotea, si se descompone, si toma consistencia de goma o si se carboniza. ( Se debe mantener la llama durante 8 10 segundos). e. PH de los gases, Se humedece el papel pH en agua destilada y se expone al humo justo despus de apagar la llama. Despus se comparan los colores resultantes con los de la tabla 3. f. Olor de la combustin Este es un ensayo muy subjetivo pero intentaremos clasificar el olor en: picante e irritante, a cuerno quemado, a vela, a gas natural.... 2.- Sujeta una probeta por un extremo y expn el otro a la llama durante unos segundos. 3.- Anota los resultados en la tabla 1. 4.- Compara los datos obtenidos con los proporcionados en la tabla 2 y llega a una conclusin acerca del plstico en cuestin. PRECAUCIONES la combustin puede resultar txico, por lo que la habitacin debe estar bien aireada y el humo no se puede oler directamente sino airendolo antes de que llegue a la nariz. con agua.