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PRACTICA CALIFICADA DE MTEMATICA

GRAFICOS DE FUNCIONES
FUNCIÓN LINEAL
La función lineal es una función cuya forma algebraica es: f(x) = ax +b y
cuya representación gráfica es: ……………………………………. Su dominio
es: ………………. y su recorrido es: …………………..
I) Grafica a continuación en un mismo gráfico:

1) y= x

2) y= x+1

3) Y= x-3

Conclusión: ………………………………………………………………………
………………… …………………………………………………………………………
……………… II) Grafica a continuación en un mismo gráfico:
1) Y=x

2) Y= x+1

3) Y= x-3
=
Conclusión: …………………………………………………………………………
……………… ……………………………………………………………………………
…………… III) Grafica:
1) Y= x
2) Y= 2x
3) Y=1/5x

Conclusión: ……………………………………………………………………………
…………… ………………………………………………………………………………
…………
VALOR ABSOLUTO
La función lineal tiene por modelo matemático la ecuación y= x la cual
asocia a cada número su imagen positiva

la cual asocia a cada número su imagen positiva.


Ejemplo:
Sea x = -2.34 entonces f(x) = 2.34, asimismo si x= 0.5 entonces f(x) = 0.5
I) Grafica:
1) Y= x
2) Y= x-0,5
3) Y=1/2x
4) Y= 3 x

Tema: Gráficas de funciones lineales, cuadráticas y valor absoluto

Descripción: Para graficar una función lineal y = mx + b , localizamos los puntos


provenientes de los pares ordenados enlistados en la tabla de soluciones en el
sistema de coordenadas rectangulares. La variable x será la variable
independiente y la variable y será la variable dependiente. En este tipo de
función lo que vamos a lograr dibujar es una línea recta. Para hacer la tabla de
soluciones, escogemos números para x y encontramos el número
correspondiente para y. Las gráficas de las funciones cuadráticas forman una
curva suave a la cual llamamos parábola. Las gráficas de funciones de valor
absoluto forman una “V”.

Ejemplo:

Función cuadrática

x -3 -2 -1 0 1 2 3
f(x)= x2 9 4 1 0 1 4 9

La función f ( x) = x 2 está descrita por la siguiente gráfica:


Función de valor absoluto

Para las funciones cuadráticas:

La siguiente gráfica está descrita por la función: f(x) = -x2 +2x + 3

Para encontrar el vértice de esta gráfica cuya función es de la forma ax2 +bx + c,

b 2
podemos usar la fórmula h = − . Así que, el valor de h = − =1 y
2a 2( − 1)
k = f (1) = −(1) + 2(1) + 3 = 4 , lo que nos indica que el vértice es (1,4). Si llevamos
2

la ecuación original a la forma y = a ( x − h) 2 + k encontramos f ( x) = −( x − 1) 2 + 4 .


Los puntos de corte o interceptos en el eje x son de la forma (x,0). Sustituyendo
y por 0 en la fórmula obtenemos la ecuación de segundo grado -x2 + 2x + 3 = 0,
cuyas soluciones son x = -1, y x = 3. Por lo tanto, los puntos de corte o
interceptos en x son (-1,0), (3,0). El punto de corte o interceptos en el eje y se
obtiene haciendo x = 0 en la ecuación de la parábola. Por lo tanto, el punto de
corte o interceptos en y es (0,3).

Ejercicios:

1. Construya la tabla de soluciones y encuentre los interceptos.


a) y = −3x + 2 b) y = 2 x − 3

2. Construya la tabla de soluciones, encuentre los interceptos y el vértice.


a) y = −( x − 2) 2 b) y = x 2 − 3 c) y = − x + 2 d) y = x − 2

Soluciones:

1.

x -1 0 1 2 a)
y 5 2 -1 -4
2
Intercepto en x: ( ,0)
3
Intercepto en y: (0,2)
x -1 0 1 2 b)
y -5 -3 -1 1

3
Intercepto en x: ( ,0)
2
Intercepto en y: (0,-3)

2.
x 0 1 2 3 a)
y -4 -1 0 -1

Intercepto en x: (2,0)
Intercepto en y: (0,-4)
Vértice: (2,0)

x ±1 0 ±2 ±3 b)
y -2 -3 1 6

Intercepto en x: ( ± 3 ,0)
Intercepto en y: (0,-3)
Vértice: (0,-3)

x -3 -2 -1 0 c)
y -1 0 -1 -2

Intercepto en x: (-2,0)
Intercepto en y: (0,-2)
Vértice: (-2,0)
x ±1 0 ±2 ±3 d)
y -1 -2 0 1
Intercepto en x: ( ± 2 ,0)
Intercepto en y: (0,-2)
Vértice: (0,-2)