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UNAM ENP 6 Antonio Caso Biologa IV Seminario Reproduccin Sexual Alumnas: Chong Nava Itzl Berenice Escalona Navarro Karla Narvaz Nava Mariana Negrete Mrquez Diana Laura Sols Martnez Ana Daniela
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Se ha hablado muchsimo hoy en da acerca de que es la sexualidad y como nos beneficia y perjudica hoy en da a nuestra sociedad, por lo que se considera un tema bastante importante adems de interesante y nuestros objetivos al realizar este trabajo son: Comprender los diferentes tipos de reproduccin que existen. Conocer de que distintos tipos de sexo est conformada la sociedad. Saber cules son las causas y efectos del enamoramiento, si es que estas influyen ms en el corazn o en el cerebro. Reafirmar nuestros conocimientos sobre los aparatos reproductores masculino y femenino. Saber y poder explicar cmo se lleva a cabo el desarrollo embrionario. Conocer los diferentes tiempos de gestacin en diversas especies. Qu cuidados se deben tener al momento de tener relaciones sexuales. Conocer las ventajas y desventajas de las nuevas tecnologas y formas que existen para embarazarse.

La belleza que atrae rara vez coincide con la belleza que enamora. -Jos Ortega y Gasset All you need is love. -John Lennon Ser o no ser; sa es la cuestin -William Shakespeare Para crear lo fantstico, primero debemos entender lo real. -Walt Disney Si usted quiere saber lo que una mujer dice realmente, mrela, no la escuche. -Oscar Wilde Querer es poder. -Annimo

NDICE
Introduccin6 Definicin de tipos de sexo..7 Sexualidad10 Enamoramiento12 Hormonas16 Sistema reproductor humano..19 *Espermatognesis....22 *Ovognesis.23 Tipos de reproduccin25 -Sexual..25 -Asexual..33 Relaciones sexuales35 Embarazo..37 -Gemelar..38 Desarrollo del embrin.40 -Etapas embrionarias.45 Mtodos anticonceptivos..54 Avances en la reproduccin.62 Conclusiones..65 Comentarios..66 Bibliografas68

Introduccin
Qu sabemos de la reproduccin? Durante este trabajo se busca la comprensin y el anlisis detallado acerca del proceso gestacional, marcando un inicio desde que surge el enamoramiento hasta llegar a la concepcin, abarcando puntos determinantes como la sexualidad, los procesos que abracan el embarazo, como lo es el desarrollo del embrin. Tambin se busca la parte reflexiva en personas de nuestra edad como las medidas preventivas que hay en la actualidad. Ms que un trabajo terico buscamos el dar a conocer todas las pautas que forman el proceso gestacional (desde antes de los 9 meses) y conocer el de diversas especies. Cuntos son los meses necesarios para que una especie cree a otra especie? Pero que hay alrededor de ese tiempo? Cmo se da el embarazo? Y Cmo se concluye?, preguntas como stas son las ms frecuentes al tratar este tipo de temas, en la actualidad la sociedad y el medio en el que nos desenvolvemos les han dado mayor peso marcndolos como temas de inters para personas de nuestra edad. Lo importante aqu sera que nosotros los jvenes supiramos esta informacin para poder llevar una vida plena ya que en esta poca a pesar de toda la cobertura que se le ha dado tenemos graves problemas por la ignorancia que existe. En este trabajo interpretamos toda la informacin de una manera positiva sin dejar de lado que no siempre es el caso por eso lo importante sera reflexionar y darnos cuenta que este tema no esta tan alejado de nuestra realidad.

Tipos de sexo
Sexo de Asignacin Sexo de Identificacin Sexo gentico Sexo biolgico

Sexo de asignacin: Forma en que socio-culturalmente los padres tratan al recin nacido en funcin de la apariencia de sus rganos genitales externos. Como asignarles un color, un juguete o lo que pueden jugar.

Nios con juguetes acorde a su sexo

Bebs distinguidos por colores por sus respectivos sexos

Sexo de Identificacin: Sentimiento intimo de ser hombre o mujer preferencia sexual Heterosexualidad: Preferencia sexual por personas del sexo contrario. Homosexualidad: Es la preferencia sexual por personas del mismo sexo, ste trmino no tiene gnero ya que se aplica de igual forma al hombre o a la mujer. Bisexualidad: Es la preferencia sexual por personas de ambos sexos (hombres y mujeres).

Sociedad donde se muestran homosexuales, heterosexuales y bisexuales.

Sexo gentico: Conformado al momento de la fecundacin a travs de la informacin proporcionada por los cromosomas sexuales XX o XY

Definicin de sexo y gentica

Sexo biolgico: Es aquel que es determinado por la apariencia fsica de la persona.

Apariencia fsica entre un hombre y una mujer

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Qu es la sexualidad?
Es el conjunto de condiciones e integracin del sexo biolgico, cultural, anatmico, fisiolgico y psicolgico-afectivo que caracterizan cada sexo; est presente tanto en los besos, caricias, etc., como
en la forma en que caminamos, hablamos, la ropa que usamos, etc.

La sexualidad es un proceso que abarca desde el nacimiento hasta la muerte e involucra los sentimientos, emociones, actitudes y pensamientos.

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Enamoramiento
El amor deja de ser exclusivamente para los artistas y filsofos, y hoy en da cada persona tiene su propia definicin de amor por como lo experimentan, para la biologa se le ha caracterizado como un fenmeno integral que involucra a lo que es el cerebro y nuestros rganos productores de hormonas, como lo es la hipfisis y la glndula adrenal. La primera fase de las relaciones amorosas es el enamoramiento, la cual es transistorio, dominado por procesos de atraccin y que inicia con el consecuente placer producido por la estimulacin de nuestros sentimientos. El primer rgano que participa que en el amor es la vista, por eso, hay algo que se llama amor a primera vista, dado a que ha adquirido mucha importancia para nosotros a travs de la evolucin del hombre. Los enamorados presentan estados de ansiedad y estrs que se manifiestan a travs de un aumento en la sudoracin, la presin arterial, el ritmo cardiaco, y en los movimientos peristlticos intestinales, lo que comnmente se conoce como mariposas en el estmago y mientras estos cambios sean moderados el enamoramiento es un bien para la salud, aparte de inspirador y reconfortante que mantiene a la gente optimista. Durante el enamoramiento se efectan cambios fisiolgicos en las personas, es decir, la produccin de hormonas1 cambia nuestro estado de nimo e incluso se llega a tener una percepcin diferente a la realidad. En los primeros meses de enamoramiento la produccin de testosterona disminuye en el hombre mientras que en la mujer aumenta, haciendo esto que el hombre est ms tranquilo mientras que la mujer est ms alerta e incluso agresiva Cuando encontramos a la persona deseada se dispara la seal de alarma, nuestro organismo entra entonces en ebullicin, a travs del sistema nervioso el hipotlamo enva mensajes a las diferentes glndulas del cuerpo ordenando a las glndulas suprarrenales que aumenten inmediatamente la produccin de adrenalina. Estos efectos son:
Enamoramiento a travs de los ojos
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El corazn late ms deprisa (130 pulsaciones por minuto). La presin arterial sistlica (lo que conocemos como mxima) sube. Se liberan grasas y azcares para aumentar la capacidad muscular. Se generan ms glbulos rojos a fin de mejorar el transporte de oxgeno por la corriente sangunea. Optimismo
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Mensajeros qumicos secretados por una glndula y con efectos distintos sobre la mente y el cuerpo. http://inicio.sexualidad.cc/index.php?option=com_content&view=article&id=47&Itemid=55

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Descargas cerebrales Prdida de memoria Menos cansancio En el amor participan varios mensajeros qumicos que proporcionan una gama de sensaciones como lo es el placer, la confianza, la euforia, la ansiedad, en algunos casos la obsesin y depresin. Hay investigaciones que indagan sobre las regiones cerebrales que participan en el enamoramiento, mientras que otras, a travs de experimentos de gentica molecular, tratan de conocer las bases de los lazos afectivos y las interacciones sociales. La corteza cerebral; frontal y pre frontal, que se asocian al miedo, la tristeza y al establecimiento de un juicio crtico de la conducta. Esto se relaciona con la idea de que cuando estamos enamorados todo de nuestra pareja parece ideal y perfecto; por eso se llega a decir que el amor es ciego. Hay sustancias ntimamente ligadas a los estados emocionales que se presentan en el amor romntico, adems de ser fundamentales en el establecimiento de los lazos afectivos entre los individuos. Las sustancias que se presentan en el enamoramiento son hormonas como la vasopresina y la , neurotransmisores como lo es la dopamina y la serotonina, y los opiceos endgenos como las endorfinas y las encefalinas que son molculas producidas en nuestro cerebro relacionadas con las sensaciones de placer y disminucin del dolor.
En el enamoramiento todo es perfecto
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La vasopresina y la oxitacina son sustancias formadas por aminocidos, que son los componentes de las protenas y estn constituidos por 9 aminocidos que se producen principalmente en el hipotlamo y tienen acciones vitales y diversas en nuestro organismos. La oxitocina es esencial en el trabajo del parto y lactancia adems de que se ha descubierto que tambin participan en el despliegue de conductas sociales y el mantenimiento de lazos entre las parejas y entre la mam con sus hijos. Se ha demostrado tambin que durante el coito hay un incremento en la secrecin de oxitocina y vasopresina lo cual hace que se afiance el vnculo entre parejas.
El olor, factor clave en el enamoramiento
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La dopamina, serotonina, y las encefalinas participan en la generacin de muchas emociones que estn presentes en las relaciones de parejas tales sensaciones son el placer y las sensaciones de recompensa, tambin estos mensajeros qumicos regulan la produccin y los efectos de la oxitocina y vasopresina.

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http://www.cienciapopular.com/n/Medicina_y_Salud/El_Enamoramiento/El_Enamoramiento.php http://psicologiaymente.com/diferencias-sexo/olfato-y-enamoramiento/

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El cuerpo humano emite olores, algunos son percibidos de forma consciente, como el olor del sudor o el de los genitales, pero existen otros olores que pasan ms desapercibidos porque no sobrepasan el umbral que los hace conscientes y esas son las feromonas. La palabra feromona, que proviene del griego y que significa llevar excitacin son sustancias voltiles que producimos en glndulas de la piel que estimulan y stas activan una regin de la nariz llamada rgano vomeronasal y se ha estudiado que stas producen diferentes respuestas fisiolgicas, entre ellas: cambios en la respiracin, en la frecuencia cardiaca y en los niveles de hormonas como las gonadotropinas y la testosterona. Se han conocido como olores que atraen al otro sexo. Las feromonas, son sustancias que influyen en individuos de la misma especie y que pueden regular la maduracin sexual, desarrollo o estado fisiolgico, o pueden servir como un sistema de alarma para la reproduccin sexual, la agregacin de los individuos, el marcaje territorial o de ruta o sendero. Las feromonas son olores emitidos por nuestros genitales, diferentes a aquellos de los que somos conscientes y su misin o funcin es atraer a los miembros del otro sexo, aparte existen dos tipos de feromonas, las segregadas por las mujeres, a las que llaman copulinas, y las segregadas por los hombres, a las que llaman androstanos

Feromonas y hormonas que participan en el enamoramiento

Un ejemplo de la funcin de las feromonas es que la mujer que sufre de menstruacin irregular puede ajustar sus ciclos con slo inhalar la esencia masculina. El ser humano segrega feromonas que son producidas de manera natural para comunicar ya sea su estado de nimo y salud o para indicar su disponibilidad sexual. Cuando la relacin termina se produce una ausencia de todas estas sensaciones positivas, placenteras, y reconfortantes; la salud se deteriora que incluso puede llegar a ser depresin, en caso de que algo as sucediera se debera acudir al psiclogo aunque segn expertos en amores ante una ruptura amorosa es pasar un periodo lamentando la prdida del ser querido y despus de algn tiempo volver a enamorarse.

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Hormonas
Las hormonas son los mensajeros qumicos internos el cuerpo que transmiten la informacin que controla el ritmo al que funcionan las glndulas y otros rganos. Cada hormona es una compleja sustancia qumica producida y secretada directamente en la corriente sangunea por una glndula endocrina u otra parte del cuerpo. Entre las funciones reguladas por las hormonas se incluye el metabolismo, el crecimiento, el desarrollo y la reproduccin sexual. Las hormonas integran las actividades de rganos muy separados. Las hormonas sexuales: Muchas hormonas son activas durante la vida fetal, pero las que controlan la funcin reproductora se producen hasta la pubertad. En los hombres, los testculos producen andrgenos, como la testosterona; y en las mujeres, los ovarios producen estrgenos y progesterona. Adems de estimular la produccin de espermas masculinos y vulos femeninos, estas hormonas tambin influyen sobre las caractersticas sexuales secundarias, como el desarrollo de las mamas, el inicio de la menstruacin en las mujeres y el vello facial en los hombres. Las hormonas sexuales femeninas desempean una funcin vital en la preparacin del aparato reproductor para la recepcin del esperma y la implantacin del vulo fecundado, mientras que los andrgenos intervienen de manera fundamental en el desarrollo del aparato genital masculino. La sntesis de las hormonas sexuales est controlada por la hipfisis, una pequea glndula que se encuentra en la base del cerebro. Esta glndula fabrica, entre otras sustancias, las gonadotropinas, que son las hormonas estimulantes del testculo en el hombre y del ovario en la mujer. Al llegar la pubertad se produce un incremento en la sntesis y liberacin de gonadotropinas hipofisarias. Estas llegan al testculo o al ovario Produccin donde estimulan la produccin de las hormonas sexuales que, a su vez, dan lugar a los de cambios propios de la pubertad. En la mujer la secrecin de gonadotropinas es cclica, lo hormonas que da lugar a la secrecin tambin cclica de estrgenos y progesterona y a los ciclos sexuales menstruales femeninos. En el hombre los estrgenos y los andrgenos ejercen el efecto de retroaccin negativa, es decir, que estas hormonas son capaces de frenar la produccin de gonadotropinas hipofisarias. http://www.saludalia.com/docs/Salud/web_saludalia/temas_de_salud/doc/endocrinologia/doc/doc_hormonas _sexuales1.htm

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Las hormonas sexuales regulan el ciclo reproductivo en la mujer, preservan el embarazo y preparan a las glndulas mamarias para la lactacin. Durante el embarazo, los ovarios y la placenta sintetizan una hormona peptdica, la relaxina, que aumenta la flexibilidad de la snfisi s del pubis en dicho estado y ayuda a dilatar el cuello del tero cuando llegan el trabajo de parto y el parto.

Los testculos producen la testosterona. Esta hormona regula la produccin


de espermatozoides (espermatognesis) y estimula el desarrollo y conservacin de las caractersticas sexuales secundarias del hombre, como el crecimiento de la barba y el bigote. Asimismo, los testculos producen la inhibina, con la misma funcin de suprimir la secrecin de FHS.

http://fisio4tlcv6.blogspot.com/2010/04/ovarios-y-testiculos.html

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Sistema reproductor humano.


Sistema reproductor femenino
La mujer cuenta con 2 ovarios en forma de almendra que se encuentran en la parte inferior de la cavidad abdominal. En los ovarios podemos encontrar a los vulos que estn rodeados de un grupo de clulas que en conjunto constituyen el folculo. Muy cerca, pero no adherido a cada ovario, esta el oviducto o trompa de Falopio. Las trompas de Falopio se renen para formar el tero o matriz, que es un rgano en forma de pera localizado atrs de la vejiga urinaria, con gruesas paredes de musculo liso y tapizado de un revestimiento mucoso ricamente irrigado con vasos sanguneos en su interior. En ese rgano es donde se aloja y desarrolla el embrin hasta que llega el momento de nacer. El tero se estrecha hacia abajo, para formar un anillo llamado cuello cervical, el cual se une a la vagina , que es un tubo muscular que se comunica con el exterior. La vagina sirve de receptculo para los espermatozoides durante la copula y de canal del parto cuando el feto cumple su desarrollo. Externamente se localiza la vulva, que consta de los labios mayores, que son pliegues de tejido adiposo cubiertos de piel, vello y glndulas sebceas; los labios menores, que son pliegues de menor tamao y generalmente se encuentran ocultos por los labios mayores; y, en la unin anterior de los labios menores se encuentra el cltoris. Ambas estructuras responden a la estimulacin ertica. La abertura de la vagina est parcialmente ocluida por el himen, que es una delgada membrana de tejido conectivo elstico

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Sistema reproductor masculino:


Los rganos principales son: Los testculos Corte transversal de un testculo, mostrando los tbulos seminferos y al epiddimo.

Las glndulas masculinas o tambin llamadas gnadas, son rganos pares de aproximadamente 4cm de longitud x 2.5cm de ancho.

Los testculos inician su desarrollo en http://www.areaciencias.com/T la cavidad abdominal del embrin, UTORIALES/FECUNDACION% pero descienden al escroto en las 20Y%20GESTACION.htm ltimas semanas de la vida fetal. El escroto es una bolsa de piel que mantiene a los testculos a una temperatura 3C ms baja que la del interior del cuerpo humano, esto es para favorece al desarrollo de los espermatozoides. En los testculos hay unos tbulos seminferos (portadores de semillas), los cuales contienen dos tipos de clulas, las espermatognicas (que producen espermatozoides de forma continua) y las clulas de Sertoli que aportan sostn y nutricin. Estos tbulos seminferos, se prolongan hasta el epiddimo, en el cual maduran y se almacenan los espermatozoides. Adems de esto, los testculos secretan hormonas masculinas o andrgenos, la ms importante es llamada testosterona (encargada del crecimiento, desarrollo y funcionamiento de los rganos reproductores masculinos. Glndulas accesorias Estas glndulas incluyen a las vesculas seminales que se localizan a cada lado de la vejiga urinaria, a la prstata la cual se encuentra por debajo de la misma, a las glndulas de Cowper o bulbouretrales, las cuales se encuentran a cada lado de la uretra. Las secreciones de estas tres glndulas junto con los espermatozoides constituyen el semen. Este liquido seminal sirve como
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Sistema reproductor masculino

http://tareasprogramad as.blogspot.com/2010/ 03/sistemareproductoresmasculino-y.html

vehculo y fuente de nutrimentos para los espermatozoides, adems su pH sirve para neutralizar el medio acido del tracto vaginal. Pene El pene junto con el escroto y los testculos forman los rganos externos del aparato reproductor masculino. En la parte interna del pene se localiza la uretra, que es un tubo que va desde la base del mismo hasta el exterior del cuerpo, y sirve como un conductor de la orina y del semen.

Corte transversal del pene http://www.fertilab.net/ FERTILIDAD/GENITALES/ MASCULINOS/GENI02.ht ml

El pene tiene tres masa de tejido esponjoso, que bajo la estimulacin nerviosa se llenan de sangre y hacen que aumente el tamao y se vuelva rgido, a esto se le conoce como ereccin. En la siguiente tabla se muestra de manera ms resumida las funciones de la estructura del sistema reproductor masculino: Estructura Testculo Escroto Epiddimo Conducto deferente Glndulas accesorias, vesculas seminales, prstata y glndulas de Cowper. Uretra Pene Funcin Producir espermatozoides y hormonas sexuales masculinas (andrgenos) como la testosterona. Proteger y contener a los testculos, mantenindolos a una temperatura que favorezca la formacin de los espermatozoides. Madurar y almacenar a los espermatozoides. Transportar espermatozoides desde el epiddimo hacia las glndulas accesorias. Producir liquido seminal; junto con los espermatozoides forman el semen.

Transportar semen y orina hacia el exterior. Sirve de rgano copulador.

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Espermatognesis
Es un proceso mediante el cual se forman y desarrollan las clulas generativas especializadas llamadas gametos. La espermatognesis es un proceso encargado de la produccin de espermatozoides. Este proceso se produce en las gnadas, aunque la maduracin final de los espermatozoides se produce en el epiddimo. La espermatognesis tiene una duracin aproximada de 62 a 75 das en los seres humanos. El proceso de la espermatognesis se inicia en la adolescencia, por lo general alrededor de los 14 aos de edad y contina durante el resto de la vida. Fase de multiplicacin En los testculos se hallan las clulas precursoras de los gametos masculinos, llamadas clulas germinales. Estas clulas, cuando llega la pubertad, se comienzan a dividir por mitosis y dan lugar a las espermatogonias. Fase de crecimiento Comienza en los tbulos seminferos con clulas llamadas espermatogonias, que son diploides, en los humanos contiene 46 cromosomas. Las espermatogonias se desarrollan y forman los espermatocitos primarios. Fase de maduracin. Cuando los espermatocitos primarios pasan por medio de una primera divisin meitica forman dos espermatocitos secundarios. Estas clulas contienen 22 autosomas y un cromosoma sexual (x o y), estas son clulas haploides. Los espermatocitos secundarios sufren una segunda divisin meitica para originar dos espermtidas haploides. Fase de diferenciacin. Cada espermtida cambia y madura hasta convertirse en espermatozoideEn el proceso de la espermatognesis, por cada espermatogonia, se producen cuatro espermatozoides. Espermatozoide En la estructura del espermatozoide se distinguen regiones: 1. Cabeza.- en ella se encuentran el ncleo, que contiene los cromosomas y el acrosoma (estructura externa que secreta enzimas utilizadas para perforar la membrana del ovulo). 2. La parte media.- que contiene gran cantidad de mitocondrias (su funcin es proporcionar al espermatozoide la energa necesaria para moverse). 3. La cola o flagelo.- permite el desplazamiento del espermatozoide.

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Ovognesis
Los ovarios son los rganos encargados reproductores en los que se lleva acabo la ovognesis o formacin de gametos femeninos. En este proceso podemos encontrar diferencias con la espermatognesis, porque finalmente se forma un ovulo por cada ovogonia. Podemos definir La Ovogonia como las clulas germinales diploides que se encuentran localizadas en los folculos del ovario y cuando crecen y tienen modificaciones reciben el nombre de ovocitos primarios. Los ovocitos primarios llevan acabo la primera divisin meitica, dando como resultado una clula voluminosa u ovocito secundario que son los que contienen mayor parte del citoplasma original, y otra pequea o segundo glbulo polar. Los glbulos polares pueden desintegrarse rpidamente, mientras que la otra clula se desarrolla para convertirse en un ovulo maduro haploide. En los seres humanos, el feto femenino empieza a formar ovogonias, pero se detiene el proceso en la etapa de ovocito secundario hasta que, a partir de la pubertad y por efectos hormonales, se desprende un ovocito en cada ciclo menstrual; la segn da divisin meitica ocurre despus de efectuarse la penetracin del espermatozoide. Los vulos de todos los mamferos son casi del mismo tamao, miden entre 100 y y 500 micras, la cantidad de vitelo (sustancias de reservas) que contienen es escasa y la podemos encontrar uniformemente repartida en la clula, por lo que reciben el nombre de alecitos o isolcitos. Por otro lado, en otro grupo de animales, los vulos acumulan gran parte de vitelo, por lo que son llamados telolecitos, como es el caso de muchos insectos aves y reptiles.

Comparacin de vulos y espermatozoides


vulos Espermatozoides pequeo nada Nada con su cola
Cuatro por cada clula germinal (millones en los testculos) La mitad de las que hay en las clulas del cuerpo (n)

Dimensiones Reservas Nutritivas Movimiento Nmero Nmero de Cromosomas

Grande Vitelo No puede moverse


Uno de cada clula germinal(solo uno en los ovarios)

La mitad de las que hay en las clulas del cuerpo (n)

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Tipos de reproduccin
Antes de clasificar los tipos de reproduccin dejaremos claro el concepto de ste. La reproduccin es un proceso por medio del cual los organismos perpetan la especie y es tan necesaria como sus necesidades bsicas, tales como la alimentacin o respiracin; y se divide en sexual y asexual de acuerdo a que tan especializado est un determinado organismo.

Reproduccin sexual
Es aquella en la que participan dos progenitores de distinto sexo: el masculino y el femenino, los cuales aportan parte de su informacin gentica a sus descendientes. Por lo tanto son muy parecidos a sus progenitores. Este proceso consta de 3 pasos: Produccin de Gametos Fecundacin Desarrollo Embrionario

1. Produccin de Gametos: Los gametos son clulas cuya dotacin gentica consta de un solo juego de cromosomas en el ncleo celular. Se producen en los rganos productores ya sean masculinos o femeninos por un proceso llamado meiosis (Espermatozoide del masculino y vulo del femenino)

vulo y espermatozoide
http://www.casimirobarbado.co.cc/rep%20humana%20web/index.htm

La meiosis es un tipo especial de divisin nuclear que segrega una copia de cada cromosoma en un nuevo gameto.
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Nos pareci importante mencionar que: Los seres vivos que solo producen un tipo de gametos reciben el nombre de unisexuales como por ejemplo los vegetales. Los que son capaces de producir gametos masculinos y femeninos reciben el nombre de hermafroditas como el caracol.

Espermatozoide: Es una clula haploide (Se aplica a la clula o al organismo cuya dotacin gentica consta de un solo juego de cromosomas en el ncleo celular) Diccionario Manual de la Lengua Espaola Vox. 2007 Larousse Editorial, S.L. que constituye el gameto masculino, y su funcin es la formacin de un cigoto, al fusionarse su ncleo con el del gameto femenino, fenmeno que dar lugar, posteriormente, al embrin y al feto del cual mencionaremos ms adelante. Cabe mencionar que en la fecundacin humana, los espermatozoides dan el sexo a la nueva clula diploide, pues pueden llevar cromosoma sexual X o Y, mientras que el vulo lleva slo el cromosoma X.

vulo: Clula sexual femenina, son clulas grandes, esfricas e inmviles. Desde la pubertad, cada 28 das aproximadamente, madura un vulo en uno de los ovarios y pasa a una de las trompas de Falopio, son las clulas ms voluminosas del cuerpo humano, formadas por meiosis en los ovarios, que se manifiesta tambin a travs del proceso peridico de la ovulacin. (es la maduracin de vulo en el ovario o la expulsin del ovario, ya sea espontnea o inducida, de uno o ms vulos.) http://definicion.de/ovulacion/ 2. Fecundacin: Es la unin de 2 gametos, uno masculino y otro femenino, para dar lugar a una clula que es el huevo o cigoto, ste es diploide por lo tanto recibe un juego de cromosomas de cada gameto. Huevo o Cigoto. Se le denomina huevo o cigoto a la clula resultante de la unin del gameto masculino con el femenino en la reproduccin sexual de los organismos ya sean humanos, animales, plantas, hongos y algunos eucariotas unicelulares. Su citoplasma y sus orgnulos son siempre de origen materno al proceder del vulo. 3. Desarrollo embrionario: El cigoto comienza a dividirse, originando un gran nmero de clulas, forman un nuevo ser, llamado embrin, que se ir desarrollando con el paso del tiempo.

Embrin. Es el vulo fecundado que se ha dividido, formando un cmulo de clulas que posteriormente irn adquiriendo la forma de la especie a que pertenecen. En la especie humana se llama embrin a este producto de la concepcin durante los 3 primeros meses, pasando luego a llamarse Feto. As mismo la embriologa es la ciencia que estudia la formacin y el desarrollo de los embriones.
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Feto: Es un vertebrado vivparo en desarrollo, el cual transcurre desde el momento en que se ha completado la etapa embrionaria hasta antes de que se produzca el nacimiento. Durante la vida fetal no se forman rganos o tejidos nuevos, sino que se produce la maduracin de los ya existentes. Periodo fetal El periodo embrionario termina al final de la octava semana: Para sta poca se encuentran los inicios de todas las estructuras esenciales. El periodo fetal, que abarca desde la novena semana hasta el nacimiento, se caracteriza por el crecimiento y elaboracin de estructuras. Hacia las 12 semanas se distingue el sexo de manera clara. Los fetos son viables 22 semanas despus de la fecundacin, pero sus posibilidades de supervivencia no son buenas hasta que tienen mas semanas de edad. Los fetos de 9 a 38 semana que se muestran tienen casi la mitad de su tamao real. En el mundo muchas especies realizan la reproduccin sexual. La reproduccin sexual en los animales La produccin de gametos : Se lleva a cabo en unos rganos especiales llamados gnadas. Las gnadas masculinas se llaman testculos y son las encargadas de producir los espermatozoides, las gnadas femeninas son los ovarios y se encargan de producir los vulos. Los animales con testculos, se les nombra machos y los animales con ovarios se les conoce como hembras. La fecundacin: Si la unin del vulo y el espermatozoide se lleva a cabo en el interior del cuerpo de la hembra, decimos que la fecundacin es interna. La fecundacin ser externa cuando la unin de los gametos se produzca fuera del cuerpo de la hembra, generalmente en el agua. El desarrollo del embrin y el nacimiento : Dependiendo del lugar en el que se lleve a cabo esta etapa de la reproduccin, los animales se clasifican en: Animales ovparos: el desarrollo se produce dentro del huevo, al final del desarrollo el huevo eclosiona y sale el nuevo individuo. Animales vivparos: el desarrollo embrionario se produce en el interior del cuerpo de la hembra (en el tero). Cuando termina el desarrollo, se produce el parto y el nuevo individuo sale al exterior.
Algunos ejemplos pueden ser:

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Los perros Periodo de gestacin de 3 meses.

Feto de un perro Cachorros recin nacidos. http://www.20minutos.es/imagen/534323/ http://nunoa.olx.cl/vendo-hermosos-perritos-poodle-recien-nacidos-carinosos-iid-71164422

Las ballenas Periodo de gestacin de 16 meses.

Parto de una ballena

http://spanish.peopledaily.com.cn/92121/6428943.html

Las abejas Periodo de gestacin de 24 das

Reproduccin de abejas

http://es.dreamstime.com/stock-image-reproduction-of-bees--image4956331 29

Los conejos Periodo de gestacin de 30 das

Madre y cras conejos.

http://www.landarbide.com/index.php?img=09

Como se puede apreciar cada especie tiene distintos tiempos de gestacin, ste es el tiempo que demora un embrin en desarrollarse

Reproduccin en plantas
Angiospermas: En los vegetales superiores, se distinguen las angiospermas, que corresponden a los vegetales que tienen flor. sta representa el rgano reproductor, ya que posee estructuras especializadas para la produccin de los gametos. Las angiospermas, adems de desarrollar flores, tienen raz, tallo, hojas, frutas y semillas. Partes de una flor: Spalos: corresponden a un conjunto de hojas verdes engrosadas, que tienen como funcin proteger a las otras estructuras. Al conjunto de spalos se le denomina cliz, y representa la primera estructura floral. Ptalos: son hojas modificadas de colores y con aroma. Tienen como funcin atraer a los insectos. Al conjunto de ptalos se le denomina corola, que constituye la segunda estructura floral. Estambres: corresponden a los filamentos que representan la parte masculina de la flor, formada por el filamento y la antera, donde se produce el polen; en l est el gameto masculino. Al conjunto de estambres de le llama androceo, y tiene una funcin reproductora. Este es la tercera estructura floral. Pistilo: es la parte femenina de la flor. El pistilo est formado por el estigma, el estilo y el ovario; tiene forma de botella y puede presentar distintos colores. El estigma permite la entrada del polen; el estilo, el avance de los gametos masculinos hasta el ovario; y, en ste ltimo, se desarrolla el gameto femenino llamado ovoclula.
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El ovario corresponde al gineceo, y representa la cuarta estructura floral. En una planta, es posible encontrar flores tanto masculinas como femeninas, pero tambin hay flores que tienen ambos sexos, y se denominan hermafroditas.

Flor y sus partes

http://fotosdibujosimagenesvideos.blogspot.com/2010/08/dibujos-partes-de-la-flor.html Polinizacin: Para llegar al pstilo, existen los agentes polinizadores, responsables de trasladar el polen. Pueden actuar como agentes polinizadores, el viento, el agua, los insectos y tambin el hombre. Segn si el polen es trasladado a la misma flor o bien a otra, existen dos formas de polinizacin: Cruzada: en este caso, el transporte de polen ocurre desde los estambres de una flor al pistilo de otra flor de la misma especie. Fecundacin: Despus de que el polen llega hasta el estigma del pistilo, se inicia un proceso crucial llamado fecundacin. En trminos simples: desde el grano de polen se forma un tubo, llamado polnico, el cual llega hasta el ovario. Por este tubo descienden dos anterozoides -clulas o gametos masculinos-, uno de ellos fecunda (se une) a la oosfera (gameto femenino), y el otro fecunda al ncleo secundario, formndose el endosperma que corresponde a una sustancia nutritiva. La finalidad de la fecundacin es la formacin de la semilla, que est formada por el embrin y el endosperma. La semilla queda contenida en el ovario, el cual va transformando sus paredes; crece, se desarrolla y madura, dando como resultado la formacin de un fruto que contiene las semillas. (Idem). Por sus semillas pueden ser diferenciadas en: Dicotiledneas:Son una clase de plantas Angiospermas, cuya semilla est provista de dos cotiledones situados a ambos lados del embrin, y excepcionalmente de uno, por atrofia del segundo. La presencia de los dos cotiledones se puede observar seccionando la semilla. La raz principal generalmente es resistente y dura toda la vida de la planta. El tallo posee vasos que se disponen en crculos. Las dicotiledneas son las plantas ms abundantes. Monocotiledneas:Son plantas angiospermas, es decir con flor completa y visible, que poseen una sola hoja embrionaria o cotiledn en sus semillas. La raz es del tipo fasciculado y de corta duracin. El tallo no suele ser ramificado, no tiene cambium vascular de crecimiento en grosor, pero algunas especies carecen en espesor por otros medios. En las plantas herbceas, el tallo es hueco.
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Las hojas suelen ser envainadoras de tallo y paralelinervias, o sea, con nervaduras paralelas. La flor de las monocotiledneas suelen ser casi siempre con tres elementos florales o mltiplo de tres. Existen ms de 50.000 especies de monocotiledneas. De la misma forma que los animales y humanos, las flores tienen un periodo de gestacin que varia con el tipo de flor.

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Reproduccin Asexual
La reproduccin asexual por dar origen a nuevos individuos a partir de la divisin de clulas somticas, es decir, se efecta sin la intervencin de gametos. En general la mayor parte de los organismos unicelulares se reproduces asexualmente por medio de la divisin binaria en la cual una clula progenitora forma por mitosis dos rplicas exactas de ellas. Existe tambin la fisin mltiple caracterizada por la divisin de cada clula en muchas clulas hijas denominadas esporas. Esporas: (Elemento o cuerpo reproductor, tpicamente unicelular, originado tras un proceso de divisin asexual, capaz de desarrollar directa o indirectamente un individuo sin previa unin a otra clula. En las bacterias, no representan formas reproductoras sino de resistencia) Diccionario Enciclopdico Vox 1. 2009 Larousse Editorial, S.L. Otros organismos se reproducen por gemacin, es decir, forman una pequea saliente o yema, que posteriormente se separa de la clula progenitora.

Gemacin http://www.cienciasnaturalesonline.com/formas-de-reproduccion-de-los-seres-vivos-gemacion/2010/

En algunos protozoarios se forma una yema interna que finalmente abandona el cuerpo del progenitor. La reproduccin vegetativa caracterstica de muchos vegetales implica la separacin de grandes fragmentos de la planta, que pueden desarrollarse independientemente para formar nuevos individuos. Tambin utiliza casi cualquier parte de su de la planta para formar nuevos retoos: yemas tallos rastreros, tubrculos hojas, bulbos, etc. Esta cualidad ha sido aprovechada para mejorar la calidad de los cultivos usando las diversas tcnicas de propagacin. Reproduccin asexual en animales La multiplicacin asexual slo se presenta en aquellos organismos cuyas clulas conservan an la totipotencia embrionaria, es decir, la capacidad no slo de multiplicarse, sino tambin de diferenciarse en distintos tipos de clulas para lograr la reconstruccin de las partes del organismo que pudieran faltar.
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Como la totipotencia embrionaria es tanto ms comn cuanto ms sencilla es la organizacin animal, sta tiene lugar en esponjas,celentreos, anlidos, nemertea, equinodermos y tambin en los estados larvarios y embrionarios de todos los animales. Las modalidades bsicas de reproduccin asexual son las siguientes: La gemacin o yemacin. La fragmentacin o escisin. La biparticin. La esporulacin o esporognesis. La poliembriona. La partenognesis. Reproduccin asexual en plantas Se da en las plantas cuando de una parte de ellas (tallo, rama, brote, tubrculo, rizoma) se desarrolla hasta convertirse en una nueva planta. Se halla extraordinariamente difundida y sus modalidades son muchas y muy variadas. Entre ellas destacan: Las mitosporas. Los propgulos. La multiplicacin vegetativa artificial

Reproduccin asexual en microorganismos Microorganismos eucariotas Divisin binaria: Por estrangulacin en el plano medio, se reproducen dos nuevos organismos, esto ocurre en la levadura. Esporulacin o esporognesis: Una clula reproductora asexual, generalmente haploide y unicelular. La reproduccin por esporas permite al mismo tiempo la dispersin y la supervivencia por largo tiempo en condiciones adversas. Bacterias Fisin binaria: La clula madre se divide en dos clulas hijas de igual tamao.

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Relacion sexual
La relacin sexual, es el conjunto de comportamientos erticos que realizan dos o ms seres, y que generalmente suele incluir uno o varios coitos. El coito es la cpula o unin sexual entre dos individuos. En los seres humanos el coito forma parte de la relacin sexual, puede o no tener como objetivo la fecundacin del gameto femenino e implica la participacin de los rganos genitales externos o internos. El coito ocurre en mamferos , en reptiles y en insectos. Forma parte del ritual de apareamiento, y es el momento en el cual el macho y la hembra de una especie se acoplan, es decir, cuando el falo del macho se introduce en la vagina de la hembra y puede depositar all los gametos masculinos que fecunden al gameto femenino.

Algunos factores que se deben considerar para tener relaciones sexuales. Madurez Estabilidad de la pareja Informacin sobre consecuencias Conocer sobre mtodos anticonceptivos

Relacin sexual entre humanos

http://vidaynatura.com/tag/relacion-sexual/

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Embarazo
Perodo de tiempo comprendido que va, desde la fecundacin del vulo por el espermatozoide, hasta el momento del parto. En este se incluyen los procesos fsicos de crecimiento y desarrollo del feto en el tero de la madre y tambin los importantes cambios que experimenta sta, que adems de fsicos son morfolgicos y metablicos.

Embarazo gemelar
Un nacimiento mltiple ocurre cada 80 o 90 nacimientos y ocurren en mujeres de aproximadamente 30 aos y la cual es hereditaria, o sea que hay antecedentes familiares de embarazo gemelar (la abuelita por ejemplo tuvo gemelos). El embarazo gemelar se caracteriza porque en la cavidad uterina se desarrollan dos productos en vez de uno y esta puede ser de dos tipos: Cuando proviene de un vulo. Cuando proviene de dos vulos. El embarazo gemelar o monocigtico se produce cuando se fecunda un solo vulo con un espermatozoide y se forma un cigoto que ms adelante se divide en dos, haciendo as que se desarrollen dos feto provocando que se separen las blastmeras y que se independizan en su desarrollo y si esto no llegara a suceder, es decir que no se separaran completamente el resultado serian siameses o gemelos unidos. Como es evidente el embarazo gemelar trae productos iguales, esto se refiere a que para empezar el peso y la talla de los gemelos son menores a los de un solo beb, y los gemelos son del mismo sexo, tienen el mismo grupo sanguneo y las huellas digital son demasiado parecidas, sin embargo, uno de los gemelos puede pesar ms al momento de nacer y tener una talla mayor. Al producto ms pequeo se le denomina feto transfusor y al ms grande se le conoce como feto transfundido. La placenta que alberga a los gemelos es nica, grande e igual para los dos productos y los dos cordones umbilicales se insertan en ella, es por eso que tienen la misma circulacin. El embarazo gemelar biovular o dicigtico es cuando proviene de dos vulos fecundados por diferentes espermatozoides lo que permite a los productos ser del mismo o diferente sexo. El parecido fsico que existe entre este tipo de gemelos puede ser o no ser idntica, as como pueden tener grupos sanguneos diferentes y sus huellas digitales son tambin diferentes.Este tipo de embarazo es mucho ms frecuente y cada producto tiene su propia placenta y cada una son independiente la una de la otra, pueden estar localizadas en la misma zona del tero dando as la impresin falsa de una sola placenta grande, o estar localizadas en diferentes partes del tero, de cada placenta sale un cordn umbilical y cada producto tiene sus propias membrana
Fecundacin de dos vulos por dos espermatozoides
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http://www.bebesymas.com/embarazo/gemelos-o-mellizos

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Los sntomas de una mujer embarazada de gemelos son los siguientes: Nuseas o vmitos ms intensos. Mayor sensacin de pesantez en la parte inferior del vientre. Mayor crecimiento del vientre. Trastornos ms acentuados.

Al hacer la exploracin fsica del embarazo se palpan tres o cuatro polos fetales los cuales corresponden a las cabezas u a las pelvis, en lugar de que sean dos, como es el caso de un embarazo nico. Cuando se lleva a cabo la auscultacin se escuchan dos focos fetales; es decir, latidos fetales en sitios diferentes y si la frecuencia de los dos focos es diferente se asegura que se trata de un embarazo gemelar. La evolucin del embarazo gemelar es igual que la del embarazo nico solo que corre un poco ms de riesgo tanto para la madre como para los productos. Por lo general el parto se da antes de la fecha esperada, es decir, parto prematuro, esto debido a que el tero tiene mayor volumen. En el momento del parto se dan con ms frecuencias las distocias6 debido a que el tero ha estado ms distendido que en el embarazo nico. Se expulsa el primer producto y el tero permanece en reposo por 20 o 30 minutos para despus continuar el trabajo de parto.

Siamesas

Algunos casos presentan engatillamiento8; en este caso hay que hacer maniobras especiales para tratar de desengatillarlos; de lo contrario el primer producto muere. El alumbramiento es ms largo, puede salir una placenta y de inmediato otra o las dos simultneamente. En el parto gemelar aumenta la mortalidad tanto de la madre como de los productos La cabeza de un producto queda junto al cuello de otro y la cabeza del segundo obstruye
la salida del primero.

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http://www.foro-cualquiera.com/informes-frikis/28059-un-cuerpo-dos-almas-caso-veridico-siamesas.html La cabeza de un producto queda junto al cuello de otro y la cabeza del segundo obstruye la salida del primero.

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http://www.foro-cualquiera.com/informes-frikis/28059-un-cuerpo-dos-almas-caso-veridico-siamesas.html

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EL DESARROLLO DEL EMBRIN


La vida humana comienza en el momento exacto de la unin del vulo y el espermatozoide; es decir, con la fecundacin. Durante su desarrollo un vulo fecundado se transforma en un organismo completo que alcanza, segn la especie, desde centenares hasta miles de millones de clulas. Ese organismo se asemeja estrechamente a sus padres, de la misma manera que sus padres se asemejaron a sus propios progenitores. El ser que nacer est dotado de una mezcla singular de informacin gentica y de experiencia intrauterina, que no se volver a repetir en ningn otro ser. Por esta razn, cada ser humano es nico e irreemplazable . El desarrollo embrionario es el perodo desde la fecundacin hasta el nacimiento del nuevo ser, aunque no exista fecundacin, como sucede en los casos de partenognesis.
Etapas del desarrollo embrionario Fecundacin: formacin del cigoto

Recorrido del cigoto desde el oviducto hasta su implantacin en el tero materno. Este proceso dura aprox. 5 das. http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/fecundaydesarrollofetohumano.htm

Es la unin de las dos clulas reproductoras, de sexos contrarios. Es un proceso que conduce a la formacin del cigoto o huevo, que es el punto de partida de una serie de procesos que darn origen a un organismo pluricelular. El espermatozoide y el ovocito hacen contribuciones muy desiguales al cigoto.

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Comienza cuando el espermatozoide penetra en el ovocito y provoca una reorganizacin del citoplasma, lo cual establece la simetra y, los ejes corporales del embrin. En el citoplasma del ovocito, los nutrientes y los factores citoplasmticos estn distribuidos en forma desigual y, por lo tanto, no se reparten en forma equitativa en las divisiones celulares. Esto sienta las bases para la determinacin, la diferenciacin y morfognesis posteriores. En la fecundacin no participa todo el espermatozoide, sino slo el ncleo y el centrosoma; ambos corpsculos se dirigen al ncleo femenino y el primero acaba por fusionarse con l, mientras el centrosoma se divide en dos, originndose las esferas atractivas, que se colocan en los polos del cigoto para la primera divisin del desarrollo embrionario, que comienza con la segmentacin.

Segmentacin: formacin de la blstula El embrin se transforma en un organismo multicelular mediante este proceso llamado segmentacin, que implica una serie de divisiones mitticas en las que el citoplasma del huevo se divide en numerosas clulas ms pequeas.
http://www.salud.bioetica.org/desarrollo_embrionario.htm

En una etapa temprana el embrin se llama mrula, por su aspecto similar al de una mora. A medida que las clulas continan dividindose, se forma una cavidad llena de lquido en el centro del embrin, llamado blastocele. Cuando el blastocele est completamente formado, el embrin se llama blstula (una esfera llena de lquido de una sola capa de clulas), y sus clulas son las blastmeras. El patrn de segmentacin vara segn el tipo de organismo y esto depende de la cantidad y distribucin de nutrientes (vitelo), en el citoplasma. El vitelo es el protoplasma del velo de los animales y, por extensin, del vulo fecundado. Se distingue un vitelo germinativo, tambin llamado formativo o activo, que es el que experimenta la divisin se segmentacin embrionaria, y un vitelo nutritivo o pasivo, constituido por substancias de reserva, para nutrir al embrin en las primeras fases de su desarrollo. La partenognesis En muchas especies, la activacin del vulo y la mitosis pueden producirse en ausencia de fecundacin. El desarrollo de un embrin sin la contribucin del macho se denomina partenognesis. Los vulos de muchos invertebrados, y en algunos vertebrados, son capaces de desarrollarse normalmente en ausencia de espermatozoides pero deben ser activados en forma artificial. Los mamferos no presentan partenognesis. Gastrulacin: establece el plan corporal La blstula experimenta cambios clave para el futuro desarrollo del embrin relacionados con el proceso de la gastrulacin (del latn gaster, estmago). Es el proceso de formacin de la gstrula. La gstrula es una fase del desarrollo embrionario de los metazoos, que sucede a la de blstula, y que produce en general por invaginacin (doblar hacia dentro los bordes de la boca de un tubo o de una vejiga) de sta, con formacin de un saco de pared doble, cuya cavidad, el intestino primitivo, arquentern, celentern o gastrocele, comunica con el exterior por un orificio, el blastoporo (abertura en la blstula), que acta de boca y ano.
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Los movimientos que ocurren durante la gastrulacin producen tres capas de tejidos germinales: el endodermo, el mesodermo y el ectodermo. El ectodermo forma la capa ms externa de la gstrula, el endodermo recubre el intestino primitivo y el mesodermo llena parte del espacio entre el ectodermo y el endodermo. Algunos animales, como los celentreos, terminan su desarrollo en esta fase, carecen, por tanto, de cavidad general o celoma, que es una cavidad o cavidades mesodrmicas, y son los acelomados diploblsticos, con slo dos capas blastodrmicas. En otros aparece una tercera capa o mesodermo, producida por el ectodermo y el endodermo, en los metazoos triploblsticos. A partir del ectodermo se forman la epidermis y formaciones tegumentarias, como pelos, plumas, glndulas sebceas y glndulas sudorparas, recubrimiento de aberturas, como boca, nariz y ano, los dos extremos del tubo digestivo, el sistema nervioso central y nervios perifricos, los tegumentos (que son la epidermis y sus derivados), el sistema nervioso, determinadas partes de los rganos sensoriales y las porciones extremas del tubo digestivo; el mesodermo da origen al notocordio o cuerda dorsal y a los somites y stos, a su vez, originan la dermis, los tejidos muscular estriado, seo, cartilaginoso, conjuntivo y adiposo, los aparatos circulatorio, el excretor y gonadal y las pleuras; el endodermo origina el tubo digestivo, excepto sus extremos, con sus glndulas derivadas o las glndulas anejas, y el revestimiento interior de los pulmones. El blastoporo gastrular se convierte en ano en los celomados llamados deuterstomos, equinodermos y cordados; y pasa a ser boca en los prstomos, que son todos los dems filos. El plegamiento, la divisin y la condensacin de clulas, los instrumentos bsicos en el modelado del embrin, sealan el comienzo de la formacin de rganos. Los movimientos de las clulas y los tejidos durante la gastrulacin son completamente regulares y previsibles. Organognesis: formacin de los sistemas de rganos La formacin de los sistemas de rganos ocurre en las ltimas etapas del desarrollo despus de la segmentacin y de la gastrulacin. Es la formacin de los esbozos organgenos y diferenciacin de los mismos. No hay ningn sistema de rganos que derive de un solo un tipo de tejido. El huevo amniota: una novedad evolutiva Uno de los pasos evolutivos ms importantes entre los vertebrados fue el desarrollo del huevo amniota, que contiene su propia reserva de agua y, por lo tanto, puede ser depositado en tierra. El agua est contenida dentro de un conjunto de membranas formadas a partir de tejidos del embrin. Son las membranas extraembrionarias: saco vitelino, alantoides, corion y amnios. La primera membrana en formarse es el saco vitelino, formada por mesodermo y endodermo que rodea en forma gradual al vitelo. Las clulas endodrmicas del saco vitelino digieren el vitelo y los vasos sanguneos formados a partir de las clulas mesodrmicas llevan alimento del vitelo al embrin propiamente dicho. La segunda membrana, el amnios, se forma cuando el embrin en desarrollo se eleva desde la superficie del blastodisco.
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La membrana interna es el amnios y la membrana externa es el corion. El desarrollo prosigue y se forma entonces una bolsa, la alantoides, a partir del intestino posterior, compuesta por endodermo y mesodermo que acumula sustancias de desecho. A medida que el desarrollo prosigue, la alantoides crece a expensas del celoma extraembrionario, envolviendo en forma gradual al embrin; por ltimo oblitera al celoma extraembrionario cuando sus paredes se fusionan con el corion. La membrana formada por la fusin de la alantoides con el corion est profusamente irrigada poneos r vasos sanguneos y, as, acta como una membrana respiratoria eficiente para el embrin durante su desarrollo posterior. La interaccin de los tejidos La diferenciacin, es el resultado de la expresin diferencial de genes especficos en una clula o tejido. Aunque los genetistas moleculares han identificado varios de los mecanismos que controlan la activacin y la inactivacin de procesos a nivel del DNA, la relacin entre estos descubrimientos y los fenmenos del desarrollo observados sigue siendo uno de los principales desafos de la embriologa. Aunque las clulas se hayan diferenciado, retienen su potencial de desarrollo. Sin embargo, en muchos tipos de clulas, la potencialidad de desarrollo se va limitando a medida que avanza la gastrulacin. El proceso por el cual se fija el destino de una clula depende de interacciones entre diferentes tejidos. Las clulas de la medialuna gris reciben el nombre de centro de Nieuwkoop, las cuales producen ciertas seales qumicas que actan sobre clulas vecinas y provocan la expresin de genes que codifican una segunda generacin de seales. En la actualidad reciben el nombre de organizador de Spemann-Mangold, por su capacidad de organizar a las clulas vecinas en un embrin casi completo

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Etapas del desarrollo del embrin humano


Los patrones bsicos del desarrollo son notablemente semejantes a todos los animales, en particular entre los vertebrados. El estudio de los embriones humanos en la etapa previa a la implantacin fue posible con el advenimiento, hace alrededor de dos dcadas, de las tcnicas de fecundacin in vitro (FIV) para el tratamiento de la infertilidad. gran parte de lo que sabemos acerca del desarrollo embrionario proviene de las observaciones realizadas en los centros de fecundacin asistida a lo largo de todos estos aos. La vida antes de la implantacin La fecundacin, habitualmente ocurre en oviducto (o trompa). En los 5 das siguientes, el embrin realiza en el trayecto por el oviducto y experimenta varias divisiones hasta que est listo para ingresar en el tero en donde se puede producir la implantacin. Se diferencian dos grupos de clulas: unas pocas clulas internas rodeadas por un grupo mayor de clulas externas. De algunas clulas externas se formara el trofoblasto, que participa en la implantacin del embrin en la pared uterina y que tambin dar origen al corion. De las clulas del interior de la mrula surge la masa celular interna que dar origen al embrin y a las membranas extraembrionarias. A distincin ente blastmeras del trofoblasto y de la masa celular interna representa la primera diferenciacin celular en el desarrollo de los mamferos. En un principio, el embrin depende de manera exclusiva del control gentico materno y su desarrollo es sostenido por protenas, RNA, mitocondrias y otros componentes celulares pertenecientes al ovocito. Pero ya en el estadio de 4 a 8 clulas, se activa la transcripcin en el genoma embrionario. Durante el pasaje del embrin a travs de la trompa, la zona pelcida se mantiene intacta, lo cual evita la adhesin del embrin al pared de la trompa (cuando esto ocurre, irse produce los embarazos ectpicos). Cuando el embrin alcanza el tero, sale a travs de un corte que se produce en la zona pelcida y as puede adherirse a la pared uterina, por lo general durante el da 6 del desarrollo La implantacin: un dialogo entre dos organismos El embrin humano es endocrinolgicamente activo antes de la implantacin. Produce estrgenos que tienen un efecto local sobre el endometrio y la hormona gonadotrofina corionica humana (hCG) que estimula al cuerpo lteo de manera que este continua produciendo estrgenos y progesterona. Esto evita la menstruacin, el desprendimiento de la capa ms externa de tejido uterino. En la mayora de las pruebas de embarazo se detecta hCG del embrin en la sangre o en la orina es un proceso nico que requiere un dialogo entre dos organismos con diferente dotacin inmunolgica y gentica: el embrin y la madre. Puede ocurrir entre los das 6 y 10 despus de la ovulacin y solo en ese periodo el trofoblasto puede adherirse y luego invadir el endometrio. La implantacin se inicia por la aposicin entre las clulas del trofoblasto y el endometrio sin una conexin entre ambos. A continuacin se produce una adhesin ms firme y, finalmente, se produce la invasin durante la cual el trofoblasto penetra a travs del epitelio endometrial, hacia la estroma. Las membranas extraembrionarias: Saco vitelino, amnios, corion y alantoides

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Al implantarse el embrin humano, comienzan a desarrollarse las membranas extraembrionarias. Estas tienen interesantes similitudes y diferencias con las membranas presentes en el desarrollo de las aves y los reptiles. El saco vitelino, que se desarrolla primero, no tiene vitelo. Esta carencia de vitelo constituye un desarrollo evolutivo secundario. La primera segregacin de clulas dentro de la masa celular interna forma el hipoblasto. Las clulas que lo conforman revisten la cavidad blastoclica y forma el endodermo de saco vitelino. Por sobre el hipoblasto se encuentra una capa de clulas: el epiblasto que contiene todas las clulas que contienen el verdadero embrin similar a lo que ocurre en el epiblasto de las aves. Dentro del epiblasto se forma una pequea cavidad amnitica. La tercera membrana, el corion, es una combinacin de clulas de trofoblasto y del mesodermo extraembrionario que crece a partir del mismo embrin. El corion representa la porcin embrionaria de la placenta y la permite al feto tomar oxigeno y nutrientes de la madre. Alrededor del da 14 comienzan a formarse las vellosidades corionicas que son el comienzo de la placenta madura. En los seres humanos y en otros mamferos, la alantoides se origina del saco vitelino alrededor del da 16 del desarrollo. En estos organismos, los desechos metablicos se transportan en forma de urea y amonaco al torrente sanguneo materno a diferencia de lo que ocurre en las aves, en las que se almacena en forma de cido rico. La placenta: un sitio de intercambio entre la madre y el embrin Hacia el final de la tercera semana despus de la fecundacin la placenta cubre el 20% del tero. Es una masa discoide de tejido esponjoso a travs de la cual se producen todos los intercambios entre la madre y el embrin. La placenta se forma por las interacciones de un tejido materno (el endometrio) con el corion extraembrionario, y est ricamente irrigada por ambos. Las clulas sanguneas de la madre y del embrin no se mezclan. Las molculas, incluidos los nutrientes (aminocidos, glucosa, vitaminas), los anticuerpos y el O2, se difunden desde el torrente sanguneo materno, a travs del tejido placentario, a los vasos sanguneos que las lleva al embrin. Aunque la placenta en teora proviene el pasaje de microorganismos desde la madre al feto, algunos pueden provocar enfermedades en el feto, entre ellas, sfilis, toxoplasmosis y paludismo. Los virus como el del herpes el HIV y el de la hepatitis atraviesan fcilmente la placenta y tambin pueden causar enfermedades graves en el feto o embrin. La presencia del feto representa una demanda adicional de O2 y nutrientes para la madre; su apetito aumenta al igual que la absorcin de ciertos nutrientes, como el calcio y el hierro. A partir de este momento del desarrollo y hasta el nacimiento, el embrin permanece unido en forma segura a la placenta por medio del cordn umbilical y flota libremente en su saco de lquido amnitico. La placenta madura, comienza a producir grandes cantidades de estrgeno y progesterona. En el momento del parto, la placenta se desprende la pared uterina y, unos 30 minutos despus, es expulsada El desarrollo fetal: crecimiento y transformacin Los primeros 2 meses son el periodo ms sensible en cuanto a la influencia de los factores externos, ya que en este perodo se forman todos los rganos y sistemas principales. La mayor parte de las malformaciones congnitas que se ven en el momento del parto se originan en este perodo crtico. En el segundo trimestre, los movimientos del feto se hacen obvios para la madre. Durante el cuarto mes el esqueleto seo est formndose. Durante el sexto mes, su piel es roja y rugosa. La ingestin de protenas por parte de la madre es de importancia crtica para que el nio pueda lograr un desarrollo completo del cerebro, ya que se forman muchas conexiones nerviosas y el nmero de clulas cerebrales aumenta a gran velocidad. En el sptimo mes pueden registrarse ondas cerebrales a travs de los abdmenes provenientes de la corteza cerebral del feto. En el transcurso del ltimo mes del embarazo el beb habitualmente empieza a adquirir anticuerpos de su madre, proceso que
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continua despus del nacimiento a travs de la leche materna. Durante el ltimo mes del embarazo, la velocidad del crecimiento del beb comienza a hacerse ms lenta. El bajo peso en el momento del nacimiento es el factor principal la mortalidad infantil. El nacimiento: se separan madre e hijo La fecha del parto se calcula en aproximadamente 266 das despus de la concepcin o 290 das despus del comienzo del ltimo periodo menstrual. La elacin entre progesterona y estrgenos es el factor hormonal determinante de los acontecimientos del parto. La progesterona inhibe las contracciones uterinas y los estrgenos las estimulan. Por otra parte, el feto, que ha crecido por completo toca con la cabeza el cuello uterino. La primera etapa, de dilatacin, suele durar entre 2 y 16 hrs, comienza con el inicio de las contracciones del tero y finaliza con la dilatacin completa o apertura del cuello del tero, en esta etapa; habitualmente ocurre la ruptura del saco amnitico (tambin llamado bolsa) con la expulsin de lquido. La segunda etapa o de expulsin, dura entre 2 y 60 minutos. Comienza con la dilatacin completa del cuello y la aparicin completa de la cabeza del beb en el cuello de tero, llamada coronacin. la tercera etapa, o placentaria, comienza de inmediato al nacimiento del beb. Tambin implica contracciones del tero y la expulsin de liquido, sangre y finalmente de la placenta con el cordn umbilical unido. Esta etapa tambin se denomina posnacimiento. El beb emerge y el cordn umbilical se pinza y se corta inmediatamente despus del parto. El segmento restante se seca y cae del beb a los pocos das y queda la marca de origen del ombligo. El beb llora con su primer aliento, comienza a respirar con regularidad y, as, se inicia su existencia independiente.

El embarazo El embarazo o perodo de gestacin se divide en dos etapas. Durante la primera fase, que dura ocho semanas, el nuevo ser recibe el nombre de embrin, y se desarrolla hasta alcanzar una morfologa claramente humana. En la segunda etapa, que va desde la novena semana hasta que termina el embarazo, el nuevo ser se denomina feto, desarrolla y diferencia rganos internos, crece y aumenta de peso en preparacin para el nacimiento. Al final del embarazo, el feto pesa alrededor de 3,5 kilos.

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Primer mes de desarrollo embrionario.

1er trimestre del embarazo

2do trimestre del embarazo

3er trimestre del embarazo

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Etapas del parto.

Todas las imgenes anteriores son de esta pgina: http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/fecundaydesarrollofetohumano.htm

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Cambios diarios en el peso y en la forma de un embrin de pollo en desarrollo.


En este caso, desarrollo de un pollito de Leghorn blanco.
EVENTOS DURANTE EL DESARROLLO EMBRIONARIO

Nm. da Cambios Antes de poner el Fertilizacin huevo Divisin y crecimiento de clulas vivas Segregacin de clulas en grupos de funcin especial (tejidos) Entre la puesta y Crecimiento nulo; etapa de inactividad embrionaria la incubacin Durante la incubacin: Nm. da Cambios 1 16 horas Primera semejanza a un embrin de pollito 18 horas Empieza a formarse la zona alimenticia 20 horas Aparicin de la columna vertebral 21 horas Empieza a formarse el sistema nervioso 22 horas Empieza a formarse la cabeza 24 horas Empieza a formarse los ojos 2 25 horas Aparece el corazn 35 horas El odo empieza su formacin 42 horas El corazn empieza a batir 3 60 horas Empieza a formarse la nariz 62 horas Empiezan a formarse las patas
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64 horas Empiezan a formarse las alas Comienza la formacin de la lengua Se forman los rganos reproductores y la diferenciacin del sexo Empieza a formarse el pico Comienza la formacin de las plumas El pico empieza a endurecerse Aparecen las uas y garras El embrin se coloca en posicin para romper el huevo El pico, uas y garras adquieren la dureza definitiva Gira el pico hacia la bolsa de aire El saco de yema comienza a entrar en la cavidad corporal El saco de yema entra totalmente dentro de la cavidad corporal; el embrin ocupa prcticamente la totalidad del huevo excepto la bolsa de aire Nace el pollito

http://www.fincacasarejo.com/elcacareo/desarrollo-embrionario-de-las-gallinas/

Diferentes medios donde se desarrolla una clula inicial.


http://www.hiru.com/biologia/los-ciclos-vitales

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Primeras fases del desarrollo embrionario en los animales y tipos de segmentacin segn la cantidad y disposicin del vitelo nutritivo.
http://www.hiru.com/biologia/el-desarrollo-embrionario

Imagen que muestra los distintos tipos de desarrollo embrionario de anfibios, reptiles, mamferos. Los tipos de segmentacin morfognesis.
http://educando.edu.do/centro-de-recursos/imagenes/tipos-de-desarrollo-embrionario/

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Aproximadamente 30 horas despus de la fecundacin, el cigoto se divide en dos clulas hijas llamadas blastmeras. Las divisiones ulteriores ocurren en sucesin rpida y forman blastmeras progresivamente menores.
http://calcaneo1.blogspot.com/

A partir del cigoto, se inicia el desarrollo embrionario, que pasa por las fases de mrula, bstula y gastrula. Son varios los tipos de desarrollo embrionario, pero, apenas para ejemplificacin vamos a representar a continuacin el padrn ms sencillo para el entendimiento bsico de cmo ellas ocurren. 1 vulos Fertilizados 2 Ultimas divisiones
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3 Formacin de somitos (segmentos del cuerpo) 4- Formas braquiales y miembros anteriores formados 5- Embrin con miembros anteriores y posteriores 6- Ultima forma fetal o recin salido del huevo o recin nacido 7 Forma adulta Algunos animales se desarrollan hasta un conjunto de clulas que no llega a formar tejidos verdaderos en cuanto la mayora alcanza niveles de organizacin superiores a tejidos, tales como rganos y sistemas. Es posible, as, distinguir dos grandes grupos. http://biologia.laguia2000.com/biologia/el-reino-animal

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Mtodos Anticonceptivos
Los mtodos anticonceptivos permiten a las parejas poder tener relaciones sexuales sin que haya un embarazo no deseado o que haya propagacin de ETS9 pero para que estas puedan funcionar adecuadamente tienen que reunir las siguientes caractersticas: Aceptabilidad: Aunque un mtodo anticonceptivo puede ser muy efectivo, debe ser aceptado por la pareja de acuerdo a sus caractersticas raciales, culturales y socioeconmicas. Inocuidad: No debe atentar contra la salud de la pareja ni del hijo en caso de que exista embarazo. Reversibilidad: Los mtodos deben ser reversibles, es decir que la mujer pueda embarazarse cuando lo desee. Eficacia: Es la capacidad de evitar embarazos no deseados y pueden ser temporales o definitivos. Tambin dependiendo del mtodo tiene que prevenir las ETS. Facilidad de aplicacin: Debe ser fcil la manera de aplicarse, de otra manera no la utilizara la poblacin. Bajo costo. Los mtodos anticonceptivos se dividen en: Mtodos naturales: Ritmo Coitus interruptus Temperatura basal Mtodos mecnicos: Preservativos o condones Diafragmas Dispositivos intrauterinos Barreras qumicas: vulos Espuma Definitivos o quirrgicos: Vasectoma Salpingolcasia Mtodos hormonales.

METODOS NATURALES
RITMO: Tambin es conocido como abstinencia sexual peridica y consiste en que en condiciones normales cada mes se libera un vulo, que se mantiene vivo entre 24 y 48 horas.
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Enfermedades de transmisin sexual

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Esto fue descubierto por Kyusaku Ogino y Herman Knaus quines dicen que la ovulacin se presenta entre los das 12 a 16 dentro del ciclo menstrual de 28 das en una mujer, y esto significa que la mujer debe abstenecerse de tener relaciones de los das 11 al 18 del ciclo menstrual, por eso es importante que la mujer sepa contar sus das del ciclo. Este mtodo no es muy recomendable porque hay meses en el que los ciclos menstruales se adelantan o se atrasan. COITUS INTERRUPTUS: Esta tcnica es muy antigua ya que se menciona en el Gnesis y en el Talmud y consiste en que el hombre retira el pene de la vagina antes de la eyaculacin. No se recomienda ya que en muchas parejas este receso puede producir tensin durante la relacin sexual porque el hombre debe estar pendiente de observar los signos del orgasmo y eyacular en el exterior. Tampoco se recomienda porque antes de la eyaculacin se segrega un fluido que puede contener espermatozoides que pueden acabar en embarazo. TEMPERATURA BASAL: Desde 1904 se ha demostrado que la temperatura corporal no es la misma durante el ciclo menstrual, poco antes de la ovulacin la temperatura del cuerpo disminuye algunas dcimas de grado, y aumenta un poco despus de la misma; queda igual durante el resto del ciclo menstrual; todo es gracias a los estrgenos y progesterona. La mujer debe tomarse la temperatura diariamente al despertarse antes de hacer cualquier otra cosa, el termmetro puede ponrselo en la boca o en la vagina y aotar inmediatamente en algn calendario el resultado. Notar que en condiciones normales la temperatura es de 36.6C, disminuye a 36.4C antes de la ovulacin y aumenta a 37C aprox. despus de ella. La ventaja de este mtodo es que se puede conocer cuando ocurri la ovulacin, mas no cuando se ovular por eso se recomienda asociarla con el mtodo ritmo aunque con la advertencia de que tampoco es muy confiable.

METODOS MECANICOS
PRESERVATIVOS O CONDONES: Existen dos tipos de condones que es el masculino y el femenino, el masculino es el ms utilizado ya que es ms fcil ponrselo que el de la mujer aparte de que es ms econmico, sin embargo hablaremos de los dos. El masculino consiste en una vaina o tubo echa de ltex que se coloca en el pene como si fuera una funda. Como mencionamos, es uno de los dispositivos ms utilizados en el mundo y tambin se emplea para prevenir las ETS. Acta como barrera fsica impidiendo la unin del espermatozoide con el vulo durante la eyaculacin; el semen queda depositado en el interior del condn. Estos se venden enrollados en forma de anillo y se debe comprobar que estn en buen estado, que no estn caducados antes de utilizarlos. Se tienen que guardar en un lugar fresco y tiene que haber una burbujita de aire en el empaque, jams en la cartera ya que pueden llegar a romperse. El condn, la bolsita en la que viene se
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tiene que abrir con cuidado y con las manos, porque si lo abrimos con los dientes puede romperse y ya no servir. Si el preservativo estuviera seco o pegajoso lo mejor es desecharlo. El condn debe ponerse cuando el pene est en ereccin y poco antes de la penetracin, se coloca desde la punta del pene y poco a poco se va desenrollando cerciorndose de que no queden burbujas de aire puesto que pueden romper el condn. Es recomendable utilizar un preservativo para cada coito y una vez terminada se retira el condn se amarra y se tira al cesto de basura. Se pueden obtener condones gratuitamente en los centros de salud. Algunas personas se resisten a utilizar condn puesto que dicen que disminuye la sensibilidad pero esto es solo cuando se empieza a usarlo.
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Preservativo o condn

CONDN FEMENINO: Esta consiste en una funda de ltex que es similar al masculino pero de mucho mayor tamao debido a que protege a los genitales externos. Presenta en sus 2 extremos dos anillos flexibles; el interno se presiona con los dos dedos para introducirlo en la vagina y el externo queda en el exterior. Despus de la eyaculacin el condn se saca con cuidado apretando con los dedos el anillo externo para no derramar semen e igual que el condn masculino se enrolla y se tira al bote de basura.

Condn Femenino

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DIAFRAGMAS: Esta consiste en una cpula de ltex, de contorno flexible con un anillo o resorte de metal que se coloca en el fondo de la vagina cubriendo el cuello del tero, esta acta como barrera mecnica que impide el paso de los espermatozoides. Esta debe ser puesta por un gineclogo puesto que l debe determina basndose en un examen mdico el tamao del diafragma que se utilizar, estos van de los 4cm a los 10 aproximadamente; l le dar las instrucciones de cmo se debe colocar y l se cerciorara de que est en su sitio. El diafragma tiene un margen de error en su funcionamiento, por eso es recomendable utilizarlo aplicando una crema espermaticida; se deber colocar el diafragma antes de la relacin sexual y no deber retirarse hasta pasadas 8 horas. DISPOSITIVO INTRAUTERINO:
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http://genommalab.mx/mforce/condones-m-texturizados http://www.ops.org.bo/its-vih-sida/?TE=20040628161712

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Este dispositivo se empez a utilizar a principios del siglo XX por Richter, quin colocaba en el tero de la mujer un cordn de seda para fines anticonceptivos aunque 30 aos despus Grafenberg utiliz un alambre de plata; en los ltimos aos se emplean diferentes formas de dispositivos de plstico como la espiral de Marguilies, el lazo de Birnberg, etc. Para hoy en da se le ha agregado un hilo de cobre como el de la T o el Siete de cobre para as aumentar la eficacia anticonceptiva. Los DIU deben ser colocados por el gineclogo ya que l se asegura de que est bien colocado y que no vaya a haber alguna infeccin o inflamacin. Debe ser introducida cuando la mujer est en su periodo de menstruacin ya que en esos momentos el cuello uterino est ligeramente dilatado. Como el DIU es muy flexible se estira con facilidad y se coloca en el aplicador que es un tubo hueco y largo hecho de plstico con un mbolo que sirve para empujar y dejar salir el dispositivo; cuando ste sale del cuello uterino recupera su forma original. Se debe cerciorar mes con mes que la mujer todava tenga el dispositivo; esto se ve con facilidad ya que el DIU cuenta con unos hilos de nylon muy finos que salen del tero en el interior de la vagina. Se debe renovar el dispositivo cada 6 meses o cada ao dependiendo del dispositivo que se hay introducido. Si hubiera una falla del DIU y se presentara un embarazo, el dispositivo debe quedarse puesto.
Diu en forma de T
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BARRERAS QUIMICAS:

VULOS, ESPUMAS, SUPOSITORIAS VAGINALES, ETC: Son basados en contenidos cidos que generalmente son de acetato fenilmercrico o polietoxietanol. Las cremas se elaboran con una base jabonosa y las jaleas con una gelatinosa. Las tabletas y los vulos vaginales se deben disolver, por lo que se introducen en el fondo de la vagina unos 15 minutos aproximadamente antes de la unin sexual y el efecto de estas es de una a dos horas, por lo que si no se eyacula en este tiempo, deber aplicarse otra as como si es que hubiese una segunda relacin sexual.Las barreras qumicas actan matando o inmovilizando a los espermatozoides formando una especie de barrera fsica. Las espumas en aerosol son las ms efectivas porque son capaces de recubrir una mayor superficie rpida y uniformemente, adems de que la pareja no percibe sensacin de falta de higiene, a diferencia de las otras barreras 13 qumicas. Espumas, vulos, (barreras qumicas)

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http://www.esmas.com/mujer/sexoyamor/tucuerpo/365589.html http://www.plannedparenthood.org/esp/temas-de-salud/anticoncepcion/espermicidas-4225.htm

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MTODOS HORMONALES:
EN 1958 Pincus aplic sus estudios en seres humanos administrndoles una pldora anticonceptiva. Los anticonceptivos hormonales existen en el mercado con grandes variedades y tipos como: Combinados y secuenciales, orales (pldoras), inyectadas (parenterales) o transdrmicos (parches). Las pastillas combinadas se elaboran con las hormonas que produce el ovario en condiciones normales: estrgeno y progesterona, vienen en estuches con 21 pastillas. La mujer debe tomarse una pastilla diaria despus de la cena para que no se le olvide que se las debe tomar, en caso de que se le olvidara tomrsela algn da al da siguiente en la maana se la toma y sigue con las dosis en la noche como si nada hubiera ocurrido. Las pastillas tienen el da de la semana para que la mujer sepa si se le olvido tomarse la pastilla o no. Los anticonceptivos hormonales actan suprimiendo la ovulacin y alteran los movimientos del tracto reproductor, modifican al endometrio a manera de no dejarlo apto para la implantacin as como el moco del cuello uterino, haciendo ms difcil el paso de espermatozoides. Los mtodos hormonales pueden ocasionar los llamados efectos secundarios como pueden ser: Aumento de peso. Irritacin de los ojos. Alteraciones en la estabilidad emocional Nuseas o vmitos Dolores de cabeza Cambios en el flujo menstrual

Pastillas del mtodo hormonal

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DEFINITIVOS O QUIRRGICOS
VASECTOMA: Consiste en la ligadura y seccin de los conductores deferentes. No requiere anestesia general, la incisin se hace en el escroto y sta se puede llevar a cabo en el consultorio. Despus de la intervencin, el hombre contina frtil durante cierto tiempo, los testculos seguirn produciendo espermatozoides pero estos ya no saldrn al exterior. SALPINGOCLASIA: Es una operacin que consiste en ligar y cortar una operacin que consiste en ligar y cortar las trompas de Falopio, el procedimiento se puede llevar a cabo por va abdominal o vaginal, y cabe resaltar que es irreversible.
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http://www.tuguiasexual.com/pastillas-anticonceptivas.html

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No hay cambios ni consecuencias fsicas ya que los ovarios seguirn produciendo hormonas y vulos maduros, solo que estos ya no podrn unirse con los espermatozoides.Los mtodos mencionados anteriormente son algunos de muchos que existen para que no haya embarazos indeseados y en algunos casos que prevengan de las enfermedades de transmisin sexual, pero hay algunos mtodos que son ms efectivos que otros y a continuacin se presenta una tabla de que tan efectivos son estos mtodos.

Mtodo anticonceptivo

Cuntas mujeres quedan embarazadas con este mtodo?

Eficaz o no para el embarazo?

Proteccin contra enfermedades de transmisin sexual Si No

Abstinencia Parches

Ninguna 5 - 8 de cada 100

Totalmente eficaz Muy eficaz

Pldora Anticonceptiva

5 - 8 de cada 100

Muy eficaz

No

Condn

15 de cada 100

Moderadamente eficaz Moderamente efectivo Muy eficaz

Si

Diafragma

16 de cada 100

No

Anticoncepcin de urgencia

1 - 2 de cada 100

No

DIU Mtodo del ritmo Espermicida Coitus interruptus Ningn mtodo anticonceptivo

Menos de 1 cada 100 25 de cada 100 29 de cada 100 27 de cada 100 85 de cada 100

Muy eficaz No muy eficaz No muy eficaz No muy eficaz Nada eficaz

No No No No No

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Avances en la reproduccin
Gracias a las mltiples investigaciones que se han hecho conforme a la reproduccin se han ido creando distintas soluciones a parejas que eran infrtiles. En condiciones normales, una mujer frtil debera quedar fecundada en un plazo de un ao. Sin embargo, en algunos casos es preferible tener un asesoramiento, ya que, si la mujer tiene ms de 35 aos o si hay enfermedades de transmisin hereditaria en la familia o antecedentes de anomalas genticas, los especialistas pueden recomendar cul sera el tcnica de fecundacin ms apta para esa pareja. Entre estas tcnicas estn:

Inseminacin artificial: Consiste en colocar el semen en el interior del tero de la mujer, dejando que se produzca la fecundacin de forma espontnea. El semen puede proceder de la propia pareja o de donante. Actualmente, se est aplicando una tcnica revolucionaria que consiste en el lavado de semen antes de la inseminacin o de su utilizacin en cualquier otro mtodo de reproduccin. Esto permite, por ejemplo, eliminar el virus de la Hepatitis C o el virus del sida en hombre portadores evitando la transmisin de la enfermedad a la madre o al feto.

Inseminacin artificial

Fecundacin In Vitro (FIV): La fecundacin se realiza en el laboratorio y en condiciones ptimas. El vulo se rodea de millones de espermatozoides, dejando que la fecundacin se produzca al azar. Consta de 6 fases: estimulacin del ovario con hormonas, extraccin de los vulos obtenidos, inseminacin de los mismos; cultivo in vitro del embrin, transferencia embrionaria al tero de la madre donde se implantar y congelacin del resto de embriones no utilizados. Tanto los vulos como los espermatozoides Fecundacin In Vitro empleados pueden proceder de donantes jvenes, con lo cual se incrementa notablemente el xito de la fecundacin. Inyeccin Intracitoplsmica de Espermatozoides (ICSI): En este caso se realiza directamente la fecundacin en el laboratorio. Se introduce un solo espermatozoide en el interior de cada vulo. A diferencia de la FIV, puede realizarse con muestras de semen de bajsima calidad: incluso en casos de ausencia total de espermatozoides en el eyaculado, en los que los espermatozoides se obtienen directamente del epiddimo o del testculo, mediante biopsia testicular.
ICSI

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Espermatozoides defectuosos.

Inyeccin Intracitoplasmtica de Espermatozoides Seleccionados Morfolgicamente (IMSI): La mayora de los casos de infertilidad en el hombre es por culpa de la morfologa del espermatozoide. Con esta tcnica se puede observar al gameto masculino en dimensiones de hasta los 6000 aumentos por lo que se puede observar de cerca la morfologa del espermatozoide y descartar aquellos que son deformes o no aptos para la fecundacin, ya que normalmente un vulo fecundado con un espermatozoide defectuoso acaba en aborto.

http://www.mujerglobal.com/noticias/los-ultimos-avances-en-reproduccion-asistida-permiten-al-hombre-cumplir-sudeseo-de-ser-padre/ http://bebesyembarazos.com/los-avances-de-la-reproduccion-asistida/

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Con este trabajo se adquirieron muchos conocimientos: Conocimos detalladamente los rganos reproductores. Los distintos tipos de sexo. El desarrollo del embrin por cada mes. Y en algunas otras especies. El proceso de fecundacin. El embarazo. El enamoramiento puede afectarle a cualquier persona y tiene un tiempo de duracin entre 1 a 6 meses. Las feromonas estn presentes en los humanos y atraen al sexo opuesto, aunque estas no sean tan perceptibles. Los mtodos anticonceptivos son tiles para prevenirnos de embarazos no deseados y en algunos casos de ETS. Se aprendi que el mtodo anticonceptivo ms eficaz es la abstinencia. No todos los mtodos previenen enfermedades de transmisin sexual. Los embarazos gemelares se dan con muy poca frecuencia. Normalmente si hay un embarazo gemelar es porque en generaciones anteriores se present el caso. Avances as como las causas y consecuencias de los distintos mtodos de reproduccin artificial. Y mucho mas..

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Chong Nava Itzl Berenice:


El trabajo me pareci muy interesante, aprend nuevos conceptos exactos, y como trabajar en equipo, el tema ms interesante para m fue mtodos anticonceptivos, relacin sexual causas y consecuencias, un trabajo inolvidable.

Escalona Navarro Karla:


Este gran trabajo que hicimos me gusto mucho, ya que primero que nada para poder elaborarlo tuve que trabajar en equipo con mis compaeras, tambin porque tuvimos que investigar y leer en distintos libros, revistas, pginas web, documentales, etc. para tener una idea ms clara sobre el tema. Me gusto porque (principalmente en las revistas) encontr artculos muy interesantes, en los la informacin que contenan era nueva para m y alguna de esta me ayudo para deshacerme de muchos mitos que yo crea sobre la reproduccin, por ejemplo yo pensaba que la ovulacin y la menstruacin eran un solo proceso, y al leer me di cuenta que no, que eran dos procesos muy relacionados. Pienso que este seminario aparte de contener informacin sobre la reproduccin sexual, contiene principalmente las cosas que no sabamos sobre el tema, porque al ir investigando nos interesaba ms la informacin nueva para nosotras y por lo tanto se nos hacia algo muy interesante e importante.

Narvaz Nava Mariana:


Con el trabajo aprend que por naturaleza propia los humanos se atraen a su sexo opuesto con el fin de poder reproducirse y crear nuevas vidas y con esto que surja el enamoramiento. Pero hoy, en la actualidad, el enamoramiento y la reproduccin son ms racionados ya que por el avance tecnolgico que ha habido el hombre no solo tiene relaciones con el primer fin que es reproducirse sino por placer cosa que mucha gente como las iglesias lo ven mal ya que ellos tienen todava la idea de que el nico fin que deberan tener las personas para tener relaciones es la reproduccin. Con el trabajo me percat de varias cosas de las cuales yo estaba inconsciente como por ejemplo el cmo se crea una vida paso por paso, como surge el enamoramiento, siendo este funcin del cerebro ms que del corazn y que los mtodos anticonceptivos son demasiado tiles para no adquirir alguna enfermedad donde no exista la cura como lo es el caso del SIDA.
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Gracias a este seminario me doy cuenta que y reflexiono acerca de que un embarazo a temprana edad es de muy alto riesgo aparte de que a esta edad no se est preparada para tener un beb ya que conlleva mucha responsabilidad y no se sabe que, hacer con un hijo, lo primordial es estudiar y salir adelante con una carrera y ya luego en un futuro si se desea, tener un hijo cuando ya se pueda cuidar de manera responsable.

Negrete Mrquez Diana Laura:


En se trabajo aprend desde trabajar en equipo hasta nuevos conocimientos muy importantes. Trabajar en equipo abarc desde ponernos de acuerdo para revisar informacin ya sea en libros, revistas, pginas de internet, etc. Se aprendi y defini muy bien cul es la diferencia entre reproduccin sexual y asexual as como el procedimiento de cada una. Aprend muchas cosas como el desarrollo del embrin, la posicin del feto en los diferentes periodos, tambin lo aprendimos de muchas especies animales y no solo enfocndonos en el humano. Adquirimos un mayor conocimiento sobre prevencin de enfermedades de transmisin sexual y posibilidades de quedar embarazada, as que encontramos factores que hay que tomar en cuenta antes de tomar la decisin de llevar a cabo la relacin sexual. En lo particular este trabajo abarco muchos factores muy importantes.

Sols Martnez Ana Daniela:


A m en especial me gust mucho realizar la investigacin de este tema; porque al realizarla conoc cosas diferentes que no saba sobre este gran tema; cmo es, que el desarrollo embrionario se divide en 3 capas muy importantes que son la segmentacin, la gastrulacin y organognesis; que se desarrollan muchas veces despus de la fecundacin. Tambin podemos ver que cada uno de nosotros somos nicos e irremplazables y que esto no slo se observa en los humanos sino tambin en los animales y plantas.

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Bibliografas
Espermatognesis: http://mateotigo.blogspot.com/2009/02/espermatogenesis.html Valdivia, B. (2007). Biologa, la vida y sus procesos. Mxico, Ed. Cultural.

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Tipos de sexo Asesorias de la maestra

Aparato reprodutor masculino y femenino http://www.areaciencias.com/TUTORIALES/FECUNDACION%20Y%20GESTACION.htm http://tareasprogramadas.blogspot.com/2010/03/sistema-reproductores-masculinoy.html Avances en la reproduccin: http://www.mujerglobal.com/noticias/los-ultimos-avances-en-reproduccion-asistidapermiten-al-hombre-cumplir-su-deseo-de-ser-padre/ http://bebesyembarazos.com/los-avances-de-la-reproduccion-asistida/

Reproduccin Sexual y Asexual Jimnez,F.(2006) Conocimientos fundamentales de biologa Vol. 1 Mxico Ed. Pearson Educacion. Audesirk, T. (2003) Biologa La Vida en la Tierra, 6ta edicin, Mxico, Ed. Perason.

Enamoramiento http://www.uv.mx/cienciahombre/revistae/vol20num2/articulos/feromonas/index.html http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-C/Curiosid/Rc-51.htm

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http://inicio.sexualidad.cc/index.php?option=com_content&view=article&id=47&Itemid= 55 Canseco G., 1990, Formacin para el amor. Ed. GER S.A de C.V., Mxico., p.p. 13 -27 y 3536. Rubio M., Marzo 2006, Feromonas, ms all del olfato; Cmo ves?, no. 88., Mxico. Ed UNAM., p.p 22-25 Camacho I., Febrero 2011., Qu es el amor?; Cmo ves?, no. 07., Mxico. Ed. UNAM., p.p 10-14. http://estocolmo.se/salud/071215-FEREMONAS.htm

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