Danza

Colegio: Liceo San luis

Nombre: Damaris Aracely Armas Ventura

Carrera:

5º. Enfermería

Cuso:

Expresión Artística

Trabajo:

Danza y literatura

Maestras: Mercedes Pierda Santa

Jornada: Vespertina

los cuales son muy importantes. ya que forman la cultura de una persona.INTRODUCCION: El siguiente trabajo trata sobre la danza y la literatura. .

defunciones. La danza en otras aplicaciones En el deporte también se incorpora la danza. de interacción social. bodas). al describir el movimiento de objetos inanimados: las hojas bailaban con el viento. En principio. la danza tenía un componente ritual.Danza Ilustración de una ronda de niños bailando en un campo. como asimismo el kata. Historia Bailarinas en una pintura de Edgar Degas. Por otro lado también se utiliza como figura literaria metafórica. La persona que crea coreografía. con movimientos que expresaban sentimientos y estados de ánimo. por ejemplo. que puede asociarse como un tipo de baile. donde el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones a través de sus movimientos y gestos. ya que puede durar segundos. se le conoce como coreógrafo. también es una forma de comunicación. es una forma de arte en donde se utiliza el movimiento del cuerpo. como en la gimnasia. Desde la prehistoria el ser humano ha tenido la necesidad de comunicarse corporalmente. pero el número por lo general dependerá de la danza que se va a ejecutar y también de su objetivo. donde el macho baila para atraer a la hembra al apareamiento (a esto se le conoce como cortejo). que es el arte de crear danzas. u horas. con fines deentretenimiento. ya sea una canción. La danza puede bailarse con un número variado de bailarines. ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos. la natación sincronizada y la gimnasia rítmica. el patinaje artístico sobre hielo o sobre ruedas. celebrada en ceremonias . en pareja o grupos. La danza o el baile. usualmente con música. de la idea del coreógrafo. La Historia de la danza estudia la evolución de la danza a través del tiempo. de las artes marciales. como una forma de expresión. y en algunos casos más estructurados. o algunas especies de aves como el Fusil Magnifica. que va desde solitario. como la danza de las abejas. minutos. Dentro de la danza existe la coreografía. pieza musical o sonidos y que no tiene una duración específica. La danza. Estos primeros movimientos rítmicos sirvieron igualmente para ritualizar acontecimientos importantes (nacimientos. Se realiza mayormente con música. artísticos o religiosos. Asimismo la danza también desempeña un papel comunicativo dentro de los patrones de comportamiento de los animales.

) y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia (literatura médica. de una época o incluso de un género (la literatura griega. disco. Literatura La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra. etc). perteneciente a cualquier género y no necesariamente en verso. donde la propiarespiración y los latidos del corazón sirvieron para otorgar una primera cadencia a la danza. También la danza puede llevarse a cabo sin la música. la literatura fantástica. De Staël. tales como: vals. la literatura del siglo XVIII. Este concepto se puede encontrar en la obra de Marmontel. el significado del término literatura se especializa. Algunos géneros musicales tienen una forma de danza en paralelo.de fecundidad. Por extensión. como la música barroca y danza barroca. A finales del siglo XVIII. El género de música utilizada en la danza no necesariamente llevará el mismo estilo. De la . en nuestro aprendizaje y a comunicarnos con las demás personas. mientras que otros. el bailarín se moverá con su propio ritmo o con el sugerido por el coreógrafo. A mediados de la misma centuria Lessing. también pueden ser presentada de forma independiente o proporcionar su propio acompañamiento (Claqué). como la música clásica y ballet clásico. a expresar nuestros sentimientos y nuestros pensamientos. caza o guerra. lo que hoy denominamos «literatura» se designaba como poesía o elocuencia. se refiere también al conjunto de producciones literarias de una nación.1 La danza y la música Muchas formas tempranas de la música y la danza se han creado y realizado en conjunto. y en la obra de Mme. Como consecuencia debemos saber que la literatura y la lengua castellana nos ayudan en nuestra vida. Eléments de littérature (1787). etc. A comienzos del siglo XVIII se comenzó a emplear la palabra «literatura» para referirse a un conjunto de actividades que utilizaban la escritura como medio de expresión. salsa. Durante el Siglo de Oro español. En el siglo XVII. o de diversa índole religiosa. Aunque la danza es acompañada a menudo por la música. tango. por poesía se entendía cualquier invención literaria. literatura jurídica. Es estudiada por la teoría literaria. publica Briefe die neueste Literatur betreffend. Este desarrollo ha continuado vinculado a través del tiempo con las formas de danza/música. se han desarrollado por separado. restringiéndose a las obras literarias de reconocida calidad estética. electrónica y hip-hop. donde se utiliza «literatura» para referirse a un conjunto de obras literarias. La literatura La importancia de la literatura se basa en que nos ayuda a comunicarnos.

En la Inglaterra del Romanticismo. como en el caso de Blake y Shelley. ni las obras dramáticas. No se admitían lasbaladas callejeras ni los romances. En cuanto a los escritos en prosa. Por eso Eagleton sugiere que los criterios para definir el corpus literario en la Inglaterra del siglo XVIII eran ideológicos. Eagleton nos cuenta que surge la palabra «poesía» como un producto de la creatividad humana en oposición a la ideología utilitaria del inicio de la era industrial. y se cuestionaba si debía pertenecer a la literatura.littérature considéré dans se rapports avec les institutions sociales. . En Inglaterra. para quienes se transformó en ideario político. Tal definición la encontramos en la obra Defensa of poetry (1821) de Shelley. pasando por las cartas y la poesía. Se trataba de una sociedad en la que la novela tenía mala reputación. la sociedad los consideraba como una producción vulgar carente de inspiración. sino que abarcaba el conjunto de escritos producidos por las clases instruidas: cabían en ella desde la filosofía a los ensayos. cuya misión era transformar la sociedad mediante los valores que encarnaban en el arte.1 En las últimas décadas del siglo XVIII apareció una nueva demarcación del discurso de la sociedad inglesa. en el siglo XVIII. el término «literato» era sinónimo de «visionario» o «creativo». no tenían la fuerza o el arraigo de la poesía. circunscritos a los valores y a los gustos de una clase instruida. Pero no dejaba de tener tintes ideológicos. la palabra «literatura» no se refería solamente a los escritos de carácter creativo e imaginativo.

CONCLUSION: La literatura y la danza son actividades recreativas que usamos de vez en cuando. ya sea por formación académica y por simple entretenimiento. .

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