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CURSO 08-09

FUNDAMENTOS MATEMTICOS DE LA ARQUITECTURA TCNICA

CARCTER: TRONCAL TITULACIN: ARQUITECTO TCNICO CURSO: PRIMER CURSO PERIODO DE IMPARTICIN: ANUAL. CRDITOS: 13,5 (6 tericos y 7,5 prcticos)

OBJETIVOS ESPECFICOS: 1. Explicar e identificar los conceptos de espacio vectorial, aplicacin lineal y base. Utilizar estos conceptos en la resolucin de problemas sobre cambio de base. 2. Resolver problemas algebraicos y geomtricos aplicando el clculo matricial y las tcnicas de resolucin de sistemas de ecuaciones lineales. 3. Explicar y utilizar los conceptos de derivada, integral y ecuacin diferencial para funciones de una o ms variables. Saber aplicar algunas tcnicas de derivacin e integracin 4. Resolver problemas de integrales y derivadas aplicados a situaciones prcticas. 5. Describir y analizar conjuntos de datos numricos, unidimensionales y bidimensionales, de forma numrica y grfica utilizando herramientas estadsticas.

PROGRAMA Parte I Tema 1.- Matrices y determinantes. Definicin de matriz. Matriz asociada a una aplicacin lineal. Matriz de cambio de base. Determinante de una matriz cuadrada. Desarrollo de un determinante por los elementos de una fila o columna. Matriz inversa. Rango de una matriz. Tema 2.- Sistemas de ecuaciones lineales. Sistemas de ecuaciones lineales. Equivalencia de sistemas. Teorema de Rouche-Frobenius. Sistemas de ecuaciones lineales homogneos. Resolucin de sistemas de ecuaciones lineales. Regla de Cramer. Mtodo de Gauss. Descomposicin LU. Mtodos iterativos: mtodo de Jacobi y mtodo de GaussSeidel.

Tema 3.- Espacios vectoriales y aplicaciones lineales. Estructura de espacio vectorial. Dependencia e independencia lineal. Bases y dimensin de un espacio vectorial. Aplicaciones lineales. Ncleo e imagen de una aplicacin lineal. Rango de una aplicacin lineal.

Tema 4.- Espacio vectorial eucldeo. Diagonalizacin. Producto escalar y norma de un vector. Bases ortonormales. Localizacin de una base ortonormal: mtodo de Gram-Schmidt. Valores propios y vectores propios de una aplicacin lineal. Polinomio caracterstico. Diagonalizacin de una matriz cuadrada. Diagonalizacin de una matriz real simtrica. Mtodos numricos. Tema 5.- Cnicas y cudricas. Lugares geomtricos en el plano. Cnicas. Lugares geomtricos en el espacio. Curvas y superficies. Superficies de revolucin. Superficies de traslacin. Superficies regladas. Cudricas. Tema 6- Transformaciones Geomtricas y Teora de la simetra. Transformaciones ortogonales. Isometras o movimientos rgidos. Homotecias. Semejanzas. Proyecciones. Simetra y Arquitectura. Grupo de simetra de una figura plana. Grupos de simetra de los frisos. Grupos de simetra del plano. Teora de mosaicos. Simetra espacial. Parte II Tema 7.-Diferenciacin e integracin de funciones de una variable real. Concepto de derivada. Reglas de derivacin. Teoremas sobre funciones derivables. Problemas de optimizacin. Resolucin aproximada de ecuaciones. Integral indefinida. Reglas bsicas de integracin. Procedimientos generales de integracin Integral definida. Propiedades. Teorema fundamental del clculo. Cambio de variable en integrales definidas. Integracin numrica Aplicaciones de la integral definida al clculo de reas, longitudes , volmenes. Tema 8. Funciones de dos variables reales. Definicin de funcin de dos variables. Lmite y continuidad para funciones de dos variables. Derivadas parciales. Plano tangente y recta normal . Extremos de funciones de dos variables. Integrales iteradas y rea de una regin plana. Integrales dobles y volumen. Centro de masa y rea de una superficie.

Tema 9.- Ecuaciones diferenciales. Ecuaciones diferenciales de primer orden. Tcnicas para resolverlas. Ecuaciones diferenciales lineales de orden superior .Tcnicas para resolver E D lineales. Mtodos numricos para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias . Tema 10. Estadstica Tratamiento de datos. Grficas . Medidas descriptivas. Datos bidimensionales. Ajuste de curvas por mnimos cuadrados. TIPO DE ACTIVIDADES A lo largo del curso el alumno deber realizar varios tipos de tareas encaminadas a lograr los objetivos propuestos. Alguna de estas tareas ser de tipo cooperativo y otras de tipo individual. Tambin se propondr tareas a realizar con apoyo informtico. EVALUACIN La evaluacin de los objetivos adquiridos por los alumnos se har mediante una evaluacin continua de las tareas realizadas y mediante dos pruebas escritas . En septiembre se evaluar mediante una nica prueba escrita. BIBLIOGRAFA BSICA : Parte I CABALLER, M., PARDO, E. (2005) lgebra Lineal. Leioa, Servicio Editorial UPV/EHU. POOLE, D. (2004) lgebra lineal. Una aplicacin moderna. Madrid, ParaninfoThomson ALSINA, C.; TRILLAS, E. (1989) Lecciones de lgebra y Geometra. Curso para estudiantes de Arquitectura. Barcelona, Gustavo Pili. ALCALDE, C; CABALLER, M. (1994) Algebra lineala. Azterketetako problema ebatziak. Donostia, Elkar. ARVES, J.; MARCELLN, F.; SNCHEZ, J. (2005) Problemas resueltos de lgebra Lineal. Madrid, Thomson.

Parte II PARDO, E. (2006) .Fundamentos Matemticos de la Arquitectura Tcnica. Material para clase. Servicio de reproduccin de la EU. Politcnica de Donostia-San sebastin. LARSON,R, HOSTETLER, R., y EDWARDS,B. (1995). Clculo ( Volumes I y II) . McGraw-Hill. SALAS,HILLE, ETGEN, (2002) . Calculus . (Volumen I, II) Editorial Revert GRANERO .( 1992). Clculo de una y varias variables. McGraw-Hill . PARDO RUIZ, E.(2006) Probabilidad y Estadstica. Teora y problemas. Servicio Editorial de la Universidad del Pas Vasco