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Wissenschaftstheorie

Wissenschaftstheorie
Die Wissenschaftstheorie ist ein Teilgebiet der Philosophie, das sich mit den Voraussetzungen, Methoden und Zielen von Wissenschaft und ihrer Form der Erkenntnisgewinnung beschftigt. Kernfragen der Wissenschaftstheorie lauten: 1. Welche Charakteristika weist wissenschaftliche Erkenntnis auf? (z.B. Erklrung, Vorhersage von experimentellen Ergebnissen) 2. Was zeichnet wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn aus (Methodologie)? 3. Gibt es wissenschaftlichen Fortschritt? 4. Welchen erkenntnistheoretischen Status haben wissenschaftliche Theorien und die von ihnen postulierten Entitten? Ist Wissenschaft eine Form von Wahrheitsfindung oder muss wissenschaftliche Erkenntnis pragmatischer konzipiert werden? 5. Welchen Einfluss haben sthetische Faktoren auf wissenschaftliche Erkenntnisse und auf die Entwicklung der Wissenschaften? 6. Wie soll das Verhltnis Wissenschaft Ethik sein? Die Beschftigung mit wissenschaftstheoretischen Problemen, vor allem solchen, die die Struktur und Entwicklung wissenschaftlicher Kenntnisse und Methoden betreffen, reicht in ihren Anfngen bis in die Antike zurck (Aristoteles). Weiterfhrende Untersuchungen zu Teilproblemen der Wissenschaftstheorie finden sich bei Philosophen wie Francis Bacon, Descartes, Leibniz, D'Alembert, Diderot, Kant, Fichte, Hegel, spter Bolzano. Wissenschaft wird in diesen Untersuchungen vorwiegend als System wissenschaftlicher Erkenntnisse verstanden, und Wissenschaftstheorie ist in diesem Sinne eng mit Erkenntnistheorie und Methodologie verbunden. Sie sttzt sich auf die Ergebnisse von Untersuchungen zur Wissenschaft, die aus der Sicht der einzelnen Disziplinen gewonnen werden, z.B. konomie, Soziologie, Psychologie u.a., erarbeitet davon ausgehend ihr eigenstndiges Begriffssystem, verallgemeinert auf dieser Grundlage die disziplinren Erkenntnisse und versucht so ihrerseits zum einheitlichen theoretischen Fundament aller einzelner Forschungsdisziplinen zu werden.

Realistische Theorien
Hauptartikel: Realismus (Philosophie)

Wissenschaftlicher Realismus
Hauptartikel: Wissenschaftlicher Realismus Hauptvertreter: Ernan McMullin, Stathis Psillos, ihrem Selbstverstndnis nach auch Hilary Putnam und Richard Boyd, obwohl Putnams interner Realismus und Boyds Konstruktivismus bezglich natrlicher Arten etwas von den klassischen Doktrinen abweicht. Der Wissenschaftliche Realismus lsst sich auf zwei Hauptaussagen bringen: 1. Die Begriffe einer wissenschaftlichen Theorie beziehen sich auf reale Entitten, das heit auf Objekte, die in der Wirklichkeit existieren. (Die Bedeutung von Begriffen wie Elektron besteht in der Bezugnahme auf solche Teilchen in der wirklichen Welt.) 2. Die Geschichte der Wissenschaften ist als eine Annherung an die Wahrheit zu verstehen. Wissenschaftliche Arbeiten besttigen dabei, im Erfolgsfall, die entsprechenden Theorien.

Wissenschaftstheorie

Struktureller Realismus
Hauptvertreter: John Worrall Dem Strukturellen Realismus zufolge ist Wissenschaft nicht in der Lage, den Inhalt der Realitt zu erkennen. Wissenschaft beschreibt vielmehr die Struktur der Realitt. Nicht auf die in Theorieformulierungen erwhnten Objekte (Elektronen, ther etc.) kommt es an, sondern die mathematischen Gesetzmigkeiten entsprechen (wenn eine Theorie wahr ist) der Ordnung der Natur. In Structural Realism argumentiert Worrall dafr u.a. so: Die mathematischen Gleichungen, die Fresnel durch Theoretisierungen ber den Licht-tragenden ther gewann, stehen in Kontinuitt zu den maxwellschen Gleichungen, die die Eigenschaften von elektromagnetischen Feldern beschreiben. Der ther wurde verworfen, aber die Gleichungen gelten heute noch. Die These des epistemischen strukturellen Realisten lautet: bezglich der strukturellen Aussagen unserer Theorien sind wir epistemisch besser gestellt als bezglich der nicht-strukturellen. Kritiker wenden meist ein, dass diese Unterscheidung nicht trennscharf gezogen werden kann. Eine mgliche Antwort liegt in der Analyse mathematischer theoretischer Strukturen.[1]

Entittenrealismus
Hauptartikel: Entittsrealismus Hauptvertreter: Ian Hacking, Nancy Cartwright Der Entittenrealismus hlt wissenschaftliche Theorien nicht fr wahr und lehnt oft sogar die Metapher von Theorien als eindeutige Abbildungen der Welt ab. Theorien und insbesondere die in ihnen erwhnten Naturgesetze sind in dieser Position lediglich ntzliche Hilfsmittel. Dennoch glaubt der Entittenrealist an viele Entitten, die in den Wissenschaften postuliert werden, beispielsweise Zellorganellen und Elektronen. Er glaubt allerdings nicht an die Realitt aller in der Formulierung einer Theorie erwhnten Entitten, sondern nur an diejenigen, mit denen man ber Experimente kausal interagieren kann. Intervention und Manipulierbarkeit sind aus seiner Sicht geeignete Rechtfertigungen fr das Wissen ber die Dinge der Welt. Dies drckt sich insbesondere in Ian Hackings berhmten Zitat ber Elektronen aus: If you can spray them, then they are real. [2]

Raffinierter Falsifikationismus
Imre Lakatos, der an die Signifikanz der Wissenschaftsgeschichte glaubte, sie jedoch gegen Kuhns Unterstellung eines irrationalen Moments verteidigen wollte, verwarf die Auffassung von Kuhn zugunsten einer Modifikation von Poppers Methode. Die wesentliche nderung ist die Aufgabe von Poppers Verbot der konventionalistischen Wendung (Immunisierung) durch Ad-hoc-Hypothesen. Theorien mssen bei ihm nicht durch bessere ersetzt werden, wenn sie falsifiziert, d.h. von experimentellen oder empirischen Resultaten widerlegt werden, sondern drfen unter gewissen Bedingungen mit einem Schutzgrtel aus Ad-hoc-Hypothesen versehen werden. Dieser muss dazu dienen, bewusste oder auch unbewusste Grundberzeugungen im Kern der Theorie zu schtzen, die ein sogenanntes Forschungsprogramm bilden und den Paradigmen bei Kuhn entsprechen. Nur die ber diesen Kern hinausgehenden Zusatzannahmen werden modifiziert. Die Grundberzeugungen, die den Kern eines Forschungsprogramms ausmachen, knnen und sollen nach Lakatos erst dann aufgegeben werden, wenn das Forschungsprogramm sich degenerativ entwickelt und durch ein besseres Forschungsprogramm ersetzt werden kann. Die Sichtweise von Lakatos ist jedoch kein Teil des kritischen Rationalismus geworden, weil die Wissenschaftsgeschichte dort nicht als wesentlich angesehen wird.

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Nicht-Realistische Theorien
Positivismus
Hauptartikel: Positivismus Der Positivismus ist eine philosophische Position, welche nur mittels Interpretation naturwissenschaftlicher Beobachtung gegebene Befunde akzeptiert. Dazu mssen die Untersuchungsbedingungen exakt definiert werden. Nur diejenigen Begriffe, die eine Entsprechung in unterschiedlichen mglichen Beobachtungen haben, sind wrtlich zu nehmen; alle brigen sind bedeutungslos. Soweit Theorien auf Beobachtungssprache reduzierbar sind, knnen sie wrtlich genommen werden und wahr oder falsch sein. Vertreten wurde diese Position besonders im 19. und frhen 20. Jahrhundert von Emil du Bois-Reymond, Ernst Mach und Richard Avenarius und war eine der bedeutendsten Richtungen seiner Zeit, welche die Entwicklung der modernen Naturwissenschaft stark beeinflusste. Albert Einstein erwhnt z.B. die auerordentlich wichtigen Impulse, die er von Machs Philosophie fr die Entwicklung seiner Relativittstheorie erhielt.[3] Trotz dieses groen Einflusses entsprach die Relativittstheorie letztlich aber nicht den Erwartungen Machs. Nach dem Ersten Weltkrieg wurde die Tradition des Positivismus vom Wiener Kreis und dem Logischen Empirismus aufgegriffen, welche aber wichtige Positionen des ursprnglichen Positivismus aufgaben. Oft wird auch der Logische Empirismus selbst als Neopositivismus oder Logischer Positivismus bezeichnet, obwohl dies nach Wolfgang Stegmller eine Fehlbezeichnung ist, sofern man den Begriff Positivismus in seiner ursprnglichen Bedeutung versteht. Zwar sahen die Logischen Empiristen sich selbst durchaus in der Tradition von Ernst Mach, verwendeten aber den Begriff Positivismus in einem viel weiteren Sinn. Die logischen Empiristen bezeichneten alle philosophischen Richtungen als Positivismus, in denen die Bewertung von wissenschaftlichen Theorien mageblich (aber nicht ausschlielich) durch Konfrontation mit empirischen Beobachtungen erfolgte. Konventionalismus Hauptartikel: Konventionalismus Hauptvertreter: Henri Poincar, Ernst Mach Ernst Mach betrachtete wissenschaftliche Theorien als mglichst einfache, neutrale und pragmatische Beschreibungen der Welt. Diese These wird auch als Denkkonomie bezeichnet. Da er jede wissenschaftliche Theorie immer in einem konkreten, empirischen Gesamtzusammenhang sah, lehnte er jeden allgemeinen Wahrheitsanspruch ab. Wissenschaft wird bei Mach so zu einer ntzlichen Konvention, die auch psychologische Komponenten bercksichtigen muss. siehe: Gestalttheorie

Instrumentalismus
Theorien knnen, dieser Position zufolge, nicht wrtlich genommen werden und auch nicht wahr oder falsch sein. Die in Theorieformulierungen erwhnten Begriffe (die sog. theoretischen Terme) sind lediglich ntzliche Hilfsmittel, um die Gesetzmigkeiten empirischer Experimente zu strukturieren. Dass eine Theorie Atome erwhnt, legt diese daher keinesfalls auf die wirkliche Existenz kleinster Teilchen fest. Siehe Instrumentalismus (Pierre Duhem).

Wissenschaftstheorie

Pragmatismus
Siehe Pragmatismus (John Dewey, Charles S. Peirce)

Historizismus
In der historizistischen Wissenschaftstheorie wird die Auffassung vertreten, dass wissenschaftliches Arbeiten nur aufgrund von Festsetzungen mglich ist, die sich vor allem aus den historisch gewordenen Grundpositionen der Erkenntnistheorie, den wissenschaftlichen Traditionen, den historisch gewordenen Persnlichkeiten der Wissenschaft und aus der gesamten historischen Situation erklren lassen. Der Hauptvertreter der historizistischen Wissenschaftstheorie ist Kurt Hbner durch sein grundlegendes Werk Kritik der wissenschaftlichen Vernunft.[4] Der wissenschaftstheoretische Historizismus hat viele Beziehungen zum Konventionalismus, zum Instrumentalismus und vor allem zum Relativismus.

Relativismus
Hauptartikel: Relativismus Als Hauptvertreter des wissenschaftstheoretischen Relativismus gilt Paul Feyerabend. Oft wird auch Thomas S. Kuhn als Relativist bezeichnet, obwohl er selbst diese Bezeichnung immer abgelehnt hat. Zentral fr Feyerabend ist der Inkommensurabilittsbegriff. Wissenschaftliche Paradigmen knnen vollstndig oder teilweise inkommensurabel sein, also unvergleichbar, genauer: es gibt kein gemeinsames Ma, das es erlaubt, Stze des einen Paradigmas mit solchen eines anderen zu vergleichen. Von Wahrheit kann man deswegen immer nur unter Bezugnahme auf ein bestimmtes Paradigma sprechen. Sowohl Kuhn als auch Feyerabend waren mit zahlreichen frheren Kritikern einer strengen Trennung zwischen Theorie- und Beobachtungssprache der Meinung, Beobachtungen seien grundstzlich theoriegeladen ('theory-laden').

Sozialkonstruktivismus
Hauptartikel: Sozialkonstruktivismus Hauptvertreter: David Bloor, Harry Collins, Trevor Pinch, Karin Knorr-Cetina Sozialkonstruktivisten behaupten, dass auch scheinbar objektive naturwissenschaftliche Tatsachen tatschlich das Ergebnis von Prozessen der sozialen Konstruktion, und abhngig von der sozialen Situation des Labors, der Forschungseinrichtung etc. sind.

Konstruktiver Empirismus
Hauptartikel: Konstruktiver Empirismus Hauptvertreter: Bas van Fraassen Vertreter des Konstruktiven Empirismus sind agnostisch gegenber theoretischen Begriffen einer Theorie (Atom, Gen o..). Entscheidend ist nicht, wovon eine Theorie spricht, sondern ob sie sich an den Beobachtungen besttigt. Beobachtungen kann blicherweise die Zuhilfenahme von Instrumenten einschlieen. Das Ziel von Wissenschaft ist nach dieser Auffassung empirische Adquatheit.

Wissenschaftstheorie

Konstruktiver Realismus
Hauptartikel: Konstruktiver Realismus Vertreter: Friedrich Wallner Friedrich Wallner unterscheidet in seiner Ontologie zwischen der Wirklichkeit dem menschlichen Bewusstsein gegenberstehend , der konstruierten Realitt mit ihren (sub)disziplinren Mikrowelten und der Lebenswirklichkeit kulturspezifisch tradierte Systeme von Regeln und berzeugungen. Das Ziel ist die Darstellung des Zirkels von Gegenstand und Methode in der Forschung und dessen Bercksichtigung bei der Deutung der Wissenschaft. Wie der Solipsismus ist er sich der Ungewissheit des Gegenstandes bewusst, erkennt aber, dass es einer Vielzahl von Handlungen bedarf, um zu einem inhaltlichen Sinn zu kommen. Als Methode der (Selbst)-Erkenntnis wird die Verfremdung angeboten. Nach Kurt Greiner bietet die CR-Wissenschaftsphilosophie eine epistemologische Serviceleistung an die Wissenschaft ... und adquates Handwerkszeug, das Wissenschafter, Forscher und Anwender in die Lage versetzen soll, ihre disziplinren Handlungs- und Aktivittsweisen sinnvoll zu reflektieren. Sie stellt jedoch fest, dass das geschaffene Wissen zwar gangbare Handlungsmglichkeiten in Form von Satzsystemen darstellt, die sich durch technische Verwertbarkeit legitimieren..., aber nicht als objektive Wirklichkeit, sondern als Weltenkonstruktion... im Erfahrungsrahmen der reziproken Objekt-Methode-Relation zu verstehen ist.[5]

Gesellschaftskritische Theorien
Marxistische Wissenschaftstheorie
In der marxistischen Wissenschaftstheorie wird davon ausgegangen, dass Marx und Engels mit dem dialektischen und historischen Materialismus und Lenin mit der dialektisch-materialistischen Widerspiegelungstheorie die philosophisch-theoretischen Grundlagen fr die Erforschung der Wissenschaft und ihrer Entwicklung schufen. In der politischen konomie wird das grundlegende Instrument der Wissenschaftstheorie zur Erforschung der produktiven Funktion und der Rolle der Wissenschaft in der materiellen Produktion und im gesellschaftlichen Reproduktionsprozess gesehen. Die so verstandene Wissenschaftstheorie widmet ihre Untersuchungen drei Komponenten der Wissenschaft: 1. dem wissenschaftlichen Arbeitsprozess[6] (Wesen und Spezifik, soziale Determiniertheit und Arten der wissenschaftlichen Ttigkeit, Bedingungen und Faktoren wissenschaftlichen Schpfertums, Produktivitt und Effektivitt der wissenschaftlichen Ttigkeit, Planung, Leitung und rationelle Organisation wissenschaftlicher Arbeitsprozesse u.a.); 2. dem Wissenschaftspotential als der Gesamtheit der materiellen und ideellen Voraussetzungen wissenschaftlicher Arbeitsprozesse (Komponenten, Struktur und Entwicklung des Wissenschaftspotentials, optimale Proportionen der personellen, finanziellen u.a. Potentialkomponenten usw.); 3. dem System wissenschaftlicher Erkenntnisse als dem Produkt der wissenschaftlichen Ttigkeit (Klassifikation der Wissenschaften, Gesetzmigkeiten der Entstehung und Entwicklung von sowie der Beziehung zwischen einzelnen Wissenschaftsdisziplinen, Begriffs-, Hypothesen- und Theorienbildung in der Wissenschaft, methodisches Vorgehen in der Forschung, relative Eigengesetzlichkeit der Erkenntnisentwicklung u.a.). Darber hinaus ergibt sich eine Vielzahl von Problemen, die die Entwicklung der Wissenschaft als Ganzes betreffen: Entwicklungsgesetzmigkeiten der Wissenschaft, Triebkrfte der Wissenschaftsentwicklung, Stellung und Funktion der Wissenschaft in konkret-historischen Gesellschaftsordnungen, Verhltnis von Wissenschaft, Technik und Produktion bzw. generell von Wissenschaft und Gesellschaft in Geschichte und Gegenwart, wissenschaftlich-technischer Fortschritt u.a. Da wissenschaftliche Erkenntnis nur im wissenschaftlichen Arbeitsprozess erzeugt wird und in ihm reproduziert, vermittelt und angewendet wird, ist der Begriff der wissenschaftlichen (allgemeinen) Arbeit (Marx) der fr einen

Wissenschaftstheorie logisch konsistenten Aufbau der Wissenschaftstheorie grundlegende Begriff. Er gestattet, sowohl die positivistische Enge der Wissenschaftsauffassung zu berwinden als auch die Determiniertheit der Wissenschaft nach den drei genannten Komponenten im Rahmen konkreter konomischer Gesellschaftsordnungen zu begrnden. Fr die Arbeitsweise der Wissenschaftstheorie ist die Einheit von theoretischer und empirischer sowie von disziplinrer und interdisziplinrer Forschung kennzeichnend.

Methodische Programme
Logischer Empirismus
Hauptartikel: Logischer Empirismus Der logische Empirismus ist eine der bedeutendsten wissenschaftstheoretischen Richtungen des 20. Jahrhunderts, zu deren Exponenten etwa der Wiener Kreis gehrte, sowie Vertreter der mathematischen Logik (in der Tradition von Bertrand Russell und Gottlob Frege). Fhrende Vertreter sind u.a. Rudolf Carnap, Otto Neurath. Wichtige Kernpunkte des logischen Empirismus sind das Toleranzprinzip (methodischer Neutralismus) und das Programm der Einheitswissenschaft, in welcher alle empirischen Wissenschaften in einer physikalistischen Sprache formuliert werden sollten. Der logische Empirismus, in der Form wie sie durch R. Carnap verkrpert wurde, war bis in die 1960er die dominante wissenschaftstheoretische Richtung; besonders im angelschsischen Raum. Besonders die Kritik von W. Quine an den Grundlagen des logischen Empirismus trug mageblich dazu bei, dass diese Dominanz an den methodischen Naturalismus abgegeben wurde. Trotzdem bilden die Resultate des logischen Empirismus bis heute einen wichtigen Unterbau der Wissenschaftstheorie und viele moderne wissenschaftstheoretische Richtungen beziehen sich in ihrem Ausgangspunkt auf eine Analyse der Strken und Schwchen des Logischen Empirismus.

Kritischer Rationalismus
Hauptartikel: Kritischer Rationalismus Der mageblich von Karl Popper entwickelte Kritische Rationalismus beinhaltet eine Wissenschaftstheorie (Falsifikationismus), der zufolge sicheres oder rechtfertigbares Wissen nicht mglich ist und daher auch nicht das Ziel der Wissenschaft sein kann. Stattdessen fasst der Kritische Rationalismus Wissenschaft als methodisches Vorgehen durch Versuch und Irrtum auf, bei dem Hypothesen und Theorien sich bestndig durch berprfung bewhren mssen. Der Forscher versucht seine Hypothesen zu verallgemeinern, zu verfeinern und sie durch Experimente in Frage zu stellen, um ihre Schwchen herauszufinden, so dass sie durch neue, verbesserte Hypothesen ersetzt werden knnen (trial and error). Im Unterschied zu positivistischen Richtungen geht der Kritische Rationalismus auch bei nachhaltiger Bewhrung einer Theorie nicht davon aus, dass dies ein Argument fr die Theorie ist oder die Theorie begrndet. Er ist jedoch der Auffassung, dass durch die stndige Fehlerkorrektur eine Annherung an die Wahrheit mglich ist und die Wahrheit sogar erreicht werden kann, der Forscher jedoch nicht sicherstellen kann, dass das der Fall ist. Trotz dieses Eingestndnisses behlt der Kritische Rationalismus den absoluten Wahrheitsbegriff der Korrespondenztheorie bei und distanziert sich vom Relativismus.

Analytische Philosophie
Hauptartikel: Analytische Philosophie Die Analytische Philosophie ist anfangs als eine philosophische Richtung aus dem logischen Empirismus hervorgegangen. Die heutige analytische Philosophie zeichnet sich jedoch dadurch aus, dass sie eigentlich keine philosophische Position ist, sondern aus teilweise recht unterschiedlichen Strmungen mit sehr unterschiedlichen Grundvoraussetzungen besteht. Diese haben jedoch methodisch gemeinsam, dass Probleme in einer mglichst klaren exakten Sprache verfasst werden und mit Hilfe formaler Instrumentarien (wie der mathematischen Logik oder z.B. semantischer und formal-ontologischer Hilfsmittel) bearbeitet werden. Demententsprechend gibt es auch sehr

Wissenschaftstheorie unterschiedliche wissenschaftstheoretische Positionen, die von analytischen Philosophen vertreten werden. Die zeitgenssische Wissenschaftstheorie wird in groen Teilen von analytisch geschulten Philosophen betrieben und umfasst ganz unterschiedliche Themenfelder. Dazu gehren etwa Theorien ber die Struktur wissenschaftlicher Theorien, ber deren ontologische Verpflichtungen, ber die Erklrung ihrer Begriffe, ber die Natur, Reichweite und Kriterien wissenschaftlicher Erkenntnis usw. Philosophen, die in einem der Punkte gleichartige Positionen verteidigen, knnen an anderen Punkten gegenstzlicher Auffassung sein. Trotzdem lassen sich teilweise geteilte Gesamtauffassungen und Schulbildungen benennen, deren heutige Ausarbeitung und Modifikation aber oft stark divergiert. Zu derartigen Gesamtbildern ber das Wesen der Wissenschaft knnte man etwa den von W. Quine vertretenen Naturalismus zhlen oder das Strukturalistische Theorienkonzept, welches u.a. von J.D.Sneed und Wolfgang Stegmller vertreten wurde.

Erlanger oder Methodischer Konstruktivismus


Hauptartikel: Erlanger Konstruktivismus Hauptvertreter: Paul Lorenzen und Wilhelm Kamlah, sowie Jrgen Mittelstra, Kuno Lorenz, Peter Janich, Friedrich Kambartel, Christian Thiel und Harald Wohlrapp, einst auch Oswald Schwemmer. Der wissenschaftskritische Ansatz Erlanger Ursprungs zielt auf die methodisch einwandfreie Re-Konstruktion der Wissenschaftssprache im Allgemeinen und der einzelwissenschaftlichen Terminologien im Besonderen, der Logik in Form einer dialogischen Argumentationslehre, der konstruktiv begrndbaren Mathematik im engeren (Arithmetik, Analysis) wie im weiteren Sinn (Wahrscheinlichkeitstheorie, Geometrie und Kinematik), der protophysikalischen Messlehre sowie der ethischen Prinzipien und darauf grndenden politischen Wissenschaft mit dem Ziel einer Theorie der technischen und politischen Vernunft. Kern des Erlanger Konstruktivismus ist die allgemein lehr- und lernbare und damit von jedermann nachvollziehbare Konstruktion von Begriffen als Grundelementen aller theoriegesttzten Praxis.

Operationalismus
Zum Operationalismus vgl. Percy William Bridgman.

Theorie und Evidenz


Bis in das 16. Jahrhundert dominierte das Aristotelische Wissenschaftskonzept mit seinem induktiv-axiomatisch-deduktiven Aufbau wissenschaftstheoretische Debatten. Mit der Entstehung der experimentellen Naturwissenschaften erhielt die Empirie eine weitere Aufgabe in der Theoriebildung: die berprfung. Francis Bacon prgte den Begriff des Experimentum Crucis, das nach Karl Popper nicht die Richtigkeit einer Theorie beweisen kann, sondern nur deren Falschheit (Falsifikation). Diese falsifikationistische Wissenschaftsauffassung wurde anhand zweier Problembereiche herausgefordert: dem Holismus und der theoriegeladenen Beobachtung. Die Duhem-Quine-These besagt, dass eine Theorie immer als Ganzes und nicht blo eine einzelne Aussage der Theorie besttigt bzw. falsifiziert wird. In der empirischen berprfung steht immer ein Komplex aus Theorie, Hilfshypothesen und Randbedingungen zur Debatte. Norwood Russell Hanson und Thomas S. Kuhn waren der Ansicht, Beobachtungen seien grundstzlich Theorie-beladen ('theory-laden'). Fakten sind in diesem Sinne niemals 'nackt', und eine fundamentalistische Erkenntniskonzeption, nach der sich unser Wissen auf neutrale Beobachtungen zurckfhren lsst, daher inadquat.

Wissenschaftstheorie

Erklrungsmodelle
Das bekannteste Modell fr wissenschaftliche Erklrungen ist das Deduktiv-nomologische Erklrungsmodell von Carl Gustav Hempel. Dieses Modell hat viele Kritiker. In jngerer Zeit hat besonders Nancy Cartwright es als unzutreffend kritisiert und ihm ihr Simulacrum-Erklrungsmodell entgegengesetzt. Eine weitere aktuell diskutierte Erklrungsart ist der Schluss auf die beste Erklrung (Inference to Best Explanation, kurz IBE), eine Form der Abduktion.

Context of discovery und context of justification


Der logische Empirist Hans Reichenbach fhrte diese Unterscheidung 1938 ein. Entdeckungszusammenhang: Reichenbach zufolge braucht der Wissenschaftsphilosoph bei der rationalen Rekonstruktion und der Erklrung von Wissenschaft singulre und subjektive Einflsse, denen ein Forscher ausgesetzt ist (Entdeckungszusammenhang), nicht zu bercksichtigen. Begrndungszusammenhang: Alles, worauf es ankommt, ist, wie der Wissenschaftler seine Behauptungen normalerweise in der Form von mathematischen Gleichungen und mittels Logik rechtfertigt (Rechtfertigungszusammenhang, Begrndungszusammenhang, Erklrungszusammenhang). Karl Popper bernahm diese Trennung unter diesen Bezeichnungen. Da sich der Kritische Rationalismus jedoch gegen Begrndung stellte, wird heute das Wort Analysezusammenhang statt Begrndungszusammenhang verwendet. Diese Unterscheidung will also zufllige Bedingungen (besonders soziologischer und psychologischer Art) aus wissenschaftlichen (Kausal-)Erklrungen und Begrndungen ausschlieen. Dass zufllige Bedingungen in diesem Sinne irrelevant fr die Begrndung wissenschaftlicher Theorien seien und von eigentlichen Faktoren streng unterscheidbar sind, wurde - hnlich wie zuvor von Ludwik Fleck[7] - von Thomas Samuel Kuhn angefochten[8]. Jede Rechtfertigung sei vielmehr an ein Paradigma gebunden, das u.a. bestimmte Begriffsschemata und normative Bedingungen einschliet. Besttigungen einer bestimmten Theorie finden immer nur innerhalb eines solches Paradigmas statt, die Evidenz konkurrierender Theorien ist daher, wenn diese einem gravierend andersgearteten Paradigma zugehren, berhaupt erst sichtbar, nachdem man zu jenem Paradigma gleichsam konvertiert werde. Innerhalb welchen Paradigmas man sich befindet ist damit wesentlich auch zufllig und zunchst selbst nicht nochmals rational gerechtfertigt. Diese Thesen wurden in jngerer Zeit verstrkt kritisiert von praktisch smtlichen Anhngern eines wissenschaftlichen Realismus.

Zwei Sichtweisen in Bezug auf Theorie und Modell


Syntaktische Sicht bzw. logiko-linguistische Sicht (assoziiert mit Rudolf Carnap und Richard Bevan Braithwaite) Theorien sind axiomatisch-deduktive Kalkle bestehend aus Symbolen und Regeln. Bedeutung gewinnen die Terme der Theorie durch Referenz auf Beobachtungen bzw. durch Korrespondenzregeln. Modelle haben lediglich heuristische und pdagogische Funktion (Carnap zufolge). Braithwaite jedoch versteht Modelle als weitere mgliche Interpretationen des Kalkls. Die Syntaktische Sicht hlt man in der heutigen Diskussion ebenso wie den Logischen Empirismus, auf dem die syntaktische Sicht beruht, fr berholt. (Es ist anzumerken, dass der Term syntaktische Sicht nicht von deren Proponenten benutzt wurde, sondern eine retrospektive Bezeichnung von Vertretern der sogenannten semantischen Sicht ist.) Semantische Sicht bzw. modell-theoretische Sicht (assoziiert mit Patrick Suppes, der sich auf Alfred Tarski bezieht. Weitere wichtige Vertreter: Frederick Suppe, Bas van Fraassen, Wolfgang Stegmller, Carlos Ulises Moulines, Ronald Giere) Theorien werden als Mengen von Modellen definiert. Modelle sind grundstzlich nicht-linguistische Entitten und werden als Realisierungen von Theorien entsprechend Modellen in der Modelltheorie der Mathematischen

Wissenschaftstheorie Logik verstanden. Realisierungen sind konkrete Verknpfungen und Objekte, die von der Theorie abstrakt formuliert werden. Ein Beispiel fr das mathematische Vorbild dieser Sichtweise ist die mathematische Gruppentheorie. Dem Wechsel zur semantischen, modellorientierten Sicht entspricht hufig ein Fokus auf deren Hauptproblemfeld der Reprsentation.

Modellkonstruktion und Analogien


Modelle werden oft durch einen Analogieschluss mit anderen Systemen konstruiert. Mary Hesse unterscheidet positive, negative und neutrale Analogien. Aspekte zwischen Modell und System sind hnlich (positiv), verschieden (negativ), oder nicht determinierbar (neutral). Neutrale Analogien motivieren weitere Untersuchungen der Eigenschaften des realen Systems, das durch das Modell reprsentiert werden soll.

Geschichte der Wissenschaftstheorie


Herkmmliche Bezeichnungen der Disziplin sind auch Wissenschaftslogik, Wissenschaftslehre, Methodologie. Die Beschftigung mit der Frage der richtigen und exakten Erkenntnisgewinnung ist eine der zentralen Fragen der Philosophie und wird seit Jahrtausenden von den grten Denkern der Menschheit bearbeitet. Vorlufer der heutigen Wissenschaftstheorie sind v.a. einzelne Fachwissenschaftler des 19. und 20. Jahrhunderts, die sich jeweils mit grundlegenden methodischen Fragen der Wissensgewinnung unter Blickwinkel ihres Faches auseinander setzten. Man verwendete damals den Begriff Induktive Philosophie dafr. Ein erster Lehrstuhl wurde 1870 an der Universitt Zrich eingerichtet, der jedoch ohne greren Einfluss blieb. Erst als Ernst Mach 1895 auf die Professur fr Geschichte und Theorie der induktiven Wissenschaften an der Universitt Wien berufen wurde, gewann das Fach an Bedeutung. Von der Wissenschaftstheorie als eigenstndigem Begriff kann man erst ab den 1920er Jahren reden. Damals grndete sich der Wiener Kreis, der Ausgangspunkt des Neopositivismus. Viele Themen und Positionen die in diesem Kreis geuert wurden, bestimmen auch heute noch einen Teil der fachinternen Diskussion der Wissenschaftstheorie. Zwar mit dem Wiener Kreis in Ausstausch stehend, dessen Ansichten aber grtenteils ablehenend, entwickelte Karl Popper seine falsifikationistische Herangehensweise des Kritischen Rationalismus, die er erstmals 1935 in Logik der Forschung prsentierte. Den abstrakten Betrachtungen ber das 'Wesen' der Wissenschaft setzte Ludwik Fleck ebenfalls 1935 eine Analyse der sozialen Konstruktion von Wissenschaft anhand einer Fallstudie entgegen. Sein Buch Entstehung und Entwicklung einer wissenschaftlichen Tatsache wurde jedoch lange Zeit wenig beachtet. Eine Wende zu einer strker historisch ausgerichteten Diskussion brachte erst Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen (Original 1962) von Thomas Kuhn. Einen Generalangriff auf Grundannahmen des logischen Positivismus unternahm Paul Feyerabend mit Against Method. In Frankreich gibt es keine strikte Trennung zwischen Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsgeschichte. Die franzsische Tradition der historischen Epistemologie (pistmologie) geht auf Gaston Bachelard und Georges Canguilhem zurck. Carlos Ulises Moulines unterteilt die Entwicklung der Wissenschaftstheorie in fnf Phasen:[9] Aufkeimen (ca. 1885 bis zum Ersten Weltkrieg) Entfaltung (1918 bis 1935) Klassische Phase (ca. 1935 bis 1970) Historizistische Phase (ca. 1960 bis 1985) Modellistische Phase (ab den 1970er Jahren)

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Literatur
Philosophiebibliographie: Wissenschaftstheorie Zustzliche Literaturhinweise zum Thema

Standardwerke
Paul Feyerabend: Wider den Methodenzwang, Frankfurt am Main: Suhrkamp 7. Aufl. 1999, ISBN 3-518-28197-6 Carl Gustav Hempel: Philosophy of natural science, Englewood Cliffs, N.J. : Prentice-Hall, 1966; (dt.: Philosophie der Naturwissenschaften, Deutscher Taschenbuch-Verlag, Mnchen, 1974) Thomas S. Kuhn: Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen, 2., rev. und um das Postskriptum von 1969 erg. Aufl., Frankfurt am Main: Suhrkamp 14. Aufl. 1997. ISBN 3-518-27625-5 Imre Lakatos: The Methodology of Scientific Research Programmes: Philosophical Papers Volume 1., Cambridge University Press, Cambridge 1977. Karl R. Popper: Logik der Forschung, Hrsg. von Herbert Keuth. 11. Aufl. durchges. u. erg. Tbingen: Mohr Siebeck 2005, ISBN 3-16-148111-9 Wolfgang Stegmller: Aufstze zur Wissenschaftstheorie, Wiss. Buchges., Darmstadt, 1990 ISBN 3-534-05565-9 Wolfgang Stegmller: Probleme und Resultate der Wissenschaftstheorie und Analytischen Philosophie Band 14, Springer Verlag Bas van Fraassen: The Scientific Image, Oxford: Clarendon Press 1980, ISBN 0-19-824424-X Kurt Hbner: Kritik der wissenschaftlichen Vernunft, Alber Verlag, Freiburg / Mnchen 1978 (1.Aufl.), 1986 (3.Aufl.), 2002 (Studienausgabe). ISBN 978-3-495-48077-9 Ludwik Fleck: Entstehung und Entwicklung einer wissenschaftlichen Tatsache, 1935, hrsg. von L. Schfer u. Th. Schnelle, Suhrkamp, 2008.

Einfhrungen
Wolfgang Balzer: Die Wissenschaft und ihre Methoden. Grundstze der Wissenschaftstheorie. Ein Lehrbuch. 2. Aufl. Alber, Freiburg/Mnchen 2002, ISBN 978-3-495-47853-0 Alexander Bird: Philosophy of science. London: UCL Pr. 1998 (Fundamentals of philosophy), ISBN 1-85728-681-2 Martin Carrier: Wissenschaftstheorie zur Einfhrung. 3. Auflage, Junius, Hamburg 2011, ISBN 978-3-88506-653-8. Alan F. Chalmers: Wege der Wissenschaft: Einfhrung in die Wissenschaftstheorie, 6. Auflage, Berlin u.a. 2006, ISBN 3-540-49490-1 Peter Godfrey-Smith: Theory and reality: an introduction to the philosophy of science. University of Chicago Press, Chicago 2003, ISBN 0-226-30063-3 Alex Rosenberg: Philosophy of science: a contemporary introduction 2. Aufl. Routledge, New York 2005. (Routledge contemporary introductions to philosophy) James Ladyman: Understanding philosophy of science. Routledge, London 2002, ISBN 0-415-22157-9 B. Lauth, J. Sareiter: Wissenschaftliche Erkenntnis: Eine ideengeschichtliche Einfhrung in die Wissenschaftstheorie. 2. Auflage, Mentis 2005, ISBN 3-89785-555-0 Klaus Niedermair: Eine kleine Einfhrung in Wissenschaftstheorie und Methodologie: fr Sozial- und Erziehungswissenschaftler/innen. Studia Universittsverlag, Innsbruck 2010, ISBN 978-3-902652-18-8. Samir Okasha: Philosophy of Science: A Very Short Introduction. Oxford University Press, Oxford 2002. David Papineau: The philosophy of science. Oxford University Press, Oxford u.a. 1996. Hans Poser: Wissenschaftstheorie: Eine philosophische Einfhrung. Reclam, Stuttgart 2001, ISBN 3-15-018125-9 Johann August Schlein, Simon Reitze: Wissenschaftstheorie fr Einsteiger, 2. Auflage, WUV Facultas, Wien, 2005, ISBN 3-8252-2351-5 Gerhard Schurz: Einfhrung in die Wissenschaftstheorie. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt 2006.

Wissenschaftstheorie Helmut Seiffert: Einfhrung in die Wissenschaftstheorie. 11. Aufl. Beck, Mnchen 1991, ISBN 3-406-34622-7

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Nachschlagewerke und Handbcher


Jrgen Mittelstra (Hg.): Enzyklopdie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bde. 14, (Metzler), Stuttgart 1995 (Sonderausgabe 2004), 2., neubearb. und wesentlich erg. Aufl. 2005. Seiffert, Helmut; Radnitzky, Gerard (Hrsg.) (1992): Handlexikon zur Wissenschaftstheorie. 2. unv. Aufl. (Orig. 1989), Berlin: dtv, ISBN 3-423-04586-8 Andreas Bartels / Manfred Stckler (Hgg.): Wissenschaftstheorie. Ein Studienbuch, Paderborn : mentis 2007 Dominique Lecourt (Hg.): Dictionnaire d'histoire et philosophie des sciences, Paris: P.U.F., 1999, als TB 2006 ISBN 9782130544999 R. Boyd / P. Gasper / J. D. Trout (Hgg.): The Philosophy of Science. Cambridge: MIT Press 1991. Martin Curd, J.A. Cover (Hg.): Philosophy of science: the central issues. Norton, New York/London 1998, ISBN 0-393-97175-9 Marc Lange (Hg.): Philosophy of science: an anthology Malden, Mass. : Blackwell 2007 (Blackwell philosophy anthologies 25) Peter Machamer (Hg.): The Blackwell guide to the philosophy of science Malden, Mass. : Blackwell 2002 (Blackwell philosophy guides 7). ISBN 0-631-22108-5 W. H. Newton-Smith (Hg.): A companion to the philosophy of science Malden, Mass. : Blackwell 2000 (Blackwell companions to philosophy 18), ISBN 0-631-17024-3

Zeitschriften
British Journal for the Philosophy of Science Erkenntnis An International Journal for Analytical Philosophy International Studies in the Philosophy of Science Journal for General Philosophy of Science Perspectives on Science Philosophy of Science Studies in History and Philosophy of Science

Weblinks
berblicksartikel
Joseph Agassi: The Philosophy of Science Today [10] (PDF; 103kB), in: S. Shanker (Hg.): Routledge History of Philosophy, Bd. 9 (Philosophy of Science, Logic and Mathematics in the 20th Century), 1996, S. 23565. Elizabeth Anderson:Feminist Epistemology and Philosophy of Science. [11] In: Edward N. Zalta (Hrsg.): Stanford Encyclopedia of Philosophy Richard Boyd:Scientific Realism. [12] In: Edward N. Zalta (Hrsg.): Stanford Encyclopedia of Philosophy Jordi Cat:The Unity of Science. [13] In: Edward N. Zalta (Hrsg.): Stanford Encyclopedia of Philosophy Roman Frigg / Stephan Hartmann:Models in Science. [14] In: Edward N. Zalta (Hrsg.): Stanford Encyclopedia of Philosophy Thomas J. Hickey: History of Twentieth-Century Philosophy of Science [15], 2005 (Druckausgabe Forest Park, Ill. 1995, ISBN 0964466503). Ulrich Khne: Artikel Wissenschaftstheorie [16], in: Hans Jrg Sandkhler (Hg.): Enzyklopdie Philosophie, 2 Bd., Hamburg 1999. Helen Longino:The Social Dimensions of Scientific Knowledge. [17] In: Edward N. Zalta (Hrsg.): Stanford Encyclopedia of Philosophy

Wissenschaftstheorie G. Randolph Mayes:Theories of Explanation [18] in der Internet Encyclopedia of Philosophy (englisch, inklusive Literaturangaben) Scientific ProgressIlkka Niiniluoto. [19] In: Edward N. Zalta (Hrsg.): Stanford Encyclopedia of Philosophy James Woodward:Scientific Explanation. [20] In: Edward N. Zalta (Hrsg.): Stanford Encyclopedia of Philosophy John Worrall: Science, philosophy of [21], in: E. Craig (Hg.): Routledge Encyclopedia of Philosophy, London 1998.

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Vorlesungsmaterial
C. Beisbart: Grundprobleme der Wissenschaftsphilosophie [22] W.M. Kwok / Federica La Nave: Philosophy of the sciences [23] u.a. mit PowerPoint Slides zu der Beobachtbar/Nicht-beobachtbar Problematik, Unterdeterminierung und der Duhem-Quine These Lyle Zynda: Lecture on the Philosophy of Science [24]

Wissenschaftliche Zentren und Datenbanken


Institute und Professoren fr Wissenschaftstheorie [25] Interdisziplinres Zentrum fr Wissenschafts- und Technikforschung [26] Center for Philosophy of Science, University of Pittsburgh [27] Tilburg Center for Logic and Philosophy of Science (TiLPS) [28] Zentrum fr Wissenschaftstheorie, Universitt Mnster [29] Philosophy of Science Archives [30] Datenbank mit akademischen Aufstzen Sammlung [31] von wichtigeren online verfgbaren Aufstzen und Werken mit direktem Bezug zur Wissenschaftstheorie von Abstracta Linguagem, Mente e Ao ISSN 1807-9792 [32]

Bibliographien
James Ladyman: Literaturliste mit Kurzzusammenfassungen der einzelnen Themengebiete [33] (University of Bristol) Ward E. Jones, Samir Okasha und W.H. Newton-Smith: Auswahlbibliographie [34] (Oxford University) Maximilian Herberger / Dieter Simon: Wissenschaftstheorie fr Juristen [35] Online-Version Committee for Philosophy and the Sciences: Bibliographie [36] von Standardwerken, Maryland 1992

Einzelnachweise
[1] Vgl. Chris Pincock: Mathematical Structural Realism, ersch. vorauss. in: A. Bokulich, P. Bokulich (Hgg.): Scientific Structuralism, Boston Studies in the Philosophy of Science, Springer 2008 [2] Ian Hacking - Representing and Intervening. Cambridge: Cambridge University Press 1983 [3] P.A. Schillp (Hrsg.) Albert Einstein: Philosopher-Scientist. Library of Living Philosophers, Cambridge University Press, Volume VII, London, 1949. [4] Vgl. Kurt Hbner, Kritik der wissenschaftlichen Vernunft, Alber Verlag, Freiburg 1978 und viele weiter Auflagen und bersetzungen [5] A.Breininger Kommunalpolitische Praxis und Konstruktiver Realismus .. in Kategorien der Wissenschaftstheorie. Univ.Wien 2009, p.26-55 (http:/ / othes. univie. ac. at/ 4640/ 1/ 2009-04-02_6602040. pdf) (PDF; 703kB) [6] vgl. dazu : Jean-Marc Lvy-Leblond, Das Elend der Physik. ber die Produktionsweise der Naturwissenschaften, Berlin 1975 [7] L. Fleck: Entstehung und Entwicklung einer wissenschaftlichen Tatsache. Einfhrung in die Lehre vom Denkstil und Denkkollektiv. Schwabe, Basel 1935. [8] Passim in seinem Buch The Structure of Scientific Revolutions [9] C. Ulises Moulines: Die Entstehung der Wissenschaftstheorie als interdisziplinres Fach (18851914). Verlag der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, Mnchen 2008. ISBN 978-3-7696-1646-0; ebenso Ders.: Die Entwicklung der modernen Wissenschaftstheorie (1890 - 2000). Hamburg, Lit 2008, S. 2325 [10] http:/ / tau. ac. il/ ~agass/ joseph-papers/ shanker. pdf [11] http:/ / plato. stanford. edu/ entries/ feminism-epistemology/ [12] http:/ / plato. stanford. edu/ entries/ scientific-realism/ [13] http:/ / plato. stanford. edu/ entries/ scientific-unity/

Wissenschaftstheorie
[14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] http:/ / plato. stanford. edu/ entries/ models-science/ http:/ / www. philsci. com/ index. html http:/ / nbn-resolving. de/ urn:nbn:de:gbv:46-ep000101162 http:/ / plato. stanford. edu/ entries/ scientific-knowledge-social/ http:/ / www. utm. edu/ research/ iep/ e/ explanat. htm http:/ / plato. stanford. edu/ entries/ scientific-progress/ http:/ / plato. stanford. edu/ entries/ scientific-explanation/ http:/ / www. rep. routledge. com/ article/ Q120SECT1 http:/ / www. claus-beisbart. de/ teaching/ su2007/ ps/ index. html http:/ / philosophy. hku. hk/ courses/ 200506/ phil2130/ http:/ / www. soc. iastate. edu/ sapp/ phil_sci_lecture00. html http:/ / www. wissenschaftstheorie. de http:/ / www. izwt. uni-wuppertal. de http:/ / www. pitt. edu/ ~pittcntr/ http:/ / www. tilburguniversity. nl/ faculties/ humanities/ tilps/ http:/ / www. uni-muenster. de/ Wissenschaftstheorie/ http:/ / philsci-archive. pitt. edu/ http:/ / www. abstracta. pro. br/ english/ biblioteca/ showsubj. asp?subj=6& tit=Philosophy+ of+ Science http:/ / dispatch. opac. d-nb. de/ DB=1. 1/ CMD?ACT=SRCHA& IKT=8& TRM=1807-9792 http:/ / www. bris. ac. uk/ philosophy/ current/ undergrad/ studyguide/ philscience. html http:/ / www. herts. ac. uk/ humanities/ philosophy/ scibib. html http:/ / www. jura. uni-sb. de/ wtheorie/ index2b. htm

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[36] http:/ / carnap. umd. edu/ chps/ reading_list/ single_list. html

Normdaten(Sachbegriff): GND: 4117665-0 (http://d-nb.info/gnd/4117665-0)

Quelle(n) und Bearbeiter des/der Artikel(s)

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Quelle(n) und Bearbeiter des/der Artikel(s)


Wissenschaftstheorie Quelle: http://de.wikipedia.org/w/index.php?oldid=115437928 Bearbeiter: .eXotech, 1337junior, Abc2005, Agnostizi, Aka, Alamuta, AleS, Alfred Grudszus, Amtiss, AndreasPraefcke, Andy king50, Armin P., Arno Matthias, Asthma, AxelPlinge, Baumfreund-FFM, Blauer elephant, Brummfuss, Businessinnovation, C.Koltzenburg, Ca$e, Ce2, Chepren, Cholo Aleman, Chrisqwq, ChristophDemmer, Claude J, Complex, Conversion script, Corrigo, Cspan64, Cyper, Daniel Apfelbaum, Darian, David Ludwig, Dirkb, Doctor bakterius, DrLee, Duesentrieb, Dunkelschwarz, Ekuah, Emp2, Erkan Yilmaz, Fah, Fluffythekitten, Frank Havemann, Frau Braun, Friedjof, GS, Geof, Guety, Gbbels1191991, HaSee, Hanno Sandvik, Hans Dunkelberg, Hans-Jrgen Streicher, HauserF, He3nry, Heinte, HelmutLeitner, Hob Gadling, Hoheit, Hutschi, Ingo-Wolf Kittel, Invisigoth67, Ithh, Itu, J o, JakobVoss, Jaminspace, JayS2709, Jed, Jesi, Jobu0101, Josef Spindelbck, Jrgen Engel, Kai-Hendrik, Karl-Henner, Keigauna, Kersti Nebelsiek, Kku, Kopiersperre, Krassdaniel, Kritischer Geist, Kurt Jansson, Lateiner, LemiNW, Liberal Freemason, Liberaler Humanist, Loreadan, Luc Ursanne, Luha, Manuae, Markus Mueller, Mathias Schindler, Mbdortmund, Meffo, Metrokles, Michaelsy, Michail, Minotauros, Moovie, Napa, Nfr, Nockel12, Nost, Ot, PM3, Pacogo7, Peregrine981, Peter Hammer, PholiSophie, Pittimann, Qwqchris, RPI, Red Grasshopper, Regi51, RitaC, RobertLechner, Robodoc, Roger333, RonMeier, Rr2000, Rtc, Ruth Becker, SCPS, Sava, ScD, Schulzjo, Schwarze Feder, Semperor, SibFreak, Smht%, Spacemati, Stefan64, SuMMon.KuLT, Sulfolobus, Surferskieur, Susanne Sohn, Suspekt, TammoSeppelt, ThePeter, Thomas M., Toter Alter Mann, TruebadiX, Tschfer, Ttog, Turrano, Umweltschtzen, Uti possidetis, Uwe Gille, Victor Eremita, W!B:, W2, WIKImaniac, Wikidienst, Wissling, Woffie, Wolfgang Deppert, Wst, Wuttgenstein, 170 anonyme Bearbeitungen

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If you publish printed copies (or copies in media that commonly have printed covers) of the Document, numbering more than 100, and the Document's license notice requires Cover Texts, you must enclose the copies in covers that carry, clearly and legibly, all these Cover Texts: Front-Cover Texts on the front cover, and Back-Cover Texts on the back cover. Both covers must also clearly and legibly identify you as the publisher of these copies. The front cover must present the full title with all words of the title equally prominent and visible. You may add other material on the covers in addition. Copying with changes limited to the covers, as long as they preserve the title of the Document and satisfy these conditions, can be treated as verbatim copying in other respects. If the required texts for either cover are too voluminous to fit legibly, you should put the first ones listed (as many as fit reasonably) on the actual cover, and continue the rest onto adjacent pages. If you publish or distribute Opaque copies of the Document numbering more than 100, you must either include a machine-readable Transparent copy along with each Opaque copy, or state in or with each Opaque copy a computer-network location from which the general network-using public has access to download using public-standard network protocols a complete Transparent copy of the Document, free of added material. If you use the latter option, you must take reasonably prudent steps, when you begin distribution of Opaque copies in quantity, to ensure that this Transparent copy will remain thus accessible at the stated location until at least one year after the last time you distribute an Opaque copy (directly or through your agents or retailers) of that edition to the public. It is requested, but not required, that you contact the authors of the Document well before redistributing any large number of copies, to give them a chance to provide you with an updated version of the Document.

4. MODIFICATIONS
You may copy and distribute a Modified Version of the Document under the conditions of sections 2 and 3 above, provided that you release the Modified Version under precisely this License, with the Modified Version filling the role of the Document, thus licensing distribution and modification of the Modified Version to whoever possesses a copy of it. In addition, you must do these things in the Modified Version: A. Use in the Title Page (and on the covers, if any) a title distinct from that of the Document, and from those of previous versions (which should, if there were any, be listed in the History section of the Document). You may use the same title as a previous version if the original publisher of that version gives permission. B. List on the Title Page, as authors, one or more persons or entities responsible for authorship of the modifications in the Modified Version, together with at least five of the principal authors of the Document (all of its principal authors, if it has fewer than five), unless they release you from this requirement. C. State on the Title page the name of the publisher of the Modified Version, as the publisher. D. Preserve all the copyright notices of the Document. E. Add an appropriate copyright notice for your modifications adjacent to the other copyright notices.

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F. Include, immediately after the copyright notices, a license notice giving the public permission to use the Modified Version under the terms of this License, in the form shown in the Addendum below. G. Preserve in that license notice the full lists of Invariant Sections and required Cover Texts given in the Document's license notice. H. Include an unaltered copy of this License. I. Preserve the section Entitled "History", Preserve its Title, and add to it an item stating at least the title, year, new authors, and publisher of the Modified Version as given on the Title Page. If there is no section Entitled "History" in the Document, create one stating the title, year, authors, and publisher of the Document as given on its Title Page, then add an item describing the Modified Version as stated in the previous sentence. J. Preserve the network location, if any, given in the Document for public access to a Transparent copy of the Document, and likewise the network locations given in the Document for previous versions it was based on. These may be placed in the "History" section. You may omit a network location for a work that was published at least four years before the Document itself, or if the original publisher of the version it refers to gives permission. K. For any section Entitled "Acknowledgements" or "Dedications", Preserve the Title of the section, and preserve in the section all the substance and tone of each of the contributor acknowledgements and/or dedications given therein. L. Preserve all the Invariant Sections of the Document, unaltered in their text and in their titles. Section numbers or the equivalent are not considered part of the section titles. M. Delete any section Entitled "Endorsements". Such a section may not be included in the Modified Version. N. Do not retitle any existing section to be Entitled "Endorsements" or to conflict in title with any Invariant Section. O. Preserve any Warranty Disclaimers. If the Modified Version includes new front-matter sections or appendices that qualify as Secondary Sections and contain no material copied from the Document, you may at your option designate some or all of these sections as invariant. To do this, add their titles to the list of Invariant Sections in the Modified Version's license notice. These titles must be distinct from any other section titles. You may add a section Entitled "Endorsements", provided it contains nothing but endorsements of your Modified Version by various parties--for example, statements of peer review or that the text has been approved by an organization as the authoritative definition of a standard. You may add a passage of up to five words as a Front-Cover Text, and a passage of up to 25 words as a Back-Cover Text, to the end of the list of Cover Texts in the Modified Version. Only one passage of Front-Cover Text and one of Back-Cover Text may be added by (or through arrangements made by) any one entity. If the Document already includes a cover text for the same cover, previously added by you or by arrangement made by the same entity you are acting on behalf of, you may not add another; but you may replace the old one, on explicit permission from the previous publisher that added the old one. The author(s) and publisher(s) of the Document do not by this License give permission to use their names for publicity for or to assert or imply endorsement of any Modified Version.

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5. COMBINING DOCUMENTS
You may combine the Document with other documents released under this License, under the terms defined in section 4 above for modified versions, provided that you include in the combination all of the Invariant Sections of all of the original documents, unmodified, and list them all as Invariant Sections of your combined work in its license notice, and that you preserve all their Warranty Disclaimers. The combined work need only contain one copy of this License, and multiple identical Invariant Sections may be replaced with a single copy. If there are multiple Invariant Sections with the same name but different contents, make the title of each such section unique by adding at the end of it, in parentheses, the name of the original author or publisher of that section if known, or else a unique number. Make the same adjustment to the section titles in the list of Invariant Sections in the license notice of the combined work. In the combination, you must combine any sections Entitled "History" in the various original documents, forming one section Entitled "History"; likewise combine any sections Entitled "Acknowledgements", and any sections Entitled "Dedications". You must delete all sections Entitled "Endorsements".

6. COLLECTIONS OF DOCUMENTS
You may make a collection consisting of the Document and other documents released under this License, and replace the individual copies of this License in the various documents with a single copy that is included in the collection, provided that you follow the rules of this License for verbatim copying of each of the documents in all other respects. You may extract a single document from such a collection, and distribute it individually under this License, provided you insert a copy of this License into the extracted document, and follow this License in all other respects regarding verbatim copying of that document.

7. AGGREGATION WITH INDEPENDENT WORKS


A compilation of the Document or its derivatives with other separate and independent documents or works, in or on a volume of a storage or distribution medium, is called an "aggregate" if the copyright resulting from the compilation is not used to limit the legal rights of the compilation's users beyond what the individual works permit. When the Document is included in an aggregate, this License does not apply to the other works in the aggregate which are not themselves derivative works of the Document. If the Cover Text requirement of section 3 is applicable to these copies of the Document, then if the Document is less than one half of the entire aggregate, the Document's Cover Texts may be placed on covers that bracket the Document within the aggregate, or the electronic equivalent of covers if the Document is in electronic form. Otherwise they must appear on printed covers that bracket the whole aggregate.

8. TRANSLATION
Translation is considered a kind of modification, so you may distribute translations of the Document under the terms of section 4. Replacing Invariant Sections with translations requires special permission from their copyright holders, but you may include translations of some or all Invariant Sections in addition to the original versions of these Invariant Sections. You may include a translation of this License, and all the license notices in the Document, and any Warranty Disclaimers, provided that you also include the original English version of this License and the original versions of those notices and disclaimers. In case of a disagreement between the translation and the original version of this License or a notice or disclaimer, the original version will prevail. If a section in the Document is Entitled "Acknowledgements", "Dedications", or "History", the requirement (section 4) to Preserve its Title (section 1) will typically require changing the actual title.

9. TERMINATION
You may not copy, modify, sublicense, or distribute the Document except as expressly provided for under this License. Any other attempt to copy, modify, sublicense or distribute the Document is void, and will automatically terminate your rights under this License. However, parties who have received copies, or rights, from you under this License will not have their licenses terminated so long as such parties remain in full compliance.

10. FUTURE REVISIONS OF THIS LICENSE


The Free Software Foundation may publish new, revised versions of the GNU Free Documentation License from time to time. Such new versions will be similar in spirit to the present version, but may differ in detail to address new problems or concerns. See http:/ / www. gnu. org/ copyleft/ . Each version of the License is given a distinguishing version number. If the Document specifies that a particular numbered version of this License "or any later version" applies to it, you have the option of following the terms and conditions either of that specified version or of any later version that has been published (not as a draft) by the Free Software Foundation. If the Document does not specify a version number of this License, you may choose any version ever published (not as a draft) by the Free Software Foundation.

ADDENDUM: How to use this License for your documents


To use this License in a document you have written, include a copy of the License in the document and put the following copyright and license notices just after the title page:

If you have Invariant Sections, Front-Cover Texts and Back-Cover Texts, replace the "with...Texts." line with this:

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If you have Invariant Sections without Cover Texts, or some other combination of the three, merge those two alternatives to suit the situation. If your document contains nontrivial examples of program code, we recommend releasing these examples in parallel under your choice of free software license, such as the GNU General Public License, to permit their use in free software.