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EJERCICIOS DE GRAMTICA

Permitida la impresin para uso personal

Elaboracin: Equipo Santillana Revisin tcnica: Ana Lcia Esteves dos Santos
Profesora de Lengua Espaola y Metodologa de la Enseanza de ELE UFMG

Editora Moderna Ltda. Permitida la impresin para uso personal.

Ejercicios de gramtica

NDICE
Temas
Artculo denido Pronombres interrogativos Posesivos tonos Presente de indicativo - I Palabras heterogenricas Numerales cardinales Numerales ordinales Demostrativos Imperativo armativo Verbos pronominales - I Numerales cardinales y ordinales Posesivos tnicos Posesivos tonos y tnicos Verbos gustar y preferir Adjetivos - I Pretrito imperfecto de indicativo Verbos tener y estar Verbos pronominales - II Acentuacin agudas y graves/llanas Pretrito perfecto simple (indenido) de indicativo Pretrito perfecto simple (indenido) e imperfecto de indicativo Acentuacin esdrjulas y sobresdrjulas Condicional simple de indicativo Condicional simple y futuro imperfecto (futuro simple) de indicativo Futuro imperfecto (futuro simple) de indicativo

No de las actividades
01 02 03 04 05 06 07 08 09, 10 11, 12, 13 14 15, 16 17 18 19 20, 21 22 23 24, 25 26, 27 28 29 30 31 32

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Pretrito perfecto compuesto de indicativo Pretrito imperfecto + perfecto simple (indenido) + perfecto compuesto de indicativo Formas apocopadas y llenas de los adjetivos Artculo neutro lo - I Pronombres complemento directo Presente de subjuntivo Discurso indirecto - I Pronombres complemento indirecto Pronombres complemento directo e indirecto - I Gerundio Pretrito pluscuamperfecto de indicativo Oraciones adversativas Verbos ser y estar Presente de indicativo y subjuntivo Verbos en las formas de indicativo y subjuntivo - I Pretrito imperfecto de subjuntivo Oraciones condicionales - I Verbos pronominales - III Pronombres complemento directo e indirecto - II Oraciones temporales - I Imperativo negativo y armativo - I Pronombres relativos Muy y Mucho Preposiciones - I Voz pasiva Aumentativo y diminutivo Oraciones nales Verbos llevar y tardar (en)

33, 35 34 36 37, 38, 39 40, 41 42, 43 44, 45 46, 47 49 48, 50 51, 52 53, 54 55 56 57, 58, 59 60 61, 62 63 64 65, 66, 67 68, 69, 70, 71, 72, 73 74, 75 76 77, 78 79, 80, 81, 82 83 84, 85 86

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Verbos en las formas de indicativo y subjuntivo - II Presente de indicativo - II Verbos, preposiciones, pronombres... - I Imperativo negativo y armativo - II Oraciones condicionales, temporales y adversativas Verbos haber y tener Oraciones comparativas Discurso indirecto - II Pronombres complemento directo e indirecto - III Preposiciones - II Verbos, preposiciones, pronombres... - II Artculo neutro lo - II Perfrasis verbales Oraciones temporales - II Verbos, preposiciones, pronombres... III Pretrito pluscuamperfecto de subjuntivo y futuro perfecto (compuesto) de indicativo Pretrito imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo Futuro imperfecto y perfecto (simple y compuesto) de indicativo Participio Adjetivos - II Verbos defectivos Interferencias lingsticas Verbos de cambio Verbos unipersonales Voseo

87 88, 89 90 91, 92, 93, 94 95, 96, 97, 98, 99, 100 101, 102 103, 104, 105 106, 107, 108 109, 110, 111 112 113 114 115, 116 117 118 119, 120 121 122 123, 124, 125 126 127, 128 129 130, 131, 132, 133 134 135, 136, 137, 138

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Completa los huecos con el artculo el o con el pronombre personal l, segn sea el caso. a b c d e f me dijo que compr libro ayer. . coche de Fernando era de un color que slo le gustaba a arte de Pablo Picasso es una de las ms notables del mundo. profesor le pregunt al alumno si cientco poltico dijo que saba la respuesta para aquella cuestin. hambre es gran mal de la humanidad. paisaje del camino que lleva a la playa es muy bonito.

Formula preguntas utilizando el pronombre interrogativo adecuado para cada situacin: De dnde?, Cmo?, Cunto(s)?, Cundo?, Qu?, Adnde?, Cul(es)?, En qu?, Quin(es)? a Tengo 18 aos. b Trabajo como secretaria en una empresa de cosmticos. c Estudio Filosofa en la facultad de Salamanca. d El prximo verano voy a Chile. e Aquellos chicos de camisa roja son Juan y Alfredo. f Ral viene de un pueblo que est al sur de Mrida. g Voy al centro de compras en metro. h Voy a la playa el prximo martes. i Mi nombre es Mercedes. j Me llamo Manuel. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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Rellena los espacios en blanco con la forma tona de los posesivos: a c (nosotros) d Es bueno saber que e f Rodrigo no fue a la esta porque g No fuimos al cine porque h hermanos han ingresado en la universidad. (vosotros) padre estaba enfermo. (l ) novio tard en llegar. (yo) padres. (nosotros) zapatos estn en el armario. (l/ella/usted) libro es ese que est debajo de la mesa. (yo) hermano. (t) ideales tienen que ver con la mejora de la calidad de vida de las personas. b El chico de quien Sol est enamorada es amigo de

madre hace unos pasteles riqusimos! (vosotros)

i Tenemos que comprarles los regalos a

Completa las oraciones siguientes con los verbos que estn en el recuadro, debidamente conjugados en presente de indicativo. estudiar a b Cunto tiempo c Miguel tener trabajar hacer llevar

espaol e ingls en la universidad. (yo) viviendo en Espaa? (t) sus tareas con mucha responsabilidad y atencin. (l) dinero

d No vamos a comprar todo lo que est en la lista porque no suciente. (nosotros) e Cuntas horas f Pedro, g h Francisco y Ral i Las chicas de la secundaria j k l En qu escuela m al da? (vosotros) algn bolgrafo para prestarme? (t) cunto tiempo estudiando? (t) veintitrs aos. francs los lunes. lo mejor que podemos. (nosotros) natacin dos veces por semana. (yo) ? (vosotros) mucho durante la semana? (t)

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A continuacin hay una relacin de palabras cuyo gnero es diferente con relacin al portugus. Pon el artculo que debe llevar cada una de ellas. a b c d e f g h i j k l m n miel aprendizaje puente aterrizaje color leche masaje maquillaje coraje costumbre garaje postal dolor viaje o p q r s t u v x w y z bagaje hamburguesa sangre samba origen anlisis silicona porcentaje ptalo embalaje yoga nanciacin hospedaje

Contesta a las siguientes preguntas. Ojo! Los numerales hay que ponerlos en su forma escrita. a Cuntos aos tienes? b Cul es tu nmero de telfono? c Y el de tu casa? d Cul es el da de tu cumpleaos? e Qu da es hoy? f Tienes hermano(s)? Cuntos aos tiene(n)? g Cundo celebramos la Navidad? . . . . . . .

Completa los huecos con la forma escrita de los numerales ordinales que estn indicados en cada oracin. a Vivian tuvo su b Fui el c Carlos se clasic en d Mira la lista de Marta. e Mariana es la (4a; 3er) f Estamos en el hija del piso. (13er) hijo. (3er) en llegar a la cita. (1o) lugar en la competicin de natacin. (10o) : peluquera, : supermercado, matrimonio de mi padre.

: panadera. (1o; 2o; 3o)

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Pon en cada frase la forma correcta de los demostrativos. a b Mara, c No me gusta d e En f g Nada de i pastel est ms sabroso que que comimos ayer. que est contigo. pendientes que llevas son los que te dio Alfredo? falda que est en el escaparate. Preero en que ests sentada. es el de Jorge. sof es ms confortable que es mi libro, . es el tuyo y

tiempos la condicin social de la mujer era totalmente diferente. que me dices me importa. de rojo es la chica de la cual te habl. Se llama Maite.

h No me gusta nada

Pon en la forma de imperativo armativo los verbos indicados entre parntesis. a lo que crees ser lo ms conveniente para ti. (hacer) a la panadera a buscar los panes que encargu. todos, pues celebramos el nacimiento de mi hijo. la puerta despus de salir. (cerrar) todos los documentos que estn sobre mi mesa, por favor. cuidado con eso! Sabes que ha costado muy caro. (tener) todas las manzanas que haya en la frutera. (comprar) b Despus de ir al sper, Sabis dnde est, no? (ir) c (comer ; beber) d Guillermo, e Sr. Ramrez, (coger) f g Carmen y Mara, y

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10 Lee la receta siguiente y pon en el imperativo armativo, en la 2


indicados.

persona del singular, los verbos

Paella Valenciana
Ingredientes
para 6/8 personas

1 pollo de 1 kg 500 g de gambas 200 g de judas verdes 200 g de habas

1 pimiento verde 3 tomates maduros 600 g de arroz azafrn, sal, aceite de oliva

Tiempo de realizacin 1h30. Preparacin doren por igual. y troceados. (aadir) el pimiento cortado en trozos, las judas cortadas y las habas; (dejar) unos 5 minutos y (poner) los tomates sin piel (dejar) cocer otros 5 minutos. (agregar) el agua caliente casi a punto de ebullicin - unos 2,5 litros. (cocer) a fuego vivo; luego ms suave hasta que estn cocidas las carnes unos 40 minutos. __________(aadir) una pizca de azafrn y (comprobar) el punto de sal. (comprobar) tambin el nivel del agua, debe estar justo debajo de los remaches de las asas. (poner) el arroz, el agua tiene que estar hirviendo, esparcindolo todo por igual, para que quede lo mejor repartido posible. (dejar) el fuego vivo unos 10 minutos, luego bjalo y (cocer) unos 8 minutos ms. (reposar) unos cinco minutos antes de servir.
Extractado del sitio www.sabormediterraneo.com (Adaptado).

(verter) el aceite en una paellera y cuando est bien caliente, (rehogar) el pollo troceado y las gambas, dndoles vueltas para que se

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11 Observa la rutina de Pablo y enseguida anota en su agenda, en el horario correspondiente, cada


una de sus actividades. Sigue el ejemplo. La rutina de Pablo Pablo trabaja en una empresa de telefona. Todos los das se despierta a las 7h00 y se levanta enseguida. Despus sigue el ritual de siempre: se baa, se cepilla los dientes, se arregla, desayuna y sale a trabajar. Empieza sus actividades en la empresa a las 9h00. A las 12h00 come y a las 17h00 vuelve a casa. A las 20h00 prepara la cena, a las 21h00 lee un libro o ve algo en la tele y a las 22h00 se acuesta. Esta es su rutina. AGENDA 07h00: 08h00: 09h00: 10h00: 11h00: 12h00: almuerza/come. 13h00: 14h00: 15h00: 16h00: 17h00: 18h00: 19h00: 20h00: 21h00: 22h00: 23h00:

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12 Aydate de los verbos del recuadro. Cuntanos en algunas lneas cmo es tu rutina.
levantarse acostarse baarse cenar arreglarse lavarse comer estudiar afeitarse desayunar leer peinarse despertarse trabajar cepillarselosdientes

13 Completa las oraciones siguientes con los verbos que estn en el recuadro. No te olvides de los
pronombres complemento. baa vests llaman despierta acuesto lavas afeita

a Cuando tengo que hacer los trabajos de la facultad, b Ral c d Siempre e La chica rubia y la morena f Miguel g Angelina dos veces al da. a las 7h00 de la maana todos los das. dos veces por semana. el pelo con champ de miel? de negro para ir al teatro?

lo ms tarde posible.

Ana y Vivian, respectivamente.

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14 Pon la forma escrita de los numerales cardinales y ordinales a continuacin.


a 8 b 3o c 12 d 24 e 30 f 35 g 15o h 69 i 101 j 79o k 90o l 159 m 548 n 11o o 7o p 1000 q 1792 r 8315 s 1.000.000 t 30.548.170 u 7.287.589.012 v 1.000.000.000.005

15 Completa las oraciones con la forma tnica del posesivo ms adecuada. Pon especial atencin al
nivel de formalidad o informalidad de algunas oraciones. a Ana, este bolgrafo no es c Esas galletas son , es . ? b Sr. Martnez, el coche amarillo que est aparcado al otro lado de la calle es . Las compramos en el sper. ? , Mafalda? . . d sta es mi carpeta. Mario y Ana, cules son las f Esta letra no es la g Carla, esta blusa es ms Sr. Andrs, es la que

e A causa de la esta de ayer mi novio est enfadado conmigo. Y el

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16 Las siguientes frases llevan adjetivos posesivos. Reescrbelas cambiando esos adjetivos por los
pronombres correspondientes. Modelo: ste es mi diccionario. Este diccionario es mo. a Miguel, sos son tus textos. b sta es nuestra casa. c Sr. Cisneros, sos son sus documentos? d sta es su silla. e Mis ositos de peluche son aqullos. f stos son vuestros libros? g Aqul es tu piso?

17 Rellena los huecos con la forma apropiada de los posesivos.


Roberto: Mariana, la calle Portugal est cerca de _____ casa? Mariana: S, cerquita por qu? Roberto: Es que ayer me encontr con una amiga _____ del colegio y ella me dijo que viva en esa calle, y como maana es ______ cumpleaos, me gustara comprarle un regalo y entregarle Mariana: Ah s! Bueno, me parece que esa chica no es slo una amiga ______, no? Creo que ests enamorado de ella Roberto: No, Mari! Seguro que no! Es slo una impresin _____. Mariana: S una impresin _____ Pero me parece que _____ impresiones no estn tan equivocadas como piensas Roberto: Por qu dices eso? Mariana: Mira quin est en el patio de ____ casa. Roberto: Ana! Mariana: S, Ana. ____ amiga del colegio Roberto: Pero la conoces? Mariana: S ella es _____ prima. Ayer, despus de que se encontraron, Ana me llam por telfono y me dijo cules eran ______ impresiones sobre la cita y me parece que fueron bastante buenas

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18 Forma frases armativas o negativas con las formas del verbo gustar o preferir, relacionando los
elementos de cada columna. No te olvides de los pronombres complemento, cuando sea el caso. Sigue el modelo. Modelo: A Mara le gusta ir al cine. Mara T Juan Yo Ral Alfredo Nosotros Anglica Ellos Laura Maite Vosotros (no) gustar (no) preferir salir con los amigos la sanda cantar a bailar ir al cine salir de tapas los vegetales los cantantes cubanos las noticias de deportes y economa ver la tele comer papas fritas viajar en avin

19 Qu te parece? Usando el verbo parecer + pronombre, relaciona los adjetivos del recuadro
con los sustantivos a continuacin, segn te convenga. Para eso, sigue el modelo. bueno/a divertido/a malo/a peligroso/a aburrido/a estpido/a interesante instructivo/a

Modelo: Las pelculas de terror aburrido/a Las pelculas de terror me parecen aburridas. a La guerra b Las pelculas de Almodvar c El teatro d La discriminacin racial e Los espectculos de msica f Las drogas g Los deportes de aventura h La lectura de los libros infantiles

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20 Lee el texto siguiente y completa los espacios con la forma del pretrito imperfecto de indicativo
de los verbos entre parntesis. [...] las palabras son para la luz, de noche se fugan, aunque el ardor de la persecuccin sea ms febril y compulsivo a oscuras, pero, tambin, por eso, ms baldo. Pretender al mismo tiempo entender y soar: ah est la condena de mis noches. Yo, entonces, no (querer) entender nada; (ver) el enjambre de estrellas subiendo, (sentir) el zumbido del silencio, y el tacto de la sbana, me (abrazar) a la almohada y me (quedar) quieta, pero qu (ir) a ser igual!, (esperar) la transformacin sumida en una impaciencia placentera, como antes de entrar en el circo, cuando mis padres (estar) sacando las entradas y me (decir): no te pierdas que hay mucho barullo, y yo quieta all, entre el barullo, mirando fascinada los carteles donde se anunciaba lo que dentro de poco (ir) a ver; algo de temor s, porque (poder) mirarme los leones o caerse el trapecista de lo ms alto, pero tambin avidez y audacia y, sobre todo, un sacarle gusto a aquella espera, vivirla a sabiendas de que lo mejor est siempre en esperar, desde pequea he credo eso, hasta hace poco.
MARTN GAITE, Carmen. El cuarto de atrs. Ediciones Destino: Barcelona, 1989.

21 Completa las frases siguientes con los verbos que estn en el recuadro. Atencin, hay que
ponerlos en la forma adecuada del pretrito imperfecto de indicativo. gustar querer viajar contar ser(2) poder soler tener saber

a En aquellos tiempos b Cuando mucho dinero. c Mi mam d A Francisco le e f Te avis. g Los griegos

como carne y ua. (vosotros/as) (nosotros/as) jvenes nuestros padres al exterior con mucha frecuencia antiguamente. (ella) contarle a su nieto historias sobre el imperio romano. (l) pedirte un favor: no le prestes a Mariana mi libro de Geografa. (yo) que no ir a la esta con Juan. (t) cosas interesantes. hacer sacricios a los dioses.

h Nuestra profesora de Historia siempre nos

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22 Elige entre el verbo tener o estar, conjugndolos segn convenga, para completar las frases a
continuacin. a Mara suele b Necesito comer. c Adrin d La gente de la ciudad e Cuando era nio f Sabrina, por favor, cmprame agua, g h Pablo contentos por su nueva promocin. triste hoy. mucho miedo cuando las veo. mucho fro en invierno. un hambre increble. nervioso con toda esa situacin. prisa en hacer todo. mucho miedo de dormir solo. sed.

i No me gustan las pelculas de terror.

23 Qu consejos daras para cada una de las situaciones a continuacin? Usa las informaciones del
recuadro. deberponerseeltermmetro tenerquereposar deberiralhospital a Si te duele una muela b Cuando uno tiene la gripe c Si tienes ebre d Despus de la operacin uno e Cuando estamos dbiles f Cuando uno sufre un accidente g Cuando se tiene una infeccin viral haberquevacunarse deberiraldentista

tenerquecuidarse debertomarmedicinas . . . . . . .

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24 En la relacin siguiente de palabras, escribe si son agudas o graves/llanas. Para eso, te indicamos
la slaba tnica de cada una de ellas. a jabn: b italiano: c predecir: d bienvenido: e almacn: f adorar: g nalidad: h equipo: i objetivo: j organizacin: k semilla: l tiburn: m zapato: n rana: calavera: o fcil: p poblacin: q perro: r corbata: s feliz: t naranja: u feroz:

25 En las frases siguientes hay palabras que no estn acentuadas. Acentalas, segn convenga.
a b c d e Mara, lleva el cafe a los chicos que estan sentados en el sofa del salon. Aqui en ese hospital no tratamos de enfermedades en la region del torax. Fernando da clases de ingles, frances, portugues y tambien de aleman. El signo de Juan Carlos es cancer. Lo dicil de aprender Historia esta en memorizar las fechas de los acontecimientos. Lo facil es que es muy interesante y agradable.

26 Relaciona las preguntas a las respuestas.


a b c d e f g Qu hiciste en la Navidad pasada, rica? Fuiste a la esta de Alberto? Mirian, te acuerdas qu comimos en aquel restaurante rabe adonde fuimos? Qu le pareci a Gustavo el espectculo? Cuntos novios ya tuvo Ana Lucia? Qu dijo el Sr. Balbo en la reunin de ayer con los accionistas? Cundo viajaste a Espaa? [ [ [ [ [ [ [ ] Su mam me dijo que unos ocho, ya incluyendo a Marcos. ] No me acuerdo con exactitud de la fecha, pero seguro que fue en el verano de 1998. ] No, tena un dolor de muela increble, por eso no fui. ] Dijo que necesitaban tener un poquito ms de paciencia, dado que el escenario econmico es bastante oscilante. ] Nada de diferente. La celebr con mis padres y abuelos en casa. ] Creo que le pareci muy bueno, por lo menos fue lo que me dijo. ] Me parece que fue falafel, pero no estoy segura.

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27 Lee el fragmento de la novela del escritor argentino Adolfo Bioy Casares y completa las lagunas
con la forma del pretrito perfecto simple (pretrito indenido) de los verbos indicados. Yo estaba enfermo. (bajar) a los stanos y... esa noche los sueos. stano. contra bombardeos, que simtricamente distribuidas. ocho direcciones cmara. Despus (tener) la esperanza de que en alguna parte (ignorar) mi enfermedad,

del museo hubiera un mueble con remedios; arriba no haba nada; (olvidar) que los horrores que estaba pasando vienen, solamente, en (descubrir) una puerta secreta, una escalera, un segundo (entrar) en una cmara polidrica parecida a unos refugios (ver) en el cinematgrafo con las paredes (dar) un paso: por arcadas de piedra, en (ver) repetirse, como en espejos, ocho veces la misma (or) muchos pasos, terriblemente claros, a mi alrededor, (adelantar) un poco ms: se (apagar) los ruidos, como en un ambiente de nieve, como en las fras alturas de Venezuela.
BIOY CASARES, Adolfo. La invencin de Morel. Alianza Editorial: Madrid, 1981.

recubiertas por chapas de dos tipos unas de un material como el corcho, otras de mrmol

arriba, abajo, caminando por el museo.

28 Rellena los espacios en blanco con el tiempo adecuado de los verbos que estn en el recuadro.
Ten en cuenta la diferencia entre el pretrito imperfecto de indicativo y el perfecto simple (indenido). ganar parecer a En 1492 Coln b El ao pasado c Hace dos semanas le Sevilla a Madrid en coche. d Despus del desayuno mucho calor. e Slo f Guillermo g Sara, h El Sr. Valdez coche. saber estar ir descubrir regalar tener hacer preguntar

comprar llegar

las tierras americanas. mucho dinero vendiendo ordenadores. (yo) (yo) a Pedro qu le (nosotros/as) a la playa, pues ayer que Ana est embarazada? (vosotros/as) durmiendo cuando Gabriela (t) el jabn? veinte aos cuando su pap le un . ir de

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29 Sabes dnde debes poner los acentos de las palabras esdrjulas y sobresdrjulas a
continuacin? a b c d e f g h i j k avicola oseo sindico macroscopico decimo velodromo traquea incognita nodulo digaselo aritmetica l relampago m practica n antibiotico daltonico o desertico p ortopedico q quimica r mortifero s acrilico t pasamela u orquidea

30 Completa las frases conjugando en condicional los verbos que estn en el recuadro siguiente.
valer a b A Rosa le c d e g Qu h Cuntos i j estar traer querer saber hacer ir pasar gustar deber

comprarme un pantaln rojo. (yo) practicar ms deportes. (ella) salir ms de paseo y aprovechar ms el da. (vosotros) Miguel los panes? (l) decirme la diferencia que hay entre esos perfumes? (t) millones hoy da. (ellas) en mi situacin? (usted ) ms dispuestos a hablar con nuestros familiares? (nosotros) con Juliana al centro de compras? (t) aos hablando contigo. (yo)

f Esas monedas romanas

31 Indica cules son los verbos que estn en condicional y cules estn en futuro imperfecto de
indicativo (futuro simple). a Pasado maana viajar a Cuba. b Deberas practicar ms deportes y ver menos la tele. c Me parece que podramos ir al cine el mircoles. d Me prestara un bolgrafo, por favor? e Le compraris un regalo a vuestra mam? f Creo que Ricardo saldr por la noche.
g En la esta comeremos paella y beberemos vino.

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32 Coloca en la forma de futuro imperfecto (futuro simple) de indicativo los verbos relacionados a
continuacin. a partir (yo): b cantar (nosotros/as): c correr (vosotros/as): d ver (t): e salir (ellos/ellas/ustedes): f hacer (l/ella/usted): g poder (nosotros/as): h hablar (yo): i estudiar (vosotros/as): j dormir (ellos/ellas/ustedes): k servir (t): l mover (l/ella/usted): m acertar (t): n cambiar (yo):

33 Completa las oraciones poniendo en la forma del pretrito perfecto compuesto (pretrito
perfecto) los verbos del recuadro. declarar descubrir a Fernanda me b Me parece que Roberto ya c Mariana y Juliana d e El Sr. Herrera f La Ministra de Educacin del ao que viene. g Los alumnos de la secundaria h Carla y yo i Los amigos de mi hermano, que son bilogos, en el Ocano Atlntico. j aquel vestido rojo que tanto queras? comprar volver contratar hacer ver organizar ir decir

que tiene un amigo que vive en Barcelona. de Pars. un examen de Matemticas. a la esta de cumpleaos de vuestra prima Marta? a tres profesores ms de espaol e ingls. que no habr nios fuera de la escuela a partir un festival de msica latina en el colegio. una pelcula muy buena en el cine. una especie rara de pez

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34 Usa las formas del pretrito imperfecto, pretrito perfecto simple (pretrito indenido) o pretrito
perfecto compuesto (pretrito perfecto) de indicativo de los verbos entre parntesis para completar las frases a continuacin. a Miguel el gordo de Navidad. b El ao pasado Beatriz pap incluso le c d No (trabajar) como mecnico cuando le (tocar)

(tener) una esta sorpresa por su cumpleaos. Su (regalar) una bicicleta. (pensar) que era fcil la vida de casada, Ana? (ser) capaz de hacer ningn dibujo creativo para mi mam. (querer) ir al teatro conmigo la

e Ellen me (decir) que prxima semana, pero creo que no ser posible.

f Me (encontrar) con Rodolfo ayer en la calle y (acabar) saliendo de tapas. g Carmen y yo (ir) a la playa hoy por la maana. (decir) que h He ido a visitarte hoy por la tarde y tu ama de casa me (estar) durmiendo. i La tempestad (hacer) muchos daos.

35 Escribe las oraciones segn el modelo, poniendo los verbos en la forma del pretrito perfecto
compuesto (pretrito perfecto). Modelo: Ana/estudiar ingls/todos los das Ana ha estudiado ingls todos los das. a Nosotras/viajar a Europa/este ao b Adrin/estudiar francs y alemn/casi todas las semanas c Ana/ver la nueva pelcula de Almodvar/ya d Nosotros/ya/participar del debate sobre el hambre mundial/este ao e Vosotras/salir con vuestros amigos/durante todo el verano f Los nios/jugar al ftbol/siempre

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36 Elige entre las formas apocopadas o llenas de los adjetivos, subrayando la que juzgas ser la
correcta para cada oracin. a Marcos vive en el primer/primero piso. b Juana fue la primera/primer persona en llegar. c ste es el tercero/tercer mes que nos quedamos sin agua potable. d Rafael es un buen/bueno chico. e Madrid es una ciudad muy gran/grande. f Susana ha ledo un libro muy buen/bueno. g La de Carmen es una gran/grande idea. h Es un mal/malo negocio se que me propuso Alberto. i La gata de Sabrina es muy mala/mal.

37 Pon el artculo denido masculino el o el neutro lo para completar las frases a continuacin.
bueno msimportante msinteligente menor mejor msrpido de todos. de ellos. nico(2) msdivertido

a De todos los atletas que corren, aqul es b Tengo tres hermanos, Ricardo es c Eso es d f El Sr. Xavier es g h Andrs es i que puedo hacer.

en esas situaciones es mantener la calma y la concentracin. . que se queja del nuevo color del edicio. que falta en el gazpacho es la sal. del grupo. de hablar varias lenguas es que puedo conseguir un buen empleo.

e Entre todos los alunmos de la secundaria Vctor es

38 Entre los artculos lo y el, subraya la opcin adecuada para cada oracin.
a Le has dicho a tu padre lo/el del testamento? b Lo/El importante es que salgas lo ms pronto del hospital. c Guillermo Pramo es el/lo mejor nadador del equipo verde. d Ya te contar el/lo de ayer. e No sabes el/lo bien que habla Ana francs. f Pasamos mucho tiempo hablando sobre el/lo de Aura. g Un libro es el/lo mejor regalo que se puede dar a los nios. h Mira lo/el inteligente que es esa chica.

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39 Transforma las frases a continuacin segn el modelo.


Modelo: Pablo slo ve el momento ms emocionante de la pelcula. Pablo slo ve lo ms emocionante de la pelcula. a La cosa que ms me gustaba hacer de joven era salir con mis amigos. b La gente lloraba en el momento ms dramtico del espectculo. c El aspecto ms bonito de ese cuadro es el color.

40 En las frases relacionadas a continuacin, sustituye los complementos directos por los
pronombres complemento la, las, lo, los para evitar la repeticin. a Laura hizo una tarta de limn que pareca estar muy buena, pero ella no comi la tarta, slo sus padres comieron la tarta. b Si quieres leer las revistas, te presto las revistas. c Ayer hice todos los ejercicios de Matemticas. Hice los ejercicios de Matemticas sin consultar ningn libro. d Geraldo ha comprado un coche verde. Todos los das l lleva el coche verde al mecnico y enseguida pasa casi tres horas limpiando el coche verde. e A Augusto le gustan los peridicos. Es una costumbre suya comprar los peridicos siempre por la maana.

41 Completa las oraciones abajo con los pronombres complemento directo lo, la, los, las, segn sea
el caso. a Sabes aquella casa blanca que a mi mam tanto le gusta? Pues b Este libro me prest Brbara. como. puse en tu maleta. c Quieres saber si como la carne de vaca, cerdo y ternera? S, d Los pantalones que estaban sobre la cama e El autobs, el conductor f Esta blusa, me regal Daniela. hoy. aparc al otro lado de la calle. compr.

g Los billetes de avin, voy a comprar

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42 Completa la tabla de verbos a continuacin con la forma del presente de subjuntivo. Atencin
con los verbos irregulares. SABER sepa SER IR vaya PENSAR

sea

piense pensemos

sepis sepan

DORMIR duerma

CRECER crezca

ABRIR

VISITAR visite

abras

durmamos crezcis duerman

abramos

43 Pon en el presente de subjuntivo los verbos indicados entre parntesis en las oraciones
siguientes. a Quiero que b Me gusta que d Rafaela espera que sus sobrinos toda la verdad. (saber t) siempre al teatro. (ir vosotros/as) todos los das. (estudiar l) toda la comida. (comer ellos) el libro que tanto

c A la madre de Osvaldo le alegra que l e Puede ser que en la biblioteca de la facultad de Historia buscas. (encontrar t) f Espero que mi mam no me (pedir ella)

para levantarme temprano maana.

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44 Pasa al discurso indirecto el trecho de la entrevista dada por el escritor colombiano Gabriel
Garca Mrquez al reportero de la revista Vogue, Waldemar Dante, en 1981. W.D.: En su caso, qu es ser un escritor? G.M.: Es un mrito descomunal, porque yo soy muy bruto para escribir. He tenido que someterme a una disciplina atroz para terminar media pgina en ocho horas; peleo a trompadas con cada palabra y casi siempre es ella quien sale ganando. Cuando me hice escritor profesional, el ms grave problema que deb enfrentar fue el de imponerme un horario. Estaba habituado al trabajo de periodista que me ocupaba sobre todo las noches. Me vi obligado a establecer una pauta de trabajo que iba de las nueve de la maana a las dos de la tarde, cuando mis hijos volvan de la escuela. En ese tiempo tena cuarenta aos... Despus me sent culpable de escribir slo por la maana, intent continuar por la tarde, pero ca en cuenta de que en la segunda parte del da nada me resultaba bien y deba rehacer todo a la maana siguiente.
Extractado del sitio www.ciudadfutura.com

45 Lee las oraciones abajo y psalas del discurso directo al indirecto utilizando los datos que estn
entre parntesis, segn el modelo. Modelo: Ir al cine no me parece una mala idea. (Bernardo; comentar pret. perfec. comp.) Bernardo ha comentado que ir al cine no le parece una mala idea. a No voy a la esta de cumpleaos de Leonardo. (Luciano; decir pret. perfec. simple) b Compren el pan. (Nuestro padre; ordenar pret. perfec. simple) c Lola no puede cantar hoy porque le duele la garganta. (Vania; informar pret. perfec. comp.) d Prefers viajar a vila o a Segovia? (Carlos; preguntar pret. perfec. comp.) e Hablen despacio. (Ana; pedir pret. perfec. simple)

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46 Completa las frases con los pronombres complemento indirecto me, te, le, os, nos, les.
a Cristiano b A Bernardo regal en nuestra boda una linda batera de cocina. falta slo un sello para que logre completar su coleccin. ha c No comprendo por qu vas a casa de Marilia. Me acuerdo perfectamente de que dicho que no quera ver nunca ms. d Creo que Fabiana ya e debe haber contado lo que sucedi con vuestro perro. parece a Camila y Antonio que sus padres van a viajar a Ecuador. Pero no estn seguros de eso todava. que no vengan a mi casa maana. cuenta las historias de la mitologa griega. ha regalado vuestra madre?

f Di

g Mi padre siempre

h Cul fue el ltimo libro que

47 Contesta a las preguntas siguiendo el modelo siguiente.


Modelo: Sabes si Javier ha dado a Patricia los discos de rock? S, Javier se los ha dado. a Entregaste la carpeta a Marcela? b Habis regalado el edredn a vuestra ta? c Prstame tu goma, por favor. d Han preparado la comida al abuelo? e Puedes darme la direccin del Museo Reina Sofa, por favor? f Me muestras las ruinas romanas de Mrida? g Sabes si Rogerio ha dado los patines a Gabriela?

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48 Busca en la sopa de letras la forma del gerundio de los verbos que estn en el recuadro.
tener partir X X Y T V L G B K S T S L O L W V H O I H H S E Q O K D N G M D U S C S N N U J P F R N O D N E I D U P I Q F K morir leer K C S E Q E T E H L Z E U T V X K N D I I Q V E P H N H O U L E V N S R V J N W W D Z B B sufrir O H X W T F U G E W T O R Z B T D B M F U V M S D J P X G Z B R N U P S N A O Y B O O Y A D H A E R V B D Y P F D K I Q saber caer H H D Y Y I N F S Y N N Q C T T G I X E E A Y E E Y A A J V W U N N I N L N Y Q M G K O Z jugar rer S T D T W W D A S Z C U Q V M Q O R Y F O C O G H F J U R D venir poder U A Y V I N I E N D O T F N F P D I M S B O D N E I R A S R B J B G I U S T Z F Y M H A A P Y N G B D G I B D O V R L Z traer ir

N Q

M V

49 Completa los espacios del trecho del cuento No se culpe a nadie, del escritor argentino Julio
Cortzar, con la forma adecuada del pronombre complemento directo o indirecto.
El fro complica siempre las cosas, en verano se est tan cerca del mundo, tan piel contra piel, pero ahora a las seis y media su mujer _____ (lo; le) espera en una tienda para elegir un regalo de casamiento, ya es tarde y se da cuenta de que hace fresco, hay que ponerse el pulver azul, cualquier cosa que vaya bien con el traje gris, el otoo es un ponerse y sacarse pulveres, irse encerrando, alejando. Sin ganas silba un tango mientras se aparta de la ventana abierta, busca el pulver en el armario y empieza a ponrse_____ (lo; le) delante del espejo. No es fcil, a lo mejor por culpa de la camisa que se adhiere a la lana del pulver, pero _____ (lo; le) cuesta hacer pasar el brazo, poco a poco va avanzando la mano hasta que al n asoma un dedo fuera del puo de lana azul, pero a la luz del atardecer el dedo tiene un aire como de arrugado y metido para adentro, con una ua negra terminada en punta. De un tirn se arranca la manga del pulver y se mira la mano como si no fuese suya, pero ahora que est fuera del pulver se ve que es su mano de siempre y l la deja caer al extremo del brazo ojo y se _____ (lo; le) ocurre que lo mejor ser meter el otro brazo en la otra manga a ver si as resulta ms sencillo.
Extractado del sitio: www.juliocortazar.com.ar

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50 Completa las oraciones a continuacin con la forma del gerundio de los verbos que estn en el
recuadro. dormir buscar a Sigo b Llevo casi dos horas c Ricardo ya estaba d Te estuve or limpiar pensar haber llover hablar esperar hacer investigar

si sa es la mejor manera de resolver estas ecuaciones. mi habitacin. cuando llegu a su casa. en el aeropuerto durante casi ocho horas. con

e Mi madre me llam por telfono justo en el momento en que estaba mi jefe. f Las ONGs del mundo entero estn lucha contra el desarmamiento. g Ayer, cuando sal de la discoteca, estaba h No tranquilamente. i Mario slo estudia j Aun k Los cientcos han estado

voluntarios que quieran ayudar en la mucho.

ninguna reunin ese da, podrn Uds. hablar con el alcalde msica. todos los ejercicios, no logr aprobar el examen. nuevos tipos de medicinas contra el colesterol.

51 Pon en las frases siguientes la forma del pretrito pluscuamperfecto de indicativo de los verbos
que estn en el recuadro. comprar descubrir a Juan Pablo, c Eduardo y Ana ya d Ya f En 1500 Coln ya g Miguel y yo h El doctor ya le i Marta e Cuando me di cuenta, el nio ya Amrica. que la prueba estaba muy difcil. a Manuela otro tipo de ejercicio aerbico que no el trote. el biquini cuando empez a llover. decir aconsejar acostarse ponerse despertarse ver limpiar

alguna vez estos cuadros de Mir? . toda la casa cuando su madre lleg. cuando Teodoro me llam ayer por la noche. .

b No compr los billetes de tren porque Carina me dijo que ya los

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52 Pon en la forma del pretrito pluscuamperfecto de indicativo los verbos indicados a


continuacin. b salir (t): c hacer (yo): d poner (ellos): e traer (ella): f partir (nosotros): g dar (usted): h acostarse (ellas): i ir (vosotras): j aprender (nosotras): k compartir (yo): l recobrar (ustedes): m afeitarse (l): n ser (t): a comer (vosotros):

53 Completa las oraciones con: pero, aunque, sino, sin embargo, a pesar de y no obstante, segn
convenga. a fotografa. b Rafaela es muy inteligente, c Guillerme no aprob el examen, d No es cuestin de hablar, e No me gusta la remolacha, quiero tener una buena salud. f g Este ao las ventas de Navidad han bajado, no le gusta estudiar. haberse preparado mucho. de hacer. mi mam dice que tengo que comerla si no me haya gustado, la pelcula que vimos ayer tiene una bellsima

or los discos de Buena Vista Social Club, Andrea preere los de Orishas. los precios han aumentado.

h El metro es un medio de transporte bastante seguro, , es necesario tener ciertos cuidados al utilizarlo como, por ejemplo, no apoyarse en la puerta cuando se cierra. i Ulises no estudia, j Ese libro no pertenece a Ral, trabaja. a Pedro.

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54 Lee las frases y completa los huecos con el conectivo adecuado: pero, sino, sino tambin o sino
que. a A Ricardo le gustara tener un pantaln verde, b El vaso no est vaco, c No tenemos dinero, lleno. somos felices. poltica. le han regalado uno rojo.

d El hambre no es una cuestin bsicamente econmica, que va a contratar ms gente. f Federico no es uruguayo, g Quiero ir a la playa, h Daiane se cas, i No dije que est enfermo j No slo est sano k No es que no quiero ir argentino. parece que va a llover. sus padres no fueron a la boda. siempre se queja. lleno de vida. no tengo dinero.

e El presidente de la siderrgica dijo que no slo va a aumentar la produccin de la fbrica

55 Elige entre las formas de los verbos ser y estar para completar las oraciones a continuacin.
a Esta comida b Juan Pedro an c Los ojos de Gabriel d Mafalda e Glaucia riqusima. joven cuando lo conoc. azules. muy guapa hoy. delgada, ahora gorda. muy baratas. muy viejo.

f Despus de la Navidad, las ropas del centro comercial g El coche de Douglas necesita reparos, pues h Este zapato tanto que gastado.

nuevo, me lo compr no hace ni un mes. Pero ya lo us

56 Completa las oraciones siguientes poniendo la forma adecuada de los verbos indicados, segn
sea el caso. a Aunque Henrique tuviese ahora todo el dinero del mundo, mi prima no (casarse - ella) con l. b Aunque (estar) lloviendo maana iremos a la playa. (ser) necesario c Voy a terminar el trabajo de la facultad hoy, aunque pasarme la noche hacindolo. d No viajo en avin, aunque improbable. f He intentado explicarme, aunque Flavia no me g Aunque nunca bueno.

(pagarse - t) mil millones, lo que es (estar l) atrasado. (dar ella) odos.

e Se le permiti participar de la conferencia, aunque

(leer t) historias de ccin cientca, este libro es muy

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57 Rellena el crucigrama con los tiempos de los verbos indicados a continuacin.


1 2 3 4 5 6 7 8 9 Pretrito pluscuamperfecto de indicativo del verbo abrir (2a p. pl.) Pretrito indenido de indicativo del verbo cambiar (2a p. sing.) Pretrito perfecto compuesto (pretrito perfecto) de indicativo del verbo poner (3a p. sing.) Presente de indicativo del verbo pensar (3a p. pl.) Presente de subjuntivo del verbo ir (2a p. sing.) Presente de indicativo del verbo conocer (1a p. sing.) Gerundio del verbo poder Condicional simple del verbo hacer (2a p. pl.) Presente de subjuntivo del verbo crecer (1a p. pl.)

10 Pretrito imperfecto de indicativo del verbo ir (1a p. sing.) 11 Pretrito perfecto simple (pretrito indenido) de indicativo del verbo adelgazar (3a p. sing.) 12 Futuro imperfecto (futuro simple) de indicativo del verbo salir (1a p. pl.) 13 Pretrito imperfecto de subjuntivo del verbo estar (3a p. sing.) 14 Futuro imperfecto (futuro simple) de indicativo del verbo estudiar (2a p. sing.)
2 3 4 6 7 8 5 1

10 11 14 12 13

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58 Las frases siguientes expresan duda o probabilidad. Llena los huecos con las formas de indicativo
o subjuntivo de los verbos del recuadro, segn sea el caso. llegar ser escribir comprar ir tener maana. poder

a Juliana todava no lleg de vacaciones. Tal vez

b Quiz slo una impreson ma, pero no me parece que el Sr. Gonzlez est contento con los resultados. c A causa de las lluvias puede ser que Alfredo y Mariana vacaciones. d Es posible que Juliano e No estoy seguro de que Pablo f Es probable que Patricia le a Madrid la prxima semana. aprobar el examen. a su hija una bicicleta. una que cancelar sus

g He pensado en varias maneras de decirte lo que siento, a lo mejor te carta.

59 Pon los verbos entre parntesis en las formas indicadas.


PPSI Pretrito perfecto simple (indenido) de indicativo PPCI Pretrito perfecto compuesto de indicativo PII Pretrito imperfecto de indicativo FI Futuro imperfecto (simple) de indicativo PIS Pretrito imperfecto de subjuntivo Pasados 25 aos nos nuestras memorias respectivas, los lectores se pginas intercambiables. En ambos libros (ocurrir PPCI) tantas cosas raras, estando (escribir PIS) (ir PII) a encontrar con (estar FI) sin duda el captulo

juntos en tantos lugares diversos, que si alguna vez

ms deprimente de nuestras carreras, hace muchos aos, cuando un director de cine nos (hacer PII) deshacer todos los das el trabajo del da anterior, para rehacerlo otra vez al da siguiente, slo porque l literarios no slo afecto por Carlos Fuentes, sino que el viaje solitario del coronel Aureliano Buenda, que sus pescaditos de oro.
Trecho del testimonio Carlos Fuentes dos veces bueno hecho por Gabriel Garca Mrquez en homenaje al escritor mexicano Carlos Fuentes. Extractado del sitio: www.clubcultura.com (Adaptado).

(necesitar PII) retrasar

el comienzo de la pelcula para atender otro compromiso previo. Esa pesadilla de Penlopes (consolidar PPSI) para siempre mi admiracin y mi (haber PII) de inspirarme ms tarde (hacer PII) y deshaca

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60 Completa cada oracin con la forma del pretrito imperfecto de subjuntivo de los verbos que
estn en el recuadro. estudiar necesitar hacer venir estar esperar ser

a Tenamos muchas ganas de comprar un coche nuevo, pero no logramos hacerlo. Tal vez aqul no un momento oportuno. b Quiz Miguel Antonio. c Poda ser que Samanta d Si Gustavo no e Seguro que no trabajaras si no lo f Claudia hara una buena prueba si g Poda que Gustavo para la cena. un mejor negocio alquilando el piso de nuestro amigo otro resultado, por eso se puso triste. enfermo, podra baarse en el mar. . ms.

61 Pon atencin al grado de probabilidad o improbabilidad de las frases siguientes y subraya la


forma del verbo que debe rellenar adecuadamente los espacios en blanco. a Liana vendra si no b Si esta tarde nieva, no c Creo que si Abel pudiera, d Seguro que si tuviese una buena voz, Carlos muy famoso en el mundo entero. e Si volvieses a nacer, f Si pudiera darme un ejemplo, yo le g Si me marchara de Valencia, Toledo. h Si Gabriela y Pablo tuviesen dinero, (lloviese/llueve). (voy/iba) al cine. (ira/ir) al teatro. (fuese/sera) un cantante

(fueses/seras) vegetariano. (quedara/quedar) muy agradecido. (tendra/tuvo) que ser a una ciudad como (compraran/comprarn) una casa.

i Ese sismgrafo sirve para prevenir desastres mayores en caso de que (ocurra/ocurre) un terremoto.

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62 Contesta a las preguntas utilizando la partcula ojal y cambiando los verbos a la forma del
pretrito imperfecto de subjuntivo, segn el modelo. Modelo: Tu gato vuelve a casa todas las noches? Ojal volviese/volviera! a Su hijo va siempre a la natacin? b Sabes cundo el Sr. Cisneros nos va a dar el aumento? c Hay alguna cancin que no conocemos en ese CD? d Octavio querr ir al cine con Vania? e Daniela no viene todos los das contigo?

63 Lee los titulares del peridico espaol El Pas y, entre los verbos presentados, elige el ms
adecuado para completar cada frase. a Zapatero no contempla catalana. (reunirse/ponerse/acordarse) ahora con Rajoy ni mediar en la negociacin en Almagro. (se dan/se

b Los vdeos de las performances de Abramovic exponen/se dedican) c La cada del paro (se rompi/se volvi/se fren)

en 2005 y afect sobretodo a mujeres e inmigrantes. una pista de hielo en Alemania. sin incidentes ni protestas. (se ha

d Cinco muertos y diez desaparecidos al (dividirse/hundirse/marcharse) e La primera jornada laboral sin tabaco desarrollado/se ha manifestado/se ha consolidado) f Salamanca acostumbra/se da/se divide) g El primer temporal de nieve abate/se pone/se expone)

ante la salida de fondos del Archivo hacia Catalua. (se sobre los supervivientes de Pakistn. (se

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64 Lee las oraciones siguientes y coloca los pronombres complemento de cada verbo en la
posicin correcta. b Sara, d No e Miguel est f El Sr. Ramrez suele g Las reglas actuales h No i j Ral va a acuerdo animas casar a Mara Jos, Puedes llamaste c Graciela no sale de casa sin hemos acostumbrado peinndo acostar apoyan prestar tu cuaderno de Geografa, por favor? (yo) maquillar el pelo. muy temprano. en las leyes ms recientes. . ayer por la noche? (yo) an a ese color de pared.

del nombre de la calle donde vive Elena. a jugar al ftbol? (t) con Mara el prximo lunes. (l)

65 Completa las siguientes oraciones temporales con verbos en la forma del indicativo o subjuntivo,
segn sea el caso. a Mi mam preparaba el desayuno mientras yo b Francisco ir al Parque del Retiro apenas c Cuando e Apenas le di la noticia, Ral f Susanita y Marcos caminan, mientras nosotros g No empezaremos la investigacin hasta que pesquisa sucientes. d Usa esta pomada tan pronto como (vestirse). (llegar) a Madrid. (aparecer) las primeras manchas. (empezar) a llorar como un nio. (correr). (tener) materiales de

(volver - t) a casa, vamos a la compra.

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66 Reescribe las oraciones temporales con la conjuncin cuando, segn el modelo. Presta atencin
a las formas verbales del indicativo y del subjuntivo. Modelo: Cuando tengo dinero, voy al teatro. Cuando tenga dinero, ir al teatro. a Cuando hace buen tiempo, vamos al parque. b Cuando hay limn, mi abuela me hace un helado de limn y vainilla. c Cuando viajamos a Buenos Aires, vamos a la librera El Ateneo. d Cuando llego a casa, me bao. e Cuando te pido la respuesta, no me dices nada. f Cuando sale de vacaciones, Pedro va a la hacienda. g Cuando vamos al cine, no comemos palomitas.

67 Completa las siguientes oraciones con la conjuncin temporal que juzgas apropiada.
mientras tanprontocomo cuando encuanto apenas

a Mariana estaba duchndose b c La carta d Su solicitud ser atendida e

su novio lleg. lleg, Carmen se puso contenta. recibamos el formulario.

lavo la ropa, t limpias el saln.

sal del sper, mi mam me llam por telfono.

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68 Pon atencin a lo que dice una madre a su hija. Utiliza los verbos que estn en el recuadro para
completar, con las formas del imperativo, las oraciones a continuacin. lavarse a c d Antes de comer, e f g notomar tirar apurarse levantarse ponerse ir

Ana, ya son las siete y tienes que ir al colegio. a la basura. las manos. chocolates ni helados. , si no vas a llegar tarde a la clase de piano. la blusa amarilla, pues la azul no est buena. a ducharte.

b Coge esos papeles viejos y

69 Contesta a las preguntas siguientes segn el modelo.


Modelo: Qu quieres que te prepare para la cena? (algo ligero; no tener mucha hambre) Preprame algo ligero, no tengo mucha hambre. a Ya decoramos la sala de estas, y ahora, qu hacemos? (relacin de invitados; ser lo nico que falta) b Voy al sper, quieres que te compre algo? (un paquete de galletas y un chocolate; tener ganas de comer algo dulce) c Me pongo la blusa azul o la verde? Qu te parece? (la verde; estar ms bonita) d Qu le damos a Pablo por su cumpleaos? (un libro de Julio Cortzar; (l) ya tener los de Pablo Neruda) e Mara, qu debo decirle a Felipe sobre su prima? (la verdad; ser lo mejor)

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70 Usa la forma del imperativo negativo de los verbos indicados entre parntesis para rellenar los
huecos. a Si quieres ahorrar, b Sr. Cisneros, c Cintia, d Juliano, e Sra. Navajas, f Hija, g Rita, h Seor, (ser) consumista al extremo. (olvidarse) de la reunin con los proveedores a las 14h30. (llevar) tacones si vas a viajar a una regin montaosa. (pelearse) con tu hermano menor. (comprar) esos tomates, parece que estn podridos. (comer) los caramelos de Fernanda. (lavar) el cojn de terciopelo azul que est sobre el sof. (aparcar) su coche delante de la entrada del hospital, por favor.

71 A continuacin hay algunos consejos de lo que se debe hacer o llevar cuando se va a viajar.
Reescrbelos usando las formas del imperativo de t, usted y vosotros. Consejos para un buen viaje: 1 Una vez decidido el destino del viaje, es necesario hacer la reserva del hotel para que no haya sorpresas de ltima hora. 2 Antes de salir del pas de origen, conrmar si el pasaporte y visa son todava vlidos para entrar en el pas de destino. 3 Se debe llevar un equipo de primeros auxilios mdicos o medicinas en cantidad suciente para la duracin del viaje. 4 Al viajar al exterior, se recomienda providenciar un seguro de asistencia al extranjero que cubra los gastos derivados de enfermedades, accidentes o cualquier otra incidencia sanitaria que pueda ocurrir. 5 Evitar llevar una cantidad de dinero mucho ms grande de la necesaria. Si preferir, usar tarjeta de crdito o cheques de viaje, que sn ms seguros.

72 Da rdenes, consejos o haz pedidos usando las oraciones que estn entre parntesis con el verbo
en la forma adecuada del imperativo negativo. Usa las palabras no, nunca y ni segn convenga. Modelo: (lavar el pelo con agua fra - t): No laves el pelo con agua fra. a (jugar al ftbol - usted): b (ir a la playa sin protector solar - vosotros): c (comprar caramelos y chicles - ustedes): d (usar el mvil en el cine - t): e (andar en patinete por la acera - vosotros): f (tirar la basura en la calle - usted): g (comer y beber durante el espectculo - t):

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73 Contesta a las preguntas usando los verbos entre parntesis en imperativo. Observa el uso del
pronombre complemento en el modelo. (lavar) Lvalos. a Sr. Martnez, qu quiere que haga con esas cartas? (echar al buzn) b Qu quieres que haga con esa sopa fra? (comer) c Qu quieres que haga con esos pantalones morados? (dar a Carmela) d Qu quiere que haga con ese documento? (traer al despacho) e Qu quiere que haga con esa informacin? (divulgar) Modelo: Qu quieres que haga con esos vasos sucios?

74 Completa las frases con que, quien, cual, cuyo(s)/a(s), quienes y donde segn convenga.
a Los libros b La empresa compr son muy raros. Silvia trabaja es considerada una de las mejores del mundo. hizo los mosaicos de piedra en la c Encontramos a Guillermo, el chico pared de la escuela. d Eliana, fbrica de bicicletas. f sta es la cancin de la g El proyecto fue aprobado por los seores a pasada. h sta es la casa i Prest atencin a todas las historias

padres son abogados, me dijo que no vale la pena procesar la sepa ms que t. te habl. lo entregamos la semana

e Si no sabes, pregunta la respuesta a

propiedad se atribua al Sr. Snchez. me contaste.

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75 Escribe el antecedente al que se reeren los pronombres relativos destacados.


a Mi mam naci en el ao en que estall la Segunda Guerra Mundial. b La mujer a quien esperamos no ha llegado todava. c Compr el chocolate que te gusta. d ste es el quiosco donde suelo comprar revistas y peridicos. e En la lista hay una relacin de productos cuyos precios tendrn rebaja. f Existen tres versiones para esa historia, entre las cuales destacaremos la principal. g Me encontr con unos colegas de la escuela a quienes no vea haca tres aos.

76 Elige entre las formas muy y mucho para completar las oraciones siguientes.
a Gabriel es un chico b El coche iba c Te estuve esperando durante d Jordi me ense e Carlos me mand f Marieta est g Pedro tiene h A Jorge le gustara ganar i La comida de este restaurante me parece j Son k Andrea pertenece a una familia l Juan Carlos siempre tiene m La peste negra asol a (mucho/muy) divertido e inteligente. (mucho/muy) rpido por la carretera. (mucho/muy) tiempo. (muy/muchas) fotos de su infancia cuando fui a su casa. (muy/muchas) buenas noticias de Mlaga. (mucho/muy) delgada. (mucho/muy) que decir a Elena. (mucho/muy) dinero. (mucho/muy) buena. (mucho/muy) tradicional de Colombia. (mucha/muy) hambre por la maana. (muchos/muy) pases de Europa en el siglo XIV. (muy/muchas) las informaciones que nos da este libro.

77 Completa las frases siguientes con a, al, por o para, segn sea el caso.
a Voy limpiar la casa maana ti. el museo antes de llegar Cceres en autobs. la tarde. casa. la maana. colegio. b Gustavo no pasa c Este dibujo, lo hice d Pablo camin e Voy de Salamanca f g Visit i Voy el parque cuando va

esta calle no llegaremos ms rpido. mi vecina en el hospital hoy las ocho. las siete de la maana. la escuela

h Llegaremos del trabajo

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78 Completa los huecos de los trechos de noticias de la agencia EFE y del peridico El Pas,
eligiendo la opcin adecuada entre las que estn entre parntesis. a Los menores, de sntomas pollos que fueron sacricados hace dos semanas (de/con) la gripe aviar. (desde/hasta) que Pablo Picasso (contra/por) el bombardeo de Gernika (hasta/hacia) que llega (en/por) 1981 forman una historia de b Los avatares que sufre el Guernica lo pinta en 1937, impresionado por los aviones alemanes de la Legin Condor, (a/en) Madrid supervivencia. c petroqumico [...] d El Organismo Internacional de Energa Atmica ha sido informado hoy de que Irn retomar sus investigaciones das. (sobre/contra) la tecnologa nuclear en los prximos (a/al) Barcelona a partir de hoy (segn/contra) Cerver, Petrobrs tambin propondr (a/al) presidente boliviano una participacin de YPFB en el polo (entre/mediante) seis y quince aos, comieron (hasta/tras) presentar

e El director de teatro Albert Boadella lleva

su espectculo En un lugar de Manhattan, una reexin de Els Joglars (hasta/sobre) la desaparicin de los valores quijotescos, a travs de un hidalgo castellano y un Sancho cataln que estn condenados a entenderse. f El grupo de pop espaol El Canto del Loco inicia maana una gira en el Pabelln Multiusos de Salamanca, (con/tras) toda la entrada vendida ya (desde hace/desde haca) das y que caminar posteriormente el sbado (desde/hacia) Bilbao, para recorrer ciudades como Valladolid, Murcia o Zaragoza, (hasta/durante) nales de octubre.

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79 Cambia la voz activa de las oraciones por la pasiva, segn el modelo.


Modelo: Jorge invit a Claudia. Claudia fue invitada por Jorge. a Un bilogo har una investigacin con rboles de Amazonia. b Raquel hizo un documental sobre la miseria mundial. c Eduardo compr un edicio en la Av. Portugal. d Margarida ha comprado un pantaln vaquero que cuesta 200. e Los peridicos han divulgado varias noticias sobre el huracn que asol parte de Asia. f El librero de la Plaza Mayor vende varios tipos de libros sobre crtica literaria. g El hermano de Gustavo arreglar los enchufes de mi casa.

80 Transforma las frases siguientes segn el modelo.


Modelo: El resultado ha sido divulgado recientemente. Se ha divulgado el resultado recientemente. a Las casas cerca del Teatro Coln han sido reformadas. b Todos los tratados de comercializacin internacional de naranjas han sido rmados. c La Tomatina ha sido considerada una de las estas ms tradicionales de la Comunidad Valenciana. d Para la nueva sede administrativa de la fbrica han sido contratados quinientos nuevos empleados. e Un nuevo tipo de bacteria bucal ha sido descubierto recientemente. f Nuevas investigaciones sobre el atentado en Madrid han sido propuestas.

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81 Completa las oraciones a continuacin con los verbos que estn en el recuadro. Presta atencin
a la concordancia. impartir a Se c El ao pasado se d Todos los das se econmica del pas. e En aquella casa se f En las tiendas de la Av. Santiago se g En la constructora de Miguel se obra. h Las puertas se abrir aprobar visualizar traducir vender transmitir comercializar

documentos al francs y alemn. libremente en las calles. una nueva ley en contra de la violencia hacia la mujer. por el noticiero informaciones sobre la situacin clases de guitarra y violonchelo. ropas en tallas grandes. todo el proyecto antes de realizarse la a partir del medioda.

b Hoy da, productos ilegales se

82 Pon en orden las oraciones activas y enseguida psalas a la forma pasiva. Observa el modelo.
Modelo: Guillermo/la escuela/educ a La escuela educ a Guillermo. Guillermo fue educado por la escuela. a a Mario/de ftbol/ha contratado/un nuevo equipo

b de este semestre/los proyectos sociales/el gobernador /el prximo lunes/pondr en prctica

c industrias alimentarias del pas/compr/una gran red de supermercados/una de las ms importantes

d el martes pasado/hizo/la prueba de Matemticas/Santiago

e hacia Cuba/a causa del huracn Wilma/cancelaron todos los vuelos/las compaas areas

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83 Reordena las palabras para descubrir sus formas aumentativa o diminutiva en el crucigrama
a TANOMNAAZ
5

abajo. Al nal, ordena las letras que estn numeradas para formar el nombre de un grupo de cantantes cubanos que tuvieron enorme xito mundial con sus canciones.

b JOHTII
9

c BAANEUZ
1 19

Diminutivo: escuela
7

d NETIVAATN e TOACAM
13 10

hijo ventana silla abuelo maleta galleta


12

f TIASILL
8 16 18

g TUALOBEI
20

h COSNAA
17 11

vestido Aumentativo:

i LAIMATTE
3

zapato payaso
14

j LILTEAGAT k SITCEALEU
2

cama buena casa grande manzana

l ZAATEOPT
15

m SEAOYPTA n NETDAORG
4

TIDTIVSEO
6

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

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84 Usa para o para que, con los verbos del recuadro en la forma del innitivo o subjuntivo, a n de
completar las oraciones nales a continuacin. comprar poder hacer ver ser valer discutir salir

a El Sr. lvarez convoc una reunin con todos los directores de la empresa la funcionalidad de la actual estructura organizacional. b Te comprar un vestido nuevo c Qu debo hacer Europa? d Gabriel ahorr dinero por toda su vida e el viaje conocer a toda la gente posible. ir a la esta de Saulo. mis documentos aceptados en una casa a su madre. la pena, es necesario visitar todos los sitios y el campeonato europeo de ftbol. su padre el gazpacho que a ella tanto le gusta.

f Julio compr una tele

g Fernanda acept la condicin que impuso el doctor del hospital. h Juan Pedro fue a casa de Mara

85 Completa las frases de modo que tengan sentido, usando para, para que, a fin de, a fin de que,
con el fin de y con el fin de que. Observa el modelo. Modelo: Mara hizo la torta . Mara hizo la torta para que todos la comiesen. a Renato ha ido hasta el hospital b Guillermo anuncia su piso en el peridico c El Sr. Herrera usa protector solar diariamente . . .

d Los expertos en biologa nuclear estn haciendo investigaciones revolucionarias con molculas de agua . e Se acuesta temprano f Ha estudiado medicina g Miguel ha dejado de ir a la playa . . .

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86 Completa las frases con llevar, tardar o tardar en, segn convenga.
a Marieta b Tiago c Sandra y yo maana. d Cunto tiempo e La reforma puede f g Los neurocirujanos h El piso ya tres horas esperando el autobs. llegar ayer? dos das haciendo los preparativos para la esta de pasado llegar la carta? cerca de seis meses. dos aos preparndome para los exmenes. aproximadamente cinco horas en operar a Raquel. un ao en venderse.

87 Resuelve el crucigrama y, con los verbos que aparezcan all, completa las oraciones a
continuacin segn el contexto.
2 1 3 4 5

1 Verbo parecer, 3a 6 p. sing. del presente de indicativo, aadido de O.I de 1a p. pl. 7 a 2 Verbo tener, 1 p. pl. del presente de indicativo. 8 3 Verbo gustar, 1a p. sing. del presente de indicativo, aadido de O.I de 1a p. sing. 4 Verbo salir, 2a p. pl. del presente de subjuntivo. 5 Verbo resultar, 3a p. sing. del presente de indicativo, aadido de O.I de 3a p. sing. 6 Verbo prestar en innitivo. 7 Verbo doler, 3a p. sing. del presente de indicativo, aadido de O.I de 2a p. sing. 8 Verbo tardar, 2a p. sing. del pretrito perfecto simple (pretrito indenido) de indicativo. a Qu b Es mejor que c A Cibele e muy interesante. f Le vas a el dinero a Ral o no? g En el men slo hay pastas y todas llevan queso. Eso denitivamente no nada. h mucho en llegar. Qu pas? d Vamos a pedir una pizza porque ? La garganta o la cabeza? de viaje en cuanto amanezca. difcil retener todas las informaciones que le dan en la escuela. mucha hambre. que la pelcula de Andrs Wood, Machuca, presenta una crtica social

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88 Destaca el(los) verbo(s) en presente de indicativo de cada oracin y enseguida elige del
recuadro qu valor dan a cada frase. Observa el modelo. verdaduniversal accinactual accinhabitual accinfutura hechohistrico instruccin/orden

Modelo: El 20 de julio de 1969 el hombre llega a la Luna. Llega. Valor: hecho histrico. a Voy al cine todos los mircoles. b El planeta Tierra es un cuerpo celeste que gira alrededor del Sol. c Menchu estudia en un colegio que est cerca de La Recoleta. d Pasado maana visitamos a tu to en el hospital. e En diciembre de 2004 un gran terremoto causa un tsunami desastroso en el Ocano ndico. f Aades la cebolla a la sopa.

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89

Rellena el crucigrama con la forma del presente de indicativo de los verbos a continuacin. Enseguida, usa los verbos ya conjugados para completar los huecos de las oraciones a continuacin, segn el contexto. 1 2 3 4 5 6 7 8 Vender (3a p. sing.) Partir (2a p. pl.) Traer (2a p. sing.) Poder (3a p. pl.) Encontrar (3a p. sing.) Querer (3a p. pl.) Caber (1a p. sing.) Estudiar (2a p. sing.) ir al partido de ftbol hoy. en italiano. a trabajar a las 6h30. en la biblioteca con frecuencia? en este pantaln. la diferencia que hay entre vida y supervivencia? hablar con la secretaria del Sr. Vidal. ? los refrescos. el libro que busca.
3 5 6 7 1

Ser (2a p. pl.)

10 Saber (2a p. pl.) 11 Cantar (2a p. pl.) 12 Buscar (1a p. pl.) 13 Salir (1a p. sing.) 14 Exponer (1a p. sing.) 15 Limpiar (3a p. pl.)

a Ricardo y Rogerio no b Hablis francs, pero c Todos los das d e No f g Ellos h Hacia dnde i T, Gloria, j Pablo no

k A continuacin, las ventajas del nuevo plan jerrquico de la empresa. l Patricia? m Gustavo tienda de su to. n Silvia y Cristiane el piso todos los jueves. secretaria que sepa hablar ingls y espaol.
10

tan ricos como ropa en la

9 11

12

13

14

15

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90 Completa los espacios de los siguientes fragmentos de textos, eligiendo una de las tres
alternativas que te damos. a Instinto bsico En abril de 2005, la ciudadana britnica Abigail Whitchalls, de 26 aos y embarazada, (1) con su hijo Joseph, de 2 aos de edad, cuando un joven se acerc la (2) ellos y (3) un cuchillo en la garganta (4) sobre el atacante, que (6) (8) el (9) segundo hijo. (10) parecer su reaccin, (12) sealan los entendidos (7) a Gran Bretaa del pequeo. Ni corta ni perezosa, Abigail paraltica. El caso de Abigail Sin embargo, por heroica y excepcional que (11) lo mismo. en la materia, cerebral

(5) de gravedad en la columna vertebral

arrojo de la joven, que recientemente ha dado a luz a

existen slidos argumentos biolgicos para armar que cualquier madre en sus circunstancias (13) principal responsable de este coraje maternal es (14) hormona llamada oxitocina, sintetizada por el hipotlamo, la glndula (15) controla reacciones biolgicas como (16) hambre, la sed, el miedo o la ira.
Texto extractado del sitio: www.muyinteresante.es

1 a paseaba 2 a desde 3 a ha puesto 4 a se abalanzaba 5 a ha herido 6 a dejndola 7 a conmocion 8 a para 9 a tu 10 a puede 11 a ha hecho 12 a Aunque 13 a el 14 a un 15 a quien 16 a el

b ha paseado b hacia b haba puesto b se abalanzara b hiri b la dejando b conmocionara b por b su b pueda b hara b Segn b lo b una b que b la

c pase c para c puso c se abalanz c hiriendo c la dej c ha conmocionado c de c suyo c pudiese c habra hecho c Tras c la c uno c cuya c lo

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b Conversaciones con Kafka Una noche de nales de marzo de 1920, mi padre me cena que (2) a (1) durante la

(3) a la ocina a la maana siguiente.

S la de veces que haces novillos para ir a la biblioteca municipal coment. As que maana tambin Dios manda. Vamos a ir de visita. (6) pregunt a dnde iramos. Me pareci que a mi padre le haca gracia (7) curiosidad. En cualquier caso, no me respondi. No (8)se limit a decir. No (10) sorprender. As que al da siguiente, poco antes del medioda, del Trabajo. Al verme me inspeccion detalladamente de la cabeza pies, abri el cajn central de su escritorio, sac que guraba Gustav escrito en letras caligrcas, qued (16). (17). (11) en su despacho (13) los (14) carpeta verde en la (15) delante y se me (9) tan curioso y (4) venir a verme a m. Y (5) como

(12) piso del edicio del Instituto de Seguros contra Accidentes de

Por qu te quedas ah de pie? pregunt al cabo de un rato. La tensin de mi rostro hizo tengas miedo, no pienso hablar contigo de t a t. Olvdate (21) poesas.

(18) entrecerrara pcaramente los ojos. No (19) empez a decir amistosamente. Quiero (20) soy tu padre y escchame: t

Trecho de la obra Conversaciones con Kafka, de Gustav Janouch, extractado del sitio: www.elpais.es

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b 1 a dira 2 a fuera 3 a verte 4 a puede 5 a vstate 6 a Le 7 a mi 8 a preguntes 9 a es 10 a djase 11 a me present 12 a tercero 13 a a 14 a un 15 a se la puse 16 a mirar 17 a Sintese 18 a quien 19 a te reir 20 a que 21 a escribe b dijo b iba b verle b pueden b vstete b Te b su b pregunte b seas b djete b me presentaba b tercer b para b una b se las puso b mirado b Sintete b el que b reirte b de que b escribes c ha dicho c ira c lo ver c puedes c vstese c Os c ma c preguntas c era c djate c me present c tercr c por c uno c se la puso c mirando c Sintate c que c reirse c por que c escribas

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91 Qu rdenes daran las siguientes personas? Observa el modelo.


Modelo: El padre a su hijo: CEPILLARSE los dientes despus de la comida. Cepllate los dientes despus de la comida. a El doctor a la paciente: NO TOMAR medicinas sin previa orientacin mdica. b El amigo a su amigo: PONER el libro en la estantera. c La profesora a sus alumnos: HACER los ejercicios de la pgina 20 para maana. d El padre a su hijo: NO USAR el lmite de la tarjeta de crdito. e Yo a mis primos: IR al cine. f El jefe al empleado: NO TARDAR en llegar. g Mi primo a m: NO DECIR tonteras.

92 Completa estos consejos conjugando de forma adecuada los verbos que estn entre parntesis.
Si ltimamente no te sientes bien, ests dbil y te duelen las muelas. Si no tienes ganas de hacer nada, ni comer chocolate. Y, adems de todo eso, tienes la nariz tapada y por eso roncas como una locomotora cuando duermes, te damos algunos consejos: a b c soportable. d e (no preocuparse) si no tienes ganas de comer chocolate. Por raro que pueda parecer, lo bueno de eso est en que no vas a aumentar tu nivel de colesterol malo. (hablar) con tu mdico, y le (explicar) lo que pasa contigo. Quizs te recete alguna medicina, si es el caso, pero nunca (medicarse) por tu cuenta. Jams! (aprovechar) el tiempo libre y (desesperarse), pues as slo vas a empeorar tu situacin. (hacer) deportes. El ocio causa daos a la salud. (no dormir) boca arriba, incluso cuando las narinas estn tapadas. Es mala educacin molestar a los que quieren, y necesitan, dormir por la noche. (ir) al dentista lo ms pronto, pues ningn dolor es agradable o

f Si ests en casa, (poner) tus cosas en orden. g Por n, no

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93 Reescribe las frases sustituyendo los complementos por los pronombres adecuados. Ojo! Pon
especial atencin a la posicin de esos pronombres. Sigue el modelo. Modelo: Mira las postales de Sevilla: Mralas. a (Decir - t) a tu ta que la echo de menos: b (Pedir vosotros) ayuda a vuestros colegas de aula: c (Ponerse t) el pantaln vaquero negro: d No (comerse ustedes) calamares ni gambas: e No (echar vosotros) las cartas al buzn: f No (repartir t) los pasteles: g No (leer vosotros) este libro: h (Hacer t) los deberes de casa: i No (comprar ustedes) los billetes para el concierto: j (Sacar vosotros) las fotos: k No (empezar vosotros) la discusin: l (Respetar usted) las reglas de la casa: m (Lavar vosotros) los platos: n No (traer t) los peridicos:

94 Trabajas como pediatra en un hospital y una paciente te pide algunos consejos sobre cmo

alimentar bien a su beb. Dselos, pero no te olvides de usar el tratamiento (formal o informal), adecuado para la situacin presentada.

95 Relaciona las oraciones de la columna A con la B, poniendo atencin al grado de probabilidad o


improbabilidad de cada una de ellas. Columna A a Si estudias lo suciente, b Si tengo dinero, c Si no comieses tantos dulces, d Iremos a Crdoba e Si fuera a un restaurante rabe, la comida f Si Ral fuese inteligente, g Si esta noche nieva, h Si compraras los billetes correctos, Columna B no vamos a la discoteca. sera muy rico. tendra que ser muy buena. no perderamos el concierto. adelgazaras. voy a viajar a Europa. aprobars todos los exmenes. si no llueve.

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96 Completa las frases condicionales siguientes con la forma adecuada (en indicativo, innitivo o
subjuntivo), de los verbos entre parntesis. a Si me (invitarse ellos) a la cena en casa de Gonzalo, voy. (trabajar ustedes) con b Tendrn aumento de sueldo, con tal de que ecacia. c Si (llegar t) temprano, iramos al cine. (estar vosotros) en (comprar usted) las entradas. (aprobar t) el examen. d Si escuchaseis los consejos de vuestro hermano, no esa situacin. e Vamos al teatro a condicin de que f Con h Slo con i Como g Te dije que te daba los patines siempre que

(trabajar nosotros) bastante, ganaremos mucho dinero. (comprar l) otro perro, se pondr ms contento. (ir t) a Madrid, sin avisarme, no te perdonar.

97 Usa la forma del innitivo, indicativo o subjuntivo de los verbos indicados para completar las
oraciones a continuacin. a Cuando b Aunque me c Si fueses ingeniero d Cuando e Cuando me f Aunque no te g Si h Si i Cuando j Cuando el sol, ir a andar en bici. (salir) no me llamar. (ver) construir edicios. (saber) a la natacin, tengo hambre. (ir) la lotera, me comprar un navo. (tocar) bien mi madre, debes ser ms amable con ella. (caer) ms no tendramos tanto sueo. (dormir) al sper, me compro unas galletas de chocolate. (ir) la pena, intentarn cotizar en la bolsa. (valer) el examen, te compro el telescopio. (aprobar)

98 Completa las oraciones usando pero, sino, sino tambin y sino que, segn te convenga.
a A Juan le gustan los cineastas espaoles, b No voy a la esta de Ana, c No slo triunfaremos, d Ha sido un gran partido, f Gabriel no est aburrido, . . . . . .

e La polucin lumnica no es un fenmeno natural,

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99 Elige la alternativa correcta para llenar los espacios de cada oracin.


1 Como le a d b doy 2 Cuando a terminamos b terminemos 3 Cuando Ricardo a vuelve b vuelva 4 Si a puedo b pudiera 5 Carlos est cansado, a pero b sino 6 No viaj con Claudia, a pero b sino 7 Te estuve esperando tres horas aunque a haca b hara 8 Aunque Fernando a estuviese b est 9 Gabriel no ha vendido su piso, a sino que b sino 10 Aunque a estudiase b ha estudiado ms, el resultado sera el mismo. lo ha alquilado. enfermo, saldr de paseo con Fernanda. un calor terrible. con Marta. va al curso de ingls. , saldra contigo. de Caracas, le dar la noticia. de almorzar, vamos a casa de Rosa. clases de francs, me las pagar.

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100 Elabora frases usando pero, aunque, sino, sino que, cuando, si, apesar de, a pesar de que y
slo con.

101 Sabes la diferencia que hay entre haber y tener? Rellena las oraciones con la forma adecuada
de esos verbos. b c Esta ciudad d Si quieres comprarte un coche, e No f Cosas que g h Otto i j k Seguro que l La respuesta, m No n No o Dnde a En La Recoleta restaurantes muy buenos. una farmacia en esta calle? una de las bibliotecas ms importantes del mundo. que trabajar mucho. que saber sobre la gripe aviar. que preocuparnos por el medio ambiente. que aprender a competir. que completar los campos con vuestros datos. que ser serio pero sin perder el buen humor. que decirle todo lo que siento. que preguntrsela a la profesora. que confundir amor con odio. que decir la verdad a Augusto, Luis. l no te comprender. una llave sobre la mesa. un quiosco por aqu? que confundir la irrealidad con la realidad.

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102 Completa las frases siguientes con los verbos tener y haber, segn el modelo.
Modelo: los informes. (hecho(s)/a(s) adj.) Tengo hechos los informes. He hecho los informes. a b Luca c Federico d Nosotras e Otto y Ana f Roberta g los planes. Vamos a Chile. (cambiado part.) por la maana. (caminado part.) las partituras. (estudiado(s)/a(s) adj.) todos los libros de Cortzar. (ledo part.) la habitacon. (ordenado(s)/a(s) adj.) la ensalada. (preparado(s)/a(s) adj.) un regalo para nuestra madre. (comprado part.) (hecho part.)

103 Usa las expresiones del recuadro para completar las oraciones comparativas a continuacin. Ojo
con la concordancia! msque a Australia est b Esta camisa es centro comercial. c Ral se siente d Los americanos comen e En Chile hay f Concepcon bebe g Vctor ve h Los argentinos no comen i Hay j Algunas frutas son k Ha llovido este ao l En Europa hace aviones pelculas tarde caras en Inglaterra llovi el ao pasado. calor en frica. petrleo leche menosque igualque lejos de Alemania bonita ayer. hamburguesas en Venezuela. Mara. Pablo. los espaoles. coches en el mundo. en Brasil. los iranes. tancomo tantocomo Nueva Zelanda. aquella que hemos visto en el

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104 Elige entre las alternativas que te damos para completar correctamente las siguientes oraciones.
1 Hoy da la gente se preocupa antiguamente. a tan; como a igual que 3 Amazonas tiene a ms; que a igual; que 5 En este mundo hay a ms; que 6 Federico tiene a tantos; como por la salud y bienestar del cuerpo b igual; que b tan como habitantes b menos; que buenos pobres. c tanto; como Silvio. c igual; que b tanto; como ricos b menos; que pantalones vaqueros b tan; como c ms; que en Etiopa. c tanto como la ciudad de So Paulo. c tantos; como los de Francia. c tan; como

2 La situacin de miseria y hambre en Afganistn es

4 Los restaurantes de Espaa son

105 Elabora frases estableciendo una relacin de comparacin entre los elementos que te damos
a continuacin. Usa los conectores ms que, menos que, igual que, tan como, tanto(s)/a(s) como, segn convenga. a el libro; la revista: b el agua; la gaseosa: c el ordenador; la mquina de escribir: d las Olimpiadas; la Copa Mundial: e estudiar ingls; estudiar espaol: f salir de vacaciones; trabajar: g la msica caribea; la msica marroqu: h la casa; el piso:

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106 Lee las declaraciones sacadas del peridico espaol El Pas y psalas del discurso directo al

indirecto, poniendo los verbos en el tiempo que te indicamos entre parntesis. Ojo con los cambios de los demostrativos y pronombres personales, cuando sea el caso. Observa el modelo. Modelo: Espero que, modestamente, podamos ayudar a Bolivia en su lucha por recuperar la dignidad. Hugo Chvez, presidente de Venezuela. (pretrito imperfecto de indicativo y de subjuntivo) El presidente de Venezuela, Hugo Chvez, dijo que esperaba, modestamente, que pudiesen ayudar a Bolivia en su lucha por recuperar la dignidad. a Vamos a seguir buscando hasta que encontremos a todas las personas desaparecidas. Rudi Zeif, jefe de bomberos, sobre el accidente ocurrido en la pista de patinaje alemana. (presente de indicativo y de subjuntivo)

b Australia y Brasil han desarrollado relaciones muy fuertes con ms de 6.000 estudiantes brasileos inscritos en instituciones educativas australianas Alexander Downer, ministro australiano de Asuntos Exteriores, sobre las relaciones bilaterales entre esos dos pases. (pretrito perfecto simple/ indenido de indicativo)

c La planta tiene una clave de seguridad por la que se asegura que no orecer fuera de tiempo ni generar ores en lugares que no sean el pice. Miguel ngel Blzquez, experto en biologa molecular y celular de plantas. (condicional simple/ pretrito imperfecto de subjuntivo)

d La imagen nos dene y a la vez nos distancia de otras bandas. Me gusta ponerme leotardos, monos ajustados y toda esa parafernalia que atrae la atencin de la gente. Tengo que entretener al pblico y para conseguirlo es necesario esforzarme. Justin Hawkins, cantante del grupo britnico The Darkness. (Adaptado) (pretrito imperfecto de indicativo/presente de indicativo)

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107 Pasa las oraciones siguientes al estilo indirecto. Pon atencin a los tiempos verbales de cada una
de ellas. Modelo: Sal de vacaciones con tus padres. Dijo que saliese/saliera de vacaciones con sus padres. a Dame los papeles que estn sobre la mesa de Bianca. b Hoy voy a la discoteca con unos amigos mos. c Ayer nos quedamos en casa de Marcos. d Llamar al fontanero maana. e Le preguntamos a Julio cuntos das se quedara en Aruba. f Buscar en Internet las informaciones que necesito.

108 Qu crees que dijo cada una de las personas siguientes? Rellena los huecos para completar las
oraciones en discurso indirecto a continuacin. a Mara le dijo a b Cristiano le dijo a c El marido de Claudia le dijo a d Dijeron a e El Sr. Hernndez le dijo a f Victoria, mi prima, le dijo a g Montse le dijo a que que que que que que que . . . . . . .

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109 En espaol es bastante comn la reduplicacin de los pronombres complemento en el proceso


de enunciacin. Observa el modelo que te damos y realiza los cambios necesarios en las oraciones siguientes, para que presenten esa reduplicacin. Modelo: Siempre te digo la verdad. A ti siempre te digo la verdad. a No veo a Juan hace dos meses. b Te dieron todas las informaciones. c Me castigaron por haberme escapado. d Nos dijeron que Marcela viaj a Chile. e No encontr a Juana y Marta ayer. f Explicaron a Carmen todas las clusulas del testamento. g Pedimos disculpas a Pedro por nuestra reaccin. h Nos preguntaron si necesitamos ayuda.

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110 Contesta a las preguntas a continuacin usando los pronombres complemento directo o
indirecto, cuando sea el caso. Observa el modelo. Los he puesto sobre la mesa del saln. a Qu habis hecho con los dibujos de vuestro hijo? b Qu vamos a decir al Sr. Marquesini sobre los ndices de produccin? c Qu vas a regalar a Antonia por su cumpleaos? d Ha visto a Fernanda ltimamente? e Dnde puedo comprarme maletas importadas? f Qu has pedido a Francisco? g Hiciste los ejercicios de espaol? h Qu enviasteis a vuestros proveedores? i Qu vas a ensear a tus amigos chilenos cuando vengan a Brasil? j Sabes qu ha dicho Tiago a los turistas portugueses? Modelo: Dnde has puesto los peridicos que he comprado?

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111 La dependienta de una pequea tienda de ropa cuenta cmo es su trabajo. Completa los

huecos que hay en su relato con los segmentos que estn en el recuadro. Ojo, pues en algunos de esos segmentos hay un lugar libre para un pronombre complemento que debes agregar t. les-molesta se-pide se-pregunte -rechaza no-les-importa a-algn-cliente les-pide molesta

Es poco probable que la dependienta de una tienda de ropas logre satisfacer a todos. Lo mismo que contenta a uno A algunos clientes por ejemplo ella que otro y a otro. que la dependienta si

la talla o el color del pantaln que quieren comprar. Por otro lado, a otros que prueben todos los colores de una misma camiseta. En otros casos, cuando

le gusta una determinada ropa, siempre hay otro

en el mismo momento. Lo malo del libre albedro. lo mismo. Lo bueno de ser una buena vendedora.

Pero no es slo eso. Si, por ejemplo, da ms atencin a uno, no pasa mucho tiempo viene

112 Completa los huecos con las preposiciones que te indicamos en el recuadro. Presta mucha
atencin, pues no son necesarias en todos los casos. a para por de en averiguar los perros. algo. cualquier cosa. mucha gente ese pueblo. que venga tu madre. la Comunidad Autnoma de Castilla y Len. visita. con un ratito hasta las

a Se trata de un juego muy sencillo: consiste preguntas y respuestas pertinentes. b Te olvidaste c Hay que contarle e Marco se escandaliza f Ese cura ha casado g Espera un poco ms h Salamanca est situada i Este mdico cobra 100 j Tendr dejarles comida Julia lo ocurrido.

d Todos tienen que contribuir

treinta y dos aos, aunque no lo aparente.

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113 Acabas de volver de vacaciones. Sin embargo, el atraso del vuelo, as como el extravo de tu
equipaje y la mala orientacin y poca eciencia por parte de los empleados de la compaa area, te sacaron completamente de quicio adems de hacerte perder un da de trabajo. Por eso, redacta una carta al Director de la compaa area por la cual has viajado en la que debes: exponer todo lo que ha ocurrido durante tu regreso. solicitar una indemnizacin por todos los daos sufridos. explicar que, si no te dan la respuesta o no te pagan todos sus perjuicios, irs a procesarlos.

114 Completa las oraciones con las expresiones lo de o lo que, cuando sea el caso.
a A m, b las piernas me preocupa. no comprendo es la actitud de Camila frente al desespero de su marido. Pablo? Alonso. c Has explicado a Gabriela e f Ojal si h El resultado es Ana es

d A Guillermo le extraa que la gente se preocupe por ms me molesta. Vctor fuera verdad! los chicos. no me parece bueno.

g No me parece una mala idea

115 Lee las frases siguientes y compltalas con perfrasis de gerundio, participio o innitivo usando
los verbos que te indicamos entre parntesis. a La violencia urbana b Os c Qu estragos. (seguir/hacer) que no salgis con los chicos del gimnasio. (tener/decir) Angelina con aquellos libros? (estar/hacer) 852.000 por la indemnizacin contra la mucho ms. (tener/estudiar) los crmenes. (terminar/confesar) que exista algo entre Silvia y Ricardo. (venir/sospechar) por ah que es una cantora muy famosa... qu raro! (andar/decir) por las tardes. (soler/estudiar) en la biblioteca. (quedar/estudiar) las once. (deber/ser) temprano. (poder/llegar) . (estar/llover) a . (poner/llorar) de

d Cristiane a empresa de ingeniera. (poder/llegar/recibir) e T f El ladrn g Ya h Carmen i Marcos k Ya l Marta dijo que no m Anoche n Al nal de la pelcula Menchu se que

j Despus de la clase de ayer, Juan se

La iniciativa de proteger los animales salvajes de Amazonia por la Asociacin Internacional de Preservacin del Medio Ambiente. (estar/patrocinar) o Gabriela e Ins p El ritmo cardaco de Antonio dos meses por Europa. (llevar/viajar) de forma acelerada. (parecer/estar/crecer)

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116 Elabora frases con perfrasis verbales (de gerundio, participio o innitivo), usando los verbos que
te damos. Observa el modelo. Modelo: SEGUIR ESPERAR Sigo esperando a Ral en el hospital. a DEJAR ABRIR: b PODER IR: c ANDAR ESTUDIAR: d IR PENSAR: e ACABAR SALIR: f PODER VER: g TENER HACER: h DECIDIR DAR: i NECESITAR DORMIR: j TENER DECIR: k PARECER ESTAR:

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117 Usa los marcadores temporales apropiados mientras, cuando, en cuanto, apenas en las
siguientes oraciones. a Llmame b No le volver a escribir c Juliana piensa que puede adelgazar d Llmame desde la estacin e f Tenis que salir al escenario llegues a la parada de autobs. l no me escriba. ve la tele. subas al tren. os d la seal. haya una sociedad

espera a su marido, Patricia lee una revista.

g No habr una mejor condicin social en el mundo indispuesta a luchar por sus derechos. h Me siento triste j k Oigo msica l Por las maanas, m n Cuide un momento del nio No me gusta la ciudad nieva. i Comprar el nuevo libro de Gabriel Garca Mrquez empieza a llover, Augusto regresa a casa. escribo. se ducha, se cepilla los dientes. consigui ese trabajo ya hizo deudas. abro la puerta.

veo a un mendigo pidiendo en la calle. salga.

o Estaba tan intranquilo e impaciente que se lanz sobre el telfono el primer timbrazo. p Estudias q r s Fue a ducharse t No s qu pasa con Gabriel. ha salido. x Se ir tranquilizando v Yo que t lo hara hay silencio. tomamos aquella decisin, ya no tenamos ms tiempo. veo la tele me pongo nerviosa. su madre preparaba la cena.

son

lo llamo por telfono, siempre me dicen que pase el tiempo. me lo pidiera el jefe.

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118 Rellena los espacios en blanco del fragmento de la entrevista hecha con la cineasta espaola
Isabel Coixet, eligiendo una de las dos alternativas que te damos. Enseguida, relaciona las preguntas a las respuestas. Preguntas: 1 Cmo acaba una licenciada en historia haciendo cine? 2 Cules son los pasos que debe dar un guionista primerizo para dar a conocer su obra en las productoras y tener la suerte que alguien le compre sus guiones? 3 De qu forma miras el mundo? 4 Cmo ves la relacin entre cine y literatura? Es el cine otra cosa que el proceso de visualizacin/sonorizacin de un libro? En otras palabras, cunto cine existira sin literatura? 5 Por qu crees que la industria del cine espaola es tan artesanal y cerrada? 6 No crees que en tus pelculas se cumple la norma de que el exceso de tragedia es igual a comedia? Respuestas [ ] Bueno, no. Yo creo que bastante sutil, buscar pblico [ (tenga/tengo) una manera de tragedia (pero/sino) si a ti te divierte... No s, uno tiene que (lo/le) el punto a las pelculas, el director cuenta la historia y el (lo/la) hace (su/suya). (se quita/me quito) las (mientras/cuando) ves con claridad,

] Gracias a Dios soy miope y de vez en cuando gafas y lo veo todo desenfocado, destellos de esperanza.

(te cae/se te cae) el mundo encima, con pesimismo y absurdos

] Artesanal, es

(el/lo) que hay. Estamos

(haciendo/ (ha sido/hubiera sido)

hecho) lo que podemos y mientras interesantes cada ao, ya es mucho. Esto siempre as. Yo he trabajado

(se hacen/se hagan) cosas (para/con) equipos de todo el mundo y,

a nivel de preparacin y tcnico, no tenemos que envidiar nada a nadie. [ ] En mi experiencia, la gente que un guin, hay algo de aleatorio, sido guionista de cortos, Scott, de unos 30 que es de repente que se ajuste a esta persona (conoces/conozco) que ha vendido (tengo/tiene) una amiga que ha (lo/le) ha vendido ahora un guin a Riddley (has escrito/ha escrito), es algo aleatorio, (el/lo) que quieren, no hay mtodo (lo/le) ha conseguido.

(hasta/para) eso, slo recomiendo seguir intentndolo. A los 50 aos

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] Yo creo que

(sea/es) cierto, hay

(muy/mucho) (sino que/pero) en el

ms de lo que parece de literatura en el cine, es algo [ (mucho/muy) especco del cine.

cine tambin hay algo mgico. La atmsfera que se produce entre actores, luz, encuadre,

] La vida da muchas vueltas y a m, cuando (le/me) gustaba el cine. El director que tener una formacin humanstica importante, eso pensar cuestiones importantes como, aqu? Yo llegu al cine sobre todo

(estudi/estudiaba) historia, (tiene/hay) (te/me) hace (como/cmo) hemos llegado (por/para) cabezonera.

Fragmentos de entrevista extractados del sitio: www.elpais.com (Adaptado).

119 Pon los verbos a continuacin en los tiempos del pretrito pluscuamperfecto de subjuntivo o
futuro perfecto (compuesto) de indicativo, segn se indica entre parntesis. a llegar (futuro 1a p. pl.): b querer (futuro 3a p. pl.): c dormir (pretrito 1a p. sing.): d ir (pretrito 2a p. pl.): e tener (pretrito 2a p. sing.): f aplicar (futuro 3a p. sing.): g traer (futuro 3a p. sing.): h contestar (pretrito 1a p. sing.): i quedar (futuro 2a p. sing.): j creer (pretrito 2a p. pl.): k mejorar (pretrito 1a p. pl.): l respetar (pretrito 1a p. pl.): m mentir (futuro 3a p. pl.): n poner (pretrito 2a p. sing.): partir (futuro 3a p. sing.): o ser (futuro 3a p. pl.): p entender (pretrito 2a p. pl.): q transformar (pretrito 2a p. sing.): r coger (pretrito 1a p. sing.): s abrir (futuro 1a p. pl.):

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120 Completa las oraciones siguientes con la forma del pretrito pluscuamperfecto de subjuntivo o
futuro perfecto (compuesto) de indicativo, segn el contexto. a Si no b Algo c Si no d Posiblemente (estudiar) para la prueba, seguro que habra reprobado. (hacer) Miguel para que te hayas puesto de esa manera. (ser) por su enfermedad, habra seguido con los proyectos sociales. (salir) temprano y querr volver lo ms pronto. (escuchar) los consejos de nuestra

e Ahora estaras en Estados Unidos si madre. f Qu g Seguro que no te h Si te i Si lo j Si nosotros campeonato. k Qu

(hacer) Mara y Carmen con los libros que les regal? (equivocar) la fecha? (comprar) aquellas acciones en la bolsa, ahora estaras riqusima. (saber) de eso antes, seguro que ya te lo habra dicho. (perder) el partido, habramos sido eliminados del (ser) de Mariana que no la he visto nunca ms?

l Si en aquel tiempo tuviese los aos y el conocimiento que tengo ahora, (hacer) ms por mi abuelo. m No estaras tan preocupado ahora si (decir) la verdad ayer.

121 Elige entre las formas del pretrito imperfecto o pluscuamperfecto de subjuntivo de los verbos
indicados para completar las frases siguientes. a Si (estudiar) ms a lo largo de todo el curso, no estaras tan preocupado ahora por los exmenes. b Si (ser) sincero conmigo, no habras pasado lo que pasaste. c Si yo (ser) el presidente de Venezuela, hara todos los esfuerzos para bajar el precio del petrleo. d Si e Si no f Si g Como h Si no os i Si j Si trabajo. (estar) alguna vez en Espaa, sabra que en verano hace mucho calor. (mentir) tanto, ahora te creeramos. (correr) ms rpido, habra logrado una buena clasicacin. (tener) dinero, me lo gastara todo en buenos restaurantes. (comer) toda la torta, ahora habra un trozito para vuestro padre. (estudiar) un poco ms, sacaras notas estupendas. (hablar) con la profesora, habramos tenido ms tiempo para hacer el

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122 Pon los verbos que estn entre parntesis en la forma del futuro imperfecto o perfecto (simple o
compuesto) de indicativo, segn el contexto de las oraciones a continuacin. a Manuel b c d permisin? e Seguro que Ftima prximo mes. f Sergio y Vanesa nuevo piso, sin embargo, no s si g Sabes si Helosa h No i (tener) ahora unos trece aos. (acordarse) Ana de llevar a los nios a la natacin hoy por la maana? (hacer) tres meses que fui a Mxico. (ser) posible que mis hijos (ir) a la discoteca sin mi

(acordarse) de venir a mi esta de cumpleaos el (estar) dispuestos a gastar lo necesario para reformar su (tener) el dinero suciente para ello. (venir) hoy? (imaginarse) cunto te desilusionaran, no? (costar) una fortuna comer en aquel restaurante.

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123 Elige la forma correcta del participio de los verbos a continuacin y enseguida elabora frases con
cada uno de ellos. a Morir - (muerto/morido): b Ayudar - (aiudado/ayudado): c Forzar - (fuerzado/forzado): d Tener - (tido/tenido): e Pensar - (pensado/piensado): f Coger - (cogido/cojido): g Leer - (leido/ledo): h Caber - (cabiedo/cabido): i Oler - (olido/oledo): j Ver - (visto/veisto): k Traer - (traido/trado): l Poner - (puesto/ponido): m Volver - (vuelto/volvido): n Pagar - (pago/pagado): Decir - (decido/dicho): o Venir - (venido/vienido): Frases:

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124 Elige uno de los dos verbos que estn entre parntesis para completar los huecos de los textos a
continuacin. Ojo! Hay que ponerlos en la forma correcta del participio. a Ante la ausencia de pistas, la polica britnica ha (hacer/investigar) un llamamiento a las orquestas europeas, con el n de arrojar alguna luz sobre el caso de piano (buscar/hallar) hace ms de un mes en una man, el joven que fue carretera de la costa inglesa, y del que slo se sabe que es un virtuoso de este instrumento.
Extractado del sitio: www.elmundo.es

b Cuatro hombres han

(poner/ser) detenidos hoy en el centro de (pasar/ocurrir) da


Extractado del sitio: www.terra.es

Inglaterra, en relacin con los atentados frustrados del

21. Adems, se ha ______________ (ver/encontrar) un paquete sospechoso en la zona. c La venta de discos en Espaa cay un 6% en 2005, pero el mercado discogrco se ha (recuperar/mantener) con respecto a los ltimos cuatro aos gracias al boom de las melodas para los telfonos mviles. d Decenas de personas han (empezar/resultar) heridas y muchas pueden haber (morir/herir) al derrumbarse un edicio en construccin en la capital de Kenia, Nairobi.
Extractado del sitio: www.elpais.es

e Rusia ha (refutar/acusar) a miembros de la delegacin diplomtica del Reino Unido en Mosc de espionaje despus de que una televisin estatal emitiera un reportaje en el que se narraba una trama para obtener secretos y en la que se habla de pagos irregulares a organizaciones no gubernamentales. Londres ha aceptar) las acusaciones. (negar/
Extractado del sitio: www.elmundo.es

125 Completa las oraciones siguientes con participios que cumplen funcin de adjetivo. Sigue el modelo.
Modelo: Problema Problema resuelto. a Libro b Mobilia c Corazn d Huevo e Perro f Documento g Puerta h Chica i Leccin j Hombre (abrir). (poner). (partir). (frer). (soltar). (imprimir). (cerrar). (satisfacer). (estudiar). (vivir). (resolver)

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126 Relaciona los elementos de cada columna a n de formar frases coherentes. Ojo con la posicin
del adjetivo, que cambia el sentido cuando va antes o despus del sustantivo. No te olvides de conjugar adecuadamente los verbos. Mario Juliana y Ana Brasil Ellos Vosotros Claudio hacer ser organizar decir tomar gran evento/evento grande pobre chico/chico pobre mal crtico/crtico malo buen zumo/zumo bueno grandes verdades/verdades grandes clido pas/pas clido

127 Completa las oraciones con la forma adecuada de los verbos que estn en el recuadro.
trasgredir a b Tu vida no me c Va a e Mariana g No te h En verano d Un hombre fue detenido tras f Siempre le ha gustado a Ral hacer calor. suceder(2) soler(2) garantizar agredir concernir incumbir rechazar

la rapidez y ecacia de nuestro servicio. . una gran tragedia. a su hijo. todas las normas. caminar todos los das por el parque. a ti solucionar todos los problemas de tu madre.

todo y qualquier tipo de accin que va ya en contra de la i Debemos preservacin de la naturaleza. j Si mis pronsticos no fallan, algo que cambiar la vida de Mara.

128 Elabora frases usando los siguientes verbos.


a Garantizar: b Soler: c Suceder: d Concernir: e Rechazar: f Trasgredir: g Agredir: h Ocurrir:

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129 Completa las oraciones eligiendo la expresin que juzgas adecuada.


a Qu b Esos cambios no c No d e Lo que dice Gloria no ver) f Qu g Volver a casa Juan cuando te vio? (hablaste; dijo) (forman parte; tienen parte) de la nueva estructura. , Pedro? (es mismo; es as) Ana! (entra; pasa) con la situacin. (tiene nada que ver; tiene nada a con Augusto? (pasa; tiene) Marta se olvid de venir al cine. (mientras que; dado que)

130 Completa las oraciones siguientes con los verbos de cambio del recuadro. No te olvides de
conjugarlos adecuadamente. quedar(se) a Andrea, qu b Elena d El villano e Juliano y Marcos f Ral y yo ponerse volverse convertirse hacerse llegaraser resultar

tan contenta? loca con lo de Pablo. millonario. en hroe. tristes tras saber la verdad. en ciudadanos estadounidenses. una exitosa jugadora de muy amigos. en una de las profesoras ms inuyentes de su corta tras tantos aos sin vernos. hielo. la primera presidenta de la empresa. sensibles con lo de Juan. contento cuando vea la bici. una de las mujeres ms elegantes del mundo. muy anticuada. bastante ecaz. un mdico de buena reputacin. bien. ciego. mudo de sorpresa con los resultados del proyecto.

c Despus de ganar tanto dinero, Claudio

g Despus de mucha dedicacin, Wilma baloncesto. h Mariana y Gabriel i En 1964 Carolina Bill ciudad. j La noche k El gas l Mara Gonzlez m Vivian y Roberta n Tu hermano va a Marta, seguro que o Esa ropa p La investigacin q Despus de tanto estudiar, Ricardo r Despus que vi los resultados del examen, s Tras el accidente, Marcelo t Claudio

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131 Contesta a las preguntas a continuacin usando los verbos de cambio segn el modelo.
Modelo: Qu le pas al prncipe despus de las doce? (enano) Se transform en un enano. a Qu le pas a Juliana cuando el peluquero le hizo un desastre en su pelo? (furiosa) b Qu te pasa cuando te miran jamente? (como un tomate) c Qu le pasa a Ral cuando le sacan de quicio? (loco) d Qu le pas a Julia tras estudiar tanto? (aprobar el examen) e Qu le paso a Jos tras casarse? (dictador) f Qu les pas a Pedro y Gustavo cuando supieron la noticia? (sorprendidos) g Qu le pas a Mariana despus de la explosin? (paraltica)

132 Completa los espacios en blanco eligiendo una de las dos formas verbales que te damos entre
parntesis. a Apenas vio las fotos melanclico. (se convirti/se puso) amigos. (nos hicimos/nos b Tras dos meses estudiando juntos, Carlos y yo quedamos) c d Manuela se e Guillermo f Fernanda h En 1989 Mario i j Despus del espectculo Daniela k Antes de la crisis del 29 Valerio ya haba convertido) el vino en agua. (volvi/convirti) en una linda mujer. (ha convertido/ha puesto) inmvil cuando ve la tele. (se hace/se queda) contenta cuando la elogian. (se pone/se hace) roja. (se volvi/ se transform) viudo. (se qued/se puso) ingeniero tras estudiar mucho. (se qued/ se hizo) insoportable. (se hizo/se puso) sin dinero. (se haba quedado/se

g Durante el experimento la disolucin

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133 Seala la alternativa que juzgas correcta para completar las siguientes oraciones que llevan
verbos de cambio. a [ [ [ ] Nos pusimos ] vuelven ] se quedaba contentsimos cuando nuestra hija naci. [ [ [ ] Se ponieron loca. ] volviendo ] se qued en prncipes cuando les besa casada durante casi trece aos.

b Tus bromas me estn c Victoria

d En las historias infantiles los sapos suelen una princesa. [ [ [ [ [ ] transformarse ] ha resultado ] se hizo ] se pusieron ] lleg a ser [ [ [ [ [ ] se transformaron e Cualquier cambio de directores en la empresa ] resultara f Carla dijo que g Los chicos h Una quiromntica le dijo que

un desastre.

monja si Julio se lo permitiera. ] se hara ] se pondran muy famoso en el futuro. ] llegar a ser furiosos con el resultado del partido de ayer.

134 Rellena los huecos con la forma de los verbos indicados entre parntesis. Atencin a la
conjugacin. a Ayer b No s si va a c En invierno d Los hijos de Cintia siempre e Sergio y Manuel f En el viaje de Liana le g Qu h Ester es la profesora que i j Estaba a las seis y media de la maana. (amanecer) . (llover) mucho en el norte de Europa. (nevar) hambrientos. (amanecer) en la montaa. (anochecer) muchas cosas buenas. (suceder) despus de la cena? (suceder) a Eliana. (suceder) mucho anteayer. (nevar) durante todo el da. (lloviznar)

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135 Completa las preguntas con las formas verbales correspondientes al voseo.
a Vos (ser) b (querer) c Cuntos hermanos (tener) d (saber) e Cundo (ir) f (estar) g Qu (estudiar) h Dnde (trabajar) i (hablar) j Dnde (comprar) espaol? los pltanos? a Europa? contento con la noticia? en la universidad? ? brasilea? tomar algo? ? dnde estn mis libros?

136 Utiliza el voseo en los consejos u rdenes a continuacin. Atencin a la conjugacin de los
verbos en imperativo. comer salir a b c d e f g h i j k visitar tomar caminar viajar dormir hacer descubrir arreglar comprar

todos los das tu casa. todos los tipos de ensalada. siempre con los amigos. dos horas por da. las tareas de la escuela. otra manera de resolver esos problemas. zumo de fruta dos veces por da. ocho horas. todos los nes de semana. slo lo necesario. a tu ta en el hospital.

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137 Transforma las frases a continuacin utilizando las formas del voseo.
a Puedes llevarme al Hotel Coln, por favor? b Sabes que si no rmas tu pasaporte l no tendr ninguna validez. c Maite, por qu no festejas tu cumple en casa de la abuela? d Eres como eres. e Qu piensas de la actual situacin econmica de tu pas? f Y t? Podras decirme a qu hora has llegado de la discoteca? g Anda a la panadera a comprar panes. Mariana va contigo. h Descubre a la persona maravillosa que hay dentro de ti.

138 Pon los verbos entre parntesis en las formas correspondientes del voseo.
a (Vender) b Ya (haber) c (Poder) d (Conocer) e (Hacer) f Vos (ser) g (Estudiar) h (Saber) i (Tener) j Qu tal la casa que (haber) el piso en el que (vivir) puesto sal en la ensalada? contar conmigo para todo. el nombre del actor de la pelcula Alejandro Magno? todo el trabajo del colegio? mexicano? y (trabajar) las entradas? comprado? ? dnde hay una peluquera por aqu? ?