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Lectura: la lectura es el proceso de significacin y comprensin de algn tipo de informacin y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algn

tipo de cdigo, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o tctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notacin o los pictogramas. Comprensin lectora: es un proceso a travs del cual el lector elabora un significado en su interaccin con el texto, el lector relaciona la informacin que el autor le presenta con la informacin almacenada en su mente este proceso de relacionar la informacin nueva con la antigua es el proceso de la comprensin. Competencia lectora: la competencia lectora se define en funcin de la capacidad de los alumnos para comprender, utilizar y analizar textos escritos con objeto de alcanzar sus propias metas. La competencia lectora, por consiguiente, implica varios niveles: La idea tradicional de competencia lectora como proceso de descodificacin y comprensin literal. Comprender informaciones escritas, utilizarlas y reflexionar sobre ellas para cumplir una gran variedad de fines: Desde lo pblico a lo privado, Desde el entorno escolar al laboral, Desde el ejercicio activo de la ciudadana hasta el aprendizaje continuo. Dar satisfaccin a una serie de aspiraciones personales: Desde la consecucin de metas especficas, como la cualificacin educativa o el xito profesional, Hasta objetivos menos inmediatos destinados a enriquecer y mejorar la vida personal. Proporcionar a las personas instrumentos lingsticos para poder hacer frente a las exigencias de las sociedades modernas: Con su extenso aparato burocrtico, Sus instituciones formales Y sus complejos sistemas legales.

Competencia literaria: es el resultado de las reflexiones y valoraciones independientes y crticas, que hace el lector, desde una perspectiva creativa, cognoscitiva, comunicativa, crtica y valorativa, que lo expresa de forma oral o escrita en el acto de la produccin del discurso. Dentro de la Competencia Literaria se incluye la percepcin y la produccin. Esta ltima es ms limitada que la primera, pues todos los individuos poseen la capacidad en mayor o menor grado de percibir e interpretar textos y obras literarias, pero no son muchos los que poseen la capacidad de producirlos, de construirlos. A pesar de esta diferencia hay puntos de contactos que permiten la lectura, anlisis y comprensin de textos. Literatura: La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por extensin, se refiere tambin al conjunto de producciones literarias de una nacin, de una poca o incluso de un gnero (la literatura griega, la literatura del siglo XVIII, la literatura fantstica, etc.) y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia (literatura mdica, literatura jurdica, etc.). Es estudiada por la teora literaria.

pico

Gnero literario en el que el autor presentaba hechos legendarios, generalmente hacindolos pasar por verdaderos o basados en la verdad. Su forma de expresin habitual es la narracin.

Gneros

Lrico

El gnero lrico, en el que el autor transmite sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiracin. La expresin habitual del gnero lrico es el poema.

Dramtico

Fundamentalmente ligado al teatro.

Narrativos

Gneros literarios Lricos Subgneros

La pica: referida a las hazaas de uno o ms hroes y las luchas reales o imaginarias en las que ha participado. Su forma de expresin tradicional ha sido el verso, bajo la forma de poemas picos cuya finalidad ltima es la exaltacin o engrandecimiento de un pueblo. La epopeya: que refiere las hazaas que se dieron en una edad antigua de carcter mtico. Sus personajes son dioses y seres mitolgicos. Entre las epopeyas ms importantes se encuentran "La Ilada" y "La Odisea". Los cantares de gesta: cuentan hazaas realizadas por los caballeros de la Edad Media. Generalmente son leyendas heroicas de un pueblo, como el "Cantar de los Nibelungos" y el "Cantar del Mo Cid". El cuento: una narracin breve basada o no en hechos reales, inspirada o no en anteriores escritos o leyendas, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes, y que tiene un argumento relativamente sencillo. La novela: una obra literaria en prosa en la que se narra una accin fingida en todo o en parte, y cuyo fin es causar placer esttico a los lectores con la descripcin o pintura de sucesos o lances interesantes, as como de caracteres, pasiones y costumbres. La fbula: composicin literaria breve en la que los personajes casi siempre son animales que presentan caractersticas humanas como el hablar. Estas historias incluyen una enseanza o moraleja de carcter instructivo que suele figurar al final del texto, por lo que se considera que poseen un carcter mixto narrativo y didctico. La lrica coral de la Grecia clsica (Oda, himno, anacrentica, epitalamio, pen). Cancin: Un poema admirativo que expresa una emocin o sentimiento. Himno: Una cancin muy exaltada (religiosa, nacional o patritica). Oda: Un poema reflexivo y meditativo que tiende a exaltar y elogiar un tema o asunto. Elega: Un poema meditativo y melanclico. gloga: Un poema buclico. Stira: Un poema mordaz La tragedia, en la que los personajes protagnicos se ven enfrentados de manera misteriosa, invencible e inevitable contra el destino o los dioses. La comedia: una obra que presenta una mayora de escenas y situaciones humorsticas o festivas. La pieza de teatro, constituida por dilogos entre personajes y con un cierto orden El melodrama, en la que los aspectos sentimentales, patticos o lacrimgenos de la obra se exageran con la intencin de provocar emociones en el pblico. La tragicomedia, en la que se mezclan los elementos trgicos y cmicos, aunque tambin hay lugar para el sarcasmo y la parodia. La farsa, cuya estructura y trama estn basadas en situaciones en que los personajes se comportan de manera extravagante y extraa, aunque por lo general manteniendo una cuota de credibilidad. La oratoria: discurso forense, festivo, poltico; pregn, arenga, exaltacin... El ensayo. La biografa. La crnica. La epstola o carta. El tratado cientfico o filosfico. La fbula, con carcter mixto entre narrativo y didctico. El poema didctico extenso, como Phainomena del griego Arato, o De rerum natura de Lucrecio, las Gergicas de Virgilio y el Astronmicon de Manilio, todos romanos, o el Ensayo sobre el hombre del ingls Pope.

Dramticos

Didcticos

Fuentes:

http://es.wikipedia.org/wiki/Lectura http://www.monografias.com/trabajos38/comprension-lectora/comprension-lectora.shtml http://pre-texto.wikispaces.com/competencias+lectoras http://www.eumed.net/librosgratis/2011b/975/Competencia%20Literaria%20percepcion%20y%20pr oduccion%20critica%20de%20textos.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura http://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_literario