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ASPECTO TECNICO-PEDAGOGICO

Prof. Isabel Mndez

FORTALEZAS
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Existen docentes que muestran voluntad de trabajo, apertura al cambio, a los nuevos paradigmas educativo. Elevado porcentaje de los Docentes nombrados con titulo profesional ,laboran en su nivel y especialidad. Escuela para padres dirigida por Docentes de la institucin Educativa en coordinacin con otras entidades. Docentes que brindan un trato afectivo y amical a los educandos promoviendo el desarrollo de su autoestima. Docentes preocupados por analizar las programaciones curriculares. Docentes lideres, creativos y con valores que se preocupan por mantener un ambiente solidario con buenas relaciones interpersonales.

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Muchos educandos muestran habilidades previas para el aprendizaje. Muchos educandos participan en el proceso de enseanzaaprendizaje de manera dinmica, siendo maleables, dciles, activos y colaboradores, demostrando grandes deseos de aprender. Los alumnos que trabajan aprovechan al mximo el tiempo en el hogar para cumplir con sus tareas escolares. Porcentaje elevado de estudiantes que son promovidos de grado en forma satisfactoria.

OPORTUNIDADES
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En la jurisdiccin existen diversos cursos de capacitacin, implementacin y actualizacin para docentes ofrecidos por universidades, institutos, organismos no gubernamentales, Municipalidad. Concursos de Matemticas, Ciencia, Tecnologa y otras especialidades. Desfiles Cvicos, actividades de Calendario Cvico Escolar, eventos deportivos y culturales. Proyecto educativo Huascaran. Becas a los educandos que logren los primeros puestos en rendimiento acadmico a Universidades e Institutos.

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Proyecto de escuela para Padres. Proyecto de reas verdes (Biohuerto). Proyecto de Grupo Pastoral.

DEBILIDADES
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Falta de implementacin bibliogrfica, de materiales educativos para los diferentes niveles y modalidades. Sistema de evaluacin inadecuado, debido a que solamente esta orientado al aspecto cognitivo, debiendo orientarse a una evaluacin integral. Todava no se ha logrado articular la estructura curricular entre los diferentes niveles y modalidades. Bajo rendimiento acadmico de los educandos debido fundamentalmente a una mala alimentacin y falta de apoyo de los padres y por tendencia de la poca. Excesiva carga de actividades extracurriculares que no permiten desarrollar las actividades planificadas con el xito previsto. Falta de control adecuado de la disciplina.

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Mobiliario obsoleto y antipedaggico. Educandos con escasos recursos econmicos que impide obtener materiales necesarios para desarrollar sus capacidades. Falta de capacitacin tcnico pedaggica en todos los niveles y modalidades de la institucin Educativa. Elevado porcentaje de padres de familia que no asisten a las asambleas generales Padres de familia con poco sentido de responsabilidad por la educacin de sus hijos, considerando que con matricularlos ya hicieron bastante y los abandonan hasta fin de ao. Elevado porcentaje de padres de familia que no asisten a la escuela para padres, reuniones de los Comits de Aula, etc.

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Apoderados o encargados del cuidado de muchos educandos no cumplen con su rol de tutores. Destruccin permanente del mobiliario escolar por parte de los estudiantes. Inadecuado funcionamiento de los Comits de Aula. Docentes que maltratan fsica y psicolgicamente a los alumnos.

AMENAZAS
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Medios de comunicacin masiva (televisin, radio, prensa escrita), con programas nada educativos que distorsionan la correcta formacin del educando. Falta de control y orientacin de los padres a los hijos frente a la seleccin adecuada de los programas de televisin. Constantes cambios de la Poltica Educativa Nacional. Elevado costo de material educativo y didctico. Bajo ingreso econmico de los Docentes que los limitan a capacitaciones de mediano nivel sin alcanzar realmente la capacitacin adecuada y adquirir una bibliografa idnea. Cursos de capacitacin que se ofrecen de manera superficial y desactualizados.

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Alienacin cultural de los educandos. Desintegracin familiar. Crisis econmica del Pas, que repercute en el bajo ingreso econmico para cubrir las necesidades de aprendizaje de los educandos. Padres de familia sin empleo o sub empleados que tienen que hacer trabajar a sus hijos. Madres abandonadas y/o solteras que cumplen el rol de padre y madre y debido a que trabajan descuidan el proceso educativo de sus hijos. Los padres de familia que desconocen el valor nutritivo de los alimentos. Elevado porcentaje de padres de familia que para corregir a sus hijos emplean el castigo fsico y psicolgico.

ESTRATEGIAS FORTALEZAS - OPORTUNIDADES


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Incentivar la participacin de todo el personal docente en cursos de capacitacin, actualizacin e implementacin en los nuevos paradigmas educativos mundiales. Impulsar cursos de capacitacin e implementacin en Proyecto Curricular de la Institucin Educativa (PCI), estrategias metodologicas, uso y manejo de materiales educativos, sistema de evacuacin, etc. Realizar el proyecto Curricular de la Institucin Educativa (PCI), de acuerdo a nuestra realidad y necesidades. Impulsar la firma de convenios con instituciones educativas para la dotacin de materiales educativos. Aplicar nuevas metodologas, estrategias pedaggicas y sistemas de evaluacin que permitan garantizar el aprendizaje de los educandos.

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Promover el trabajo interdisciplinario para la consecucin de los temas transversales. Utilizar adecuadamente la hora de tutora para desarrollar la formacin integral de los educandos. Motivar permanentemente a los educandos con el ejemplo y la practica de valores sealados en el Proyecto Educativo Institucional.

ESTRATEGIAS FORTALEZAS - AMENAZAS


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Promover la organizacin de crculos de estudio con la finalidad de esclarecer todo lo relacionado a los diversos temas de actualizacin pedaggica, nuevos paradigmas educativos, globalizacin educativa, etc. Difundir entre los padres de familia los objetivos y la importancia de los cambios educativos, a travs de las reuniones de los Comits de Aula. Remitir a la superioridad (UGEL 7, DRELM, MED) los oficios pertinentes a fin de que las directivas y normas referentes a las actividades pedaggicas Proporcionar a los docentes el material bibliogrfico actualizado emitido por el MED para su anlisis y aplicacin.

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Propiciar el trabajo colaborativo de los docentes que han asistido a cursos de actualizacin, implementacin, capacitacin, a fin de realizar el efecto multiplicador. Afianzar el trabajo de la Escuela para Padres, para hacerles conocer el valor nutritivo de los alimentos y preparacin de dietas balanceadas. Intensificar las charlas sobre temas relacionados a las ETS, Violencia familiar, Drogas, etc. Promover el trabajo en equipo por parte de los alumnos. Propiciar el cultivo de valores, enseando con el trabajo.

ESTRATEGIAS DEBILIDADES - OPORTUNIDADES


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Sensibilizar a los padres de familia, en el uso adecuado y oportuno de los recursos tratando de mejorar la implementacin, equipamiento e infraestructura de la institucin educativa. Propiciar que el personal Directivo y Jerrquico, realice la oportuna Supervisin y Monitoreo a los docentes a fin de evaluar y asesorar en el trabajo pedaggico. Consolidar la articulacin y diversificacin curricular entre los diferentes niveles y modalidades. Promover el compromiso y apoyo permanente de los padres de familia en la educacin de su hijos. Lograr la identificacin de los docentes con su labor educativa y los objetivos de la Institucin Educativa. Distribuir equitativamente a los alumnos en las diferentes secciones para realizar un trabajo mas coherente y fructfero.

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Afianzar los convenios con instituciones que brindan apoyo de alimentacin escolar. Propiciar en los alumnos los hbitos de higiene corporal, de vestido, etc. Fomentar el respeto por la propiedad publica y privada. Formalizar el uso de nuevas metodologas, estrategias pedaggicas y sistemas de evaluacin que permitan mejorar el aprendizaje. Propiciar la tolerancia respectiva con los educandos que trabajan para poder estudiar. Inculcar en los educandos su autoestima y la practica de valores, para una adecuada toma de decisiones.

ESTRATEGIAS DEBILIDADES - AMENAZAS


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Promover la implementacin del personal docente en elaboracin de material didctico utilizando material reciclable. Propiciar el intercambio de material bibliogrfico actualizado entre los docentes. Fortalecer los Crculos de Estudio. Inculcar a los padres de familia la importancia de la educacin de sus hijos, a travs de las Escuelas para Padres, reuniones de Comit de Aula, etc. Promover la firma de convenios con instituciones publicas y privadas para el apoyo a nuestra institucin educativa con psiclogos, asistenta social, medico. Etc. Propiciar la practica de los perfiles del educando.

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Promover el cambio de perfil actual por el perfil ideal de la Institucin Educativa. Fortalecer el amor a la patria, nuestra cultura, nuestras costumbres y tradiciones. Propiciar la concrecin de talleres de tutora a travs de OTUPI. Promover en los educandos el habito de estudio cumplimiento de las actividades educativas con la finalidad de evitar la desercin escolar.