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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES Y HUMANIDADES

MANUAL DE ESTILO DE PUBLICACIONES DE LA APA1. Algunas recomendaciones sobre su uso.


Soraya Santana Crdenas
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quinta y ltima edicin, se presenta en el ao 2001 con la denominacin Publication Manual of the American Psychological Association: Fifth Edition. La editorial Manual Moderno, interesada por la difusin de esta obra en el mbito hispano, publica en 1998 una adaptacin al espaol de la obra, derivada de la cuarta edicin original. En el 2002, public la segunda edicin que corresponde a la versin ltima de la APA, es decir la quinta edicin. S, pero qu relacin tiene con otros campos disciplinares? Esta publicacin se ha convertido a lo largo de los aos, en una de las mejores en su campo y la comunidad cientfica internacional le ha otorgado una autoridad acadmica y cientfica en lo que a estilo de manuscritos se refiere. De hecho, otros campos como enfermera, administracin, negocios internacionales, economa y biologa, han adoptado el manual como referencia obligada. A partir de la cuarta edicin (y coincide con el uso masivo de la red mundial, Internet), el manual de estilo ha integrado ms recomendaciones relacionadas con informacin electrnica, as como de otros medios y fuentes. Por qu usar como referencia el Manual de Estilo de la APA? En el mbito acadmico y cientfico, la elaboracin de trabajos escritos requiere de un estilo metodolgico. El manual de la APA es la mejor herramienta actual que asesora no impone-3 al respecto; esta herramienta est dirigida a investigadores, profesores, alumnos de licenciatura y posgrado y sobre todo, es parte de una cultura acadmica-cientfica y metodolgica, que en toda universidad debe prevalecer. La importancia de este hecho, radica en la necesidad de sistematizar el uso de un modelo comn que permita que empleemos y entendamos el mismo cdigo; de entender que en lo que respecta a la metodologa de lo que se escribe, difunde y divulga, todos usamos el mismo idioma metodolgico. Por ello, es importante que siempre que elaboremos un documento, sea: ensayo, monografa, ficha de lectura, presentacin (acetato, power point), cartel, artculo de publicacin, folleto, tesis, tesina etc, tengamos clara la importancia de las fuentes bibliogrficas en nuestro trabajo y de su correcta referencia porque esto supone darle su lugar a los autores y a las fuentes, a travs de los cuales construimos documentos. Ahora bien, aunque se menciona que el manual de estilo no tiene como objetivo el imponer un modelo formal, hay aspectos metodolgicos que s deben ser generalizados (reglamentados) para un mejor uso colectivo de lo que se hace; esos elementos son: la bibliografa, las

Qu es la APA? APA son las siglas de lo que se conoce como American Psychological Association, una organizacin profesional y cientfica que representa a los psiclogos en los Estados Unidos y que se fund en el ao de 1892. Actualmente esta asociacin integra a ms de 150 mil miembros en todo el mundo, lo que la convierte en uno de los mejores y ms competentes organismos colegiados cientficos, en el campo de la psicologa. Historia del manual de estilo de la APA. En 1929 la APA publica una serie de instrucciones orientadas a apoyar a los autores de documentos cientficos, sobre las formas recomendables de construir y editar un manuscrito. Esta publicacin surge de la necesidad y el inters de editores y administradores de empresas de revistas cientficas por reglamentar o estandarizar un estilo definido. No fue sino hasta el ao de 1952, que las instrucciones, despus de mucho revisar y modificar, se convierten en lo que se conoce hasta hoy como Manual de publicaciones y aparecan en aqul entonces, como suplemento para el Psychological Bulletin. En 1974 aparece una segunda edicin, modificada y ampliada con 136 pginas; la tercera edicin, de 208 pginas, se public en 1983; en 1994 aparece la cuarta edicin, con 368 pginas y la
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Este documento est dirigido fundamentalmente, a estudiantes de pregrado y postgrado y tiene como objetivo, apoyarlos respecto a las formas metodolgicas del uso de las fuentes bibliogrficas documentales y electrnicas, instrumentos cotidianos de la formacin acadmica. Nada me gustara ms que su uso fuera explotado tambin por mis compaeros, profesores del centro. Cualquier duda, aclaracin o sugerencia para mejorar el contenido de este documento, ser bienvenida. Favor de enviar sus comentarios a: soraya@cusur.udg.mx.

2 Doctora en Psicologa del Trabajo, Profesora e Investigadora del Departamento de Estudios Sociales y Humanidades del Centro Universitario del Sur; Universidad de Guadalajara. (ltima versin actualizada: julio de 2003).

3 El Manual de estilo de publicaciones, representa requerimientos de estilo especficos, pero reconoce que algunas veces se necesitan alternativas, los autores deben sopesar las normas del Manual con un buen juicio (Manual Moderno, 2002, p. XX)

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referencias y las citas. A esos me referir en lo subsecuente porque estoy convencida de que es importante sistematizar su uso4. Bibliografa, referencias y citas: no es lo mismo pero es igual. Cuando se habla de bibliografa en un trabajo, se hace referencia al total de libros que se ha consultado para la elaboracin y construccin de un documento. La

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Puede usarse como recurso, el subndice que indica nota a pi de pgina, y en este sitio poner la informacin correspondiente. Por lo regular en esta opcin, en el pi de pgina se incluye toda la ficha del autor (vase el ejemplo 1).

Por otro lado, cuando la cita es textual, se sugiere5 que: 1) si la cita abarca menos de 40 palabras, se incorpora en el texto y se encierra entre dobles comillas; a continuacin se seala entre parntesis: fuente y pgina, por ejemplo (Guzmn, 2003, p. 367); 2) si la cita es un prrafo que va ms all de 40 palabras, puede emplearse un prrafo independiente y centrado con otra sangra, por ejemplo: Un artculo que se ha enviado a una revista y que ha sido aceptado para su publicacin se considera en prensa. Dicho dato debe aparecer en la referencia correspondiente como nota entre corchetes (Manual Moderno, 2002, p. 244).

bibliografa es el apoyo fundamental de toda sustentacin terica y se debera ser cuidadoso en la eleccin de cada uno de los libros y cuidar sobre todo la actualidad de la informacin, ya que, cuanto ms actual sea la informacin, mejor, a excepcin de los clsicos. La referencia bibliogrfica es la relacin completa de las fuentes consultadas para un trabajo; debe ser presentada en estricto orden alfabtico por autor y cada obra deber referenciarse en virtud de su naturaleza o fuente. La cita es la mencin o nota que se pone en el texto y su objetivo es aludir a un autor que refuerza y/o fundamenta ideas concretas y centrales del documento. Cuando la cita es ideolgica, es decir, cuando hacemos referencia a la idea o concepto, podramos usar los siguientes estilos: 1. Cita entre parntesis despus de la idea: (Apellido de autor, ao); (Guzmn, 2003). En el caso de dos tres autores: (Guzmn, Heredia y Peir, 1999). En el caso de ms de tres autores puede considerarse la siguiente opcin: (Guzmn et al., 2000). Cita de grupos como autores: Primera cita dentro del texto: (Instituto Mexicano del Seguro Social [IMSS], 2002). Citas subsecuentes dentro del texto: (IMSS, 2002).

Diferentes tipos de fuentes y diferentes tipos de referencias. Debido a que uno de los fines de listar referencias es facilitar que los lectores localicen y utilicen las fuentes, los datos de las mismas deben estar correctos y completos (Manual Moderno, 2002, p. 224). No obstante, aunque esta anotacin de la APA se refiere a la forma metodolgica, merece la pena mencionar algunos puntos sobre el fondo, es decir, sobre el tipo de fuente bibliogrfica que se utiliza en la investigacin documental. El objetivo de la bsqueda y el grado de profundidad que desea hacerse de un tema, debe ser bien delimitado. Es importante identificar muy bien la fuente de dnde se extrae la informacin: los libros representan un acervo informativo importante aunque no siempre actualizado; para complementar este posible sesgo, las revistas cientficas suponen un ncleo de informacin actual ya que en ellas se difunde investigaciones de tipo local, nacional e internacional que dejan de manifiesto el estado del arte de modelos de estudio. En estas publicaciones se suele incluir tambin, ensayos o artculos de opinin en los cuales expertos reconocidos, analizan un tema en particular. En bsquedas electrnicas disponibles en internet, no es lo mismo obtener datos de un portal de internet (v. g. mitarea.com) que de una revista cientfica, cuyo comit editorial somete a revisin previa lo que se publica.

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4 Cualquier duda relacionada con la elaboracin de trabajos cientficos, sugiero remitirse al Manual de Estilo de la APA a otros manuales o libros de metodologa especializados y sobre todo, actualizados. En la pgina 6 de este documento, se recomiendan algunos.

Y se aclara nuevamente que cuando se sugiere, el autor est en todo su derecho de decidir cul es la manera que mejor se acomoda a su estilo, dentro de lo establecido. Por ello, es importante y casi obligado revisar un libro sobre estas cuestiones.

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A continuacin se presenta un listado de las fuentes ms comunes de informacin y cmo deben referenciarse. 1. Libro. Autor, A. A. (ao de publicacin). Ttulo del trabajo en cursiva. Localidad donde se public (Ciudad, y/o Pas): Editorial. Ejemplo: Everitt, B. S. y Wykes, T. (2001). Diccionario de estadstica para psiclogos. Barcelona: Ariel Practicum.

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Observe que el apellido del autor, aparece en minscula y Cuando sean ms de seis, los autores de la obra, abrevie al
por ningn motivo se pone el nombre de pila. 4. sptimo autor y a los siguientes como: et al. (sin cursivas y con un punto despus de al). Use comas para dividir a los autores, para separar los apellidos e iniciales y para dividir las iniciales y lo sufijos. Escriba completo el nombre de un autor corporativo, por ejemplo: Instituto Nacional de Geografa y Estadstica, Instituto Mexicano del Seguro Social, etc. Si el libro en cuestin seala ms ediciones, se debe registrar despus del nombre del libro en cursiva, y poner la correspondiente, por ejemplo: 2a. ed. (se abrevia edicin, con minsculas). En ningn caso debe sealarse cuando es una primera edicin.

Libro con autor corporativo (oficina gubernamental) como editor. Instituto Nacional de Geografa y Estadstica. (2002). Perfil sociodemogrfico de los Estados Unidos Mexicanos. XII Censo General de Poblacin y Vivienda 2000. Aguascalientes: Autor. Obsrvese que en esta referencia, autor y editorial son la misma entidad. Si el libro en cuestin fuera un volumen especfico de una serie, se pondr despus del nombre del libro en cursiva y entre parntesis: (Vol. II). Enciclopedia o Diccionario.

Rodrguez, S. E. (Ed.). (2000). Nuevo diccionario de epistemologa de la ciencia. Bogot: Ergos. 5. Artculo de Revista Cientfica. Publicacin peridica. Las publicaciones peridicas son aquellas que salen al mercado sobre una base de regularidad: diarios, revistas, boletines y otros semejantes. Las revistas cientficas son aqullas que cuentan con un comit editorial que previamente evala, cada uno de los artculos publicados. Ejemplo: Rodrguez, G. R. (2002). La educacin superior en Mxico. Revista Mexicana de Investigacin Educativa, 7 (14), 11-16.

Libro con autor como editor.


Peir, J. M. y Prieto, F. (Edit.). (1996). Tratado de Psicologa del Trabajo. Volumen II. Espaa: Sntesis.

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Captulo de libro, con editores o compiladores como autores del libro. En este tipo de libros, cada captulo que integra la obra tiene uno o varios autores diferentes; el nombre (s) que aparece en la portada del libro es del editor compilador y por lo regular viene especificado como tal. En este caso, se debe poner a ambos tipos de autores: quien compila, y quien escribe el artculo de nuestro inters. Ejemplo: Salanova, M., Gracia, F. J. y Peir, J. M. (1996). Significado del trabajo y valores laborales. En Peir, J. M. y Prieto, F. (Edit.). Tratado de Psicologa del Trabajo. Volumen II. Espaa: Sntesis. Ntese que el nombre del captulo no aparece en cursiva. Le corresponde eso, al nombre del libro. A la preposicin En, le sigue el apellido del autor. Los datos restantes, son exactamente iguales a cualquier referencia de libro.

Ponga el nmero de volumen despus del nombre de la revista. No utilice la abreviatura Vol. antes del nmero (en el ejemplo, el nmero de volumen es el 7, y el 14 el nmero de la revista. Estos datos por lo regular vienen especificados en las revistas. Anote en cursivas el nombre de la revista cientfica y el nmero de volumen, si lo hay (como en el ejemplo). Utilice comas despus del ttulo y del nmero de volumen. Los nmeros 11-16 corresponden a las pginas del artculo en cuestin. 6. Fuentes electrnicas. Comprenden bases de datos, publicaciones peridicas electrnicas, sitios Web o pginas Web, grupos de noticias, grupos de discusin va correo electrnico o en lnea y cartas de correo electrnico que aparecen en la Web. Publicacin electrnica peridica. Ejemplo 1:

Corral, V. V., Fras, A. M. y Gonzlez, L. D. (2003). Percepcin de riesgos, conducta proambiental y variables demogrficas en una comunidad de Sonora, Mxico [Versin electrnica], Regin y Sociedad, XV (26), 49-72. Disponible en: http://www.colson.edu.mx/Region_y_Sociedad/revista/26/2corral.pdf

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Ejemplo 2: Eid, M. y Langeheine, R. (2001). The measurement of consistency and ocasin specificity with latent class models: A new model and its application to the measurement of affet. Psychological Methods, 4, 100-116. Recuperado el 19 de noviembre de 2002 de la base de datos de PsycARTICLES.

Mismo artculo, fuente electrnica: Preciado, C. (2003, 6 de junio). Presentan recuento de arte contemporneo. Mural. Disponible en: http://www.mural.com/cultura/articulo/268682/ 9. Folleto de autor corporativo. Instituto Mexicano del Seguro Social. (2001). Gua para la deteccin de alergias. [Folleto]. Mxico, D.F.: Autor.

Si se utiliza como fuente la versin original de un artculo que no est en lengua espaola, se cita la versin original.
Ejemplo 3: Ogliastri, E., McMillen, C., Altschul, C., Arias, C., B. M. E., Dvila, C., et al. (2000). Cultura organizacional en 10 pases de Amrica Latina. Recuperado el 20 de julio de 2002, del sitio web de la Facultad de Administracin de la Universidad de los Andes, Bogot, Colombia. Disponible en: http://wwwadmin.uniandes.edu.co/cladea/cult_lid.asp#inicio

10. Actas de asambleas y simposios. Deci, E. L. y Ramrez, V. L. (2001). Una aproximacin a la motivacin organizacional. En: Medina, R. (Ed.), II Simposium Internacional de Investigacin Organizacional. Acapulco, Mxico: Universidad de Guerrero. 11. Sesin de cartel. Scwartz, J. K. y Bower, D. L. (2001, junio). Equipos de trabajo de mejora continua en una multinacional francesa. Sesin de cartel presentada en la reunin anual del Colegio Europeo de Administradores. Miln, Italia. 12. Disertaciones doctorales; tesis de maestra y licenciatura. Tesis no publicada: Santana, C. S. (2000). Anlisis de las actitudes hacia la bsqueda de empleo. Un estudio con universitarios de Alcal de Henares. Disertacin doctoral no publicada, Universidad Complutense de Madrid, Espaa.
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Si la informacin se obtuvo de un documento de Internet, proporcione la direccin electrnica del mismo al final del enunciado de recuperacin. Si la informacin se recuper de una base de datos agregada, es suficiente con proporcionar el nombre de la misma; no se requiere especificar la direccin electrnica. Utilice disponible en para indicar el URL que conduce a la informacin sobre cmo obtener el material que se cita, en lugar del documento en s (Ejemplos 1 Y 3)6. Encierre entre corchetes aquella informacin no rutinaria que resulte importante para la identificacin y la localizacin, inmediatamente despus del ttulo del artculo. Los corchetes indican una descripcin de forma, no un ttulo. Las siguientes son algunas de las notas ms comunes que ayudan a la identificacin de las obras:
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[Carta al editor] [Versin electrnica] [Monografa] [CD-ROM]

En el caso de tesis de maestra o licenciatura, se deber incluir la siguiente leyenda, inmediatamente despus del ttulo: Tesis de maestra (licenciatura) no publicada

Ejemplo: Baltazar, S. A. (2001, febrero). La empresa como campo de accin. En: Los desafos de la investigacin administrativa [CD-ROM]. Congreso Nacional en Investigacin en Ciencias Administrativas. CUCEA-UdG, Guadalajara, Jalisco.

Como se puede apreciar, la diversidad de las fuentes actuales requiere un uso metodolgico de stas. El identificar los estilos de referencia, permite identificar simultneamente, los tipos de fuentes de las que extraemos la informacin.

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Artculo de boletn informativo. Peraza, M. (2003, 26 de mayo). Nuevos ambientes instruccionales. Gaceta Universitaria, 299, 21. Artculo de diario o peridico. Preciado, C. (2003, 6 de junio). Presentan recuento de arte contemporneo. Mural, p. A12.

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Este dato es importante y curiosamente aqu es donde se cometen errores frecuentemente, pues la mayora de las personas se remiten a poner los datos del portal de internet, no as del documento.

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Reduccin discriminaciones lenguaje.

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de el

En los ltimos aos, se ha difundido bastante la importancia de generar en las personas una sensibilizacin hacia el respeto a la diversidad. En el uso del lenguaje -sin darnos cuenta muchas veces-, se incurre en discriminaciones en detrimento de otras personas. Al respecto la APA es contundente: Como organizacin, la APA est comprometida tanto en con la ciencia cuanto con el tratamiento justo a grupos e individuos (). Deben evitarse construcciones que puedan implicar prejuicios contra la gente con base en su gnero, orientacin sexual, grupo racial o tnico, discapacidad o edad. La escritura cientfica debe permanecer libre de evaluaciones implcitas o irrelevantes acerca del grupo o grupos de estudio (APA, 2002, p. 56). Ejemplos: En la redaccin se incurre en el llamado androcentrismo literario, o dichos en otros trminos: machismo literario. Verbi gracia: La sociedad establece el trabajo como una obligacin en la que el hombre se dignifica. Escribir (y decir) hombre para referirse a todos los seres humanos, es bastante impreciso. En su lugar deben usarse trminos neutrales que eliminen discriminacin, como: ser humano, personas, hombres y mujeres, humanidad, individuos. Esta discriminacin es muy comn y es posible que las personas, tanto hombres como mujeres, no se den cuenta del hecho. La mejor alternativa es sensibilizarse al respecto y cuidar el lenguaje: al usar hombre como nica referencia, se excluye del discurso a la mitad de la poblacin mundial, y desde la trinchera del discurso acadmico, en donde se reivindica la equidad, esto no es congruente7.

El gnero es cultural y es el trmino empleado para referirse a varones y mujeres como grupos sociales. El sexo es biolgico; utilcelo cuando predomine la distincin biolgica. Obsrvese que la palabra sexo puede confundirse con conducta sexual. Gnero ayuda a mantener el sentido sin ambigedades; por ende, independientemente de la orientacin sexual de las personas, stas siguen siendo hombres o mujeres. Parte de la escritura sin prejuicios reside en reconocer que las diferencias deben mencionarse slo cuando sean pertinentes. El estado civil, la orientacin sexual, la identidad tnica y racial, o el hecho de que una persona tenga una discapacidad no debe mencionarse injustificadamente (APA, 2002, 58). Se recomienda reconocer la participacin de otros en un estudio o disertacin. Reemplace el trmino sujetos con otro ms descriptivo cuando sea posible: participantes, individuos, estudiantes universitarios, nios, por ejemplo.

Y por ltimo Referirse a los lineamientos ms actuales establecidos por la APA a partir de la lectura de este documento, es lo que se pretende. No se trata de poner la bibliografa y citar, como establece el profesor X o la profesora Y, ni mucho menos preguntar al profesor en turno: cmo quiere usted la bibliografa? Aqu se compendian algunas ideas fundamentales y completas que, dominadas y sobre todo, compartidas, crearn una cultura metodolgica a nivel individual pero tambin como grupo y comunidad universitaria. Por ltimo, una sugerencia ms: es elemental que por lo menos se revise una tesis de licenciatura, maestra o doctorado en el paso de la carrera universitaria y por supuesto, a nivel de postgrado. Para qu? para ubicar los diferentes estilos, estructura y contenidos de la informacin que incluyen; un artculo de revista, o cualquier libro, tambin puede dar informacin til sobre los estilos. Como se puede observar, hay muchos aspectos que cuidar a la hora de redactar un documento. Precisamente, la redaccin es un problema que he observado en los ltimos aos, tanto en estudiantes como en docentes. Sin embargo, este tema se escapa del objetivo de este artculo. De cualquier manera, para paliar esto, sugiero tener a mano tres elementos: 1) un diccionario de sinnimos o ideas afines, 2) un buen libro de redaccin y 3) un buen amig@, compaer@ o enemig@ al que podamos confiarle lo que escribimos y de quien podemos obtener una buena retroalimentacin Curiosamente, cuando escribimos, se nos olvida que una tercera persona nos lee, y damos por hecho que somos claros; cuando tenemos en otro un espejo que analiza y corrige, tenemos un cmplice ideal para mejorar nuestra comunicacin de ideas, hoy por hoy, actividad sustantiva del universitario.

Cabe mencionar en relacin a esto, que aproximadamente hace veinte aos, la Real Academia Espaola autoriz feminizar las profesiones pero en la prctica existe una reticencia al respecto. Es totalmente aceptable expresar: doctor-doctora, ingeniero-ingeniera, mdico-mdica, juez-jueza, etc. en lugar de la ingeniero; la juez

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Bibliografa. Manual Moderno. (2002). Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association (adaptado para el espaol por Editorial Manual Moderno). (2a. ed). Mxico, D.F.: Autores. Bibliografa recomendada. Bernal, C. A. (2000). Metodologa de la investigacin para administracin y economa. Colombia: Prentice Hall. Este libro es muy sencillo de entender y lo recomiendo para las carreras afines al rea que maneja. Caldern, H. R. (2003). Lecturas bsicas de metodologa de la investigacin. Mxico: Mc Graw Hill. A travs de las lecturas propuestas por el autor, se analiza y reflexiona fcilmente sobre las diversas formas de llegar a la verdad cientfica. Incluye ejercicios y experiencias de aprendizaje. Castaeda, J. J., De la Torre, L. M. O., Morn, R. J. M. y Lara, R. L P. (2001). Metodologa de la investigacin. Mxico: Mc Graw Hill. Los autores de este libro son profesores de la Universidad de Guadalajara; es un libro ideal para quienes se inician en el campo de la metodologa de la investigacin. El aporte mayor del libro es que con un tono divulgativo, se explica la investigacin cientfica, lo que hace gil su lectura. Si se est interesado en profundizar en algunos de los temas, se cuenta con direcciones de Internet y referencias bibliogrficas a las que recurrir. Cohen, S. (1998). Redaccin sin dolor. Aprenda a escribir con claridad y precisin. Mxico: Planeta Un libro bastante completo que apoya, con ejemplos prcticos, el desaprendizaje de una mala redaccin. Muy til. Recomiendo tenerlo como libro de cabecera. Davis, D. (2001). Investigacin en administracin para la toma de decisiones. (5a. ed). Mxico: International Thomson Editores. Buen libro orientado al campo administrativo, contiene ejemplos muy buenos que ilustran con claridad. Hernndez, S. R., Fernndez, C. C. y Baptista, L.. P. (2003). Metodologa de la investigacin. (3a. ed.). Mxico: Mc Graw Hill. Este es el famoso libro de Sampieri, llamado as por el segundo apellido del primer autor. Libro clave orientado a las ciencias sociales. Los autores ofrecen ejemplos muy tiles y sencillos. La tercera edicin incluye un captulo nuevo sobre investigacin cualitativa y cuantitativa y un CD ROM de apoyo que contiene glosario, programa de anlisis cualitativo y apndice de tablas estadsticas. Sugiero este libro como apoyo para los estudiantes y profesionales del rea administrativa, pero recomiendo revisar libros de su rea (Bernal Davis, v.g.). Jurado, R. Y. (2002). Tcnicas de investigacin documental. Manual para la elaboracin de tesis, monografas, ensayos e informes acadmicos. Mxico: Thomson. Lo interesante de este libro es que, adems de hacer una revisin completa de las tcnicas documentales, ofrece otros dos modelos de estilo, adems de la APA. Montolo, E. (Coord.). (2000). Manual prctico de escritura acadmica. Vol. I, II, III. Mxico: Ariel Practicum. Esta serie de tres libros es bastante completa ya que aborda aspectos de redaccin, as como elaboracin de manuscritos de diferente profundidad. Ofrece ejemplos prcticos y a mi juicio, los tres volmenes son una excelente herramienta de trabajo prctico. Schmelkes, C. (1998). Manual para la presentacin de anteproyectos e informes de investigacin (Tesis). (2a. ed.). Mxico: Oxford University Press. Excelente libro que proporciona informacin prctica acerca de redaccin, formatos de presentacin, tcnicas de investigacin y formas de presentacin de informacin. Universidad Tecnolgica de Mxico. (2000). Estrategias de aprendizaje y metodologa de la investigacin. (2a. ed.). Mxico: autores. Libro bastante interesante cuya primera parte la dedica al aprendizaje, eje central para la recopilacin, elaboracin y comunicacin de la informacin. El contenido relacionado con la metodologa de la investigacin es muy completo. Contiene mapas conceptuales bastante precisos que orientan y apoyan los temas de estudio.

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