Está en la página 1de 2

Psiclogo Educativo

Zitcuaro, Mich.

INTERVENCIN PSICOEDUCATIVA

La Intervencin Psicoeducativa es un conjunto de tcnicas y estrategias de ACOMPAAMIENTO que utiliza un Psiclogo, basadas en las teoras del aprendizaje y del desarroll evolutivo; cuyo objetivo fundamental es facilitar y optimizar el proceso de aprendizaje, mediante el desarrollo de HABILIDADES COGNITIVAS Y SOCIALES. Se toman en cuenta las potencialidades cognitivas, afectivas y sociales. Estimula habilidades intelectuales, hbitos y conceptos en materias instrumentales como: la lectura, la escritura y el clculo. Fortalece el desempeo emocional y social. Se basa en el modelo ecolgico de intervencin, donde la participacin en el tratamiento de la familia y la escuela va en relacin directa con el xito en el logro de los objetivos planteados. Su visin del nio es integral, contempla objetivos pedaggicos, socio-afectivos y ticos individualizados, acorde a las caractersticas y necesidades de cada sujeto o nio.

La Intervencin Psicoeducativa es tanto preventiva como correctiva para el conjunto de los problemas o disfunciones existentes en el proceso de aprendizaje. Caractersticas ms relevantes: Est compuesta por todo un conjunto de acciones preventivas y correctivas
complementarias, con el fin de optimizar el rendimiento escolar, el desarrollo cognitivo, el desarrollo afectivo, la integracin social...

Se realiza en un espacio especfico para la atencin pormenorizada, la cual por lo general se realiza en sesiones personalizadas. Inicia con una Evaluacin Psicopedaggica, la cual integra un diagnstico presuntivo, un pronstico y una propuesta de intervencin. Dispone de objetivos y tiempos de intervencin claros, los cuales se explican detalladamente a la familia. Se concibe y disea bajo la forma de Programas. Implica a todos los elementos cooperan en el desarrollo educativo; padres, profesores, alumnos, equipo directivo... Se apoya en otros servicios profesionales, como el personal mdico, docente, psicoteraputico, neuropsicolgico...