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Herramientas Ofimticas

y su aplicacin en la praxis educativa.

Prof. Enrique Manaure

Qu es la Ofimtica?
La ofimtica es el conjunto

de tcnicas, aplicaciones y
herramientas informticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o tareas relacionados.

Qu es hace la Ofimtica?
Las herramientas ofimticas permiten idear, crear, manipular, transmitir y

almacenar informacin
necesaria en una oficina. Actualmente es fundamental que estas estn conectadas a una red local y/o a internet.

Cundo aparece la Ofimtica?


La ofimtica comienza a desarrollarse en la dcada del 70, con la

masificacin de los equipos de oficina que comienzan a incluir


microprocesadores, dejndose de usar mtodos y herramientas por otras ms modernas. Por ejemplo, se deja la mquina de escribir y se reemplaza por computadoras y sus procesadores de texto e incluso el dictado por voz automatizado.

Herramientas Ofimticas
Procesador de texto. Hoja de clculo Herramientas de presentacin multimedia. Base de datos.

Utilidades: agendas, calculadoras, etc.


Programas de e-mail, correo de voz, mensajeros. Herramientas de reconocimiento de voz. Suite etc. o paquete ofimtico: paquete de mltiples herramientas ofimticas como Microsoft Office, OpenOffice,

Herramientas Ofimticas ms usadas

Microsoft Office (Software Propietario) Procesador de Textos Hoja de Clculo Editor de Presentaciones Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft PowerPoint

OpenOffice (Software Libre) OpenOffice.org Writer OpenOffice.org Calc OpenOffice.org Impress

Cmo usar las Herramientas Ofimticas en la enseanza?


Las herramientas ofimticas pueden ser usadas por el docente de diversas formas:

Procesadores de Texto:
Los procesadores de texto, bsicamente, facilitan la edicin de materiales escritos como cartas, oficios, trpticos o tablas. En su entorno operativo existen herramientas para la edicin, el formateo y la revisin gramatical que, con la insercin de imgenes, sonidos, clips multimedia e hipervnculos, permiten desarrollar

actividades didcticas que motivan a la lectura, la


escritura, el anlisis literario y la mejora en el vocabulario, entre otros beneficios.

Cmo usar las Herramientas Ofimticas en la enseanza?


Procesadores de Texto:
El peridico escolar y la Web de la escuela son proyectos que pueden ser desarrollados mediante procesadores de texto. stos promueven la bsqueda de informacin, redaccin, revisin lingstica, tratamiento de imgenes, formato de impresin, estilo, entre otras acciones.

Cmo usar las Herramientas Ofimticas en la enseanza?


Procesadores de Texto:
Puede usarse para el aprendizaje del

abecedario

por

medio

de

la

transcripcin y para la diferenciacin de la grafa entre letras maysculas

y minsculas.
Es una herramienta til para

la

elaboracin

de

trpticos,

volantes, y casi la totalidad de material impreso.

Cmo usar las Herramientas Ofimticas en la enseanza?

Procesadores de Texto:
Usando tablas podemos crear determinados recursos, que dependern del ingenio y creatividad del Docente

Cmo usar las Herramientas Ofimticas en la enseanza?


Hoja de Clculo:
La facilidad de la hoja electrnica de clculo para modificar el documento como resultado de la validacin del contenido de una determinada celda, permite que la y el docente desarrolle actividades que respondan ante acciones realizadas por la y el estudiante, lo que genera un ambiente basado en estmulo-respuesta.

Cmo usar las Herramientas Ofimticas en la enseanza?

Hoja de Clculo:
Como apoyo a los proyectos, facilita la recoleccin, el tratamiento, el anlisis y la publicacin de datos y clculos producto de observaciones; la incorporacin y el anlisis de grficos; la resolucin de problemas y el desarrollo de modelos y simulaciones.

Cmo usar las Herramientas Ofimticas en la enseanza?


Hoja de Clculo:
Pueden crearse cruzaletras, crucigramas, listados de preguntas para colocar las respuestas en las celdas apropiadas, entre otros recursos, que necesitarn del ingenio y creatividad del docente.

Cmo usar las Herramientas Ofimticas en la enseanza?


Editor de Presentaciones:
Exhibir e interconectar diapositivas con efectos en la

presentacin de su contenido y
en la transicin entre ellas, sumado a la incorporacin de

imgenes, botones, sonidos,


videos e hipervnculos permite crear actividades en las que el

estudiante puede navegar entre


distintos escenarios didcticos.

Aspectos a Considerar
Caractersticas del grupo de estudiantes con el que se trabajar.

El grado de conocimiento de los estudiantes


acerca del uso de la herramienta ofimtica a utilizar. Disponibilidad de los equipos informticos. Conocimiento previo de los estudiantes del

rea del conocimiento a desarrollar usando la


herramienta ofimtica. Otras que considere importante el docente.

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