LA INGENIERÍA

EL CONCEPTO DE INGENIERÍA La ingeniería es el desarrollo y aplicación del conocimiento científico y tecnológico para satisfacer las necesidades de la sociedad, dentro de los condicionantes físicos, económicos, humanos y culturales.
Fuente: MIT Engineering School; EUA

La Ingeniería permite la generación de bienes y servicios de una manera eficiente y económica y contribuye a mejorar el nivel de vida de las personas. La concepción del currículo en las Facultades de Ingeniería hasta el momento configuran los planes de estudio con: 1. Una componente en CIENCIAS BÁSICAS, durante los primeros 2 ó 3 años. 2. Una componente en FORMACIÓN PROFESIONAL, la cual abarca los últimos 2 ó 3 años. 3. Una componente en FORMACIÓN COMPLEMENTARIA; que se da casi a lo largo de la carrera, con intensificación en los últimos años. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL CURRÍCULO DE INGENIERÍA Los currículos de Ingeniería deben tener lo siguiente: 1. Predominio del componente formativo sobre el informativo. 2. Solidez en la formación básica( matemáticas, física, química e informática) El objetivo deberá ser: APRENDER A APRENDER de por vida. 3. Formación específica en una rama de la ingeniería con suficiente cantidad y calidad del conocimiento. Su objetivo será APRENDER A HACER 4. Necesaria formación complementaria en áreas como la:  La Socio humanística  Cultura general e Idiomas  Economía y Finanzas  Desarrollo, Planeación y Medio Ambiente  Administración  Gestión Tecnológica e Innovación

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2. según necesidades del país y exigencias de la competitividad mundial. 1. Microelectrónica Sistemas Expertos CAD/ CAM. 9. laboratorios. Constituir “Joint Ventures”( empresa de riego) con el sector productivo. 12. 2. redes informáticas y bibliotecas. 8. 3. 10. 2. 3. Instituciones de Formación en Tecnología. 11. 5.LA INGENIERÍA CURSOS AVANZADOS INCORPORADOS A LOS PLANES DE ESTUDIOS DE LAS CARRERAS DE INGENIERÍA EN LOS PAISES AVANZADOS 1. 6. Maestrías y Doctorados) PROSPECTIVAS DE DESARROLLO DE LAS FACULATADES DE INGENIERÍA 1. investigadores. Superar limitaciones en cantidad y calidad de docentes. Fuente: Forecasting and Assessment in Science and Technology 06/09/2013 2 . Mejorar vínculos con el sector productivo nacional e internacional 4. Énfasis orientado a constituirse en Centros de Investigación y Desarrollo Tecnológico. 3. 4. Simulación y Prospectiva Composites y Nuevos Materiales Tribología Gestión e Innovación Tecnológica Ciencias Ambientales Energética DESAFIOS ACTUALES DE LAS FACULTADES DE INGENIERÍA EN PAISES EN VÍA DE DESARROLLO. 7. Globalizarse con universidades extranjeras y Asociaciones de profesionales mundiales 5. CIM Y FMS Automatización y Robótica Fotónica del Láser Optrónica Modelaje. Actualización de los Programas con criterios de pertinencia. Consolidar programas de pregrado y postgrado ( Especializaciones.

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