Tcnicas de comunicacin.

El punto (.)
Es el smbolo de puntuacin que se coloca al final de

los enunciados e indica, generalmente, una pausa larga. Diferenciamos entre PUNTO y SEGUIDO, PUNTO y APARTE y PUNTO FINAL.

Punto y seguido
Separa enunciados dentro de un prrafo. Quiere decir

que se contina escribiendo a continuacin del punto, la primera palabra escrita en este caso ir en maysculas. Ejemplo: Los prstamos del cataln se llaman catalanismos. El cataln ha prestado al castellano palabras como

Punto y aparte
Separa dos prrafos con contenido diferente dentro del

texto. A continuacin hay que comenzar a escribir en lnea distinta.

Para seguir las normas se debe de dejar un espacio

entre la primera lnea de texto del nuevo prrafo.

Punto final
Se coloca siempre al final, cerrando un texto. No llevan punto final los ttulos, por ejemplo, siempre

que aparezcan aislados.

Punto ( . )
Se escribe punto: Al final de una abreviatura. Ej.: Etc. Sr. D. Srta. Sra.
En las cantidades escritas con nmeros para separar las unidades de mil y de milln.

Ej.: 1.580, 28.750, 12.435.565

No se pone punto.
En los nmeros de telfono En los nmeros de los aos En lo nmeros de pginas

Cuando se cierran parntesis o comillas el punto ir siempre despus de los mismos.

Ej.: Le respondieron que "era imposible atenderlo". Esa respuesta le sent muy mal (llevaba muchos aos en la empresa).

Despus de los signos de interrogacin y admiracin no se pone punto.

Coma ( , )
No hay unas reglas exactas para el uso de la coma; pero s unas normas

generales que se detallan a continuacin. Son respiraciones, pausas breves. Se usa coma: Para aislar los vocativos o aclaraciones que van en medio de las oraciones. Ej.: Vamos a luchar, soldados, hasta vencer.
Para separar las palabras de una enumeracin o secuencia.
Ej.: Las riqueza, los honores, los placeres, la gloria, pasan como el

humo.
Para separar oraciones muy breves pero con sentido completo.
Un hombre grita, una mujer corre, aparece un oficial de inmediato.

 Para separar del resto de la oracin una aclaracin o explicacin.

La verdad, escribe un poltico, se ha de sustentar con razones. Los vientos, que son muy fuertes en aquella zona, impedan la navegacin.

Para separar de la oracin expresiones como: esto es, es decir, en fin, por ltimo, por consiguiente, por tal razn, por lo tanto, sin embargo, no obstante, en conclusin, etc. Ej.: Por ltimo, todos nos fuimos a casa. Para indicar que se ha omitido un verbo (elipsis verbal).
Ej.: Unos hablan de poltica; otros, de negocios.

Perro ladrador, poco mordedor.

Cuando se invierte el orden lgico de los complementos en la oracin. Ej.: Con esta nevada, no llegaremos nunca.

Punto y coma ( ; )
Se usa punto y coma: Para separar oraciones en las que ya hay coma. Ej.: Llegaron los vientos de noviembre, glaciales y recios; arrebataron sus hojas a los rboles...
Para relacionar dos oraciones cercanas o con sentido similar. Al fin haba llegado al destinos que haba perseguido por tanto tiempo; ah lo

primero que quiso fue buscar un lugar seguro y confortable para pasar la noche.

Delante de una oracin que resume todo lo dicho con anterioridad. Ej.: El incesante trnsito de coches, el ruido y el gritero de las calles; todo me hace creer que hoy es la primera corrida de toros.

Para separar oraciones yuxtapuestas. Ej.: Tendremos que cerrar el negocio; no hay ventas

Dos puntos ( : )

Se escriben dos puntos: Para iniciar una enumeracin. Ej.: Las estaciones del ao son cuatro: primavera, verano, otoo e invierno.
En los encabezamientos de las cartas.
Ej.: Mi querido amigo:

En el saludo al comienzo de un discurso.

Ej.: Seoras y seores:

Para reproducir palabras textuales.

Ej.: Ya lo dije el primer da: tengan mucho cuidado.

 Despus de palabras o expresiones como: por ejemplo, declaro, certifico, ordeno, expone, suplica...
Ejemplo:

En la zona ecuatorial hay ros muy importantes., por ejemplo: el Amazonas, el Congo...
Para llamar la atencin o resumir lo anterior. Ejemplo:

Lo primero de todo vean la plaza mayor. Una vivienda ha de estar limpia, aireada y soleada, en una palabra: habitable.

Puntos suspensivos ( )
Se escriben puntos suspensivos: Cuando se omite algo o se deja la oracin incompleta. Ej.: Dime con quin andas...
Para indicar duda, inseguridad, temor o sorpresa con una forma de expresarse

entrecortada. Ej.: Bueno... en realidad... quiz... es posible...

Cuando se deja sin completar una enumeracin.
Ej.: Tengo muchas clases de flores: rosas, claveles...

Cuando se quiere dar emocin o sorpresa.

Ej.: Y en lo ms interesante... se apag la luz.

Para dejar algo indefinido o indeterminado.

Ej.: De la subida de precios... mejor ni hablar. El marisco... ni tocarlo

Las comillas
Las comillas ( , , ) son signos de puntuacin que se ponen al

principio y al final de las frases, palabras escritas como citas, ejemplos, de aquellas que se quiere destacar, ya sea por importancia que le d el autor o por su carcter irnico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se est usando.

Para citar textualmente algo: Ej. Me dijo que supuestamente llegara

hoy. En espaol se utilizan tres tipos de comillas: Comillas castellanas, latinas, espaolas, angulares dobles o guillemot ( ). Comillas dobles o inglesas ( ). Comillas simples ( ).

 Si dentro de lo ya entrecomillado apareciera una segunda cita, se

utilizaran otras comillas, siendo preferibles las inglesas, para dejar como recurso final las simples. Lo ms frecuente es entrecomillar, desde fuera hacia dentro, en el orden siguiente: ...............

El autor dijo: Las comillas ('signos de puntuacin utilizados

para demarcar niveles distintos en una oracin') se usan profusamente en mi obra.

En espaol no se deja espacio alguno entre las comillas y su contenido.

Los parntesis
Los parntesis son signos que encierran elementos incidentales o

aclaratorios intercalados en un enunciado, ya sean breves o largos. Se escriben sin espacio entre el principio o el final del de las palabras que limitan la aclaracin. Se utilizan el os siguientes casos:

Se utiliza parntesis cuando se interrumpe el discurso con una

aclaracin extensa que tenga poca conexin con el texto. Ejemplo: el to de Ana (en su juventud fue un diligente albail) pareca un maniqu de escaparate.
Ejemplos: La Segunda Guerra Mundial (1939-1945); Naci en Viena (Australia); La cancin del pirata (Espronceda).

Cuando aparecen datos aclaratorios, fechas, referencias a autores, etc.

 Para introducir opciones en un texto. En estos casos se encierra entre parntesis el elemento que constituye la alternativa, sea este una palabra completa, sea uno de sus segmentos. Ejemplo: En el documento se indicar(n) el(los) da(s) en que haya tenido lugar la baja.
Tras las letras o cifras con que se enumeran los apartados de una clasificacin o enumeracin. Se escribe frecuentemente, seguidas solo de parntesis de cierre. Ejemplo: Las silabas pueden ser: a) Tnicos. b) Atonas. En las obras dramticas suele encerrarse en un parntesis lo que los personajes piensan para s y las acotaciones (las indicaciones del autor acerca de cmo ha de entonarse un texto o cmo debe comportarse el actor). Ejemplo: Juan Antonio.- (Asomando por la puerta lateral) Buenas noches!

Uso de corchetes
Los corchetes [ ] equivalen a los parntesis, pero solo se utilizan en casos especiales.

Cuando dentro de un texto que va entre parntesis es preciso introducir alguna nota aclaratoria o precisin: En estos aos hubo acontecimientos de gran trascendencia (la proclamacin de la repblica [1931]).
Los corchetes se utilizan en las citas textuales para encerrar algn comentario del que

cita, para que no se confunda el comentario con el texto que se est citando: Yo soy yo y mi circunstancia [se refiere a la circunstancia histrica en que le ha tocado vivir] y si no la salvo a ella no me salvo a m escriba Ortega en sus primeros escritos.
Se utiliza el corchete encerrando tres puntos suspensivos cuando un texto transcrito se

omite una parte de l: Como dice Ortega: Se olvida demasiado que todo autntico decir no slo dice algo, sino que lo dice alguien a alguien. [...] El lenguaje es por esencia dilogo, y todas las otras formas del hablar depotencian su eficacia.

Signos de interrogacin y exclamacin

Los signos de interrogacin (?) se utilizan cuando se hacen preguntas

y los de exclamacin (!) en oraciones con las que se quiere llamar la atencin, mostrar sorpresa, dolor o entusiasmo, o dar una orden con energa.

En nuestra lengua es obligatorio poner siempre el signo de apertura,

que no deber suprimiese a imitacin de lo que ocurre en la ortografa de otras lenguas, en las que slo se usa el signo final porque tienen otras marcas gramaticales que suplen el primero.

Despus de los signos que indican cierre de interrogacin o de

exclamacin (? !) no se escribe nunca punto. Ejemplos: Con respecto al impacto ambiental, se ha previsto algn tipo de medidas para que su efecto sea el menor posible? Si consigues la plaza, qu alegra se va a llevar tu padre!

 Cuando se escriben varias preguntas o exclamaciones seguidas y estas son breves, se puede optar por considerarlas oraciones independientes, con sus correspondientes signos de apertura y cierre, y con mayscula al comienzo de cada una de ellas.

Ejemplos: Dnde ests? A qu hora piensas volver? Quedan cinco minutos! Llegamos tarde! Date prisa!
Pero tambin es posible considerar el conjunto de las preguntas o exclamaciones como un nico enunciado. En este caso hay que separarlas por comas o por puntos y comas, y slo en la primera se escribir la palabra inicial con mayscula.

Ejemplos: Cmo te llamas?, en qu trabajas?, cundo naciste?, dnde?Como ha nevado esta noche!; qu blanco est todo!; qu fro vamos a pasar hoy!