SG History aa | CODENOLA EL MEVEO , AACR : DSFD Ne 8B MATE MALIA _ Histo RA, y Poncd PLO, iA a INTRODUCCION 1. LA HISTORIA DE LA EDUCAGION Clncepto » content Itech elieativo est smpo y.en el espacio q fella en ninguna sociedad ni en ningdn sor En thda sociedad, por ENR eA8 ERNESTO GoDteNoLA os tedricos que lo y de interpretarlo, ast como Jos fund.amentos as 160 as que hin prevalecido en los ‘oria de Ta educacidn.goinpren fvo~, que expli (os factores sociales que sobre ella han iidn la teorta pedardgica—, 0 10 con el propésito de orientar 19 la tdenica ede i de Ia educacion no e& 1b mismo que ta hi ‘sc se-ocupn solsmente de ten i ya que se reduce a igbaieas. Podemos! pues, decir i mn pensigue Ia reconstruceie del pasnde educate lah ‘monidad. Yara logiar esta wets, esd ta fornia en qi evo eddyeacion a trate del hemp. ‘ilosotia existe tin fotima educatiya; por eso. oriar las ideas Fesponde a una determinada concepeion del nna estrecharelacion entre las distintas manetas Jos diferentes meds en que se ha|tratado de de la educacién, al acid que existe entre lashistor To presbita Ia bi ta vineulindolo ss que To han engeni edueacion ansroata mig £4 EDUEAGION ¥ DE TN de Ia educacin ‘pennite eons el pasado y mostrar In sec “fuentes seconds dintas” y ents se evita | Reto d jo sigs. Ts nes, ion nos vignroses,. Pa seis r Te nice una triple consideracién de los16 1 s ein com que fron relia: 8° en Frock, el creador de to janes de de naturales y ead ead loz y capitis debate ies es ol que ‘artilicivso", que tantas veces se ha Ta fistoria de ln etc ee ape fon que Trorbel Tiggaton su stoma DE LA EOUCACION ¥ DE LA vEDACOE de ta historia de 1a educacign.—Ningo ie in elucacon puede tener 0 ender fabldolgue en el terseno atric toda divin a his artical cuanuo se esuerea por © | didactica justia y periodes. IL Jos histosiadores extdlicos predor i Ta edu (és de Grisla. Es imegable ny al igual que en todos ay de la cultuca, ha ejercido el Cristiani ‘como exclusive punto de referencia . no 65 aceptable por dos razones. En. pri 1ev0 Corl x nije’ jas, En consecuenci ‘on toidas partes el inmediat jonal. En segundo Jugar, este et Fide su amplitud: abarca dos grandes couales bay. perfodos TH historiador, 4 de In edvcaein debe mostrar chine 1S cerfeoneciente 7, por eso, con precision los pasor através Uo los Tron, Afirmaqe Ia historia debe soceso de evel turacra ya Ik edueaeion, De al que dis a aslo, | er RESTO RI EA