Bitcora

Nombre del maestro/a: Srta. Ivonne Parra Morales

Nombre del estudiante: CATEGORY Apariencia/ Organizacin

________________________________________ 3 La bitcora est escrita a mano o computarizada con esmero y usa ttulos para organizar visualmente el material. Casi todos los materiales usados en el templado son descritos clara y precisamente. Un bosquejo etiquetado de un utensilio est incluido. 2 La bitcora est escrita o computarizada con esmero, pero el formato no ayuda a organizar visualmente el material. La mayora de los materiales usados en el templado estn descritos con precisin. La preparacin del templado est descrita con dificultad. 1 La bitcora est escrita a mano y se ve descuidada y con tachones, mltiples borrones y/o desgarres y pliegues. Muchos materiales estn descritos sin precisin o no estn del todo descritos.

4 La bitcora est bien organizada, usa ttulos y subttulos para organizar visualmente el material.

Materiales

Procedimientos

Todos los materiales usados en el templado son descritos clara y precisamente. Los bosquejos de los utensilios y la preparacin son ordenados, fciles de leer y estn completamente etiquetados. Los procedimientos estn enlistados con pasos claros. Cada paso est enumerado y es una oracin completa.

Dibujos / Diagramas Se incluye diagramas claros y precisos que facilitan la comprensin del templado. Los diagramas estn etiquetados de una manera ordenada y precisa.

Los procedimientos estn enlistados en un orden lgico, pero los pasos no estn enumerados y/o no son oraciones completas. Se incluye diagramas que estn etiquetados de una manera ordenada y precisa.

Los procedimientos estn enlistados, pero no estn en un orden lgico o son difciles de seguir.

Los procedimientos no enlistan en forma precisa todos los pasos del experimento. Faltan diagramas importantes o faltan etiquetas importantes.

Se incluye diagramas y pocos estn etiquetados.

Fuentes de Antecedentes

Varias fuentes de antecedentes de renombre son usados y citados correctamente. El material es traducido en las propias palabras de los estudiantes.

Unas pocas fuentes de antecedentes de renombre son usadas y citadas correctamente. El material es traducido por los estudiantes en sus propias palabras. El resumen describe la informacin aprendida y una posible aplicacin a situaciones de la vida real. Dos a tres errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte.

Resumen

Ortografa, Puntuacin y Gramtica

El resumen describe las destrezas aprendidas, la informacin aprendida y algunas aplicaciones futuras a situaciones de la vida real. Uno o pocos errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte. La conclusin incluye los descubrimientos, posibles fuentes de error y lo que se aprendi del experimento.

Unas pocas fuentes de antecedentes son usadas y citadas correctamente, pero algunas fuentes no son de renombre. El material es traducido por los estudiantes en sus propias palabras. El resumen describe la informacin aprendida.

El material es directamente copiado en lugar de ponerlo en palabras propias y/o las fuentes de antecedentes estn citadas incorrectamente. No hay resumen escrito.

Cuatro errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte.

Ms de 4 errores de ortografa, puntuacin y gramtica en el reporte. No hay conclusin incluida en el informe.

Conclusin

La conclusin incluye La conclusin incluye los descubrimientos y lo que fue aprendido lo que se aprendi del experimento. del experimento.