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5.

EL TRINGULO DE LA VIDA

TRINGULOS DE LA VIDA EN LA CAMA

Una nueva teora, aparece emergente entre los pedagogos de la sismicidad y ya tiene tantos adeptos como contrarios y crticos, se la debemos a Doug Copp, l afirma que cuando un edificio colapsa, los objetos que se encuentran en su interior son aplastados por el peso del techo que cae. Sin embargo, alrededor de cada uno de dichos objetos quedan espacios vacos; estos espacios son los "tringulos de la vida", y son el sitio recomendable donde una persona debe ubicarse durante un terremoto para sobrevivir.
TRINGULO DE LA VIDA EN LA PLANTA BAJA

Cuanto ms macizo y grande sea un objeto, mesa, mueble, etc., menos comprimido quedar luego de ser aplastado, de manera que ser mayor el espacio que quede a su alrededor que l mismo, el ejemplo ms visto es el de la cama. La teora de Copp ha sido sumamente criticada por diversas instituciones, entre las que se encuentran elServicio Geolgico de Estados Unidos, la Cruz Roja, la Red Ssmica de Puerto Rico o la Earthquake Country Alliance.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=p6Rl7oCAksM#t=0s

historieta muy completa comic educativo) http://www.donprudencio.com/comics/sismo/comic_sismo.html

RECOMENDACIONES BSICAS PARA PROTEGERSE DE LOS TERREMO [puedes pulsar las imgenes para verlas ms grandes] Antes del Terremoto:
1. Tenga preparados: botiqun de primeros auxilios, linternas, radio a pilas, pilas, etc. y algunas provisiones en sitio conocido por todos. Sepa cmo desconectar la luz, el gas y el agua. 2. Prevea un plan de actuacin en caso de emergencia y asegure el reagrupamiento de la familia en un lugar seguro (punto de encuentro). 3. Confeccione un directorio telefnico para, en caso de necesidad, poder llamar a Proteccin Civil, Bomberos, Asistencia Sanitaria o Polica. 4. No coloque objetos pesados encima de muebles altos, asegrelos en el suelo. 5. Fije bien a las paredes muebles como armarios, estanteras, etc. y sujete aquellos objetos que pueden provocar daos al caerse, como cuadros, espejos, lmparas, productos txicos o inflamables, etc. 6. Revise la estructura de su vivienda y, sobre todo, asegrese que chimeneas, aleros, revestimientos, balcones, etc. tengan una buena fijacin a los elementos estructurales. Si fuera necesario, consulte a un tcnico en construccin.

tenga preparado un botiqun

Suejete bien peligro

Fije los muebles a la pared

Durante el Terremoto:
Si el terremoto no es fuerte, tranquilcese, acabar pronto. Si el terremoto es fuerte, mantenga y transmita la calma. Agudice la atencin para evitar riesgos y recuerde las siguientes instrucciones: a. Si est dentro de un edificio, qudese dentro; si est fuera, permanezca fuera. El entrar o salir de los edificios slo puede causarle accidentes. b. Dentro de un edificio busque estructuras fuertes: bajo una mesa o cama (o junto a ellas), junto a un sof, junto a un mostrador, entre dos filas de asientos (teatros y cines), en un rincn y sobre todo proteja su cabeza. Mantngase alejado de paredes exteriores, ventanas, cristaleras y vitrinas, tambin de muebles pesados u objetos que puedan caerse. c. No utilice el ascensor y nunca huya precipitadamente hacia la salida. d. Apague todo fuego. No utilice ningn tipo de llama (cerilla, encendedor, vela, etc.) durante o inmediatamente despus del temblor. e. Fuera de un edificio ,aljese de cables elctricos , cornisas,

Protejase bajo una cama

Protejase bajo

No utilice el ascensor

Alejese de cabl

cristales, pretiles, etc . No se acerque ni penetre en los edificios para evitar ser alcanzado por la cada de objetos peligrosos (cristales, cornisas, etc.). Vaya hacia lugares abiertos, no corra y cuidado con el trfico. g. Si va en coche cuando ocurra el temblor, prelo donde le permita el permanezca dentro del mismo, retirado de puentes y tajos. f.

Despus del Terremoto:


Guarde la calma y haga que los dems la guarden. Impida cualquier situacin de pnico. Compruebe si alguien est herido, prstele los auxilios necesarios. Los heridos graves no deben moverse, salvo que tenga conocimientos de cmo hacerlo; en caso de empeoramiento de la situacin (fuego, derrumbamiento, etc.) muvalo con precaucin. Compruebe el estado de las conducciones de agua, gas y electricidad, hgalo visualmente y por el olor, nunca ponga en funcionamiento algn aparato. Ante cualquier anomala o duda, cierre las llaves de paso generales y comunquelo a los tcnicos o autoridades. No utilice el telfono. Hgalo solo en caso de extrema urgencia o utilice el sistema de mensajes, para evitar el colapso de los servicios telefnicos. Conecte la radio para recibir informacin o instrucciones de las autoridades. Tenga precaucin al abrir armarios, algunos objetos pueden haber quedado en posicin inestable. Utilice botas o zapatos de suela gruesa para protegerse de los objetos cortantes o punzantes. No repare de inmediato los desperfectos, excepto si hay vidrios rotos o botellas con sustancias txicas o inflamables. Apague cualquier incendio, si no pudiera dominarlo contacteinmediatamente con los bomberos. Despus de una sacudida muy violenta salgan ordenada y paulatinamentedel edificio que ocupen, sobre todo si ste tiene daos. Aljese de las construcciones daadas. Vaya hacia reas abiertas. Despus de un terremoto fuerte, se producirn otros llamados rplicas (generalmente ms pequeos que el principal); rplicas que pueden ser causa de destrozos adicionales, especialmente en construcciones daadas.Permanezca alejado de stas. Si fuera urgente entrar en edificios daados hgalo rpidamente y no permanezca dentro. En construcciones con daos graves no entre hasta que sea autorizado. Tenga cuidado al utilizar agua de la red ya que puede estar contaminada.Consuma agua embotellada o hervida. Si el epicentro de un gran terremoto es marino puede producirse unmaremoto. Esto puede ser importante en la


No huya precipitadamente

No salga a

zona del Golfo de Cdiz.Permanezca alejado de la playa.

COLABORE CON PROTECCIN CIVIL:


Acte segn las normas o recomendaciones ante Emergencias Ssmicas y las directrices de Proteccin Civil. Conecte la radio y siga las instrucciones que dicten las autoridades. No se deje influenciar por rumores, tampoco los propague. Informe a las autoridades de los destrozos graves en edificaciones, sobre todo de aquellas que amenacen con derrumbarse en zonas de trnsito.Comunique la existencia de material peligroso (productos radioactivos, txicos, etc.) o cualquier hecho (incendio, explosiones, etc.) que amenace con aumentar o desencadenar ms daos. Trabaje junto a Proteccin Civil y bajo sus rdenes. La coordinacin es imprescindible. Colabore en la ayuda a heridos, enfermos, nios y ancianos.Proteccin Civil somos todos. Atienda las llamadas que hagan las autoridades. No acuda a las zonas afectadas si no se le solicita. Curiosear es peligroso y dificulta las labores de socorro. No utilice el coche ya que hay peligro de accidentes e impide las ayudas externas. Utilice el telfono slo en casos extremos. Economice sus recursos (agua, alimentos, etc.). Colabore con sus vecinos.

RECUERDE OUE LA MEJOR MANERA DE PROTEGERSE EN CASO DE UN TERREMOTO FUERTE ES, ESTANDO BIENINFORMADO Y PREPARADO CONCEPTOS UTILES:
Terremoto: Liberacin sbita y brusca de energa acumulada por la deformacin lenta en la superficie de la terra, que se propaga en forma de ondas ssmicas. Fuente ssmica: Volumen de roca que se fractura durante un terremoto. Sacudida ssmica: Conjunto de movimientos vibratorios del terreno. Hipocentro: Punto donde se inicia el terremoto. Epicentro: Punto de la superficie situado en la vertical del foco o hipocentro. Rplicas: Terremotos generalmente ms pequeos que ocurren despus de un terremoto. Precursores: Terremotos que ocurren antes del terremoto principal. Magnitud: Parmetro ideado por Richter que indica el tamao y la energa liberada por el terremoto en forma de ondas

ssmicas. La escala de magnitud no tiene lmites, aunque no se han observado terremotos de magnitud local superior a 9. Intensidad: Parmetro que indica el efecto de la sacudida ssmica en un lugar afectado por un terremoto. Se mide a travs de las reacciones de las personas, del grado de destrozos producidos en las construcciones y por las perturbaciones provocadas en el terreno (grietas, deslizamientos, desprendimientos, etc.). La escala oficial en Espaa es la E.M.S. 98 que est dividida en 12 grados. Los destrozos empiezan a ser importantes a partir del grado VII.

ESCALA DE INTENSIDAD MACROSISMICA EUROPEA (1998)


(ESCALA MSK ACTUALIZADA) o o o o Tabla de vulnerabilidades Grado de dao en las construcciones de mampostera Grado de dao en las construcciones de hormign armado Definiciones de los grados de intensidad

Magnitud e intensidad
A nivel popular, e incluso en algunos medios de comunicacin es frecuente la confusin de estos dos conceptos. Trataremos de aclararlos de una manera sencilla. LA MAGNITUD La magnitud es una medida del tamao del terremoto. Es un indicador de la energa que ha liberado y su valor es, "en teora" al menos, independiente del procedimiento fsico - matemtico empleado para medirla y del punto donde se tome la lectura. No se trata de una escala lineal, de modo que la energa liberada por un terremoto de una determinada magnitud equivale, aproximadamente, a la energa libererada por 30 terremotos de la magnitud anterior; as un terremoto de magnitud 5 no es algo ms grande que uno de magnitud 4, sino que equivale, aproximadamente, a 30 terremotos de 4 juntos. Tambin es inexacta la afirmacin de que la escala de magnitud va de 1 a 9 o de 1 a 10, dando a entender, de paso, que es lineal. La escala de magnitud no tiene lmites, lo que ocurre es que no hay en ningn lugar del planeta energa elstica acumulada en cantidad suficiente para sobrepasar cierta magnitud. La escala de magnitud que suele aparecer en las noticias de los medios de difusin es la ideada en

Japn por Wadatien 1931 y desarrollada por Richter en California en 1935, se defini como "el logaritmo en base 10 de la amplitud mxima de la onda ssmica (en milsismas de milmetro) registrada en un sismgrafo Wood-Anderson a 100 Km del epicentro". Se le llama tambin magnitud local (Ml). A partir de esta definicin se han desarrollado numerosos mtodos para medir la magnitud, unos basados en las ondas internas, P (mb) o S, otros en las ondas superficiales (Ms), algunos en la duracin del registro. La tendencia actual es a calcular la magnitud a partir del "momento ssmico" (Mw) del terremoto a para lo cual se pueden utilizar diversas aproximaciones (espectro de desplazamiento de la fuente, rea bajo el pulso de la fuente etc.). LA INTENSIDAD Por el contrario, la intensidad es una medida del tamao del terremoto basada en los efectos que produce (sobre las personas, los objetos, las construcciones y el terreno). La intensidad es distinta en cada lugar ya que vara con la distancia al foco del terremoto, as un terremoto tendr una magnitud nica e intensidades diferentes en cada localidad, lo que permite elaborar mapas de igual intensidad, denominados mapas de isosistas . La intensidad en cada punto depender de la magnitud y otros parmetros de la fuente ssmica, distancia al epicentro,caminos seguidos por las ondas y lugar de llegada de las mismas. Hay diversas escalas de intensidad, establecidas de manera empirica y que estn en uso en la actualidad (MSK ,EMS-98). La mayora de ellas tienen una serie de grados marcados por la aparicin, a partir de l, de determinados efectos, o si se prefiere, cada grado es un umbral a partir del cual se comienza a experimentar un efecto determinado.

ESCALA DE INTENSIDAD M.S.K. (1964) Antes del Terremoto:


Efectos que definen los grados de intensidad MSK o Los efectos sentidos por las personas y percibidos en su medio ambiente. o Los daos producidos en las construcciones segn sus diversos tipos. o Los cambios advertidos en la naturaleza. Efectos sobre el terreno. Tipos de construcciones o Tipo A: Con muros de mampostera en seco o con barro, de adobes, o de tapial. o Tipo B: Con muros de fbrica de ladrillo, de bloques de mortero, de mampostera con mortero, de sillarejo, entramados de madera. o Tipo C: Con estructura metlica o de hormign armado. Trminos de cantidad. Los trminos de cantidad utilizados en la definicin de los grados de intensidad corresponden aproximadamente a los siguientes porcentajes:

Algunos ................5% Muchos................50% La mayora.........75%

Clasificacin de los daos en las construcciones o Clase 1 Daos ligeros: Fisuras en los revestimientos, cada de pequeos trozos de revestimiento. o Clase 2 Daos moderados: Fisuras en los muros, cada de grandes trozos de revestimiento, cada de tejas, cada de pretiles, grietas en las chimeneas e incluso derrumbamientos parciales en las mismas. o Clase 3 Daos graves: Grietas en los muros, cada de chimeneas de fbrica o de otros elementos exteriores. o Clase 4 Destruccin: Brechas en los muros resistentes, derrumbamiento parcial, prdida de enlace entre distintas partes de la construccin, destruccin de tabiques y muros de cerramiento. o Clase 5 Colapso: Ruina completa de la construccin.

Descripcin de los grados de intensidad MSK


Grado I o La sacudida no es percibida por los sentidos humanos, siendo detectada y registrada solamente por los sismgrafos. Grado II o La sacudida es perceptible solamente por algunas personas en reposo, en particular en los pisos superiores de los edificios. Grado III o La sacudida es percibida por algunas personas en el interior de los edificios y solo en circunstancias muy favorables en el exterior de los mismos. o La vibracin percibida es semejante a la causada por el paso de un camin ligero. o Observadores muy atentos pueden notar ligeros balanceos de objetos colgados, mas acentuados e los pisos altos de los edificios. Grado IV o El sismo es percibido por personas en el interior de los edificios y por algunas en el exterior. o Algunas personas se despiertan, pero nadie se atemoriza. o La vibracin es comparables a la producida por el paso de un camin pesado con carga. o Las ventanas, puertas y vajillas vibran. o Los pisos y muros producen chasquidos. o El mobiliario comienza a moverse. o Los lquidos contenidos en recipientes abiertos se agitan ligeramente. Grado V A. El sismo es percibido en el interior de los edificios por al mayoria de las personas y por muchas en el exterior. Muchas personas que duermen se despiertan y algunas huyen. Los animales se ponen nerviosos.

Las construcciones se agitan con una vibracin general. Los objetos colgados se balancean ampliamente. Los cuadros golpean sobre los muros o son lanzados fuera de su emplazamiento. En algunos casos los relojes de pndulo se paran. Los objetos ligeros se desplazan o vuelcan. Las puertas o ventanas abiertas baten con violencia. Se vierten en pequea cantidad los lquidos contenidos en recipientes abiertos y llenos. La vibracin se siente en la construccin como la producida por un objeto pesado arrastrndose. B. En las construcciones de tipo A son posibles ligeros daos (clase 1). C. En ciertos casos modifica el caudal de los manantiales. Grado VI A. Lo siente la mayora de las personas, tanto dentro como fuera de los edificios. Muchas personas salen a la calle atemorizadas. Algunas personas llegan a perder el equilibrio. Los animales domsticos huyen de los establos. En algunas ocasiones, la vajilla y la cristalera se rompen, los libros caen de sus estantes, los cuadros se mueven y los objetos inestables vuelcan. Los muebles pesados pueden llegar a moverse. Las campanas pequeas de torres y campanarios pueden sonar.

B. Se producen daos moderados (clase 2) en algunas construcciones del tipo A. Se producen daos ligeros (clase 1) en algunas construcciones de tipo B y en muchas del tipo A. Grado VII A. B.

La mayora de las personas se aterroriza y corre a la calle. Muchas tienen dificultad para mantenerse en pie. Las vibraciones son sentidas por personas que conducen automviles. Suenan las campanas grandes. Muchas construcciones del tipo A sufren daos graves (clase 3) y algunas incluso destruccin (clase 4). Muchas construcciones del tipo B sufren daos moderados (clase 2). Algunas construcciones del tipo C experimentan daos ligeros (clase 1).

C. En algunos casos, se producen deslizamientos en las carretereras que transcurren sobre laderas con pendientes acusadas; se producen daos en las juntas de las canalizaciones y aparecen fisuras en muros de piedra. Se aprecia oleaje en las lagunas y el agua se enturbia por remocin del fango. Cambia el nivel de agua de los pozos y el caudal de los manantiales. En algunos casos, vuelven a manar manantiales que estaban secos y se secan otros que manaban. En ciertos caos se producen derrames en taludes de arena o de grava. Grado VIII A.

B.

Miedo y pnico general, incluso en las personas que conducen automviles. En algunos casos se desgajan las ramas de los rboles. Los muebles, incluso los pesados, se desplazan o vuelcan. Las lmparas colgadas sufren daos parciales. Muchas construcciones de tipo A sufren destruccin (clase 4) y algunos colapso (clase5). Muchas construcciones de tipo B sufren daos graves (clase 3) y algunas destruccin (clase 4). Muchas construcciones de tipo C sufren daos moderados (clase 2) y algunas graves (clase 3). En ocasiones, se produce la rotura de algunas juntas de canalizaciones. Las estatuas y monumentos se mueven y giran. Se derrumban muros de piedra.

C. Pequeos deslizamientos en las laderas de los barrancos y en las trincheras y terraplenes con pendientes pronunciadas. Grietas en el suelo de varios centmetros de ancho. Se enturbia el agua de los lagos. Aparecen nuevos manantiales. Vuelven a tener agua pozos secos y se secan pozos existentes. En muchos casos cambia el caudal y el nivel de agua de los manantiales y pozos. Grado IX A. B. Pnico general. Daos considerables en el mobiliario. Los animales corren confusamente y emiten sus sonidos peculiares. Muchas construcciones del tipo A sufren colapso (clase 5). Muchas construcciones de tipo B sufren destruccin (clase 4) y algunas colapso (clase 5). Muchas construcciones del tipo C sufren daos graves (clase 3) y algunas destruccin (clase 4). Caen monumentos y columnas. Daos considerables en depsitos de lquidos. Se rompen parcialmente las canalizaciones subterrneas. En algunas casos, los carriles del ferrocarril se curvan y las carreteras quedan fuera de servicio.

C. Se observa con frecuencia que se producen extrusiones de agua, arena y fango en los terrenos saturados. Se abren grietas en el terreno de hasta 10 centmetros de ancho y de ms de 10 centmetros en las laderas y en las mrgenes de los rios. Aparecen adems, numerosas grietas pequeas en el suelo. desprendimientos de rocas y aludes. Muchos deslizamientos de tierras. Grandes olas en lagos y embalses. Se renuevan pozos secos y se secan otros existentes. Grado X

A. La mayora de las construcciones del tipo A sufren colapso (clase 5). muchas construcciones de tipo B sufren colapso (clase 5). Muchas construcciones de tipo C sufren destruccin (clase 4) y algunos colapso (clase 5). Daos peligrosos en presas; daos serios en puentes. Los carriles de las vias frreas se desvan y a veces se ondulan. Las canalizaciones subterrneas son retorcidas o rotas. El pavimento de las calles y el asfalto forman grandes ondulaciones. B. Grietas en el suelo de algunos decmetros de ancho que pueden llegar a un metro. Se producen anchas grietas paralelamente a los cursos de los rios. Deslizamientos de tierras sueltas en las laderas con fuertes pendientes. En los ribazos de los rios y en las laderas escarpadas se producen considerables deslizamientos. Desplazamientos de arenas y fangos en las zonas litorales. Cambio del nivel de agua en los pozos. El agua de canales y rios es lanzado fuera de su cauce normal. Se forman nuevos lagos. Grado XI A. Daos importantes en construcciones, incluso en las bien realizadas, en puentes, presas y lneas de ferrocarril. Las carreteras importantes quedan fuera de servicio. Las canalizaciones subterrneas quedan destruidas. B. El terreno queda consderablemente deformado tanto por desplazamientos de terrenos y caidas de rocas. Para determinar la intensidad de las sacudidas ssmicas se precisan investigaciones especiales.

Grado XII A.

Prcticamente se destruyen o quedan gravemente daadas todas las estructuras, incluso las subterrneas.

B. La topografa cambia. Grandes grietas en el terreno con importantes desplazamientos horizontales y verticales. Cada de rocas y hundimientos en los escarpes de los valles, producidas en vastas extensiones. Se cierran valles y se transforman en lagos. Aparecen cascadas y se desvan los ros