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IE AUGUSTO SALAZAR BONDY N 4015 MEJORANDO EL RENDIMIENTO ACADMICO MEDIANTE LA CREACIN DE UN COMEDOR ESTUDIANTIL y LA PRESENCIA DE PSICOLOGOS

I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Nombre del Director: MG. G. Vctor Rojas Yllaconza.

1.2. Nombre de Subdirectores: Lic. Maritza Tasayco Saravia. 1.3. Equipo Responsable: Equipo Estudiantil Bondino

II.OBJETIVOS:

1.

OBJETIVOS GENERALES:

1.1. Mejorar y elevar el rendimiento acadmico mediante la creacin de un comedor estudiantil en la institucin educativa Augusto Salazar Bondy (que no necesariamente debe ser de material noble sino prefabricado) El rendimiento acadmico es fruto del esfuerzo y la capacidad de trabajo, siendo de esta manera importante que los estudiantes, venga bien alimentados para prevenir enfermedades como la TBC, que es comn en nuestra localidad Villa Seor de los Milagros; asi como la gastritis ya que nuestros compaeros estudiantiles venimos a veces sin desayuno y los que vienen a estudiar en la tarde sin almuerzo; la Hipatitis A,que tambin es frecuente en nuestra zona. Pedimos a ustedes como autoridad apoyar a la poblacin estudiantil bondino 1.2. Para mejorar la autoestima de nuestros compaeros necesitamos la presencia de psiclogos en ambos turnos maana y tarde, ya que no se cuenta con una buena autoestima en la mayora de nuestros compaeros estudiantes.

2. OBJETIIVOS ESPECFICOS: 2.1. Mejorar el rendimiento acadmico y la buena salud de nuestros

compaeros estudiantes mediante una adecuada alimentacin balanceada. 2.2 Promover en los estudiantes que la buena alimentacin es la clave para

un buen aprendizaje y la buena salud, ya que un alumno enfermo no podra estudiar

2.3. Elevar la autoestima y el autocontrol emocional en nuestros compaeros de la I.E. Augusto Salazar Bondy.

III.

JUSTIFICACION DEL PROYECTO: El bajo nivel acadmico en las distintas reas es un problema que viene afectando a todas las Instituciones Educativas (IIEE) , en nuestro caso, segn el cuadro de eficiencia interna del rendimiento escolar 2013 en el rea de Matemtica, Tenemos que un 49% tiene notas entre 11 y 12 y un 29% tiene notas entre 08 y 10.y en otras reas el porcentaje es similar. Intentar resolver este problema tiene que pasar por un anlisis profundo de nuestra realidad comunal, eso quiere decir conocer a

nuestros compaeros estudiantes y reconocer los serios problemas que tienen en sus hogares y que son reflejados conductualmente por ellos en nuestra casa de estudios. Alumnos que llegan a las aulas sin tomar desayuno, sin almorzar, o vienen mal nutridos, ya sea que no cuenta con los medios necesarios para una adecuada alimentacin. Son dos problemas que aquejan en nuestra institucin educativa alumnos mal alimentados y problemas emocionales en nuestros compaeros de estudio.

IV.- BENEFICIARIOS DEL PROYECTO Toda la comunidad educativa ALUMNOS DE NIVEL INICIAL ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIO ALUMNOS DEL NIVEL SECUNDARIO

V.- MECANISMOS DE PARTICIPACIN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

ACCIONES/FUNCIONES Elaboracin del proyecto Presentacin del proyecto Ejecucin del proyecto Como Director Como participantes

RESPONSABLES Equipo estudiantil Bondino Direccion General Director-Equipo estudiantil Bondino Estudiantes de todos los niveles y de ambos turnos Director Municipalidad Distrital de Carmen de la Legua Reynoso

Monitoreo del proyecto Evaluacin del proyecto

VI. PRESUPUESTO: El financiamiento del proyecto ser de S/20.00 soles por alumno mensual, cada mes tendr 4 sesiones de aprendizaje , cada sesin durara dos horas y tiene una frecuencia de una vez a la semana, el da sbado. La iniciacin del proyecto esta programado para el da sbado 13 de Abril y

VII. EVALUACIN:

VIII. INFORME: El equipo estudiantil Bondino informar los resultados de esta ejecucin del proyecto de creacin de un comedor estudiantil y la presencia de psiclogos para ambos turnos. Callao, 21 de junio de 2013

Lic. Maritza Tasayco Saravia SUB-DIRECTORA DE FORMACION G.