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REVISTA DIALOGO DE SABERES ÁREAS DE CONOCIMIENTO • Ciencias de la Energía • Desarrollo Endógeno • Desarrollo Local y Poder Popular • Estudios Jurídicos

y Políticos • Gestión de Políticas Públicas • Innovaciones Educativas • Ambiente y Hábitat • Agroecología • Salud Pública • Comunicación e Información • Multiculturalidad • Multipolaridad e Integración Regional • Otras SECCIONES • PERSPECTIVAS Artículos de avances y/o reportes de resultados de investigaciones; ensayos teóricos, políticos, educativos, divulgación, registro de experiencias pedagógicas, etc. que constituyan un aporte en: • Contextos epistemológicos– teóricos-metodológicos • Contextos políticos y de cambios • Temas por áreas de conocimientos • Organización socio-comunitaria • Otros • A DOS MANOS Sección dedicada a estimular y mostrar la producción escrita entre actores de diferentes ámbitos articulados en el desarrollo de proyectos comunes (profesores, estudiantes, funcionarios públicos e integrantes de organizaciones comunitarias): • Relatorías, entrevistas, comentarios, propuestas, etc. • Sistematización acción socio-comunitaria, (experiencias y proyecto) • Reseñas

estado de la cuestión o revisión de la literatura. etc. avance o culminación de investigaciones. • Y finalmente las conclusiones. siempre y cuando esté debidamente justificado su uso). contempla las unidades de análisis. cómo. métodos. técnicas. procedimientos y límites dela metodología empleada). • Las referencias bibliográficas (normas APA).• Reseñas y críticas diversas • Eventos • Directorios PÚBLICO OBJETIVO • Comunidad universitaria global • Comunidades de proyectos • Profesionales del sector público • Consejos comunales • Otros interesados PARÁMETROS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN El autor debe especificar la sección a la que adscribe su aporte. gráficas.. herramientas. objetivos y justificación). CRITERIOS ESPECÍFICOS PARA ESCRITOS CIENTÍFICOS 1. Formales . • Los anexos son opcionales y su presencia requiere de una justificación en el texto. mapas. al igual que la intención de someter su artículo a la revisión de árbitros. al igual que el registro de experiencias pedagógicas debe corresponderse con al menos los siguientes puntos: • Introducción (panorama general del tema o problema abordado. La estructura de los trabajos científicos que reportan el inicio. • Metodología (se da cuenta del qué. con qué y para qué de la estrategia con la que se resolvió la pregunta de investigación o se llegó a los objetivos. • Resultados (que pueden presentarse con cuadros. esquemas.

•Citas textuales: deben ser introducidas siguiendo el sistema APA (ver archivo adjunto con las normas APA). tipo Times New Roman. metodología. • Letra: Tamaño de letra 12. Deberán incluirse. Excepcionalmente. •Notas: deben ser numeradas y presentadas al final del texto. • Referencias bibliográficas: deben ser introducidas al final en orden alfabético. Las fotos deben enviarse en archivos independientes . tres palabras clave que describan los campos de estudio en los que incide el texto. inferior. se deberá enviar por duplicado y se aportará también la información en soporte informático en un procesador de texto estándar. con un máximo de 20 páginas. podrá tener el artículo una extensión superior a la indicada. fotografías y/o gráficas pertinentes: deberán adjuntarse al final del texto. escrito por una sola cara. precisos y con el uso correcto de las reglas gramaticales. La extensión incluye tablas y gráficas y bibliografía. se hará atendiendo a las normas de American Psychological Association (APA). y previa autorización del consejo de redacción. anexos. numerados por orden y con las correspondientes llamadas y referencias dentro del texto. •Envío: el artículo debe enviarse por Internet. •Cuadros. método y principales resultados o conclusiones. •Título: será claro y conciso y podrá ir acompañado de un sub título para mayor aclaración.•Formato académico: El autor deberá indicar su intención de que su texto sea evaluado como artículo científico. El artículo debe contener un resumen inicial con una extensión máxima de 200 palabras. Debe contar con introducción. y en hoja tamaño A4 . •Idioma: los artículos deben ser remitidos en español. de-recha e izquierda de 3. conclusiones. cuando sean necesarios. referencias bibliográficas y. que debe dar cuenta del objetivo. coherentes. •Redacción clara: el texto debe escribirse con enunciados claros. En el caso de que se opte por el envío postal.com •Extensión: el documento debe ser escrito a espacio sencillo. resultados. márgenes superior. Muy importante una dirección de correo electrónico y un número de teléfono. •Dirección Digital: revistadialogodesaberes@gmail. interlineado sencillo. por lo menos.

resultante de un proceso de investigación en el que la teoría se construya a partir de su vínculo y relación con el dato empírico. tres palabras clave que . que debe dar cuenta del objetivo. no son válidas las que se envíen pegadas en un archivo Word. original. De contenido •Relación con otras investigaciones del mismo campo: que aborde temas o problemas relacionados con investigaciones relacionadas con estos campos. método y principales resultados o conclusiones . Formales •Formato académico: El autor deberá indicar su intención de que su texto sea evaluado como artículo de divulgación y/o experiencias pedagógicas. 2.nombrados correctamente y en formato JPG en alta resolución. CRITERIOS ESPECÍFICOS PARA ARTÍCULOS DE DIVULGACIÓN DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS Y DE ORGANIZACIÓN POPULAR 1. al análisis de los resultados y a la discusión o conclusiones. •Información de “primera mano”: que genere información original y novedosa. •Análisis y síntesis: el escrito debe integrar la teoría consultada al objeto de estudio construido. Deberán incluirse. •Aportación a estudios ya hechos: que aporte información innova-dora. •Pertinencia temporal: escrito que genera información útil y necesaria para estudiar problemáticas actuales. que incremente el conocimiento relacionado con las áreas de conocimiento. por lo menos. El artículo debe con tener un resumen inicial con una extensión máxima de 200 palabras. •Pertinencia teórico-metodológica: que las perspectivas de teorías y métodos respondan a las necesidades de información del objeto de estudio. cuyo resultado se plasme en textos concretos.

y en hoja tamaño A4 . interlineado sencillo.La extensión incluye tablas y gráficas y bibliografía. podrá tener el artículo una extensión superior a la indicada. •Notas: deben ser numeradas y presentadas al final del texto. En el caso de que se opte por el envío postal. desarrollo de la experiencia. •Letra: Tamaño de letra 12. • Envío: el artículo puede enviarse por Internet y correo postal. Muy importante una dirección de correo electrónico y un número de teléfono. escrito por una sola cara. se hará atendiendo alas normas de American Psychological Association (APA). cuando sean necesarios. • Idioma: los artículos deben ser remitidos en español. Excepcionalmente. inferior. •Título: será claro y conciso y podrá ir acompañado de un subtítulo para mayor aclaración. de-recha e izquierda de 3. Debe contar con introducción.describan los campos de estudio en los que incide el texto. no son válidas lasque se envíen pegadas en un archivo Word. •Referencias bibliográficas: deben ser introducidas al final en orden alfabético. anexos. •Cuadros.com •Dirección Postal: •Extensión: el documento debe ser escrito a espacio sencillo. se deberá enviar por duplicado y se aportará también la información en soporte informático en un procesador de texto estándar. fotografías y/o gráficas pertinentes: deberán adjuntarse al final del texto. numerados por orden y con las correspondientes llamadas y referencias dentro del texto. márgenes superior. argumentos. •Citas textuales e interpretativas: deben ser introducidas siguiendo el sistema APA. 2. • Dirección Digital:revistadialogodesaberes@gmail. tipo Times New Roman. y previa autorización del consejo de redacción. con un máximo de 20 páginas. . Las fotos deben enviarse en archivos independientes nombrados correctamente y en formato JPG en alta resolución. conclusiones y. De contenido •Puesta en práctica comprobada: que aborde aspectos trabajados y desarrollados con los alumnos en las clases.

estar bien escrito y considerar la literatura relevante del tema discutido. . •Novedad y argumentación: debe generar nuevo conocimiento y preguntas sobre la temática particular del campo abordado.• Discusión académica: original. argumentada y crítica. Deben contener referentes empíricos y teóricos sobre el tema que discuten. •Aportación al desarrollo de la organización popular y comunitaria. •Estructura: debe tener una estructura clara.