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Esta es otra selección de múltiples fuentes.

Este texto es breve pero está muy cargado de conceptos así que lee con atención y toma tus apuntes si quieres. Acá importan los conceptos de Tipos textuales, que te queden claro los cuatro tipos de texto que existen. Por otro lado que tengas clara la diferencia entre un tipo textual y un género; y por último que entiendas lo que son las secuencias textuales y como un texto, pese a pertenecer a un determinado tipo o género tiene diversas secuencias textuales en él, lo que hace de los discursos escritos algo rico y complejo. (lo que yo sugiero que estudies en especifico es el texto divulgativo, por tu carrera, seguro será el que te ayude más)

TIPOS DE TEXTO, EL CONCEPTO DE GÉNERO Y LAS SECUENCIAS TEXTUALES.

Van Dijk (1989:142) habla sobre todo de dos formas textuales o superestructuras, la narración y la argumentación: "una superestructura es un tipo de forma del texto, cuyo objeto, el tema, es decir: la macroestructura, es el contenido del texto". Los TIPOS DE TEXTO, en cambio, son conjuntos de textos con características similares en lo formal, en lo semántico y en lo funcional construyen los órdenes del discurso (Sánchez, 1993). Un tipo de texto puede combinar dos o más órdenes discursivos. Para esta autora, órdenes del discurso son materias como la narración o exposición y tipos de texto el cuento, la novela, la noticia, el artículo de opinión, la ponencia, la tesis de grado, etc., es decir textos que se construyen a partir de un mismo esquema estructural y que tienen un contenido característico y una función típica (cf. Sánchez, 1993: 75). Sánchez encuentra, entre otras, una relación entre los órdenes discursivos y los conectores empleados, dado que las relaciones de coherencia se indican por medio de los conectores: las palabras o grupos de palabras que señalan explícitamente la relación existente entre los segmentos constitutivos de un texto. La descripción de los órdenes discursivos varía también, aunque en lo esencial los autores muestran acuerdo. Para Sánchez (1993), los textos narrativos tienen en común que los participantes del acto comunicativo se sitúan en una perspectiva exterior a los hechos . Los significados que se intercambian tienen que ver con los cambios en el contexto situacional creado en el interior de la narración; siendo la esencia de la narración el acontecimiento, por cuanto representa un cambio. Los cambios ocurren en el tiempo, por lo que lo cronológico es un aspecto inherente a la narración. La coherencia del orden narrativo está íntimamente relacionada con la vinculación entre estos cambios (cf. Sánchez, 1993: 76). Por ello, en la narración, tienen que ver con lo temporal. Este parece ser el orden discursivo básico, según algunos autores. Así dice Barrera Linares: "por encima de otros órdenes tales como la descripción, la exposición, la argumentación y la instrucción, estaría el texto narrativo como la forma expresiva más relevante de la especie" (Barrera Linares 1995: 11). Labov, uno de los lingüistas que más ha trabajado la narración1, la define como un método para recapitular la expe-riencia pasada que correlaciona una secuencia verbal de cláusulas a la secuencia de los eventos. Una narración mínima será entonces una secuencia de dos cláusulas temporalmente ordenadas, de modo que un cambio de orden resultará también en un cambio en la secuencia temporal de la interpretación

donde las voces se separan para . a las narraciones. Además. por ejemplo. sino de los elementos constitutivos de ese contexto en un mismo momento (Sánchez. como tipo de texto. Sin embargo. 1993: 78-79) Nosotros distinguiremos también. o al menos un conjunto de voces que cantan en coro una misma melodía. 1993:78). precisamente en argumentos a favor o en contra de una determinada posición. Por tal motivo. "la narración es el hecho de narrar en sí mismo. que llamaremos. y los conectores tienen que ver con lo espacial. los discursos narrativos pueden entenderse como discursos monológicos. en estos textos las relaciones de coherencia son diferentes. dos órdenes discursivos básicos. dice. El discurso expositivo es de carácter epistemológico y el argumen-tativo presenta una interacción entre lo epistemológico y lo axiológico. según Sánchez. la narración como orden discursivo y el relato. al criterio de las relaciones de coherencia. el acto o enunciación narrativa que produce el relato (Genette. "Un texto argumentativo es coherente cuando los hechos a que refiere no necesariamente muestran una vinculación entre sí. donde encontramos una sola voz. En nuestro modo de ver. en primera instancia. hay también conectores propios del discurso argumentativo (cf. que puede estar expresa o implícita y puede aparecer al comienzo de la porción discursiva o al final. siguiendo a este autor. sino con una conclusión que es la que representa la posición del autor. sino del hecho de conducir a una misma conclusión. Los conectores son casi indispensables para la captación del vínculo entre los elementos de secuencia y. como aquella que contiene una sola juntura temporal. consecuentemente. como un suborden del tipo narrativo y el texto argumentativo como un suborden del tipo expositivo. con la diferencia de que el eje de la producción textual no es el de las sucesiones. Para Genette. En relación con el carácter de la argumentación. son discursos dialógicos. Sánchez. Aquí distinguiremos. Estos órdenes básicos tendrán variaciones como lo son. para Sánchez. además. Los discursos descriptivos se asemejan. las relaciones de coherencia lo son de coherencia funcional o sea. Atendiendo pues. Los hechos en el orden argumentativo se constituyen. la argumentación constituiría un orden distinto del expositivo por cuanto las relaciones que se establecen entre los contenidos expresados por sus enunciados son de una naturaleza diferente (Sánchez. En el discurso argumentativo se expresan opiniones. En el discurso expositivo. por razones de claridad. Así. citado en Marchese y Forradellas 1991:276). nuestras razones están en otra característica de éstos órdenes. generalizar. Los discursos expositivos. el origen que hace a estos órdenes discursivos tan distintos puede explicarse a través de la noción de intertextualidad de Bahktin. Figures III. 1993:77) Se enumeran las propiedades. Una narración mínima puede definirse. narrativo y expositivo. sino el de las simultaneidades" no se habla de los cambios que se producen en un contexto. establecer un contraste o la de ejemplificar. que tienen la función de especificar.semántica original. la descripción. los segmentos constitutivos del orden argumentativo no derivan su coherencia del hecho de referirse a un mismo fenómeno fáctico o conceptual. existe la disyuntiva de si es un orden discursivo o un tipo de texto (no sujeto a una sola superestructura sino a varias) que se sirve del orden expositivo. claro está de las que aducen los grandes autores que se han dedicado a este tema.

1 Veremos situación retórica aparte. desde fuera. como los manuales de estudio. mientras que la Retórica le parecía semejante a una mano abierta (Perelman y Olbrechts-Tyteca. una novela. etc) y los Textos informativos (prensa). esto no resulta de ningún modo evidente. o de narrar algo. etc. la comparaba Zenón con un puño cerrado. un sermón. Es preciso que se esté de acuerdo. un anuncio. en otra lectura. 1994: 79). debe haber una comunidad efectiva. propósito y audiencia definidas. supone la existencia de un contacto intelectual. Columnas de opinión. Los textos de divulgación (que divulgan el conocimiento científico pero a un nivel no-experto. y dentro de estos encontramos como géneros específicos la Noticia. NOTA : Por ejemplo dentro del los textos expositivos están los Discursos especializados (los que manejan los científicos en sus comunidades científicas y donde dan cuenta de sus investigaciones). Como se describió anteriormente. a decir de Sánchez (1993). hay cuatro tipos de textos básicos: Narrativo. por lo menos. así que no te debe extrañar el cambio de estilo) Otro término son los GENEROS DISCURSIVOS. un recibo. Conforman la clasificación más específica: cuando nombramos un texto nos referimos en primer lugar a su género textual: un reportaje. la Dialéctica. en el hecho de debatir juntos una cuestión determinada. Expositivo. pretenden la adhesión de los individuos y. una receta. en un momento dado. enciclopedias. que son las manifestaciones textuales consolidadas por el uso en cada sociedad. Los discursos argumentativos. (Acá hice un corte y adjunté de otra fuente. Es por ello que.exponer melodías diferentes y. en el sentido de haber la intención de debatir. un cómic. Descriptivo y Argumentativo y dentro de cada tipo se acogen una serie de géneros. una carta. (Perelman y Olbrechts-Tyteca. en la formación de esa comunidad intelectual y. En el terreno de la deliberación íntima. ante todo y en principio. como dicen Perelman y Olbrechts-Tyteca (1994). incluso. se produzca una comunidad efectiva de personas. Y vale de decir que un buen escritor no necesariamente sabe escribir todos los géneros que rondan por el mundo (porque sería imposible…) sino el que se maneja en los géneros que le exige su comunidad. Estos son los géneros en los que te deberías manejar a nivel profesional. Ahora bien. que participan en la deliberación. Para que haya argumentación es necesario que. cada una con un tema. un debate. contrapuestas. y ahondaremos sobre estos elementos. después. los discursos narrativos parecen moverse a lo largo del tiempo y del espacio. y los textos expositivos parecen mostrar las voces desde adentro. un saludo. En todo caso. en cambio para Perelmann y Olbrechts-Tyteca. Por eso. revistas de divulgación de conocimiento. una presentación. existen condiciones previas a la argumentación: es preciso. según Quintiliano. por tanto. Editoriales. en tanto que técnica del diálogo. el Reportaje. una esquela. 1994: 49). a veces. a causa del carácter más riguroso de la argumentación. la Entrevista (que son los más objetivos) y por otro lado las Crónicas. una nota. un informe. una ley.1 Los géneros textuales corresponden a las situaciones concretas de comunicación. que uno mismo se vea como si estuviera dividido en dos interlocutores. Una argumentación ante un único oyente sería entonces un diálogo. distintas manifestaciones discursivas ideadas para distintas situaciones. principalmente. .

en un texto exposiivo se encuentran algunos fragmentos narrativos y descriptivos. Como ejemplo típico vemos que en la prensa implícitamente siempre hay un punto de vista o una tendencia del escritor. de forma neutra y objetiva. concreta o abstracta. Secuencia expositiva o informativa. ya sea política. pudiendo ser narrativos. 1991. sin transcurso de tiempo. estética. Ahora bien. Este tipo de secuencia puede ir en tipos de texto expositivo. El término "objeto" debe entenderse en este caso en su sentido más amplio. expositivos. Propone cinco tipos de secuencias. consiste en una serie de sucesos contados en forma lineal cronológica. por lo que muchas veces se habla de textos "expositivoargumentativos". 27). La narración. etc. las secuencias por macroproposiciones. 11) La secuencia se ubica dentro de la estructura textual (entre los párrafos y los textos) constituyendo una unidad textual que tiene un conjunto de propiedades elementales y está formada por proposiciones. En un texto narrativo encontramos descrpciones y explicaciones. Los tipos de texto donde se presentan estas secuencias son diversos. Todo lo imaginable es descriptible. Estas secuencias se dan especialmente en: . sino mostrar. Define a la secuencia como “una red de relaciones jerárquicas. real o ficticia. En una secuencia informativa/expositiva se presentan. sobre todo en los textos literarios.Sin embargo aunque hay tipos textuales establecidos y géneros que caben dentro de estas categorías mayores no todo es rígido. y éstas por microproposiciones” (Adam. Define al texto pues “está constituido por secuencias. 1992. una totalidad que se puede descomponer en partes relacionadas entre sí y con el todo. argumentativo. suele ir entrelazada con el diálogo y con la descripción. determinados hechos o realidades. Una entidad relativamente autónoma dotada de una organización interna que les propia” (Adam. argumentativos. etc. es decir. y en un texto expositivo hay fragmentos expositivos en la presentación de argumentos del mismo modo que se pueden narrar hechos. Es decir que en el proceso que se aprende una lengua el hablante no está en contacto con oraciones aisladas ni con palabras aisladas sino con masas verbales estructuradas (unidades discursivas) que no sólo siguen reglas de sintaxis también restricciones textuales y discursivas. en este tipo de secuencias no se intenta convencer. Secuencia narrativa Es una secuencia en que se narran hechos reales o ficticios. narrativo. Es por eso que Adam ha generado el concepto de „SECUENCIA TEXTUAL‟. En estas secuencias constan las características de un objeto de forma estática. Adam considera que existe una competencia lingüística y una competencia textual. sea esta humana o no. abarca a cualquier realidad. esta diferencia abstracta no siempre es tan evidente en los textos concretos. Secuencia descriptiva. dando lugar a textos complejos con distintas secuencias.

1. libros de texto. válido/ no válido. Se trata de manera fundamental. enciclopedias. 3. Usa una terminología específica. El discurso argumentativo es propio del ensayo y de la crítica en general. artículos de investigación científica. adecuado/no adecuado). Lo encontramos en informes. Va dirigida a un público mayoritario. los periódicos y revistas. es decir no técnico ni especializado. etc. pudiendo usarse también palabras del lenguaje coloquial dependiendo del tipo de publicación. tienen como finalidad convencer al interlocutor a través de diferentes argumentos tomando una postura a favor o en contra . Secuencia Argumentativa: Se trata del tipo de secuencia en los que se presentan un punto de vista o las razones a favor o en contra de determinada posición. Lo encontramos en apuntes. de juicios de valor. Resulta de difícil comprensión para quien no conoce el tema. bello). Utiliza un vocabulario estándar. Presenta gran objetividad. malo. el léxico es formal pero no técnico ni especializado. Posee objetividad. aunque no exclusivamente. coleccionables. exámenes. Textos especializados o argumentativos. etc. Va dirigida a un receptor experto en el contenido tratado. . leyes. apreciaciones positivas o negativas acerca de lo expuesto (Bueno. conferencias. Las características de los textos especializados:      Informa sobre un tema muy concreto. Es de fácil comprensión. Textos divulgativos: Es el tipo de texto expositivo que va dirigido a un público amplio que usa información poco específica y léxico formal. Ejemplos típicos son el discurso político o el Artículo de opinión. 2. Es el tipo de texto expositivo especializado que está dirigido a un público específico de un área de conocimiento determinado que requiere o usa un léxico especializado e información técnica. Las características de los textos divulgativos e informativos son:      Informa clara y objetivamente sobre un tema de interés general. Textos informativos: Es el tipo de texto que aparece en la prensa escrita. feo.