Venezuela: paro universitario, presupuesto y autonoma

Miguel Aponte Hay quien piensa que con el paro provocamos la suspensin de algo; en realidad, el paro es el reconocimiento de que la educacin universitaria est de hecho colapsada. Es tambin el reconocimiento de que el gobierno no quiere resolver la situacin. Veamos.

La Universidad Central de Venezuela (UCV) se mantiene con el mismo presupuesto desde hace cinco aos. Del presupuesto de 2013 se ha aprobado slo el 37%. Los trabajadores no reciben aumento desde el 2009 y se encuentran por debajo del salario mnimo. Las becas universitarias son de Bs. 600,00 y esta cifra equivale a $20. Recientemente el gobierno reconoci un aumento pero hasta este momento no se ha materializado.

Un profesor titular hace quince aos ganaba 25 salarios mnimos. Hoy: 3 salarios mnimos. Uno que se inicia en el escalafn ganaba 11 salarios mnimos. Ahora su salario equivale a 1. En Canad un profesor gana $9,700. En Argentina $3,700. El nuestro apenas ms de $1,000 y eso si se calcula con el dlar preferencial lo que es no slo absurdo sino ridculo. La realidad es que al cambio paralelo gana $210.

Despus de soportar los descuentos contractuales y legales de rigor cualquier profesor puede llevar a su casa un monto neto de Bs. 1.500,00 o incluso menos: esto en dlares equivale a $50.00 mensuales. El profesor de esta Ctedra percibe un monto neto mensual de $10.00 mensuales: no est usted leyendo mal, he escrito diez dlares al mes.

La UCV ha perdido ms de 800 docentes. respecto al deterioro de la infraestructura habra que dedicar otra investigacin. Es demasiado importante.

La lista precedente no agota el estatus de la situacin, pero la ilustra. Ahora bien, mientras esto ocurre es vlido preguntarse si se trata de escasez de recursos por parte del Estado. Veamos.

Examinemos los recursos con los que ha contado el gobierno nacional desde su llegada al poder. Desde el ao 1999 hasta el primer trimestre de 2013 el ingreso petrolero alcanz la cifra de $720,174 millones de

dlares, mientras el endeudamiento externo acumul $105,656 millones de dlares y a esto hay que aadir el endeudamiento de PDVSA de $142,696 millones de dlares. Sume y obtendr la cifra de $968,526 millones de dlares. De aqu ha salido el dinero.

Para el momento en que usted lee este papel, la cifra supera generosamente el milln de millones de dlares. Por favor, represente bien esta cifra en su mente: hablamos de un milln de dlares repetidos un milln de veces. Es como si a usted le entregaran un milln de dlares durante un milln de das continuos. Esto es, le han entregado un milln de dlares por 2740 aos. Se capt bien? Si la poblacin venezolana para 2013 alcanz 28.946.101 y usted divide le dar que a cada venezolano le habra tocado $34,547. Si computa esta cifra por el tipo de cambio paralelo actual, le habran entregado Bs. 1.036.409 por el periodo de 14 aos Bs. 6.169 mensuales durante 14 aos continuos. Se nota lo que significa esta cifra? Si una familia venezolana est formada en promedio por 4,5 personas, a cada familia le habra tocado Bs. 27.761 mensuales durante 14 aos continuos. Se da cuenta usted?

Un milln de millones de dlares es algo as como quince veces lo que el Plan Marshall invirti en la reconstruccin de Europa despus de la segunda guerra mundial. All qued un continente reconstruido, aqu qu ha quedado?

Descuente el costo de las misiones -no disponemos de ese dato- y ver que es muy difcil justificar de todas las formas que desee el uso de esta cifra. Slo por especular y usar un tema que nos afecta directamente, con algo as como el 0,000025% de esa cifra se cubrira el incremento del costo anual del contrato con los profesores universitarios y con algo as como el 0,00005% las reclamaciones integrales de toda la institucin universitaria, qu le parece?

Y es que un milln de millones de dlares equivale a lo necesario para construir 40 millones de viviendas de inters social, donde podra alojarse a 180 millones de personas y esto es seis veces la poblacin total de Venezuela y 13,3 veces el dficit total de viviendas en Venezuela.

Atencin, no estamos diciendo que ninguna de las cosas anteriores es lo que ha debido hacerse. Las cosas no se resuelven a realazos y muchas cosas deben ser tenidas en cuenta: es slo para tener una idea comparada de las magnitudes de las que estamos hablando. Porque aunque parece obvio, no lo es. Se trata de una cantidad de dinero que roza la fantasa.

No debe ser fcil manejar la economa de un pas y de ninguna manera las universidades son lo nico que hay que atender. Pero al menos una cosa es cierta: sin universidades, sin conocimiento e investigacin, libremente ejercida, ninguna sociedad ser capaz de prosperar. Su destino quedar reducido a la servidumbre. Los gobiernos liberales no entienden esto y por eso las luchas sociales e histricas por la autonoma tienen que arrancar los derechos que aquellos confiscaran sin ninguna vergenza. Las universidades privadas no tienen por qu dejar de existir y seguramente existirn siempre, pero su legado en la medida en que est sometido a una sola determinacin sea la del capital o la de las religiones o ideologas nunca podr sustituir la verdadera autonoma universitaria. De las universidades militares ni hace falta hablar. No hay ni debe haber etiquetas para la institucin universitaria, no valen los adjetivos calificativos de ninguna naturaleza ni origen. Ms lamentable es ver que un gobierno que se dice socialista del siglo que sea se proponga el sometimiento de la libertad universitaria con el vulgar argumento del presupuesto. No contabilizarn las ganancias de una estrategia tan vil.