Comentarios sobre la Película

“la lengua de las mariposas”

LA SEGUNDA REPÚBLICA ESPAÑOLA

Se denomina Segunda República al estado democrático y republicano que existió en España entre los años
1931 y 1936.
En este periodo se distinguen tres etapas; Bienio Izquierdista, Bienio Centro- Derecha y por último, el Frente
Popular, siendo Manuel Azaña el primer presidente de la Segunda República. En esta época hubo constantes
intentos de reformas en varios sectores; el agrario fue uno de los más importantes, con la Ley de la Reforma
Agraria en el año 1932. Y era muy importante ya que prácticamente la totalidad de las regiones españolas, a
excepción del País Vasco y Cataluña, que eran las más industrializadas, se dedicaban al trabajo en el campo.
Por esta razón, la ley aprobada en 1932, durante el Bienio Izquierdista, fue motivo de múltiples descontentos,
ya que en cuanto el CEDA, obtuvo el poder, esta reforma fue abolida.
En 1931 se aprueba la Constitución de la Segunda República, con uno de los mayores cambios en la historia
española, concediendo así el derecho de voto a la mujer.
La Iglesia también sufrió las disputas de la República; al proclamarse un Estado laico. Esta institución pasó de
tener un poder absoluto, a perder fuerza tanto material como en la Educación.
La libertad y la igualdad eran derechos que estaban en papel, pero no se reflejaban en la realidad; los
enfrentamientos entre los nacionales y republicanos eran continuos y cada vez más agresivos, hasta llegar a los
atentados y asesinatos; detonante de la Guerra Civil.
Franco pasó a ser el líder de los nacionales durante los años que duró la Guerra Civil (1936-1939).

LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS

La historia se desarrolla en un pueblo rural de Galicia, en la época de la República; previa a la Guerra Civil.
En ella podemos observar claramente los dos bandos que existían; por un lado los de derechas o nacionales,
conservadores y católicos acérrimos y por el otro, los republicanos; buscando siempre el derecho a la igualdad
y totalmente a favor de un gobierno laico.
Los personajes principales son el maestro, Don Gregorio y Moncho, un niño de ocho años con muchas ganas
de aprender, que se incorpora por primera vez a la escuela tras un periodo de enfermedad. Éste, consideraba
que los maestros eran tan rectos que incluso pegaban. Con el tiempo se da cuenta, que este hombre, partidario
de la república y liberal sería un gran referente en su vida. El maestro se sentía muy cómodo como educador,
leían a Antonio Machado, salían al campo a aprender sobre la naturaleza…siendo ésto quizá, lo que hizo que la
relación entre los dos personajes principales de la película se hiciese sólida y pasaran largos ratos juntos. Así,
el maestro acudió alguna vez a casa de Moncho y el padre, sastre de profesión, en agradecimiento a Don
Gregorio por su implicación, le confeccionó un traje; a sabiendas que los dos eran republicanos.
El odio que existía, es palpable durante toda la película. No únicamente cuando estalla la Guerra Civil y se ve
cómo los nacionales se hacen con el poder y van llevándose a los republicanos a fusilar… Existe una escena
en la que los republicanos están celebrando en el campo una fiesta y en el momento en el que estaban
cantando la Internacional, pasa a su lado una pareja de guardias civiles a caballo, mirándose con gran
desprecio.
La película, es una clara muestra de la vida y la realidad política de aquellos tiempos, la tensa convivencia
entre nacionales y republicanos, y de cómo con el estallido de la Guerra Civil, algunos republicanos se ven
forzados a no expresar su postura para poder salvar sus vidas.

MAMEN OLAZÁBAL
 Película:”La lengua de las mariposas.

En esta película se ve representada, la España de finales de la II Republica. Vista

desde un pueblo Gallego, en ese periodo de la II republica gobernaba el frente popular
(coalición de izquierdas) con Manuel Azaña como presidente.

En este pueblo gallego convive la izquierda con la derecha. En la película los

personajes de ideología de izquierdas son; el profesor, el alcalde, el acordeonista, el
sastre (padre de Moncho), el señor del circo… etc. En cambio de la derecha se ve
reflejada por otros personajes como; el cura, la guardia civil, y ciertos paisanos de dicha
aldea (entre ellos la madre de Moncho). De esta manera se vería reflejada la fuerza que
tiene la iglesia católica, la cual fue combatida por la izquierda durante la II republica.
Pues esta apostaría por la libertad individual como doctrina, un estado laico frente a la
represión y manipulación que ejercía la iglesia católica sobre la sociedad y los
individuos.

La España del momento era una España inculta, y más en un pueblo Gallego. Pues
Galicia era una región rural llena de terratenientes, el pueblo llano tenia un grado de
incultura muy grande y aparte era gente muy creyente y sumisa. Esto la convertiría en
una región rural retrograda. Fiel reflejo de la España del momento. A pesar de ello y
como contraste nos encontramos en el filme con personajes cultos y pensantes tales
como el profesor. Este soñaría con una sociedad más culta y libre. Esto lo enseñaría a los
niños del momento para cuando estos creciesen formaran una sociedad diferente.La II
republica apostó por esto efectuando cambios a nivel educativo. Aparte las personas de
ideología izquierdista siempre apostaran por la cultura y la libertad, frente a la incultura
y la sumisión.

También se ve el papel de la mujer en una zona rural como era el pueblo Gallego
de la película, desde el cual se refleja la España del momento. En contraste con los
logros que obtuvo la mujer durante la II República, se vera a la mujer de una aldea
Gallega. Aquí la mujer seguía supeditada al hombre y como excepción aparece en el
filme la madre de Moncho. La cual a última hora influye sobre la decisión que toma su
marido. Hay también vemos el contraste un matrimonio en el cual la mujer es de
derechas y el marido de ideología izquierdista.

Al final con el alzamiento militar de parte de los nacionales se ve una minoría

izquierdista (Republicana) y una mayoría de derechas que apoya a los nacionales.
Refleja a la perfección la Galicia del momento la cual desde al principio estaría con los
nacionales. En nuestra opinión por incultura y porque Galicia al contrario de Euskal
Herria y Cataluña siempre fue una región sumisa.
Mikel E. P.; Manex L. M. ; Sebaste S. G.; Aitor P. G.
 PREGUNTAS DE PRE-PROYECCIÓN

1.- La Republica era:

La forma de estado público, basado en la soberania que residia en el pueblo, quien delegaba en elegir a
un grupo de representantes de forma directa y por sufragio universal, que gobernaria con este nombre.
La II Republica fue del año 1936 al año 1939 oficialmente. (1931-1939). Manuel Azaña fue el ultimo
presidente de la II Republica.

2.- Los problemas que enfrento la II Republica fueron:

El problema religioso, el laicismo del estado, el divorcio, el sufragio universal, el problema
autonomico, las convulsiones politicas (inestabilidades), conflictos y revueltas como las de Octubre del
34, las sublevaciones militares.

3.- Unas de las reformas educativas que la II Republica implemento:

Fue la enseñanza obligatoria y la escolarización. Unido con el Sufragio Universal se incluyo que las
mujeres podrian tener derecho a la educación no solo primaria sino a la secundaria. Anterior a la II
Republica este derecho solo lo tenian los hombres.

4.- Algunos de los éxitos que las mujeres obtuvieron durante la II República fueron:
La enseñanza, el sufragio universal, derecho al aborto, el divorcio, derecho a las propiedades (hasta la
II Republica solo el derecho lo tenían los hombres).

5.- España se consideraba como país agrario. Las regiones donde existían las industrias en
España durante los año 1930 eran:
Pais Vasco: con el papel:en Renteria y Eibar. Asturias con hierro e industria pesada. La industria de
carbón: En Huelva, Rio Tinto, León. Industria Textil: Cataluña.

6.- El motivo por el que enfrento tanta oposición la Republica Española y los que componian la
oposición fascista:
El motivo de enfrentamiento fue debido a las dos tendencias: Unos a favor de la II Republica
“Republicanos”con ideal libertario y otros a favor del nuevoRegimén a implantar, los “Nacionales”.
Miguel de Unamuno califico “las dos Españas” Para los Nacionales: España estaba considerada como
“Catolica”,unido al regimén a traves del jefe de Estado el Rey, y la Relijiosidad cultural de la España
anterior a la Republica.

7.- La institución que apoyó la tradición conservativa de la sociedad antes de la guerra:

Las instituciones fueron la Iglesia y el ejercito, con la sublevaciones. El lider fue el General Franco.

8.- El Alzamiento militar por parte de los nacionales, adónde y quién fue el lider:
El 17 de Julio de 1936 por la mañana desde Melilla, el 18 de Julio atravesaron la Peninsula Iberica. El
lider fue el General Franco.

9.- La Guerra, los años que duró:

Duró 3 años desde 1936 al año 1939.

10.- Opinión sobre el porque hubo resentimiento hacía el gobierno Republicano después de la
Guerra:
Mi opinión es por la propaganda difundia. El vencedor en este caso califica a los derrotados
Republicanos como una pandilla de Rojos, asesinos, anticlericales, libertarios, hijos del demonio.
Incluyeron todo lo peor en esa propaganda.

PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN BLOQUE 1.

1.- La época, y la importancia de esta época en España:

La época es la II Republica. La importancia de esta época es porque se establece un regimén de Estado
de camára única, desaparece la monarquia. Por primera vez se da el sufragio universal, la libertad
relijiosa, el laicismo de estado, el divorcio, el aborto, el reparto de tierras, la ley agraria de 1932.
Aparecen los nuevos simbolos estatales “el himno”, la Bandera “Tricolor”. Cambia radicalmente el
estado, aparece la libertad total de partidos políticos, la libertad de prensa. La sociedad esta muy
avanzada para la época, no solamente para España, sino para Europa.

2.- El filme donde esta situado, lo que representa el pueblo, y la importancia de la región en la
España de la época:
El Film esta situado en Galicia. El pueblo es una aldea rural. La región de España no se veria afectada
por la Republica. La Republica no iba a cambiar la forma de pensar de la gente. Había las dos
tendencias y la gente podía opinar.

3.- El tema de la pelicula y los acontecimientos históricos:

El tema de la pelicula es la de un profesor que a traves de ese ideal Republicano quiere un cambio de
mentalidad con la Iglesia y la enseñanza, para que la sociedad cambiara, por eso había “choques” entre
las dos tendencias.

4.- Los personajes de la pelicula y la descripción:

Montxo: Autodidacta. Don Gregorio: Republicano, libertario Madre de Montxo: Conservadora,
tradicionalista Padre de Montxo: Republicano aunque al final de la pelicula cambia de bando para
mantenerse vivo.

5.- La profesiónes que tienen los personajes principales y lo que significa:

La profesión del personaje principal el de profesor. Significa un cambio en la sociedad a traves de la
educación.

6.- El tipo de maestro que es Don Gregorio, reacción de Montxo al maestro en el filme:
Don Gregorio es un maestro de Grado Elemental primaria, es fiel a sus alumnos a traves de la
enseñanza trasmitiendo el cambio a traves de los ideales republicanos.

7.- La representación en el filme de la división de clases en españa en esta Época:

La división de clases en la pelicula se dan a traves del hombre, la mujer, el profesor que le hace ver a
Montxo la situación actual.

8.-El Retrato de la pelicula de las dos ideologuias de España en esta época, y la representación del
contraste entre Ramón y Rosa:
Es a traves del hombre y la mujer. La mujer tiene otras expectativas distintas al hombre: como mater-
nalista, la educación de los hijos, cuidado de la casa, el marido. No tiene otras aspiraciones en la vida.
9.- Comparación y contraste de Don Gregorio y el Parroco del pueblo:
Don Gregorio: es Republicano. El Parroco: De regimén tradicionalista y conservador.
10.- Comparación y contraste de la representación de la relijión y la ciencia:
A traves de la ciencia en la educación se podia avanzar. La religión no permitia esto por defender la Fe.

12.- En el Film Montxo empieza su educación. La comparación y contraste dentro y fuera del
aula de clase. Quienes le enseñan, sus maestros:
Montxo es autodidacta. Lo que aprende en la escuela,más la educación que recibe de su casa, del ideal
de sus padres y lo que le enseña el maestro, Montxo ve una concepción de dos mundos diferentes.

13.- El papel de la mujer de esta época. Compara y contrasta a Rosa, Carmiña, y la mujer china:
El papel de la mujer en esta época es de sistema maternal, se preocupa por la educación de los hijos, la
que limpia la casa, no sale de casa, no tiene interes en aprender ni ir a la escuela, estaba dominda por el
hombre. Rosa la madre de Montxo: Es conservadora, se preocupa por la familia. Carmiña: Es liberal
, sobre todo en las relaciones con los hombres. Se hace respetar. La mujer China: Esta dominada por
su marido. Hace lo que el dice.

PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN BLOQUE 2

1.- Comprensión de la Republica a traves del Film:

Si me ha ayudado a entender la II Republica, sobre todo los diferentes problemas y situaciones que se
vivían.

2.-La relación de representaciones de personajes a traves de la división ideológuica entre la gente

Española:
La división ideologuica fue a traves de la Derecha e Izquierda.

3.- Ejemplo de Regionalismo. Si Galicia es importante:

No se da el Regionalismo en Galicia.

4.-Representación de separación de Iglesia y Estado. El miedo de Montxo hacia la escuela:

La separación se da a traves del profesor con la mentalidad de la II Republica y la critica al antiguo
Regimén. Montxo sentia miedo a la escuela porque veia la división de los poderes en la sociedad.

5.-Significado de perdida de control educativo para la Iglesia:

La perdida de poder de la Iglesia con la II Republica al poder, era llevar a cabo la reforma educativa.

6.- En el Pueblo de Montxo la Iglesia si tenía poder. El trato de Don Gregorio a la religión en
clase:
Don Gregorio a la iglesia trataba en clase como censores de las libertades individuales. Don Gregorio
decia a sus almnos que los hombres debian de ser libres

7.- Ejemplos de la caída del poder de la Iglesia:

No se dan ejemplos de caida del poder de la iglesia.
La Iglesia estaba ahí, y los de tendencia conservadora ivan a misa y eran respetados.

8.- La representación de educación de niños y niñas versus y su implantación:

Representaba el viejo sistema, la separación de niños y niñas en el colegio en tiempos de la II
Republica no se dio. No se atrevieron. En el año 1931 la educación solo era para niños.
9. El partido que apoya Ramón, y como afecta su relación con Rosa:
Ramón es Republicano, Socialista. Afectaba con Rosa por las discusiones por ideales politicos.
Rosa era conservadora y tradicionalista.

10.- La pelicula nos lleva hasta el comienzo de la Guerra Civil. Cambia la gente del pueblo, si
afecta a la familia de Montxo:
La Gente cambia de bando. Se dieron factores como odio, envidias de familias. Galicia sufrio la
retaguradia, se puede ver las detenciones por parte de los sublevados. La familia deMontxo se ve
obligada a cambiar de “chaqueta” para mantenerse vivos.

11.- El pueblo de Montxo resistió al alzamiento:

No resistió al alzamiento.

12.-Comentar las frases:

1.-La libertad estimula el espiritu de los hombres: El hombre tiene que ser libre.

2.- Ateo rojo, tilonorrinco, espiritrompa: Eran insultos por parte del bando nacional, los calificaban
como lo peor.

3.- El lobo nunca dormira con el cordero: Quiere decir que un bando nunca se unirá a otro.

4.- Cuando uno se muere... se muere o no: cuando uno muere deja todo lo que ha sembrado, por eso
siempre se le recordara, quedara el espiritu.

5.-Papa nunca hablo mal de los curas y no le regaló un traje al maestro:

El padre de Montxo nunca se metió con la Iglesia, era partidario de la Republica y se mantuvo al
margén. Al final cambio de bando por interes.

RESUMEN DE LA PELICULA – ARGUMENTO

Montxo es un chico que era la primera vez que iva a ir al colegio. Este, creia que los profesores
pegaban, pero al empezar al colegio se da cuenta que no es así. Coincide con Don Gregorio, un maestro
Republicano que le enseñaria la concepción de los dos mundos que existian en la época, le enseñaria
secretos de la vida y el aprendizaje escolar. Montxo conoce a otro chico igual que travieso que el y
empiezan a descubrir los secretos amorosos. Con la llegada de la primavera las clases de Don Gregorio
se transladan al campo para poder apreciar los encantos de la naturaleza. Eran tiempos donde ha pesar
de existir las dos tendencias politicas existia el repeto, hasta se ve marcada por el comienzo de la
Guerra Civil Española. Las tropas Falanguistas detienen a los destacados Republicanos. Cuando son
detenidos y conducidos para ser fuslilado, se da la escena que muchos de los que tenían tendencia
Republicana cambian de “chaqueta” por interes y mantenerse con vida. Imagen inpactante es cuando se
ve a los arrestados Republicanos y entre ellos Don Gregorio, persona querida en el pueblo, como es
insultado por la gente que parecian que le habían apreciado. Manifiesto de desprecio e impotencia en el
rostro de Don Gregorio cuandove a Montxo que le insulta.

Iñaki A. A.