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la modernidad se plantea que el conocimiento esta en la razón y que la experiencia permite fusionar teoría y practica.

De acuerdo a lo anterior y con relación al método el conocimiento cientifico requiere de:

Seleccione una respuesta.

La metafisicacientifico requiere de: Seleccione una respuesta. a. La fe cristiana b. El discurso c. El metodo.

a.

La fe cristianarequiere de: Seleccione una respuesta. La metafisica a. b. El discurso c. El metodo. d. 2

b.

El discursouna respuesta. La metafisica a. La fe cristiana b. c. El metodo. d. 2 El texto

c.

El metodo.La metafisica a. La fe cristiana b. El discurso c. d. 2 El texto que propone

d.

2

El texto que propone Estanislao zuleta es:

Seleccione una respuesta.

Etica para Amadorque propone Estanislao zuleta es: Seleccione una respuesta. Etica Nicomaquea Elogio de la Locura Elogio de

Etica Nicomaqueazuleta es: Seleccione una respuesta. Etica para Amador Elogio de la Locura Elogio de la dificultad

Elogio de la LocuraSeleccione una respuesta. Etica para Amador Etica Nicomaquea Elogio de la dificultad a. b. c. d.

Elogio de la dificultadEtica para Amador Etica Nicomaquea Elogio de la Locura a. b. c. d. 3 ¿Que es

a.

b.

c.

d.

3

¿Que es el racionalismo?

Seleccione una respuesta.

a. Es la corriente de pensamiento que platea la como principio la

a.

Es la corriente de pensamiento que platea la como principio la

experiencia sensible como único medio para conocer.

 

b.

Es la corriente de pensamiento que afirma la existencia del

conocimiento como producto de la razón a partir de ideas

conocimiento como producto de la razón a partir de ideas

 

innatas.

c. Es la corriente de pensamiento que se afirma como

c.

Es la corriente de pensamiento que se afirma como

materialista y evolucionista.

 

d.

Es la corriente de pensamiento que afirma que el

conocimiento es exclusivo de la experiencia y que solo en ella

conocimiento es exclusivo de la experiencia y que solo en ella

se puede conocer.

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¿Cual es la propuesta que hace Estanislao Zuleta para afrontar el mundo? Seleccione una respuesta.

a. La vida es un mundo de tristeza y desesperanza que no es

a.

La vida es un mundo de tristeza y desesperanza que no es

nacesario transformar

b. La vida hay que afrontarla con toda la capacidad de razón

b.

La vida hay que afrontarla con toda la capacidad de razón

para vivir en un mundo posible

c. hay que vivir todas la experiencias al máximo pues la vida

c.

hay que vivir todas la experiencias al máximo pues la vida

solo es una

d. Buscar la felicidad y nadar en ella

d.

Buscar la felicidad y nadar en ella

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Al afirmar que la epistemología es una reflexión de segundo orden, y que se dedica a entender el “cómo se da el proceso de pensamiento científico”.

Lo anterior se puede expresar de la siguiente manera.

Seleccione una respuesta.

a. La epistemología no es una ciencia por ello el nivel que ocupa

a.

La epistemología no es una ciencia por ello el nivel que ocupa

es el segundo pues carece de importancia.

b. La epistemología esta por encima de todas a ciencias ya que

b.

La epistemología esta por encima de todas a ciencias ya que

su objeto es la búsqueda de la verdad.

c. La epistemología no busca entender la realidad sino que

c.

La epistemología no busca entender la realidad sino que

indaga sobre el carácter científico de las distintas ciencias

d. La epistemología es una ciencia menor y por lo tanto no se le

d.

La epistemología es una ciencia menor y por lo tanto no se le

ha dado importancia a lo largo de la historia.

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El fin está determinado por la naturaleza, y en la medida en que se alcanza ese fin, se está llegando a ser aquello para lo cual ha sido creado. En este sentido, Aristóteles sostiene que para quienes cuyo fin es mandar u obedecer, es un fin determinado por la naturaleza que se manifiesta en las facultades propias de cada uno de los

individuos: “Es también de necesidad, por razones de seguridad, la unión entre los que por naturaleza deben respectivamente mandar y obedecer. (Quien por su inteligencia es capaz de previsión, es por naturaleza señor, al paso que quien es capaz con su cuerpo de ejecutar aquellas providencias, es súbito y esclavo por naturaleza.

¿Qué es lo que está justificando este párrafo?

Seleccione una respuesta.

a. La igualdad entre los hombres de acuerdo a la función o fin de

a.

La igualdad entre los hombres de acuerdo a la función o fin de

cada uno

b. Que en la naturaleza y el fin no indica ninguna diferencia

b.

Que en la naturaleza y el fin no indica ninguna diferencia

entres las personas

c. La inexistencia de igualdad o desigualdad en tanto que no hay

c.

La inexistencia de igualdad o desigualdad en tanto que no hay

un fin

d. La desigualdad entre los hombre de acuerdo a la función o fin

d.

La desigualdad entre los hombre de acuerdo a la función o fin

de cada uno.

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Platón es reconocido por asumir que el conocimiento es un reflejo de las ideas, que son anteriores a cualquier experiencia sensible, es en las ideas que están antes de la existencia donde se dan los elementos de la verdad. A este modo de razonar se le conoce como idealismo platónico. ¿Al método utilizado por Platón se le ha denominado? Seleccione una respuesta.

Teoría del la experienciapor Platón se le ha denominado? Seleccione una respuesta. Teoría de la reminiscencia a. b. Teoría

Teoría de la reminiscenciaSeleccione una respuesta. Teoría del la experiencia a. b. Teoría de la dialéctica. c. Teoría del

a.

b.

Teoría de la dialéctica.Teoría del la experiencia Teoría de la reminiscencia a. b. c. Teoría del criticismo d. 8

c.

Teoría del criticismode la reminiscencia a. b. Teoría de la dialéctica. c. d. 8 ¿Por qué la epistemología

d.

8

¿Por qué la epistemología es una ciencia de segundo orden?

Seleccione una respuesta.

Indaga sobre el pensamiento del hombrea. b. c. d. El conocimiento que produce es de menor calidad No tiene la

a.

b.

c.

d.

El conocimiento que produce es de menor

calidadhombre a. b. c. d. El conocimiento que produce es de menor No tiene la importancia

No tiene la importancia de la ciencias puras.a. b. c. d. El conocimiento que produce es de menor calidad Es inferior el conocimiemto

Es inferior el conocimiemto que produce.menor calidad No tiene la importancia de la ciencias puras. 9 Sócrates, considerado como uno de

9

Sócrates, considerado como uno de los mejores filósofos de la antigua Grecia, hace la reflexión sobre el hombre y su conocimiento, habla de la virtud como un elemento de la esencia humana.

¿Qué significa para Sócrates Virtud?

Seleccione una respuesta.

a. Virtud es pasión

a. Virtud es pasión

b. Virtud es templanza.

b. Virtud es templanza.

c. Virtud es conocimiento

c. Virtud es conocimiento

d. Virtud es pureza.

d.

Virtud es pureza.

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Cuando se afirma que la epistemología es una ciencia de segundo orden, que esta después de de la ciencia

¿qué es lo que se está afirmando? Seleccione una respuesta.

a. Que la epistemología nos es una ciencia del conocimiento, es

a.

Que la epistemología nos es una ciencia del conocimiento, es

especulación

b. Que la epistemología estudia los desarrollos del pensamiento

b.

Que la epistemología estudia los desarrollos del pensamiento

científico

c. Que la epistemología aporta espacios para el estudio de la

c.

Que la epistemología aporta espacios para el estudio de la

realidad

d. Que la epistemología es un estudio de las formas religiosas

d.

Que la epistemología es un estudio de las formas religiosas

menores

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La corriente de pensamiento que se conoce como empirismo tiene como tesis la siguiente:

Seleccione una respuesta.

a. Todo conocimiento proviene de la experiencia y no hay

a.

Todo conocimiento proviene de la experiencia y no hay

conocimiento por fuera de la experiencia.

b. Todo conocimiento proviene de las ideas, son las ideas

b.

Todo conocimiento proviene de las ideas, son las ideas

innatas las que producen el conocimiento.

c. La experiencia no tiene nada que ver en el proceso del

c.

La experiencia no tiene nada que ver en el proceso del

conocimiento, es la razón donde se da el conocimiento

d. Ni la razón, ni la experiencia las formas de hacer el

d.

Ni la razón, ni la experiencia las formas de hacer el

conocimiento pues el conocimiento esta en Dios

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En la Edad Media se creía que el conocimiento provenía de:

Seleccione una respuesta.

La naturaleza.que el conocimiento provenía de: Seleccione una respuesta. a. La Razón b. c. Dios. El hombre.

a.

La Razónprovenía de: Seleccione una respuesta. La naturaleza. a. b. c. Dios. El hombre. d. 13 Cual

b.

de: Seleccione una respuesta. La naturaleza. a. La Razón b. c. Dios. El hombre. d. 13

c. Dios.

El hombre.una respuesta. La naturaleza. a. La Razón b. c. Dios. d. 13 Cual de las siguientes

d.

13

Cual de las siguientes afirmaciones describe mejor a la modernidad. Seleccione una respuesta.

a. En la modernidad no hay uso de la razón, todo se da por

a.

En la modernidad no hay uso de la razón, todo se da por

intuición.

b. En la modernidad ha operado un cambio de pensar de lo

b.

En la modernidad ha operado un cambio de pensar de lo

práctico a lo espiritual.

c. La razón técnica basada en le metodo cientifico es lo que

c.

La razón técnica basada en le metodo cientifico es lo que

prevalece

d. En la modernidad no hay un método para entender el mundo.

d.

En la modernidad no hay un método para entender el mundo.

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La modernidad se distingue por hace diferencia que otra época.

¿Cuáles son las características que define a la modernidad Seleccione una respuesta.

a. Rompimiento con pensadores como Kant, Hegel y Marx para

a.

Rompimiento con pensadores como Kant, Hegel y Marx para

hablar de la razón moderna.

b. El recate del pensamiento religioso, sustentado en

b.

El recate del pensamiento religioso, sustentado en

pensadores como San Agustín y San Anselmo.

c. Rompimiento con el pensamiento Griego y afianzamiento del

c.

Rompimiento con el pensamiento Griego y afianzamiento del

pensamiento mítico religioso.

d. El rescate del pensamiento racional y la desconfianza en el

d.

El rescate del pensamiento racional y la desconfianza en el

pensamiento medieval.

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Que significo la Edad Media el pensamiento científico.

Seleccione al menos una respuesta.

a. La oscuridad en tanto se oculto y no se permitió la ciencia

a. La oscuridad en tanto se oculto y no se permitió la ciencia

b. La iluminación de los pensadores medievales en cabeza de

b. La iluminación de los pensadores medievales en cabeza de

religiosos.

c. El desarrollo científico y técnico gracias a la invención del

c.

El desarrollo científico y técnico gracias a la invención del

 

vapor.

d. D. La creencia en la ciencia por encima de dios y de los

d.

D. La creencia en la ciencia por encima de dios y de los

postulados de fe.