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Ensayo SIMCE 2º MEDIO 1.

- Lee atentamente la siguiente definición: “Sirve esencialmente para verificar si el canal comunicativo funciona, es decir, para establecer, prolongar o interrumpir la comunicación. Se evidencia en expresiones como: Aló, ¿me escuchas?, hasta luego, entre otras.” ¿A qué función del lenguaje corresponde la definición anterior? a) b) c) d) fática emotiva apelativa referencial

2.- La función referencial consiste en representar objetivamente la realidad, informando o exponiendo hechos, conceptos e ideas. Se concreta en textos filosóficos, históricos, literarios, religiosos, científicos, informativos, cartas, telegramas, avisos informativos. ¿Con qué factor de la comunicación se relaciona la función referencial del lenguaje? a) b) c) d) emisor canal mensaje contexto temático

3.- En el siguiente mensaje, ¿Cuál es la intención comunicativa de Claudia al contestarle a Rosa? Rosa:¿Qué fue lo que trataron en la Reunión? Claudia: “Acordaron pagar una cuota para costear el viaje de los alumnos al Concurso de Debate en Temuco”. a) b) c) d) persuadir describir disculpar informar

Lee atentamente el siguiente texto: “(…) se podría decir que la televisión de hoy es mucho más “democrática” que antes. Que nos refleja de una manera mucho más fiel que hace unos años. Puede ser. Pero también es cierto que no somos pura chacota, que si vivimos eternamente en segundo medio es probable que no progresemos en un montón de cosas que necesitamos como adultos. 4.- ¿A qué forma básica del discurso expositivo corresponde el texto? a) b) Definición Narración

de la manera en que contagia la enfermedad.solución causa.. provoque la muerte social del sujeto. Dentro de la estructura del texto. a.desde para que sin que porque puesto que 8.entre c.para a que . Lo anterior ocasiona finalmente que el SIDA... tal vez......……dar ……..Se analizarán todas las propuestas……….de b.c) d) Descripción Comentario 5.El Acuerdo se tomó………….hubiera nadie en contra.El SIDA es considerado como una de las peores enfermedades que alguien puede sufrir.. de los vehículos sin convertidor catalítico…” ¿A qué modelo de organización de discurso expositivo corresponde el texto? a) b) c) d) problema. el hecho de que el SIDA provoque la muerte social del sujeto puede ser considerado como un (a): a) b) c) d) Causa Problema Característica Consecuencia 6. 7. Tal consideración proviene..-“La intendencia metropolitana decretó para hoy estado de pre-emergencia ambiental. antes de provocar la muerte biológica..consecuencia comparación o contraste enumeración descriptiva USO DE CONECTORES: Elije la alternativa que presente los conectores más adecuados para mantener la cohesión del texto propuesto. Por lo tanto se prohíbe la circulación.varios países …………..conocer el resultado . a..para d.. entre las 06:00 y las 21:00.y así b.

realizar estudios sobre el continente Antártico. d) Pedir que alguien baje el aire acondicionado.sabemos si podremos salir de vacaciones. se han establecido bases y refugios.. 12. a) b) c) d) Editorial Vida social Artículo de opinión Crónica Lee atentamente el siguiente texto: Mario ha llegado tarde a la reunión de trabajo.¿Cuál es la intención comunicativa de Mario al declarar que en el lugar hace mucho frío? a) Comentar sobre las bajas temperaturas del invierno b) Sugerirle a sus amigos que se abriguen.. dice: “¡pero qué frío hace aquí adentro! ¿Para qué subieron tanto el aire acondicionado? Nos vamos a congelar”. propio de un periódico. además de . alude la siguiente definición? Es una narración que tiene como función primordial informar sobre hechos de actualidad: deportivos. ………….. culturales. etc. donde esta se lleva a cabo. políticos.afianzar la soberanía nacional……. asimismo .………….. Al entrar a la oficina.porque d. c) Averiguar si hay una estufa dentro de la oficina.. fuera de 10..Es temprano para decidir…………………iremos al norte o al Sur..para luego sin a 9. a) Aún b) Todavía c) Aunque d) Si bien si es que si cuándo si aunque no ni siquiera ya todavía 11. . a) Con el propósito de b) A fin de c) Para d) Por y .A qué tipo de texto.c..

Lee y responde: Karla: hola mamá Madre: hola hija ¿cómo estás hoy? Karla: ¡súper bien me saqué un siete! Madre: me alegro… 15. . Introducción. III. Conclusión. d) I..-La estructura básica de un texto expositivo es: I.¿Qué función del lenguaje está presente en la conversación anterior ? a) Fática b) Metalingüística c) Apelativa o conativa d)poética 14. II y III.” 13... b) Sólo II.El texto anterior es un ejemplo de : a) monólogo b) soliloquio c) diálogo d) debate 16. d) sólo I y III. pero haciéndose el bacán. c) Sólo III.Ejemplo (s) de lenguaje No verbal kinésico es (son): I) Un desprecio con la mirada II) subir el volumen de la voz a) Sólo I. II. c) sólo III. III) asentir con la cabeza. a) sólo I.Texto:Camila le pregunta a su amigo Carlos: “¿qué significa “engrupir”?” y su amigo le responde: “seducir. Desarrollo. conquistar. b) sólo II.

el rey tuvo un sueño muy extraño.¿Cuál de las siguientes alternativas NO corresponde a una característica del texto expositivo? a) Su propósito es informar b) posee formas básicas como la definición y la descripción. d) secuencia temporal COMPRENSION LECTORA: Lee con atención el siguiente texto y luego contesta las preguntas que se hacen sobre él. Texto 1: EL SUEÑO DEL REY En un lejano país. El rey la mandó llamar y le preguntó cuál era su interpretación del sueño.En el texto anterior. Texto:. desarrollo y conclusión. un traje de hombre y un vestido de mujer. pero estos solo atinaron a dar respuestas muy disparatadas y poco convincentes. Los nobles de su corte vestían elegantemente y conocían todas las reglas de la cortesía. hace mucho tiempo.” 18. Es por tal razón que se ha implementado una campaña de prevención que consiste en vacunar a toda la población para evitar complicaciones. una mujer anciana y humilde llegó hasta la corte y comunicó a los guardias que ella podía interpretar el sueño del rey. . una pequeña casa. pero sus respuestas carecían de sentido y no convencían al rey. desde el punto de vista de la organización textual.. d) Posee introducción. Le preguntó a sus nobles. . El rey quiso saber el significado de su sueño.Lo que hay en la mesa es lo que tus ojos deben ver y no ven. el rey publicó un aviso en el que ofrecía una gran recompensa a quien interpretara su sueño. Las ceremonias y fiestas de la corte eran grandiosas. había un rey que se creía el mejor monarca de su región. Se destacaban por la gran concurrencia. Una mañana. c) problema-solución. c) Posee siempre una Tesis. Soñó que su palacio estaba vacío y a obscuras y que en uno de sus jardines había una gran mesa con un pan. pero no lo pudo descubrir. Su palacio era hermoso y bien construido y estaba rodeado de grandes jardines. Para salir de sus dudas. Llegaron magos y adivinos de toda la comarca.. lo que tus oídos escuchan y tú no quieres entender y son las obras que debes hacer y no haces. b) Causa-consecuencia. La anciana le respondió hablando lentamente y con pausados ademanes.“La influenza es una enfermedad que ataca principalmente en invierno. el modelo empleado es: a) comparación-contraste. Un día.17.. un frasco con medicamentos y una pala. por la excelente música y la variedad de los bailes. un libro.

Entonces .En tiempos muy remotos .. Extendió luego la mirada y miró más allá de los muros de su palacio y vio lo que tenía que ver. ¿cuál de las siguientes secuencias de expresiones clave se puede usar? a. Todo esto se encuentra delante de tus ojos y tú no lo has querido ver.. 19.... pero la mayoría de los que viven en tu reino.Una anciana humilde y sabia.. Una noche .... escuchó las voces que tenía escuchar y supo cuáles eran las obras que tenía que hacer.. carecen de casa y visten miserablemente.. Tú no oyes las voces de los que tienen hambre. . Por eso . Pero el rey.... los grandes jardines que lo rodeaban y a los nobles tan bien vestidos y corteses..La elegante vida del palacio. Por último .... mis oídos entienden todo lo que escuchan y sé que hago todo lo que debo hacer. Al cabo de un tiempo. Casi toda la gente de tu reino no sabe leer y carece de educación...Para construir un cuento cuyos tres primeros párrafos correspondan a los del cuento “El sueño del rey”.Hace muchos años . Sin embargo ..No es así. El rey miró las tierras que gobernaba y sintió que ahora realmente era el mejor monarca de su región que veía lo que tenía que ver... trabajaba para que nadie pasara hambre.. porque carecen los alimentos necesarios. c..¿Cuál de estos otros títulos sería también adecuado para el relato “El sueño del rey”? a... el rey ya casi no hacía fiestas y ceremonias en su palacio. b. estrechas e incómodas.. La mayor parte de los que viven en tu reino tienen hambre... d. d.Había una vez. En todos los lugares se construían hospitales y escuelas y a nadie le faltaba un trabajo. junto a toda la gente que habitaba en su reino. La mayoría de las personas que dices gobernar no encuentra un trabajo que les permita llevar una vida digna. Tu pueblo no tiene oportunidades de educarse.. ni de sanar de sus enfermedades y no encuentra un trabajo que le permita vivir sin problemas.. escuchaba lo que debía escuchar y hacía lo que tenía que hacer.El rey respondió: .... b. y sus nobles se habían alejado de la corte. todos tuvieran casas dignas y vistieran decentemente. Repentinamente . y tú solo piensas en fiestas y ceremonias y no haces lo que deberías hacer. El rey contempló su bien construido palacio. 20. c. Desgraciadamente.Érase que se era .Anciana. Las casas de tus súbditos son miserables. mis ojos ven todo lo hay que ver...Los ojos mentirosos del rey. andan vestidos de harapos y no tienen como protegerse del frío.El rey que cambió su vida... En cierta ocasión.... . Tus nobles visten elegantemente. le respondió la anciana-. Muchos de tus súbditos están enfermos y no tienen modo de sanar de sus enfermedades. rey.

b. d.“El sueño del Rey”. es: 24....I.Solo III..En “El sueño del rey” encontramos: I... a.Los objetos que vio el rey en su sueño estaban referidos a: a..suscribió d...21. II y III.alargó b. es un cuento: a. III. d. Un desenlace trágico. b.Las cosas que poseía y no quería repartir..De aventuras.alcanzó c.... Una situación inicial. En las preguntas 24 y 25 sentido del texto.De hadas... 23.CONSTRUIAN a) armaban b) ilusionaban c) fabricaban d) edificaban 25. II.Solo II.Las necesidades que tenían sus súbditos.Mágico. b.... d. c..Solo I.EXTENDIO a. c. 22. sin cambiar el . Un conflicto dramático.Las ofrendas que los cortesanos le hacían..Simbólico.. c.Lo que lo hacía famoso en toda la comarca.desplegó el término que mejor reemplaza a la palabra subrayada.

Es un excelente cavador. especialmente del hombre y de los perros cuando quieren cazarlo. Para alimentarse. Cuando se ve atacado produce un líquido fétido similar al del chingue o zorrillo.Demuestra su furia cuando lo atacan. Una familia de quiques se moviliza en fila. b.. El vencedor. El quique habita en Paraguay. Brasil.Irrita a los que baña con su líquido. corteja galanteando a la hembra. En Chile. c. El quique es de color amarillo-gris mezclado con negro. . construye largas galerías con entrada entre los matorrales y quilas. ya que se trata de un animal que ayuda a mantener el equilibrio ecológico y a controlar las plagas de ratones. como también se destacan sus hábitos familiares y de monogamia. en verdad. Argentina. codornices. pero generalmente termina por ser vencido.. las crías en el medio y la hembra al final. zonas semipantanosas y quebradas alrededor de corrientes de agua. Los campesinos suelen atacar al quique con palos y armas de fuego. se convertirá en un ser maloliente por varios días. Dichos ataques. ranas e incluso a culebras. en zonas de llanuras. Perú.-Con el título de este texto se quiere indicar que el quique se caracteriza por ser un animal que: a. El quique se defiende con dientes y garras y causa más de una herida a sus atacantes. puede causarle la muerte al macho. 26. desde la frente hasta el cuello. En nuestras regiones rurales los quiques son objeto de un feroz persecución por parte de los campesinos y los perros. En la época de celo. está presente en Arica (I Región) y luego desde Coquimbo (IV Región) a Magallanes (XII Región). sapos.. La parte inferior. Los quiques son grandes cazadores y de una extraordinaria fiereza. pero si ella no está preparada y dispuesta al apareamiento. eso sí. patas y nariz son negras.800 m. atacan a ratones. d. Bolivia. Esta expresión se relaciona con un pequeño animal de nuestra fauna que se caracteriza por la furia con que se defiende de sus enemigos. Lo distinguen dos franjas blancas que van por ambos lados de la cabeza. perdices. Su hábitat comprende desde el nivel del mar hasta 3. Es un animal muy astuto e irritable. Uruguay.Tiene una piel que se irrita fácilmente. Estos ven en el quique a un enemigo natural y lo atacan siempre. de altitud. no se justifican..Produce mucha furia en los humanos. con el padre en la punta. su cuerpo es alargado y su cola es corta.Texto 2: Un animal irritable La expresión: “Se fue hecho un quique” se usa para indicar que una persona se alejó muy enojada de un lugar o reunión.

. la oración "Una familia de quiques se moviliza en fila" puede considerarse como: a.27. a. d..Persuadir.Una duda. c.Omnívoro. el quique habita: a. c.. 30.La oración "Dichos ataques... b..Sus características físicas.En diversos continentes.. d.. b. d.. d.El texto "Un animal irritable" fue escrito principalmente para: a. b.. c.Informar. 28.El tema del texto. b..La idea principal.. 31.Carnívoro.Una opinión.Solamente en nuestro país.Los lugares donde habita...En países de América del Sur. . c.. c.El tercer párrafo de este texto sobre el quique nos describe: a..De acuerdo a la información entregada por el texto..Entretener. en verdad. c.Vegetariano.Una idea importante.Un hecho.. d.De acuerdo con la información dada por el texto..Una orden.. b.. d..Sus principales costumbres. b.. 32.En el texto.En todos los lugares de América..Un pequeño detalle. no se justifican" corresponde a: a.Sus amigos y enemigos. 29...Herbívoro..Dar normas.... el quique es un animal.

La enemistad entre perros y animales silvestres.FIEREZA a) rudeza b) templanza c) salvajismo d) ferocidad..Las características y formas de vida de un mamífero.. c. en Chile cerca de 5...Marca la alternativa que es propia del registro de habla informal: a.. d.está centrado en la transmisión de opiniones 37.La preocupación ecológica por este animal.. es: a..La final entre Colo Colo y la Católica será inolvidable..apelar b... d.a quien escucha o lee. a.¿A qué parte del discurso expositivo corresponde el siguiente texto?: “A continuación. b..-matar 36.Las diferencias entre los hábitat de América del Sur. teniendo claro el objetivo de esta exposición...exposición e.golpear c..narrar d..El discurso expositivo busca……………………..33...eliminar b. 35.el hecho de clonar embriones humanos es aún un difícil tema de conversación.introducción b..está centrado en la transmisión de informaciones c... de algún tema.Según cifras oficiales. daremos lugar a la presentación de las ideas más relevantes del tema que escogimos” a.utiliza palabras en sentido figurado o elevado d..exigir 39.conclusión d. sin alterar el sentido del texto es : 34...¿Cuál de los siguientes ejemplos expresa un hecho?: a.ATACAR a... b..El tema central de “Un animal irritable”. En las preguntas 34 y 35 el término que reemplaza a la palabra subrayada.se utiliza en situaciones familiares b...ver una película es una interesante alternativa para un fin de semana.000 jóvenes abandonan sus estudios.desarrollo c.conmover e. c... 38.-embestir d.resumen .informar c.

..40.no se contradice con lo afirmado e.existe un tema central que se mantiene durante la exposición c...uso de conectores o ilativos para relacionar las palabras d.las ideas se organizan con ideas principales y secundarias b...el uso del lenguaje es apropiado a la audiencia .¿Cuál de las siguientes características NO guarda relación con la idea de coherencia del discurso expositivo?: a.