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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA DEPARTAMENTO DE MORFOFISIOLOGIA

SILABO
C U R S 0 ESTRUCTURA FUNCION CELULAR Y TISULAR I RESPONSABLE: DRA VIOLETA MORIN GARRIDO PROFESOR PRINCIPAL FMH-UNP II SEMESTRE ACADEMICO 2012

Revisado y aprobado en sesin de Departamento 27 de Agosto 2012

DATOS GENERALES Cdigo Ao de Estudios Ciclo Departamento Crditos Pre Requisito N de Semanas HORARIO Teora Prctica (03 hrs.) (02 hrs.) : : : : : : : : Martes: 4-6 pm Jueves 4- 6 pm Martes: 6-8 pm Jueves 6- 8 pm Setiembre 2012 Enero 2013 Aula Facultad de Medicina Humana Laboratorio de Histologa Dra. Violeta Morin Garrido Prof. Mg QF Violeta Morin Garrido Prof. Asoc. Pedro Delgado Rodrguez : : : : : : : MF 1500 1er. ao II - 2012 Morfofisiologia (05) Fsica Aplicada a la Medicina y Qumica Aplicada a la Medicina 18 semanas

Fecha de Inicio Fecha de Final Sede de Enseanza Responsable del Curso Responsables de mdulos Modulo Biologa Modulo Histologa

PLANA DOCENTE

Jefe de Departamento Coordinador de rea Ciencias Bsicas RESPONSABLES DE MODULOS MODULO BIOLOGIA MODULO HISTOLOGIA PLANA DOCENTE PROFESORES PRINCIPALES PROFESORES ASOCIADOS

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Dr. Tomas Valera Lazo Dr Ronald Gallo Guerrero Prof. Mg. QF. Violeta Morn Garrido Prof. Asoc. Pedro Delgado Rodrguez

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- Dra. QF Violeta Morn Garrido - Dr. Pedro Delgado Rodrguez - Dr. Ronald Gallo Guerrero - Prof. Emilio Flores Mendoza - MSc. Carlos Holguin Mauricio - Prof. Miguel Gallardo Carreo - Prof. Jenson Moscol Castro - Prof. Nelci Alburqueque Oviedo - Sra. Hermelinda Osoria Tineo Tarde: Tca. Sra. Marina Fernndez M. Aula Facultad de Medicina Humana Laboratorio de biologa e Histologa FMH

PROFESORES AUXILIARES Profesor contratado

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SECRETARIA Personal de Apoyo tcnico LOCALES

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DOCENTES RESPONSABLES DEL DICTADO DEL CURSO TEORIA PRCTICA II 2012- 2do. Ciclo
Docente 1. Prof. Mg QF Violeta Morin Garrido 2. Prof. Pedro Delgado Rodrguez 3. Prof. Mg- Ronald Gallo Guerrero 4. Prof. Emilio Flores Mendoza 5. Prof. Mg Carlos Holgun Mauricci 6. Prof. Miguel Gallardo Carreo 7. Jerson Moscol Castro 8.-Nelsy Alburqueque Oviedo Docente 1. Prof. Violeta Morin Garrido 2. Prof. Pedro Delgado Rodrguez 3. Prof. Mg. Ronald Gallo Guerrero 4. Prof. Emilio Flores Mendoza 5. Prof. Mg Carlos Holgun Mauricci 6. Prof. Miguel Gallardo Carreo 7. Jerson Moscol Castro Biologa (Semanas) 9 semanas Teora 9 semanas Practicas 9 semanas Teora 9 semanas Teora 9 semanas Teora 9 semanas Practicas Xxxxx 9 semanas Practicas 9 semanas Teora 9 semanas Practicas 9 semanas Teora 9 semanas Practicas 9 semanas Teora 9 semanas Practicas Histologa (Semanas) 9 9 9 9 semanas Teora semanas Practicas semanas Teora semanas Practicas 9 2 9 1 2 1 2 1 1 2 1 Martes 2 Hrs Tericas 2 2 2 9 semanas Teora 9 semanas Teora semanas Practicas Xxxxx 9 semanas Practicas 9 semanas Teora semanas Practicas 9 semanas Teora 9 semanas Practicas 2 Martes 2hrs Practicas X 2 X 2 X 2 X 2 X 2 X 2 1 Jueves 1Hr Terica 1 1 1 1 2 Jueves 2 hrs practicas X 2 X 2 X 2 X 2 X 2 X 2 2 2 1 2 1 1 2 Martes 2 Hrs Tericas 2 Martes 2 Hrs Practica 2 1 2 1 1 X 2 X 2 X 2 9 18 36 X 36 12 36 12 36 12 36 Total de Hrs 27 36 27 36 27 36 27 36 0 36 9 36 12 36 Jueves 1 Hr Terica 1 Jueves 2 practicas X 2 Total de Hrs 27 36 9

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8. Nelsy Alburqueque Oviedo

9 semanas Teora 9 semanas Practicas

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RASGOS DEL PERFIL DEL EGRESADO El egresado de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Nacional de Piura integrar, organizar y dirigir el equipo mdico encargados de ejecutar programas de accin en Salud de acuerdo a prioridades definidas de la comunidad deber as mismo estar en condiciones de participar con conocimientos precisos en las diferentes reas de la salud del ser humano: Promocin, Prevencin, Diagnstico, Tratamiento, Recuperacin y Rehabilitacin. De otro lado deber mantenerse en conocimiento de los avances en el rea de la Salud, para su apropiada aplicacin en la comunidad, con la cual deber estar identificado, participando de equipos multisectoriales, y planteando alternativas de solucin a los problemas de Salud.

SUMILLA Proporciona las bases cientficas para el conocimiento de la morfologa, estructura y funcin celular y tisular, haciendo nfasis en la biologa molecular. Prepara al estudiante en la adquisicin de competencias que le permitan la observacin celular y tisular en condiciones normales, como base para la comprensin de las alteraciones patolgicas. COMPETENCIAS EN CIENCIAS BASICAS 27. Competencia en clulas, los organismos pluricelulares y el ambiente, ciclos de movimiento energtico y cadenas trficas 28. Competencia para comprender la estructura y funcin del cuerpo humano, desde el nivel celular hasta el nivel de tejidos, rganos, aparatos, sistemas, poblaciones, comunidades y ecosistemas capacidad para distinguir la morfologa normal de la patolgica e inferir las causas fisiopatolgicas de las enfermedades y su medio ambiente. Indicador 28.1: El estudiante y el graduando adquieren las competencias morfolgicas y fisiolgicas bsicas para una comprensin integral de las estructuras y funcin del ser humano y de las bases fisiopatolgicas de las enfermedades (Bioqumica, Metabolismo de los Carbohidratos, Lpidos y Protenas, regulacin biomolecular). - Morfologa: Anatoma e Histologa. COMPETENCIA DEL CURSO Al trmino del Curso de Estructura y Funcin Celular y Tisular I, el alumno del 1 ao de la Facultad de Medicina Humana de la UNP, deber estar en condiciones de reconocer la estructura y funcin celular e integrarla a la especializacin de las organelas y sistema de membranas y explicar la histomorfo - fisiologa de los tejidos bsicos del organismo humano, con base en el conocimiento biolgico, asumiendo actitud crtica y motivando la discusin cientfica, dirigidos a comprender los eventos patolgicos que aprender posteriormente.

UNIDAD I - BIOLOGIA Teora- Prctica Responsable Dra V Morin 1 Mes COMPETENCIA : El alumno comprende las caractersticas generales de los procariontes y eucariontes, niveles de organizacin, origen de los planetas y de la vida, caractersticas generales de la clula, sus componentes qumicos; agua, minerales, hidratos de carbono lpidos, protenas enzimas, membranas, diferenciaciones de superficie, cubierta celular, matriz citoplasmtica y cito esqueleto ligado al ambiente y ciclos bioqumicas en los que se exprese la interrelacin de las cadenas trficas y el origen de formacin de los planetas, Ecopoyesis y la zona de habitabilidad galctica que facilita el origen de vida actual, demostrando responsabilidad, participacin, trabajo en equipo, con madurez, autonoma e iniciativa, poniendo en prctica los valores ticos y morales. 1 CONTENIDOS CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS RESPONSABLE 1 semana Clase Inaugural Lectura y comprensin del Teora martes Teora CONCEPTUALES Aceptacin del alumno - Exposicin de la plana Syllabus Morin1 semana Clase 1. Origen del Universo Formacin docente. Bienvenida. - Reconoce la teora mas Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Martesde la Tierra en el universo. - Contesta acertadamente - Lectura de teoras en aceptada del origen del 6:- 8:pm Clase 2: Cap. 2 -2.23 a preguntas contenidas internet, libros, revistas de universo, tierra elementos Teora jueves Jueves Origen de los seres vivos, Teora de la en pruebas formativas 1 actualidad y su comentario Morin- Flores, Gallardo, idoneidad atmosfrica. Evolucin, las ramas de evolucin de las y sumativa 1 de biologa - Exposicin de los alumnos Moscol;alburqueque,Delgado, Gallo - Reconocer las teoras de las especies. - Actualiza los previa asesora del primeras formas de vida en Teoras: Religiosa, Opa Rin, Filosfica, conocimientos y profesor y CD de Clases nuestro planeta. Genetista etc. participa con iniciativa pre elaborados - Elementos biogenticos. Clase 3: Importancia de los Ciclos en sus preguntas - Formacin y alcance de - identifica los componentes de Biogeoqumicos para el mantenimiento aportadas en clase cuestionarios de ciclos biogeoqumicos en de la vida y la salud. Ciclo del carbono, sobre el tema preguntas de clase cadenas trficas. el agua y ciclo hdrico, fsforo y preparados en cada - Identifica las caractersticas nitrgeno, azufre cadenas trficas exposicin. Prctica de los ciclos del agua, Prctica ejemplos en el ciclo del carbono, fsforo - Presentar un informe Martes y Jueves carbono, nitrgeno, azufr Martesetc. Cadenas trficas marinas y de prctica. MorinHolguin Fosforo etc. jueves terrestres en los ecosistemas - Presentar informe de - Uso de Laboratorio Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Identifica los ecosistemas, PROCEDIMENTALES respuestas a un - Ilustraciones, lminas y elementos e interrelaciones 4:00 PRACTICA 1 cuestionario adjunto. diapositivas en ppt. - Describe e identifica 6:00 pm El mtodo del microscopio las partes y aumentos en PRACTICA 2 un Microscopio. Tcnicas observacin en fresco y fijas - Participar en debates Identificara formas celulares y formas celulares que denote la motivacin - Aptitud del alumno estructuras en microscopio. ACTITUDINALES y su nivel de Demostracin previa - Ser puntual y mantendr El alumno se motiva en conocer su aprendizaje.

origen y relacin con el entorno y tipos de microscopio

una actitud participativa y responsable.

UNIDAD I - BIOLOGA Teora Prctica 3. CONTENIDOS 2 semana Martesjueves Teora 6:00 8:00pm Formativo1 CONCEPTUALES : Cap. 1 Robertis Clase 4 Introduccin Niveles de organizacin Historia de la biologa celular y molecular. Caractersticas de La clula: : procariotas organizacin procaritica micoplasma, virus, viroides y priones Filogenia: Organizacin general de las clulas eucariticas, organelas, las caractersticas generales ,mitosis y miosis Clase 5 Cap. 3 Mtodos de estudio de la biologa molecular Formativo 1 PROCEDIMENTALES . CAPACIDADES - Identifica la, jerarqua molecular y organizacin celular. - Explica la historia de la biologa celular. - Describe e identifica las caractersticas generales de un organismo procariota y eucariota, micoplasmas, priones y virus y viroides. - Concepta el rbol filogentico, - Analiza y fundamenta las - Conoce el fundamento de las tcnicas usadas en biologa molecular INDICADORES - Presenta cuadros de niveles de organizacin celular, - Interrelaciona la historia de la biologa celular con sus historiadores y descubrimientos - Identifica las caractersticas principales de los procariotas y Eucariotas y otros microorganismos - Identifica tcnicas y fundamentos de tcnicas escogidas segn capacitad resolutiva para el estudio de materiales biolgicos ESTRATEGIAS Dinmica de grupo. Exposicin Dilogo - Utiliza Proyector de Multimedia con imgenes sobre el tema. - Formacin y alcance de cuestionarios de preguntas de clase preparados en cada exposicin RESPONSABLE
Teora martes MorinFlores,Gallardo,Moscol; alburqueque Teora jueves Morin- Flores, Gallardo, Moscol; alburqueque, Delgado, Gallo

Prctica Martesjueves

4:00 6:00

PRACTICA 3 Mtodo de coloracin de muestras celulares PRACTICA 4 El mtodo de aglutinacin ABO para antgenos de superficie ACTITUDINALES - Participa el alumno con inters, iniciativa y responsabilidad. -

- Confeccionar un informe de laboratorio bibliogrfico del Conoce mtodos de Coloracin de tpico del tema. clulas y fundamentos Reconoce antgenos de superficie y - Contesta las preguntas del Cuestionario fundamentos bioqumicos y moleculares - Reconocimiento preciso y oportuno aptitud responsable Conocer la forma celular a mandil y pulcritud. identificar al microscopio Conocer el fundamento de reconocimiento de Ag de superficie.

- Motivacin Lectura sobre otras tcnicas microscpicas - Aptitud del Alumno motivacin - Demostracin previa

Prctica Martes y Jueves


Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol; alburqueque

UNIDAD I - BIOLOGA Teora - Prctica 4. CONTENIDOS CONCEPTUALES 3 semana Clase 6: Cap. 2 Robertis Martes-jueves Componentes qumicos de la clula: Teora El agua y minerales. Hidratos de 6:00 Carbono Lpidos, protenas, Enzimas 8:00pm y cidos Nucleicos. Clase 7: Membrana celular Composicin molecular, fluidez de las membranas, Esqueleto membranoso Permeabilidad de membrana y potencial elctrico : simple y transporte activo y facilitado y cubierta celular : importancia funciones Clase 8: Prctica Cap. 6 Superficie celular Martes-jueves Diferenciaciones de la membrana celular. Interaccione de las clulas entre si y con las matrices 4:00 extracelulares, cncer 6:00 PROCEDIMENTALES PRACTICA 5 Osmosis PRACTICA 6: Organanelas celulares MITOCONDRIAS ACTITUDINALES - Puntualidad y acierto en la exposicin. - Atencin y respeto por los CAPACIDADES - Describe la funcin de los componentes celulares. - Relaciona el contenido de un componente, su asociacin con las estructuras celulares - Identifica la composicin de la membrana celular. - Explica teoras del mosaico fluido y fluidez de membrana. - Explica los tipos de permeabilidad, simple, activo, facilitado y cotransporte - Identifica ejemplos - Explicara la estructura y funcin de la cubierta celular - Describe caractersticas de la diferenciacin de la membrana celular e importancia en la interaccin celular tisular. - Identifica las molculas de las interacciones intercelulares y de la matriz extracelular y el cncer. - Realiza enfoques. y conociendo las bases de los fenmenos osmticos Identifica en el microscopio - Conoce la caractersticas de la mitocondria y bases de su coloracin - Interviene activamente en discusin grupal. INDICADORES - Identifica propiedades y funciones de las principales molculas seres vivos - Interviene en las preguntas de debate. Y resuelve pruebas formativas y sumativas. - Confeccionar un trabajo de bibliogrfica del tpico del tema, en Word y power point - Interviene en las preguntas de debate - Resuelve pruebas formativas y sumativas. ESTRATEGIAS Dinmica de grupo. Exposicin Dilogo - Utiliza Proyector de Multimedia con imgenes sobre el tema. - Formacin y alcance de cuestionarios de preguntas de clase preparados en cada exposicin - Alcance de tpicos preparados aos anteriores RESPONSABLE
Teora martes MorinFlores,Gallardo,Moscol; alburqueque Teora jueves Morin- Flores, Gallardo, Moscol;alburqueque, Delgado, Gallo

- Elabora un Informe Grupal de la prctica. - Contesta preguntas en practica o examen practico

- Disposicin de practica sobre microscopio - Disposicin de balotarlo de preguntas - Ensear el uso del microscopio y verificar en examen los , estructuras que reconoce

Prctica Martes y Jueves


Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol; alburqueque

- Demuestra puntualidad, correcto comportamiento y - Aptitud del alumno presentacin personal, y de motivacin los informes que prepara. - Demostracin previa

expositores.

UNIDAD I - BIOLOGA Teora Prctica 5. CONTENIDOS 4 semana Martesjueves Teora 6:00 8:00pm CONCEPTUALES Formativa 2 Sumativa 1 2 Hrs CAPACIDADES Contesta formativos y sumativos INDICADORES Tericos Prcticos de acuerdo a las guas de trabajo previos ESTRATEGIAS - Examen -evaluacin, formativas y sumativos - Evaluacin practica. RESPONSABLE
Teora martes Morin- Flores,Gallardo,Moscol; alburqueque Teora jueves Morin- Flores, Gallardo, Moscol;alburqueque,Delgado, Gallo

Prctica Martes jueves 4:00 6:00

PROCEDIMENTALES Trabajo de investigacin Seminarios 1 1.- Ecosistemas y ciclos Biogeoquimicas cadena trficas - Grado de dominio de mtodos 2.- Biologa Molecular tcnicas conocimiento y actualizacin y fundamentos aplicaciones contenidos Seminarios 2 - Presenta casos de uso de los 3.-Apoptosis tipos mecanismos temas dejados. enfermedades, cncer metamorfosis 4.- Comunicacin celular: molculas receptores interacciones celulares mecanismos alteraciones clulas especificas y nerviosas. ACTITUDINALES Participa el alumno con inters iniciativa y responsabilidad.

- Presentar con claridad y sntesis un Informe bases cientficas , aplicaciones medicas fundamento y tecnologas recientes de aplicacin fundamento - Alcanza un trabajo en Word impreso y en presentacin de power Point en cada avance.

- Consultas previas con el profesor asesoras acadmicas de avances de exposicin Bibliografa Diversa pedir ayuda al profesor - Motivar con casos Prctica experimentales de Martes y Jueves investigaciones Morin- Holguin
Flores,Gallardo,Moscol; alburqueque

- Conocimiento personal del tema - Actitud participativa

- Demostrar responsabilidad, puntualidad y participacin.

- Reuniones previas con sus profesores asesores - Presentar avances semanales.

UNIDAD I - BIOLOGA Teora Prctica 6. CONTENIDOS 5 semana Martes-jueves Teora 6:00 8:00pm CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS RESPONSABLE
Teora martes Morin- Flores,Gallardo,Moscol; alburqueque Teora jueves Morin- Flores, Gallardo, Moscol;alburqueque,Delgado, Gallo

CONCEPTUALES Cap. 5 Describe los componentes del Clase 09: Cap. 5 Matriz citosol : Citoplasmtica: Cito esqueleto - Describe la morfofisiologia de los Micro filamentos. Filamentos micro filamentos microtbulos y intermedios., mecanismo de la su rol - contraccin muscular , contraccin Micro tbulos centrolo, cilios y flagelos Clase 10: Cap. 7 Sealizacin - Explica la sealizacin , intracelular traduccin y traduccin y amplificacin de amplificacin de seales, seales neuronales y la comunicacin neuronal, comunicacin celular Clase 11 Cap. 8 Sistema de - Explica las funciones del RER, endomembranas. REL, Complejo de Golgi. Retculo endoplasmtico Rugoso, liso, Aparato de Golgi. y Secrecin PROCEDIMENTALES PRACTICA 9 PCR Tcnicas en Biologa Molecular PRACTICA 10 Genes Poblacin ACTITUDINALES Participa el alumno con inters iniciativa y Responsabilidad. Accin de los agentes Fisicoqumicos sobre las enzimas - Leer los mtodos y aplicarlos en muestras de papa y carne - Interpretar resultados -

- Confeccionar un trabajo de - Formato de Exposicin y bibliogrfica del tpico del dilogo en Word y power tema, en Word y power point point . - Interviene en las preguntas de - Formato de Evaluacin debate y formula preguntas intervencin o exposicin - Resuelve pruebas formativas y - Formato de Evaluacin sumativas. de formativa y sumativas - Disposicin bibliogrfica del tema. - Utiliza Proyector de Multimedia. -

Prctica Martes-jueves

4:00 6:00

- Capacidad innovadora en la bsqueda, presentacin y sustentacin fundamentos actuales

Presentar con claridad y sntesis un Informe Practico consultando otros mtodos, - El profesor demostrara el Prctica tcnicos solicitadas. uso correcto de los Martes y Jueves - Observara utilizando loa materiales y equipos. Morin- Holguin materiales y creara arboles - Proporcionara al Flores,Gallardo,Moscol; Genealgicos como resultados alburqueque estudiante la gua de de la prctica. prctica. - Sustentara el fundamento de - Elabora pregunta de la prctica. bsqueda Aplicadas al tema aplicara un examen practico - Demostrar responsabilidad puntualidad y participacin - Motivar vistas presentadas. - Proporciona materiales - Explica y demuestra

UNIDAD I - BIOLOGA Teora Seminario 7. FECHA 6 semana Martesjueves Teora 6:00 8:00pm CONTENIDOS CONCEPTUALES Clase 12: Cap. 8 Tipos de Lisosomas, exo y endocitosis, Pinocitosis y fagocitosis. Vesculas en cubierta., Mitocondrias y peroxisomas Clase13 Citogentica leyes de Mendell . Ncleo Interfsico: Descripcin general, envoltura nuclear, Estructura de los genes, composicin de los genes. Estructura de los genes, composicin de los genes Formativa 3 PROCEDIMENTALES Trabajo de investigacin Seminarios 1. Prof. C. Holguin Ecosistemas 2. Biologa Molecular tcnicas Prof. E. Flores Seminarios 2 3. Apoptosis Prof. Flores 4.- Comunicacin celular : Dra. V. Morin S. Cunya ACTITUDINALES Participa el alumno con inters iniciativa y responsabilidad. CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS - Formatos de exposicin - Formatos de evaluacin orales. - Formatos de evaluacin - de formativas y sumativas. - Bibliografa del tema. - Utiliza Proyector de Multimedia. RESPONSABLE
Teora martes Morin- Flores,Gallardo,Moscol; alburqueque Teora jueves Morin- Flores, Gallardo, Moscol;alburqueque,Delgado, Gallo

PrcticaSeminario Martesjueves 4:00 6:00

Explica las funciones de - Confeccionar un trabajo de Los lisosomas investigacin bibliogrfica - Describir los mecanismos de del tpico del tema. Exsocitosis y endocitosis - Tipo de Bibliografa usada, mecanismos recomendada e - Describir la Morfofisiologia de investigada. Mitocondria y peroxisomas - Responde en las preguntas ciclos, enzimas. de debate. - Conceptualizara elementos - Resuelve pruebas de la citogentica formativas y sumativas. Explicara las leyes de Mendell - Describir la estructura y componentes de los genes, ADN y cariotipo cromosomas. - Explica la replicacin de ADN y Reparacin del ADN, - Elabora un Informe Grupal elementos- Ciclo de los del trabaja en equipo centrosomas, cinetocoros Busca y retroalimenta su - Describir el ciclo celular , monografa. interface, G1,S,G2 y Mitosis - Sintetiza y organiza de - Grado de dominio de menor a mayor grado de mtodos conocimiento y complejidad los temas actualizacin de los contenidos expuestos - Presenta casos de uso de los temas dejados.

Prctica Martes y Jueves Avance y final en Power Point y presentacin Word. Presentacin del CD de trabajo de investigacin
Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque

- Actitud participativa

- Demuestra puntualidad, - Motivacin para consulta correcto comportamiento y de ampliacin presentacin personal, y de bibliogrfica

-Capacidad innovadora en la bsqueda, presentacin y sustentacin fundamentos actuales

los informes que prepara.

UNIDAD I - BIOLOGA Teora_ Prctica 8. CONTENIDOS 7 semana Martesjueves Teora 6:00 8:00pm CAPACIDADES INDICADORES - Confeccionar un trabajo de investigacin bibliogrfica del tema. - Tipo de Bibliografa usada, recomendada e investigada. ESTRATEGIAS - Formatos de exposicin - Formatos de evaluacin orales. - Formatos de evaluacin - de formativas y sumativas. - Bibliografa del tema. - Utiliza Proyector de Multimedia. RESPONSABLE
Teora martes MorinFlores,Gallardo,Moscol; alburqueque Teora jueves Morin- Flores, Gallardo, Moscol;alburqueque,Delgado, Gallo

Prctica MartesJueves 4:00 6:00

CONCEPTUALES Describir el mecanismo Clase14: Replicacin del de transcripcin del ADN ADN: Ciclo celular : interface, enzimas factores que regulan G1,S,G2 y Mitosis Clase 15: 17 Cap. 12 Describir el mecanismo transcripcin del ADN Cap. de traduccin del ARN a 13 traduccin del ARN protenas antibiticos que MENSAGERO actan Clase 16 Cap. 15 Mitosis y control del ciclo celular protooncogenes y - Describir la Citogentica y las oncogenes Cap. 16 Meiosis. leyes bsicas de Mendel. Diferencia entre meiosis y - Identificar las caractersticas de Fecundacin: fases. Cap. 18 la divisin celular. Interacciones nucleocitoplasmaticas - Identifica las etapas del ciclo Diferenciacin Celular celular y reguladores. Muerte celular Apoptosis PROCEDIMENTALES Examen Practico Laboratorio Examen practico Preguntas de cuestionario ACTITUDINALES Participa el alumno con inters iniciativa y responsabilidad.

- Responde en las preguntas de debate. - Resuelve pruebas formativas y sumativas.

Prctica Martes y Jueves


Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol; alburqueque

- Reconocer genes oncogenes identifica factores de la diferenciacin celular y de la apotososis mecanismos de accin

- Demuestra puntualidad, correcto comportamiento y presentacin personal, y de los informes que prepara.

UNIDAD I - BIOLOGA Evaluaciones 9. CONTENIDOS 8 semana Martes-jueves Teora 6:00 8:00pm CONCEPTUALES Formativo 4 Sumativo 2 RESPONSABLE
Teora martes Morin- Flores, Gallardo, Moscol, Alburqueque Teora jueves Morin- Flores, Gallardo, Moscol, Aburqueque, Delgado, Gallo

PROCEDIMENTALES Sustentacin y presentacin de trabajo de investigacin Grupo 1 : trabajo 1 Dr. Holguin Ecosistemas Prctica Grupo 2 E Flores Biologa Molecular Martes-jueves Grupo 3: trabajos 3. Apotosis 4:00 Grupo 4 Dr. Holguin - Dra. V. Morin 6:00 comunicacin Celular ACTITUDINALES Participa el alumno con inters iniciativa y responsabilidad 10. 9 semana Martesjueves Teora 6:00 8:00pm Prctica MartesCONTENIDOS CONCEPTUALES Feriado Martes Examen Final de Biologa Dra. Morin Sustitutorio junto con Histologa PROCEDIMENTALES Sustentacin y presentacin de trabajo de investigacin Grupo 1 : trabajo 1 Dr. Holguin Grupo 2 : E. Flores Grupo 3: trabajos 3 Dra. V. Morin

Prctica Martes y Jueves


Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque

RESPONSABLE
Teora martes Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora jueves Morin- Flores, Gallardo, Moscol;alburqueque,Delgado, Gallo

jueves 4:00 6:00

Grupo 4: Dra. V. Morin ACTITUDINALES Participa el alumno con inters iniciativa y responsabilidad UNIDAD II - HISTOLOGIA

Prctica Martes y Jueves


Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque

1 CONTENIDOS 10 semana Teora 4:00 6:00 pm CONCEPTUALES Mtodos Cito-histolgicos. Breve introduccin a los mtodos rutinarios de procesamiento citohistolgico. Manejo de especmenes y sus tipos. Procesamiento manual y automatizado: Tinciones rutinarias y especiales. Tecnologa actual en cito e histocitologa. Definir el concepto de mtodo citohistolgico. Enunciar los mtodos citoHistolgicos rutinarios. Describir los mtodos citoHistolgicos rutinarios. Define el concepto de mtodo citoUtilizacin de histolgico sin error. sistemas AudioMenciona los mtodos cito-histolgicos visuales. y describe las etapas del procesamiento. CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS RESPONSABLE TEORA Dr. P. Delgado

Prctica 6:00 8:00

PROCEDIMENTALES Visita en grupos de 8 a 10 alumnos al Servicio de Patologa del Hospital Cayetano Heredia. (02 grupos de alumnos)

Identificar los ambientes, equipos, instrumentos e insumos, as como los procedimientos de citologa e histopatologa que se desarrollan en el Laboratorio de Patologa.

Identifica correctamente las caractersticas de ambientes, equipos instrumentos, as como los procedimientos de cito-histopatologa.

Demostracin in situ de los mtodos cito e histopatolgicos que se desarrollan en el Hospital Cayetano Heredia.

PRACTICA Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

ACTITUDINALES Participar con atencin en Participacin de manera interactiva en el las sesiones tericas y con desarrollo terico y prctico. inters de constatar los Conceptos tericos en la contraparte prctica.

Interviene con atencin y activamente en sesiones tericas y prctica (visita al laboratorio del H. R.C.H)

Dinmica de grupo Observacin de comportamiento e Intervenciones durante las sesiones terica y prctica.

UNIDAD II - HISTOLOGIA 2 CONTENIDOS Teora 10 semana 4:00 6:00 pm CONCEPTUALES Lquido Tisular: - Definicin - Composicin - Mecanismos de formacin - Sus alteraciones ms frecuentes CAPACIDADES Definir el concepto de L.T. Definir su composicin. Explicar los mecanismos de Formacin del L. T. INDICADORES Define concepto de LT sin error. Explica mecanismos de formacin del L.T. y sus alteraciones (Edema) ESTRATEGIAS Uso de mapas conceptuales, medios audiovisuales. Preparacin de informe en documento escrito o disquete. RESPONSABLE TEORA Dr. P. Delgado

6:00 8:00 pm

PROCEDIMENTALES PRACTICA - Esquema de los elementos que intervienen en la formacin del L .T. - Observacin de lminas histolgicas coloreadas con Hematoxilina Eosina con tejidos que muestren edema.

Esquematizar los elementos que intervienen en la formacin del L .T. Reconocer el L .T. en lminas histolgicas coloreadas con Hematoxilina-Eosina.

Esquematiza forma de generacin del L .T. Reconoce la presencia de lquido tisular en preparados histolgicos.

Utiliza preparados en lminas histolgicas teidas con Hematoxilina-Eosina. Uso de sistema de monitores y cmara de video.

PRACTICA Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

ACTITUDINALES - Desarrollo de contenidos tericos con Efectuar procedimientos de sentido de orden expositivo y Prctica con el cuidado necesario. participacin activa durante las exposiciones de los dems.

Exponer con orden y propiedad contenidos tericos. Plantear cuestionamientos racionales a los conceptos no concordantes, manteniendo el respeto por las opiniones de los dems.

Mantiene actitud preactiva. Crear ambiente participativo, con cuestionamiento mutuo.

UNIDAD II - HISTOLOGIA 3 CONTENIDOS CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS RESPONSABLE

11 semana Teora

4:00 6:00 pm

CONCEPTUALES Tejido Epitelial: Caractersticas generales y particulares de los epitelios. Clasificacin, Medios de unin de sus clulas. Ejemplos. Clase-24-tejido glandular: Origen, Clasificacin. Glndulas Endocrinas y Exocrinas. Caractersticas generales. Ejemplos. PROCEDIMENTALES Reconocimiento de preparados histolgicos que comprenden demostracin del Lquido Tisular (edema) as como de Epitelios y Glndulas. Anlisis y Asociacin de los conceptos tericos y Verificacin de los criterios de reconocimiento.

Elaborar informe sobre investigacin bibliogrfica sobre epitelios, y glndulas.

Define concepto de membrana epitelial. Explica cada una de las variedades. Seala ejemplos. Define concepto de glndulas Enuncia la clasificacin. Explica la sntesis de los productos de secrecin y las formas de almacenamiento. Menciona ejemplos.

Formula mapas TEORA conceptuales. Utiliza medios audiovisuales. Elabora Dr. J.Roberto Palacios monografa y/o disquete. Dinmica de grupo.

Prctica 6:00 8:00 pm

Observar lminas histolgicas, reconocer y describir las epitelios y glndulas y elaborar informe de prcticas. Diferenciar variedades epiteliales y glandulares.

Elabora informe sobre investigacin bibliogrfica, impresa o en disquete. Elabora informe de prctica con ayuda de atlas histolgico, y de la proyeccin efectuada con monitor y cmara de video.

Utiliza medio audio visual. Dinmica de Grupo. Utiliza microscopio con cmara de video para identificacin de tejidos.

PRACTICA Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

ACTITUDINALES Comportamiento disciplinado y respetuoso, preactivo, con inters, participativo y con vocacin por trabajo en equipo.

Participar activamente en el Participa con inters y de forma desarrollo terico-prctico de los preactiva, con cuidado del material epitelios y glndulas. dispuesto para la prctica,

Motivacin y Dinmica de Grupo.

UNIDAD II - HISTOLOGIA 4 CONTENIDOS CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS RESPONSABLE

11 semana Teora 4:00 6:00 pm

Primera Evaluacin: Teora CONCEPTUALES Tejido conectivo. Definicin. Clasificacin. Tipos: laxo y denso. Caractersticas. Componentes citolgicos, y no citolgicos. Localizaciones. Estructura molecular de los componentes fibrilares y su origen. Caracteres diferenciales. Histofisiologa.

Mtodo cito-histolgicos. Lquido tisular. Tejido epitelial. Redactar informe monogrfico y/o en disquete del tejido conectivo. Demostrar tcnicas y destrezas en exposicin. Puntualidad, orden, disciplina pulcritud y respeto en su presentacin.

Cuestionario de Preguntas Define Concepto de Tejido Conectivo, Describe la Clasificacin, Tejido conectivo laxo y denso; y a cada elemento celular, fibrilar y amorfo, constituyentes del tejido conectivo. Elabora reporte de los contenidos en lenguaje claro, coherente, sin errores ortogrficos ni de sintaxis. Demuestra capacidad para ser facilitador del aprendizaje. Puntualmente y con orden y pulcritud, guardando disciplina y respeto por docentes y alumnos desarrolla exposicin Manipula microscopio. Observa preparados de Tejido conectivo, los grafica e interpreta con cuidado necesario del patrimonio de la Facultad Observa y grafica imgenes histolgicas reconocidas.

Responsable Dr. P. Delgado Utilizacin de medios audiovisuales. Confeccin de Mapas Conceptuales e informe de revisin bibliogrfica.

- Dr. P. Delgado - Dra. V. Morin

TEORA - Dr. S. Cunya

Uso cuidadoso de equipos y materiales de exposicin. Dinmica de grupo Uso de monitores y microscopio con video. Uso de microscopios de luz y monitores y cmara de video Informe de prcticas Evaluacin de informe prctico, y desempeo con inters y respeto -

PRACTICA Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

Prctica 6:00 8:00 pm

PROCEDIMENTALES Informe de revisin bibliogrfica, impresa o en disquete. Manejo de instrumentos didcticos, Comunicacin Dominio de clase.

Reconocer y contrastar imgenes de tejido conectivo, laxo y denso, Correlacionar aspectos terico y prctico Manejar instrumentos y equipos. Graficar y correlacionar Estructuras histolgicas del tejido conectivo. Recrear imgenes observadas en preparados histolgicos. Uso equipos adecuadamente

ACTITUDINALES Participacin, responsabilidad e inters, con creatividad seguridad y respeto por docentes y alumnos.

UNIDAD II - HISTOLOGIA 5 CONTENIDOS CAPACIDADES Manejar bibliografa sobre el tema. INDICADORES ESTRATEGIAS Utiliza medios audiovisuales, RESPONSABLE

12 semana Teora

CONCEPTUALES Tejido Conectivo Especializado: Tejido cartilaginoso. Definicin, Clasificacin, Caractersticas, Tipos. Estructura. Ejemplos.

Clasificar, comparar conceptos, asociar criterios y participar activamente. Elaborar y utilizar material de Instruccin. Utilizar mapas conceptuales. Demostrar capacidad de comunicacin. Demostrar dominio de clase.

Define, Clasifica, Describe caractersticas del tejido cartilaginoso. Diferencia los tipos. Elabora y usa material de instruccin. Demuestra dominio de clase y capacidad de comunicacin

elabora material de demostracin. . Entrega puntual de informe de revisin bibliogrfica. Pulcritud en el vestir y en los informes. Demuestra madurez y responsabilidad Uso de monitores y microscopio con video. Analizar e interrelacionar las imgenes con los criterios tericos. Elaboracin de informe prctico. Utilizacin de microscopio y atlas histolgico. Demuestra inters y cuidado en el manejo de materiales instruccionales, y respeto por docente y alumnos

TEORA Dr. S. Cunya

4:00 6:00 pm

Prctica 6:00 8:00 pm

PROCEDIMENTALES Informe monogrfico o en disquete del tema. Investiga bibliografa Lenguaje preciso, coherente

Demuestra identificacin con su tema, Demostrar puntualidad, pulcritud, con inters y participacin grupal. Usa creatividad, inters responsabilidad y material de instruccin con cuidado y respeto por docentes y alumnos respeta a docentes y compaeros. Observar, identificar, describir, Diferenciar, Graficar, los constituyentes cito-histolgicos de los tejidos cartilaginosos, establecer un correlato con los criterios tericos. Observa preparados histolgicos de tejido cartilaginoso. Establece caractersticas de cada uno de ellos, las diferencia y grafica en el informe de prctica, y establece la correlacin con los aspectos tericos.

PRACTICA Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

ACTITUDINALES Demostracin de puntualidad, pulcritud, Participacin, Inters y responsabilidad..

Recrear imgenes histolgicas de tejidos cartilaginosos, sealando sus Grafica con cuidado estructuras caracteres. tisulares, y presta atencin al desarrollo de la prctica.

UNIDAD II - HISTOLOGIA 6 CONTENIDOS CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS RESPONSABLE

12 semana martes Teora 4:00 6:00 pm

CONCEPTUALES Tejido conectivo especializado Tejido seo: Definicin, Clasificacin. Descripcin del crecimiento, estructura. Osificacin. Crecimiento post-natal. Clulas, matriz sea y calcificacin

Manejar conceptos claves de definicin y clasificacin del tejido seo. Demostrar capacidad de investigacin bibliogrfica

Define y describe el tejido seo, explica su estructura y analiza el proceso de osificacin pre y postnatal.

Utiliza medios audiovisuales esquemas y mapas conceptuales.

TEORA Dr. S. Cunya

Prctica 6:00 8:00 pm

PROCEDIMENTALES Elabora y utiliza material educativo Demostracin de domino de audiencia, Claridad y precisin

Observar, identificar, describir, Diferenciar, Graficar, los constituyentes cito-histolgicos del tejido seo, establecer un correlato con los criterios tericos.

Observa preparados histolgicos de tejido seo. Establece caractersticas de ellos, y grafica en el informe de prctica, y establece la correlacin con los Uso de monitores y aspectos tericos. microscopio con video Analizar e interrelacionar las imgenes con los criterios tericos.

Demuestra claridad en la utilizacin del material de instruccin. Utiliza medios audiovisuales.

PRACTICA Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

ACTITUDINALES Puntualidad, pulcritud, participacin, Recrear imgenes responsabilidad, Seguridad, Creatividad. histolgicas del tejido seo Respeto por docentes y alumnos y sealando sus caracteres. buenos modales.

Grafica con cuidado estructuras tisulares, y presta atencin al desarrollo de la prctica.

Elaboracin de informe prctico. Utilizacin de microscopio y atlas histolgico.

UNIDAD II - HISTOLOGIA 7

CONTENIDOS 12 semana CONCEPTUALES :Tejido conectivo Jueves especializado: Teora Tejido seo: Regulacin de la calcemia. Factores nutricionales y metablicos en el crecimiento seo. Riego sanguneo y mecanismos de 4:00 cicatrizacin de fracturas. 6:00 pm Trasplantes seos. Articulaciones. Clasificacin. Constituyentes. Localizaciones ms frecuentes. PROCEDIMENTALES Elabora y utiliza material educativo. Demostracin de domino de audiencia Claridad y precisin conceptual. Elaboracin de informes. Desarrollo prctico Reconocimiento de estructuras cito-histolgicas y correlacionando los conceptos terico-prcticos.

CAPACIDADES Manejar conceptos claves del tema. Demostrar manejo adecuado de bibliografa, memoriza y evala conocimientos del tema.

INDICADORES Define con precisin Interviene en el proceso de calcemia. Describe claramente el riego sanguneo seo. Analiza los mecanismos de cicatrizacin sea y, transplantes seos. Articulaciones

ESTRATEGIAS Utilizar medios audio Visuales. Elaboracin de material de instruccin. Dinmica de grupo.

RESPONSABLE TEORA Dr. S. Cunya

Prctica 6:00 8:00 pm

Disear esquemas y cuadros incluidos en informe. Demostrar capacidad de comunicacin de contenidos del tema. Demostrar capacidad para ser facilitador de aprendizaje.

Describe las articulaciones y seala su clasificacin, esquematizando sus tipos y estableciendo sus diferencias de acuerdo a su estructura y localizacin.

Demuestra claridad en la utilizacin del material de instruccin. Utiliza medios audiovisuales.

PRACTICA Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

Ser puntual, demostrar pulcritud, ACTITUDINALES participar con seguridad y Puntualidad en su presentacin, Puntualidad, pulcritud, participacin, creatividad. Respetar a docentes y actitud proactiva, seguro, con responsabilidad Seguridad, compaeros. disponibilidad al dilogo Creatividad. Respeto por docentes y alumnos y buenos modales.

Utilizacin cuidadosa y responsable del material. Demostrando madurez y respeto al personal clase. .

UNIDAD II - HISTOLOGIA

8 CONTENIDOS 13 Semana Martes PRACTICA Practica Desarrollo Practico del Tejido seo. 4-6 Reconocimiento de Estructuras cito Histolgicas CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS Demuestra claridad en la utilizacin del material de instruccin. Utiliza medios audiovisuales. RESPONSABLE PRACTICA Disear esquemas y cuadros incluidos Grafica con cuidado estructuras en informe. Demostrar capacidad de tisulares, y presta atencin al comunicacin de contenidos del tema. desarrollo de la prctica. Demostrar capacidad para ser facilitador de aprendizaje. Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

6-8

2. Evaluacin Terica: Enunciar definiciones y conceptos y Tejido Conectivo Laxo, Denso, explicaciones de caractersticas y Cartilaginoso, seo, Articulaciones. funcin de tejidos conectivo, cartilaginoso, seo articular

Enuncia definiciones, describe caractersticas, analiza y sistematiza conocimientos

Prueba objetiva sobre tejido conectivo, cartilaginoso, seo y articular.

- Dr. P. Delgado - Dra. V. Morin

UNIDAD II - HISTOLOGIA 9 CONTENIDOS CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS RESPONSABLE

14 semana martes Teora 4:00 6:00 pm

CONCEPTUALES Tejido hemtico: Componentes celulares. Eritrocitos: Caracteres morfo-funcionales. Alteraciones ms frecuentes: Anemia. Leucocitos: Clasificacin, funciones, Recuento, estructura. Alteraciones ms frecuentes. Plaquetas: Estructura, Recuento. Fisiologa, Alteraciones

Dominar definiciones precisas. Clasificar. Demostrar capacidad de investigacin bibliogrfica. Ordenar y comparar los elementos formes de la sangre de acuerdo a caracteres morfofuncionales. Demostrar inters, responsabilidad, colaboracin disciplina y respeto por docentes y alumnos. Observar, identificar, describir, Diferenciar, Graficar, los constituyentes cito-histolgicos de las clulas hemticas y establecer correlato con criterios tericos.

Define, Describe, Enuncia clasificacin de los elementos formes de la sangre. Diferencia actividad fisiolgica de sus elementos. Demuestra creatividad en la elaboracin del material didctico. Posee dominio de auditorio. Elabora informe adecuado en monografa y /o disquete. Trabaja en equipo, con responsabilidad, pulcritud, demostrando actitud proactiva Observa preparados citohistolgicos de las clulas hemticas para reconocer caractersticas de cada una y grafica en el informe Demuestra y esquematiza las Estructuras tisulares de las clulas hemticas. Grafica con cuidado estructuras tisulares, y presta atencin al desarrollo de la prctica.

Utilizacin adecuada de medios de instruccin. Elaboracin de informe monogrfico o en disquete. Uso apropiado de medios de instruccin Uso cuidadoso de equipos y material didctico. Entrega puntual de informe Utilizar medios de ayuda didcticos. Analizar e interrelacionar las imgenes con los criterios tericos. Elaboracin de informe prctico. Utilizacin de microscopio y atlas histolgico. Demuestra inters y cuidado en el manejo de materiales instruccionales, y respeto al personal de clase

TEORA Dr. P. Delgado R.

ACTITUDINALES Participacin, puntualidad, pulcritud, respeto y disciplina y buenos modales. Prctica 6:00 8:00 pm

PRACTICA Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

PROCEDIMENTALES Demostracin de habilidad y Demostrar habilidad en el destreza en el manejo de equipos, y reconocimiento de las clulas preparados histopatolgicos. hemticas. Elaboracin de informe prctico. Graficar y sealar los elementos distintivos del tejido Recrear imgenes histolgicas de las clulas hemticas, sealando sus caracteres.

UNIDAD II - HISTOLOGIA 10 CONTENIDOS CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS RESPONSABLE

14 semana jueves Teora 4:00 6:00 pm

CONCEPTUALES Tejido contrctil: Tejido muscular estriado, liso y cardaco. Origen, desarrollo, crecimiento y regeneracin. Base molecular de la con- traccin muscular. Inervacin aferente de msculo estriado, tendones y articulaciones sinoviales. Msculo miocrdico. Diferencias y similitudes. Msculo liso, caractersticas

Definir y clasificar al tejido contrctil. Resumir los eventos de origen, desarrollo, crecimiento y regeneracin. Explicar los fundamentos de la base molecular de la contraccin muscular. Describir la inervacin e irrigacin del tejido muscular y articular. Diferenciar los tipos de tejido muscular. Disear y elaborar creativamente material didctico as como informe sobre tejido contrctil. Demostrar dominio de clase. Seguridad en presentacin, motivar a alumnos en aprendizaje. Recordar criterios tericos en imgenes histolgicas. Interpretar los elementos Demostrar manejo de microscopio y preparado de lminas. Graficar imgenes Recrear imgenes histolgicas con pulcritud.

Define y clasifica el tejido contrctil. Sumariza el proceso de origen, desarrollo, crecimiento y regeneracin. Demuestra la base molecular del proceso de contraccin muscular. Describe la inervacin e irrigacin muscular y articular. Distingue las caractersticas de los diferentes tipos de tejido muscular.

TEORA Uso de material y equipos audiovisuales. Elaboracin de informe en lenguaje claro y coherente. Dr. R. Palacios

Prctica 6:00 8:00 pm

PROCEDIMENTALES Investigacin bibliogrfica, confeccin de cuadros, y mapas conceptuales y semnticos del tejido contrctil. Usa lenguaje claro y domina el auditorio. ACTITUDINALES Participacin, inters, puntual., Creatividad disciplina, buenos modales y respeto por personal.

Demuestra dominio de auditorio y usa lenguaje coherente explicando caracteres del tejido contrctil. Participa, con inters, responsabilidad, Contrastar criterios y seguridad. histolgicos. Enunciar conceptos y deducir Recuerda aspectos tericos correspondencia con contrastndolos con las imgenes Imgenes histolgicas. observadas en el microscopio o monitores. Utiliza microscopios, cmara de video y elabora informe y Manipula microscopio correctamente y Presentacin. grafica imgenes Con inters grafica lminas en cuaderno de prctica.

Demuestra responsabilidad y cuidado en el uso de equipos y material audiovisual. Presenta oportunamente informe del tema.

PRACTICA Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

UNIDAD II - HISTOLOGIA 11 CONTENIDOS CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS RESPONSABLE

15 semana martes Teora 4:00 6:00 pm

Prctica 6:00 8:00 pm

CONCEPTUALES Tejido de conduccin: Mdula espinal. Corteza cerebral, Neuronas, Impulsos nerviosos, Sinapsis, Neuroglia. PROCEDIMENTALES Revisin bibliogrfica. Resumen y redaccin de informe terico. Dominio de clase. Elaboracin de cuadros y diagramas explicativos. Maneja instrumentos y equipos. ACTITUDINALES Participacin en trabajos de grupo con responsabilidad e inters. CONCEPTUALES Revisin, descripcin e identificacin de tejido nervioso, central y perifrico en preparados histolgicos coloreados con H-E. Contraste con conceptos tericos. Explicacin y diferenciacin de elementos neuronales y neurogliales. Identificacin de clulas ganglionares nerviosas PROCEDIMENTALES Demostracin de manejo de microscopio y del material didctico. Graficacin de imgenes histolgicas y elaboracin de informe. ACTITUDINALES Puntualidad, pulcritud, inters y creatividad en informe histolgico

Definir concepto de Tejido de conduccin, mdula espinal, corteza cerebral. Descripcin de la neurona y la neuroglia, Flujo axnico e impulsos nerviosos. Clasificar las sinapsis y Describirlas. Revisar Bibliografa sugerida Elaborar mapas conceptuales Disear y editar el temario con sistemas de informtica. Demostrar identificacin con miembros del grupo, con respeto y sentido solidario. Manejar microscopio de manera adecuada, y cuidadosa utilizacin de los preparados histolgicos. Describir las caractersticas histolgicas. Identificar los elementos diagnsticos. Graficarlos Demostrar manejo de microscopio y preparado de lminas. Graficar imgenes histolgicas. Recrear imgenes histolgicas, con pulcritud

Define concepto de Tejido de conduccin, Describe sus elementos, Explica los mecanismos del flujo y transporte axnico. Desarrolla el concepto de sinapsis y menciona su clasificacin. Revisa e investiga bibliografa, as como en bibliotecas virtuales Emplea grficos, diagramas y esquemas Coordina con miembros del grupo, colaborando en la organizacin del trabajo Maniobra con seguridad el microscopio y con cuidado los preparados histolgicos Revisa los preparados con ayuda del microscopio y ubica los elementos diagnsticos. Presenta informe de prctica en fecha indicada.

TEORA Elabora informe monogrfico o en disquete. Demuestra dominio de auditorio y de revisin bibliogrfica. Confecciona material en disquetes, y/o en rota folios, slide monografas Demuestra valores en su participacin: disciplina puntualidad pulcritud, orden, respeto. Utilizacin de microscopio con video cmara as como microscopios binoculares convencionales y preparados histolgicos coloreados con H-E Revisin de informe de prcticas. Dr. R. De La Cruz

PRACTICA Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

Manipula microscopio correctamente Utiliza microscopios, y grafica imgenes histolgicas. cmara de video y elabora informe. Con inters grafica lminas en cuaderno de prctica Presentacin de informe de prctica

UNIDAD II - HISTOLOGIA 12 CONTENIDOS CAPACIDADES INDICADORES ESTRATEGIAS RESPONSABLE

15 semana jueves Teora 4:00 6:00 pm

Prctica 6:00 8:00 pm

CONCEPTUALES Membranas enceflicas: Meninges, Definicin. Tipos. Barrera hematoenceflica Lquido cfalo-raqudeo, constitucin, formacin, Plexos coroideos. Sistema nervioso perifrico. Ganglios raqudeos. Nervios perifricos, Regeneracin nerviosa. Sistema nervioso autnomo: Ganglios, Divisin Simptica y parasimptica. PROCEDIMENTALES Revisin Bibliogrfica, Resmenes con mapas conceptuales. Eso de Bibliotecas virtuales. ACTITUDINALES Inicio puntual en la exposicin, coordinada, manejo del material didctico tiene dominio de clase. CONCEPTUALES Tejido nervioso, central y perifrico en preparados histolgicos coloreados con H-E. Contraste con conceptos tericos. Explicacin y diferenciacin de elementos neuronales y neurogliales. Identificacin de clulas ganglionares nerviosas PROCEDIMENTALES Demostracin uso de microscopio y material didctico. Graficacin de imgenes y prepara informe. ACTITUDINALES Puntualidad, pulcritud, inters en el informe

Definir, Clasificar y Explicar los elementos constituyentes de las membranas menngeas. Explicar la formacin del LCR y sealar sumariamente los defectos que se pueden presentar Elaborar y utilizar material educativo. Confeccionar informe Demostrar manejo de auditorio Con pulcritud y puntualidad desarrollar temario con uso de material didctico, demostrando seguridad y respeto hacia compaeros y profesor. Manejar microscopio de manera adecuada, y cuidadosa utilizacin de los preparados histolgicos. Describir las caractersticas histolgicas. Identificar los elementos diagnsticos. Graficarlos Demostrar manejo de microscopio y preparado de lminas. Recrear imgenes histolgicas, con pulcritud

Define, y Clasifica las envolturas enceflicas Igualmente define , el Sistema Nervioso Perifrico Explica como sus constituyentes se organizan durante la regeneracin nerviosa.

Identifica los eventos de regeneracin nerviosa, as como los eventos de la barrera hematoenceflica, reconociendo las estructuras en diagramas o microfotografas.

TEORA Dr. R. De La Cruz

Informe monogrfico Material en disquete Elabora material didctico Dominio de clase Confecciona informe mono-grfico Usa lenguaje apropiado Trabaja en equipo, demuestra cuidado Mantener actitud proactiva personal, respeto por Demostrar seguridad y conocimiento compaeros y docentes con adecuado manejo del auditorio Utilizacin de microscopio Maniobra con seguridad el con video cmara y microscopio y con cuidado los microscopios en preparados histolgicos preparados histolgicos Revisa los preparados con ayuda coloreados con H-E, del microscopio y ubica los Revisin de informe de elementos diagnsticos. Presenta prcticas. informe de prctica en fecha indicada. Utiliza microscopios, Manipula microscopio correctamente cmara de video y y grafica imgenes histolgicas. elabora informe. Con inters grafica lminas en cuaderno de prctica Presentacin de informe de prctica

PRACTICA Dr. P. Delgado Dra. Morin Dr. Gallo Dr. E. Flores Dr. M. Gallardo Dr. Moscol Dr. Holguin Tclg. Alburqueque

UNIDAD II - HISTOLOGIA

CONTENIDOS 16 semana 3. Evaluacin de Teora: Martes Tejido hemtico, Contrctil y 4-5 pm Conduccin

CAPACIDADES Enunciar definiciones y conceptos, as como explicar caractersticas y funciones de tejidos hemtico, contrctil y de conduccin.

INDICADORES Prueba objetiva sobre tejido hemtico, contrctil y de conduccin

ESTRATEGIAS

RESPONSABLE

Dr. PEDRO DELGADO Dra. VIOLETA MORIN

5-8 pm Jueves 4-6 pm

Examen prctico los cuatro tejidos bsicos

Dr. PEDRO DELGADO Delgado-Morin-Gallo-Flores- Gallardo- MoscolHolguin- Alburqueque

Examen final de la unidad 17 semana Martes Examen de sustitutorio

Dr. PEDRO DELGADO Morin-Flores- Gallardo- Moscol-Holguin Dr. PEDRO DELGADO

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES - II 2012


CURSO: ESTRUCTURA FUNCION CELULAR Y TISULAR I - UNIDAD I - BIOLOGIA: TEORIA PRACTICA

Horario: Martes Jueves Teora: 4:00 a 6:00 pm


Fecha Setiembre Semana 1 Martes 04 jueves- 06 /09/2012 Teora 4-6 Practica 6-8 Semana 2 Martes 11 jueves 13 /09/2012 Teora 4-6 Practica 6-8 Detalle

Prcticas: 6:00 800 pm


Docentes responsables Teora martes Morin, Flores, Gallardo, Moscol, alburqueque Teora jueves Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque,delgado gallo. Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora martes Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora jueves Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque,delgado gallo. Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora martes Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora jueves Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque,delgado gallo. Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora martes Morin Gallo Teora jueves Morin-Delgado-Gallo-Flores- Gallardo Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque

Semana 3 Martes 18 Jueves 20 /09/2012 Teora 4-6 Practica 6-8

Clase Inaugural Clase 1: Origen del Universo Formacin de la Tierra en el universo. Clase 2: Origen de los seres vivos, Teora de la Evolucin, ecopoyesis, rbol genealgico de especies. Clase 3: Importancia de los Ciclos Biogeoqumicos para el mantenimiento de la vida y la salud. Ciclo del carbono, el agua y ciclo hdrico, fsforo y nitrgeno, azufre cadenas trficas ejemplos cadenas marinas, cadenas terrestres y areas interrelacin de ciclos. Profesor de conduccin de clases Dra. Violeta Morin 1-2-3 PRACTICA 1: El mtodo del microscopio Tcnicas para observacin en fresco preparar sus muestras que observar para identificar organismos de vida libre y sus caractersticas. PRACTICA 2 Preparaciones microscpicas Tipos de preparaciones frescas, formas celular Clase 4: Historia de la biologa celular y molecular. La clula: Introduccin, Niveles de organizacin Caractersticas generales que diferencian Ser vivo e inerte. Filogenia: Clula procaritica priones, caractersticas generales Clase 5 : Cap. 3 Mtodos de estudio de la biologa molecular Formativo1 PRACTICA 3 Mtodo de coloracin de muestras celulares. PRACTICA 4:.. El mtodo de aglutinacin ABO. Otros mtodos para antgenos de superficie e importancia en trasplantes Clase 6 : Componentes qumicos de la clula: El agua y molculas orgnicas. Las biomolculas formadoras de la arquitectura de los seres vivos. Hidratos de Carbono Lpidos, protenas, Enzimas y cidos Nucleicos. Clase 7: Membrana celular. Composicin molecular, fluidez de las membranas, Esqueleto membranoso., Permeabilidad de membrana y potencial elctrico ,transporte activo y transporte facilitado Clase 8: Superficie celular, Cubierta y diferenciaciones de la membrana celular. Interaccione de las clulas entre si y con las matrices extracelulares PRACTICA 5: Fenmenos de permeabilidad celular. Lee tema de Osmosis y gradientes electroqumicos, bombas PRACTICA 6 : ORGANELOS CELULARES: MITOCONDRIAS Formativo-2 Sumativo 1 Avances de trabajo de investigacin Grupo 1-2 Grupo 3-4 Detalle

Semana 4 Martes 25 Jueves 27 /09/2012 Teora 4-6 Practica 6-8 Fecha

Docentes responsables

Octubre Semana 5 Martes-jueves Teora 4-6 Practica 6-8 02 - 04 /10/2012 Semana 6 Martes-jueves Teora 4-6 Practica 6-8 9 - 11 /10/2012

Semana 7 Martes-jueves Teora 4-6 Practica 6-8 16 - 18 /10/2012 Semana 8 Martes-jueves Teora 4-6 Practica 6-8 23 - 25 /10/2012 Semana 9 Martes-jueves Teora 4-6 Practica 6-8 30 Oct01 Nov / 2012

Clase 9: Matriz Citoplasmtica y cito esqueleto Micro filamentos. Filamentos intermedios y biologa molecular del msculo. Microtbulos, Organoides microtubulares; centriolo y cilios o flagelos. Clase 10: Sealizacin intracelular traduccin y amplificacin de seales, biologa de la comunicacin neuronal, receptores sinpticos y respuesta celular. Clase11: Sistema de endomembranas. Morfologa; Retculo endoplasmtico Rugoso, liso, Aparato de Golgi. Sistema de exclusin ligado al Golgi Secrecin de Protenas. PRACTICA 7: Demostrar la actividad de las peroxidasas, en los peroxi-somas celulares, presentes en clulas de tejidos y organismos variados. PRACTICA 8: Mitosis Descripcin general de la mitosis, bases de la mitosis, citocinesis. Clase 12: Tipos de Lisosomas, exo y endocitosis, Pinocitosis y fagocitosis ,Vesculas en cubierta, Mitocondrias y Peroxisomas Clase13: Citogentica leyes de Mendell . Ncleo Interfsico: Descripcin general, envoltura nuclear, Estructura de los genes, composicin de los genes. Estructura de los genes, composicin de los genes Formativo 3 PRACTICA 9 PCR Tcnicas en Biologa Molecular PRACTICA 10 Genes en Poblacin Clase14: Replicacin del ADN: Ciclo celular: interface, G1,S,G2 y Mitosis. Clase 15: Transcripcin del ADN y traduccin o sntesis de protenas mitosis Clase 16 Describir la Mitosis y control del ciclo celular teniendo en cuenta los protooncogenes y oncogenes que intervienen en ella, Explicara la Meiosis. Teniendo en cuenta la diferencia entre meiosis y Fecundacin , Interacciones nucleocitoplasmaticas ,diferenciacin celular y muerte celular Examen Practico Laboratorio Examen practico Preguntas de cuestionario Formativo 4 Sumativo 2 Rezagados Sustentacin y presentacin de trabajo de investigacin Grupo 1-2 1.- Ecosistemas : tipos elementos clases 2.- biologa molculas tcnicas aplicaciones avances Grupo 3-4 3.- apoptosis tipos clases 4.- comunicacin celular: tipos mecanismos-aplicaciones Examen Final de Biologa Sustitutorio junto con histologa 01 feriado Sustentacin trabajo de investigacin Grupo 1-2 1.- Ecosistemas : tipos elementos clases 2.- biologa molculas tcnicas aplicaciones avances Grupo 3-4 3.- apoptosis tipos clases 4.- comunicacin celular: tipos mecanismos-aplicaciones 01 Feriado

Teora martes Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora jueves Morin, Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque,delgado,gallo. Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque

Teora martes Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora jueves Morin,Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque, gallo. Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora martes Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora jueves MorinFlores,Gallardo,Moscol;alburqueque,delgado gallo. Morin-Flores- Gallardo Holguin Teora martes Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora jueves Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque, gallo. Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora martes Morin- Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque Teora jueves MorinFlores,Gallardo,Moscol;alburqueque,delgado gallo Morin- Holguin Flores,Gallardo,Moscol;alburqueque

Trabajos de investigacin-Monografa -Seminarios (evaluacin practica del curso) II 2012


Grupos T1 T2 Trabajos Personales de investigacin Ciclos Biogeoqumicos Aplicaciones - Ecosistemas ejemplos , tipos clases ,elementos ejemplos de cadenas trficas Biologa Molecular Material bilogo tcnicas biologa molcula ,modelos , pasos las enzimas de la biologa molecular , importancia nano-tecnologa , microchip , alimentacin , historia .ejemplo de aplicaciones sondas genticas , tcnicas , usos, tipos ARN, ADN ,usos de radioistopos ,marcaje bioqumicas , aplicaciones medicas . anlisis del genoma humano , usos , perspectiva los vectores de clonacin , usos , tipos , historia , casos de insercin en animales o humanos aportes . TRANSGNICOS en plantas es definicin usos , beneficios , riesgos , casos , contaminacin , legislacin TRANSGNICOS en pesquera , es definicin usos , beneficios , riesgos , casos , contaminacin , legislacin TRANSGNICOS el animales de cra y engorde o usados en Xenotranplante, definicin, tcnicas, usos, beneficios, riesgos, casos, contaminacin , legislacin Clonacin molecular y de organismos vivos ,uso de los transgenes en la clonacin, casos, farmacogenomica T3 Apoptosis , tipos , definicin , fisiolgica y patolgica , apoptosis y cncer , apoteosis y mitocondria Oncogenes, protooncogenes , genes supresores , familias especialmente en eventos celulares , ciclo celular , apoteosis , fibrosis qustica, cncer de piel , cncer de mamas , de prstata entre otros . Ciclo celular reguladores , oncogenes , apoteosis , cncer , ciclo circadiano aplicaciones T4 Comunicacin Celular : tipos clases ejemplos .avances , efecto de los frmacos
Docentes Dr. C. Holguin Dr. E. Flores Dr. E. Flores Dr. E. Flores Dr. E. Flores Dr. E. Flores Dr. E. Flores Dr. E. Flores Dr. E. Flores Dr. E. Flores Dr. E. Flores Dra. V. Morin Dra .V. Morin Dra. V. Morin Dra .V. Morin

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

CURSO: ESTRUCTURA FUNCION CELULAR Y TISULAR I - II 2012 UNIDAD II - HISTOLOGIA: TEORIA PRCTICA
Responsable Unidad Dr. Pedro Delgado Rodrguez
Fecha Detalle

Horario: Martes Jueves Teora: 4:00 a 6:00 pm Prcticas: 6:00 800 pm


Docentes Programados Dr. PEDRO DELGADO Morin-Flores- Gallardo- Moscol-Gallo Delgado-Morin- Flores- Gallardo- MoscolHolguin-Gallo-Alburqueque Dr. PEDRO DELGADO (Grupo 01) (6 alumnos) Morin-Flores- Gallardo- Moscol-Gallo Delgado-Morin- Flores- Gallardo- MoscolHolguin-Gallo-Alburqueque Dr. JUAN R. PALACIOS (Grupo 02) (7 alumnos) Delgado-Morin-Flores- Gallardo- Moscol-Gallo Dr. SEGUNDO CUNYA (Grupo 03) (7 alumnos) Delgado-Morin-Flores- Gallardo- Moscol-Gallo Dr. SEGUNDO CUNYA (Grupo 04) (7 alumnos) Delgado-Morin-Flores- Gallardo- Moscol-Gallo

Semana 10
Noviembre Martes 06 4-6 Teora 6-8 Practica Jueves 08 4-6 Teora 6-8 Practica

1. TEORIA: Mtodos Cito-histolgicos. Breve introduccin a los mtodos rutinarios de procesamiento cito-histolgico. Manejo de Especmenes y sus tipos. Procesamiento manual y automatizado: Tinciones rutinarias y especiales. Tecnologa actual en cito e histologa. PRACTICA 01: Visita en grupos de alumnos al Serv. de pagologia HCH (1er grupo de 36 alumnos) Procedimientos de Citologa e Histologa. 2. TEORIA: Lquido Tisular: Definicin, Composicin, Mecanismos de formacin. Sus alteraciones ms frecuentes PRACTICA 01: Visita en grupos de alumnos al Serv. de pagologia HCH (2do. grupo de 36 alumnos) Procedimientos de Citologa e Histologa. 3. TEORIA: Tejido Epitelial: Caractersticas generales y particulares de los epitelios. Clasificacin, Medios de unin de sus clulas. Ejemplos. Tejido glandular: Origen, Clasificacin. Glndulas Endocrinas y Exocrinas. Caractersticas generales. Ejemplos. 4. TEORIA: Tejido conectivo. Definicin. Clasificacin. Tejido conectivo laxo y denso. Caractersticas. Componentes citolgicos, y no citolgicos. Localizaciones. Estructura molecular de los componentes fibrilares y su origen. Caracteres diferenciales. Histofisiologa. 5. TEORIA: Tejido Conectivo Especializado: Tejido cartilaginoso. Definicin, Clasificacin, Caractersticas, Tipos. Estructura. Ejemplos. 6. TEORIA: Tejido conectivo especializado. Tejido seo: Definicin, Clasificacin. Descripcin del crecimiento, estructura. Osificacin. Crecimiento post-natal. Clulas, matriz sea y calcificacin.

Semana 11
Martes 13 4-6 Teora 6-8 Teora Jueves 15 4-6 Teora 6-9 Teora

Dr. SEGUNDO CUNYA (Grupo 05) (7alumnos) Delgado-Morin-Flores- Gallardo- Moscol-Gallo Semana 12 7. TEORIA: Tejido conectivo especializado: Tejido seo: Regulacin de la calcemia. Factores nutricionales y metablicos en el Dr. SEGUNDO CUNYA Martes 20 crecimiento seo. Riego sanguneo y mecanismos de cicatrizacin de fracturas. (Grupo 06) (8 alumnos) 4-6 Teora Delgado-Morin-Flores- Gallardo- Moscol-Gallo Trasplantes seos. Articulaciones. Clasificacin. Constituyentes. Localizaciones ms frecuentes. Delgado-Morin- Flores- Gallardo- MoscolPRACTICA 02: Reconocimiento de preparados histolg. que comprenden demostracin del Lquido Tisular (edema) as como 6-8 Practica Holguin-Gallo-Albaurqueque de Epitelios y Glndulas.Anlisis y Asociacin de los conceptos tericos y Verificacin de los criterios de reconocimiento Jueves 22 Dr. PEDRO DELGADO 4-5 Morin-FloresGallardo- Moscol-Gallo 1era. EVALUACION. Teora Mtodo Cito histolgico. Lquido tisular. Tejido Epitelial y Glandular Delgado-Morin- Flores- Gallardo- Moscol5-9 Practica Holguin-Gallo-Albaurqueque PRACTICA 03: Desarrollo prctico de Tejido Conectivo, Laxo y Denso. Tejido cartilaginoso y seo.

Cont. 2
Fecha

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES II 2012


Detalle

Semana 13
Martes 27 4-6 Teora 6-8 Practica Jueves 29 4-5 5-7 Teora 7-9 Practica

8. TEORIA: Tejido hemtico: Componentes celulares. Eritrocitos: Caracteres morfo-funcionales. Alteraciones ms frecuentes: Anemia. Leucocitos: Clasificacin, funciones, Recuento, estructura. Alteraciones ms frecuentes. Plaquetas: Estructura, Recuento. Fisiologa, Alteraciones ms frecuentes. PRACTICA 04: Desarrollo practico de los elementos formes de la sangre. 2da. EVALUACION: Tejido Conectivo. Laxo, Denso, Cartilaginoso, seo, Articulaciones 9. TEORIA: Desarrollo terico, sobre tejido contrctil: Tejido muscular estriado, liso y cardaco. Origen, desarrollo, crecimiento y regeneracin. Base molecular de la con- traccin muscular. Inervacin aferente de msculo estriado, tendones y articulaciones sinoviales. Msculo miocardio. Diferencia y similitudes con el msculo estriado comn. Msculo liso, caractersticas de crecimiento, inervacin y regeneracin. PRACTICA 05: Desarrollo prctico del tejido Contrctil y correlacin terica - practica 10. TEORIA: Desarrollo terico del Tejido de Conduccin: Mdula espinal. Corteza Cerebral, Neuronas, Impulsos nerviosos, Sinapsis, Neurologa. 11. TEORIA: Membranas enceflicas: Meninges, Definicin. Tipos. Barrera hematoenceflica. Lquido cfalo-raqudeo, constitucin, formacin, Plexos coroideos. Sistema nervioso perifrico. Ganglios raqudeos. Nervios perifricos, Regeneracin nerviosa. Sistema nervioso autnomo: Ganglios, Divisin Simptica y parasimptica. PRACTICA 06: Revisin, descripcin e identificacin de tejido nervioso, central y perifrico en preparados histolgicos coloreados con H-E. Contraste con conceptos tericos. Explicacin y diferenciacin de elementos neuronales y neurogliales. Identificacin de clulas ganglionares nerviosas. EVALUACIN PRACTICA : Los cuatro Tejidos bsicos 3ra. EVALUACION Teora: Tejido Hemtico, Contrctil y de Conduccin. EVALUACION FINAL
EVALUACION SUSTITUTORIA

Docentes Programados Dr. PEDRO DELGADO (Grupo 07) (6 alumnos) Morin-Flores- Gallardo- Moscol-Gallo Delgado-Morin- Flores- Gallardo- MoscolHolguin-Gallo-Alburqueque Dr. PEDRO DELGADO Morin-Flores- Gallardo- Moscol-Gallo Dr. ROBERTO PALACIOS (Grupo 08) (8 alumnos) Delgado-Morin-Flores- Gallardo- MoscolGallo Delgado-Morin- Flores- Gallardo- MoscolHolguin-Gallo-Alburqueque Dr. RAUL DE LA CRUZ (Grupo 09) (8 alumnos) Delgado-Morin-Flores- Gallardo- MoscolGallo Dr. RAUL DE LA CRUZ (Grupo 10) (8 alumnos) Delgado-Morin-Flores- Gallardo- MoscolGallo Delgado-Morin- Flores- Gallardo- MoscolHolguin-Gallo-Albaurqueque Dr. PEDRO DELGADO Morin-Flores- Gallardo-Moscol-HolguinAlburqueque Dr. PEDRO DELGADO Morin-Flores- Gallardo-Moscol-HolguinAlburqueque Delgado-Morin- Flores- Gallardo- MoscolHolguin-Gallo-Alburqueque Delgado-Morin- Flores- Gallardo- MoscolHolguin-Gallo-Alburqueque

Semana 14 Diciembre
Martes 04 4-7 Teora Jueves 06 4-7 Teora

Semana 15
Martes 11 4-8 Practica

Jueves 13 4-6 Evaluacin Semana 16


Martes 18 4-6

Jueves 20 4-6
Semana 17 Martes 27 4-6 y de 6-8

METODOLOGIA Clases tericas: Las clases magistrales se realizarn a modo de conferencia y discusin durante una hora treinta minutos. El alumno est en la obligacin de leer previamente sobre todo los temas a tratarse en cada clase. Las clases llevadas a cabo por los grupos de alumnos sern asesoradas por los profesores del curso; pudiendo apoyarse en sistemas audiovisuales que consideren adecuados. Cada captulo programado deber ser concluido en la fecha indicada as como tambin las evaluaciones o exmenes programados, no debiendo sobreponerse a fechas de captulos posteriores. Seminarios: Al inicio del curso se designarn los grupos de seminarios con su respectivo artculo. Los seminarios consistirn en la exposicin y discusin de artculos cientficos por parte de los alumnos. Los artculos cientficos sern de temas relacionados con las clases tericas. Previamente a la exposicin el profesor har un sorteo para determinar el orden de la exposicin, por lo que todos los expositores debern conocer y preparar todo el contenido del artculo. Los alumnos encargados del artculo de seminario sern responsables tanto de la exposicin como de la discusin y respuesta a las preguntas planteadas por los profesores y alumnos asistentes. Prcticas: El contenido de la gua deba ser ledo antes de cada prctica. Los alumnos asistirn con su material requerido (el uso del mandil es obligatorio) y presentarn un informe individual el cual ser entregado en el lapso de una semana. El trabajo monogrfico de investigaron en la parte de biologa equivale al 50% de la parte del curso es personal y coordinativo del tema de exposicin mas no del Angulo de enfoque de cada alumno que deber coordinaren el grupo, uno del grupo reunir los temas y monografas de cada uno .cada uno har su resumen en power point para exposicin de no menos de 15 monografas el jefe de equipo reunir las conclusiones y recomendaciones del Angulo de enfoque. Los informes o cuadernos de prcticas de del rea de Biologa Celular e Histologa deber ser presentados a ms tardar la fecha de la siguiente sesin prctica; extemporneamente dichos trabajos sern calificados con nota cero ocho (08) y cero (00) a quien no presente informe. El alumno que no asista a una prctica NO PUEDE hacer entrega de informe. Evaluaciones: Se llevarn a cabo evaluaciones orales, prcticas calificadas, en la cuales se evaluar la capacidad actitudinal, conceptual y procedimental. Para las prcticas calificadas: 20% Actitudinales, 40% Conceptuales y 40% Procedimentales; pruebas parciales y examen final. Las evaluaciones orales sern permanentes durante las horas de clase, as como pasos cortos escritos; las pruebas parciales y exmenes se tomarn en las fechas programadas en el calendario de actividades, y comprendern los temas tratados durante las clases tericas, prcticas y seminarios. La no rendicin de una prueba determinada equivale a la nota CERO, salvo que el alumno justificadamente presente un certificado refrendado y autorizado por la facultad, en todo caso, la no evaluacin justificada ser tomada en coordinacin con el responsable del captulo(s), y profesor responsable del mdulo, en fecha diferida. Tutora: El coordinador y profesores asignados en el curso atendern las consultas de los estudiantes durante un horario establecido.

EVALUACIN: El curso tiene dos Unidades acadmicas, Biologa e Histologa, Cada unidad tiene evaluacin independiente, Prueba sumativa, evaluaciones orales y practicas calificadas, examen prctico , exposicin de investigacin
I. Formativas II Pruebas parciales sumativas II. EXAMEN FINAL III. Evaluaciones Orales Prcticas calificadas, ex Practico Unidades I y II Exposicin de Investigacin Unidades I y II 50% biologa 50% histologa Total 10 % 40% 20% 15% 15 % 100%

: Unidades I y II

El curso se aprobara, aprobando las dos unidades independientemente, Si se tiene aprobadas las dos Unidades, quedara exonerado del Examen Final, Si se tiene una unidad desaprobada, automticamente tiene que rendir el Examen Final, donde solo se incluirn preguntas de la Unidad desaprobada, Teniendo que aprobar este Examen Final para aprobar el curso. Si no aprueba este Examen, pasara al Examen de Sustitutorio. En el Examen Final solo se incluirn preguntas de la Unidad desaprobada. Las notas son vigesimales de cero (0) a veinte (20). Se tomaran Pasos escritos cortos en cada clase, para incluirse en el rubro IV de Evaluaciones Orales. Las Prcticas de Laboratorio se incluyen en el rubro III de Evaluaciones Orales Prcticas calificadas y trabajo de investigacin 30 % El desarrollo de Seminarios y Videos de la Parte de Biologa Celular se incluyen en el rubro 1I sobre exposicin de Seminarios, presentacin de cuestionarios calificados y resmenes con bibliografa de Internet, forma parte del 10 % de nota practica segn los Captulos de biologa o histologa. Las practicas se desarrollar un informe personal , preguntas , un examen terico practico con el uso del microscopio en biologa y histologa . La asistencia a todas las actividades del curso son obligatorias. La inasistencia injustificada al 30% de las mismas inhabilita al alumno para ser calificado. La inasistencia a una evaluacin ser calificada como cero (0). El examen final solo ser de la unidad desaprobada. El almno twendra opsion de sustitutorio con nota de 8 mayor

BIBLIOGRAFA
TEXTOS RECOMENDADOS 1. 2. BIOLOGA CELULAR Y MOLECULAR. De Robertis (h). E., Hib J., Ponzio R. 1997. 12 va. Ed. 2000. Edit. EL ATENEO. BIOLOGIA CELULAR y MOLECULAR L. Junqueira y J. Carneiro. Ed. Mc. Graw Hill

TEXTOS DE CONSULTA - HISTOLOGA BSICA TEXTO Y ATLAS. L.C. JUNQUEIRA y J. CARNEIRO. 5ta Ed. 2000. Edit. Mc. Graw Hill. - BIOLOGA MOLECULAR EN LA CLINICA. Dr. Arturo Panduro. 1era.Ed. 2000. Edit. Mc. Graw Hill Interamericana. - BIOLOGA Solomon Eldra, Linda Berg, Diana Martin, y Claude Ville. 1998. Edit. Mc. Graw Hill Interamericana. Pg. 1,305. - INMUNOLOGA CELULAR Y MOLECULAR. Abbas A., Lichtman A., Pober J., 1999. Mc. Graw Hill Interamericana, Pg. 552. - HEMATOLOGA CLNICA. William J. Edic. 4ta. Edit. Mc. Graw-Hill. INC. - ATLAS DE HISTOLOGA NORMAL H. Difiori. -.RUTAS STRUCTURAL BIOLOGY ATLAS: itg.uiuc.edu/technology/atlas/ Biologa: http://dir.yahoo.com/Science/Biology/ Genoma Humano: nature.com/genomics. www.ornl.gov/hgmis/ - BIOTECNOLOGIA: porquebiotecnologia.com Priones: www.hhmi.org/news/lindquist2-esp.html http://www.geocities.com/ojrmfacmeduan1/priones.htm - MICROSCOPIO ELECTRNICO: www.ou.edu/research/electron/mirror/ - www.videomicroscopy.com BIBLIOTECA VIRTUALES 1. HINARI