Está en la página 1de 4

TEMA 9 LAS DEMOCRACIAS Y EL ASCENSO DE LOS TOTALITARISMOS (1918-1939) El fin de la Gran Guerra dio lugar a una gran

inestabilidad en Europa, que conduciría a la Segunda Guerra Mundial.: • tensiones entre vencedores y vencidos, • crisis económica, • la “amenaza” bolchevique, • la aparición de los totalitarismos nazi y fascista. EUROPA, DEMOCRACIAS Y DICTADURAS La crisis económica de postguerra se agravó por el crac del 29, creció el paro y la inestabilidad social. Las clases dirigentes temieron una posible revolución proletaria al estilo ruso. Y, así, durante los años 20 y 30 se fueron estableciendo algunos regímenes autoritarios. Eran gobiernos dictatoriales conservadores que tenían sus bases en los terratenientes, militares y eclesiásticos, quienes exigían cortar las ideas comunistas y socialistas. Por toda Europa oriental, central y mediterránea se extendieron las dictaduras, desde Polonia hasta Portugal. En Gran Bretaña, Francia, Suiza, Bélgica y Holanda, los regímenes demócratas se mantuvieron por las coaliciones de los partidos liberales frente a los radicales. En los países nórdicos la socialdemocracia mantuvo el sistema. Las democracias contemplaron el ascenso de las dictaduras, sin plantearse ningún tipo de medidas, y con una actitud pasiva ante el expansionismo del fascismo italiano y del nazismo alemán. LA DOCTRINA FASCISTA • • • • • • Ideología “anti”: democracia, socialismo, liberalismo Autoritarismo, y control desde el Estado de toda oposición No al sufragio y por lo tanto no a las instituciones representativas (no somos iguales) Intervencionismo estatal en lo económico, lo social y lo privado Conseguir la autarquía económica Exaltación del jefe (duce, führer, caudillo) jefe del Estado y del partido único, concentra en su persona todos los poderes. Una nación fuerte necesita encontrar un hombre excepcional, el superhombre. Cuando la Providencia le pone al frente de un pueblo, se le debe prestar obediencia ciega. Fuerte aparato propagandístico y grandilocuencia. Socialmente deben existir diferencia, y cada uno sentirse inmerso y satisfecho en su situación. Se imponen organizaciones corporativistas, partido único, sindicatos verticales, organizaciones juveniles y femeninas. Se prohíbe todo otro tipo de organizaciones Exaltación de la raza Legitimación del uso de la fuerza, desde lo privado hasta las relaciones internacionales. Los hechos por delante de la doctrina, la acción por encima de lo racional Imperialismo: una gran nación encuentra su verdadero horizonte en la formación de un imperio, y en relación con él se defiende el principio del "espacio vital". Un pueblo superior tiene derecho a disponer de espacio para realizarse, y a conquistarlo. Esta necesidad se coloca por encima del derecho internacional.

• • • • • •

guerra y ocupación de Etiopía en 1935). Se ocuparon fábricas en el norte de Italia. Se establece una educación fascista. Benito Mussolini. de los mecanismos de seguridad. La administración los escudaba. proteccionismo y tendencia a la autarquía. aglutinando a los excombatientes y presentando un programa populista y nacionalista. Mussolini no estableció inmediatamente una dictadura. a excepción de los fascistas. pero desde 1919 hasta 1922 se suceden cinco gobiernos muy inestables. Retaban al gobierno de incapacidad de acción. pero la industria perdió competitividad. y denunciando la incapacidad del gobierno.LA ITALIA FASCISTA (1922-1939) LA POSTGUERRA El coste de la vida. Sólo se autorizan las importaciones indispensables. fue eliminando progresivamente derechos y libertades. construcción naval. Llegaron a reventar una huelga general en 1922. los Fasci se transformó en el Partido Nacional Fascista. la inseguridad en el trabajo. en lugar de decretar la excepción. el Parlamento pasó a depender del Gran Consejo Fascista (órgano superior del partido). Se creó la OVRA para perseguir y eliminar a los opositores. El Estado fue haciéndose con el control de sectores estratégicos (electricidad. Vittorio Enmanuelle III. pidió a Mussolini que formase gobierno. Con los Pactos de Letrán (1929). el Papa Pío XI reconoció el reino de Italia y a Roma como su capital. LA DICTADURA FASCISTA En 1925 fue nombrado jefe de Gobierno. En política exterior se produce una remilitarización. y eso les dio el apoyo de la clase media. así como el expansionismo colonial (Túnez y Albania. Y en octubre se produce la “Marcha sobre Roma”. Los excombatientes italianos seguidores de Gabriele d'Annunzio (camisas negras). El control creciente de las calles. atacados desde el Partido Popular y el Partido Socialista y PCI. La comunicación y propaganda lo controlaban todo. fundó los Fasci di Combattimento. crear un Estado fuerte. Tres ejes básicos fueron: las obras públicas. periódicos. una cultura fascista y religiosa. siderurgia. Legislaba mediante decretos y controlaba todo el poder ejecutivo. Las Escuadras Fascistas perseguían a políticos. convirtiéndose en 1939 en un órgano exclusivamente consultivo denominado Cámara de los Fasci y las Corporaciones.. presionado por los militares profascistas. y la política natalista. Inmediatamente recibió el apoyo de Confindustria.). MUSSOLINI En 1919. Estado y Partido Fascista quedaban identificados. el Estado italiano pasaría al Vaticano una renta anual. las “batallas” agrarias. y desarrollar una política expansionista. promovieron huelgas y se manifestaron algunos objetivos revolucionarios. y todo tipo de irregularidades en el proceso electoral les dan la mayoría a los fascistas en las elecciones de 1924. La economía fue de total intervencionismo estatal.. y los campesinos llegaron a ocupar algunas grandes fincas. realizan reclamaciones de carácter nacionalista y violento. y una expansión en la frontera con Yugoslavia. mientras los dirigentes fascistas concentraban la mayor parte de la renta. La burguesía estaba asustada ante una posible revolución social. En 1921. pensadores de izquierda. Prohibió todos los partidos y sindicatos. El paro aumentó y bajo el poder adquisitivo de los italianos. y del Ejército. La administración fue depurada de elementos no adictos al régimen. En 1928. El apoyo del Papado al régimen consolidó su situación. química. La monarquía y el régimen constitucional se apoyaban en una coalición de centro. los camisas negras ocupan los principales edificios de gobierno y comunicación de la capital. . Todo italiano debía pertenecer al Partido o sus sindicatos. que planteaba combatir la amenaza de bolchevismo en Italia. y reclamó represión y medidas estrictas ante la situación. el paro.

Se realizan abundantísimas obras públicas. Muchos intelectuales. antisemitismo. Reich pangermánico. en propaganda. llevó a la Italia fascista a un acercamiento al régimen nazi de Berlín. La producción descendió. se prohibieron autores y libros. anticomunismo. junto a la unidad racial. El sistema político democrático nació débil y atacado por la derecha y la izquierda (nacionalistas radicales y espartaquistas). y Himmler. Económicamente se pretendía convertir Alemania en gran potencia autárquica. Se identifica Estado y Partido. La repercusión del crac del 29 con la retirada de los capitales norteamericanos hundió económicamente a Alemania. La sociedad alemana. al provocar las sanciones de la Sociedad de Naciones. debía tener también unidad ideológica. Goebbels fue el encargado de ello. Se controlan precios y salarios. y se refuerza la industria pesada. El antisemitismo era racial y permitía responsabilizar a alguien de los males de Alemania. La Administración pública y los tribunales de justicia fueron depurados. Ello conduce a la ocupación de Polonia. Sus habitantes quedarían al servicio de la raza superior. y se politizó el sistema político y recreativo. y se centralizó toda la administración. asumió también la presidencia y se proclamó Reichführer. La represión y eliminación de la oposición y la disidencia eran rápidas y brutales. con jornadas prolongadas y los derechos sindicales suprimidos. superioridad de la raza aria. la presión en la calle. Goebbels. Los distintos gobiernos demócratas perdieron el apoyo popular y de la burguesía. y adoptando simbología fascista a la vez que manifestaba ideología nacional-revanchista y racista. en la represión política. Tras el putsch redacta “Mein Kampf” en el que establece su doctrina: antidemocracia. especialmente la industria armamentística. En las elecciones de 1932 los partidos de centro temiendo una influencia bolchevique pactaron con los nazis y Hitler fue nombrado canciller de un gobierno de coalición. En el año 33 convocó nuevas elecciones generales. científicos. y el poder adquisitivo era muy bajo. escritores huyeron de Alemania. camisas pardas) de intervención violenta contra sus adversarios. Hitler relacionaba la superioridad racial con la política internacional. y el malestar social permitieron el radicalismo político. La raza aria debía ser protegida. y único sindicato el Frente del Trabajo Nacionalsocialista. La crisis económica de postguerra fue muy dura. En 1923 Adolf Hitler intento el putsch de Munich. único y centralizado. el arte. y la Gestapo (Policía Secreta). creció el paro. y los franceses ocuparon el Rhur. La industria de consumo apenas era suficiente. Las deudas de guerra no podían ser pagadas. El Partido Nacionalsocialista fue declarado partido único.La conquista de Etiopía (1935-36). además entre los judíos había grandes fortunas. LA ALEMANIA NAZI (1933-1939) EL inicio del régimen republicano (República de Weimar). necesidad de un líder fuerte para una nación fuerte. Las SS. creando escuadrones paramilitares (SA Secciones de Asalto. etc. Una semana antes se incendió el Reichstag. se censuró la comunicación. Por un lado rechaza el Tratado de Versalles. La coyuntura económica posterior al 29. que es el territorio de los pueblos eslavos de raza inferior. tuvo unas condiciones políticas y económicas negativas. y se culpó de ello a los comunistas. Los votos vinieron del paro. los disidentes. a la muerte de Hindenburg. la literatura. Se depuró la educación. que eran un peligro para el orden social. presionó en el Parlamento para que le concediesen poderes especiales durante cuatro años. Para aglutinar a su alrededor el Partido Nazi. en el ámbito económico. Asumió la derrota y las condiciones de los vencedores. y exigencia del espacio vital. y separar la discapacidad física. por otro reclama en la unidad del territorio pangermano. artistas. Se suprimieron las libertades individuales. ordena “La noche de los cuchillos largos” en los que son asesinados los disidentes de la SA. y las SA se dedicaron a perseguir a los políticos de distinto signo. . Y a pesar de no alcanzar la mayoría absoluta. las minorías étnicas. En 1921 Hitler reorganizó el Partido Nacionalsocialista de los Trabajadores Alemanes (NSDAP). El Estado es absolutamente intervencionista. Se establecieron organizaciones juveniles. el revanchismo bélico. En 1925 crea la SS (guardia pretoriana). A su alrededor Goering. Por decreto se prohibieron las reuniones políticas. En 1934 Hitler. se frena y controla todo tipo de importaciones. Ucrania. el miedo al comunismo. se encargaban de la represión. y la expansión para conseguir el "espacio vital". bajo una única autoridad el Führer.

portalplanetasedna.ar/nazismo. acerca de los fascismos.com/depgh/fascism.pdf Desde esta página de educahistoria.com. Como la mayor parte de los contenidos de esta web. http://www.htm Presentación sobre la crisis de las democracias.htm Generalidades sobre el nazismo: http://www.com/reportajes/fascismos/index. muy apropiada. información más abundante en la página de clases de Historia: http://www. se pueden descargar tres archivos.portalplanetasedna.educahistoria.htm .com/fascismos/esquema. y las relaciones internacionales en el período de entreguerras: www. procesos cronológicos.ppt Una presentación.sabuco.komilo.com. etc. se presenta de forma muy didáctica y comprensible.ar/facismo. Una vez descargados se deben descomprimir.com/historia/Crisisdemocracias. se desarrollan. Algunos enlaces interesantes: Generalidades sobre el fascismo: http://www. comparaciones. características.El expansionismo hacia ese espacio vital conduciría a la Segunda Guerra Mundial.claseshistoria.php Por último. sobre la crisis de las democracias y el ascenso de los totalitarismos: http://www.