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SILABO

PRUEBAS PSICOMTRICAS DE EFICIENCIA I DATOS GENERALES 1.0. FACULTAD : Ciencias de la Comunicacin, Turismo y Psicologa Psicologa : Psicologa : 2010-1 : 033208 USMP CUARTO 04 2T Y 4P : Tcnica de Entrevista, Registro. Danitsa Alarcn Parco.

1.0. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7.


: II

ESCUELA PROFESIONAL : DEPARTAMENTO ACADEMICO SEMESTRE ACADEMICO CODIGO CICLO : CRDITOS : NUMERO DE HORAS : PRE-REQUISITO Observacin y . 1.8. PROFESOR RESPONSABLE : SUMILLA

El curso es de naturaleza eminentemente prctico, contribuye en la formacin profesional bsica dentro de la lnea de medicin psicolgica y especficamente en el campo de la psicometra, busca identificar, manejar e interpretar psicoestadsticamente las principales pruebas psicomtricas de eficiencia, mediante el entrenamiento manual y computarizado. La asignatura brinda los fundamentos bsicos de la psicometra, entrena en la construccin y manejo de los procesos de estandarizacin de tests psicomtricos e identifica los criterios que clasifican los tests y especficamente de las pruebas psicomtricas de eficiencia. Adems desarrolla los fundamentos terica, procedementales de los procesos de administracin, puntuacin, calificacin, interpretacin y Comunicacin de los resultados de cada tipo de pruebas de psicomtricas de eficiencia. El desarrollo de las pruebas psicomtricas se da teniendo en cuenta, en un primer momento, las pruebas de aptitud intelectuales: 1. Pruebas de factores especficos (pruebas de Conductas especificas y tests de aptitudes especficas) y 2. Pruebas de factor G; y un segundo momento las pruebas de Inteligencia propiamente dichas, para esto ltimo ensea las pruebas de inteligencia de las escalas de Wechsler a nivel de 1. Pruebas de desarrollo mental y 2. Pruebas por puntos. III OBJETIVOS Objetivos Generales 1. Identificar los fundamentos de la teora de la medicin, de la teora clsica y de las propiedades psicometicas de los tests. As como conocer el procedimiento de construccin y estandarizacin de un instrumento de medicin psicolgica. 2. Identificar, manejar e interpretar psicoestadstica y computarizadamente las principales pruebas psicomtricas de eficiencia. 3. Adoptar una funcin cientfica y tica frente a la medicin psicolgica, y al uso de pruebas psicomtricas de eficiencia.

Objetivos Especficos: 1. Explicar las bases conceptuales de la psicometra, los principios de la medicin psicolgica segn la teora clsica, la clasificacin de los tests y las propiedades psicometricas de los mismos. 2. Identificar los procedimientos para la construccin y los criterios para la ejecucin de las propiedades psicometricas de los tests. As mismo entrenarse en la elaboracin e interpretacin de los perfiles intelectuales. 3. Identificar, manejar e interpretar psicoestadsticamente los criterios de evaluacin de las pruebas de aptitudes Intelectuales mediante en el entrenamiento de la evaluacin mecnica y computarizada la escala Gestltico Visomotor de Bender para nios y la Escala de Aptitudes primarias para adultos PMA. 4. Identificar, manejar e interpretar psicoestadsticamente los criterios Factor G y factor especifico mediante en el entrenamiento de la evaluacin computarizada 5. Identificar, manejar e interpretar psicoestadstica las escalas de Inteligencia para Adultos de Wechsler, mediante en el entrenamiento de la evaluacin mecnica y computarizada de la Escala de Inteligencia de WAIS III. 6. Identificar, manejar e interpretar psicoestadstica las escalas de Inteligencia para Adultos de Wechsler, mediante en el entrenamiento de la evaluacin mecnica y computarizada de la escala de Inteligencia para Nios de Wechsler Revisada (WISC III) 7. Identificar, manejar e interpretar psicoestadstica las escalas de Inteligencia para Adultos de Wechsler, mediante en el entrenamiento de la evaluacin mecnica y computarizada de la escala de Inteligencia Pre-escolar de Wechsler (WPPSI-R).

IV. PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS UNIDAD I: PSICOMETRIA Y SUSTENTO TERICO DE LOS TESTS PSCIOLGICOS PRIMERA SEMANA Primera Sesin: Introduccin al Curso. Fundamentacin del Silabo. Descripcin del cronograma de actividades de Teora, Prcticas de aula, Prctica de Laboratorio y Prctica de Campo. Introduccin a la Psicometra. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Segunda Sesin Conceptualizacin de la psicometra, Definicin y campo sustantivo. Relacin de la Psicometra con la psicologa y otras ciencias. Niveles del campo psicomtrico Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Conceptualizacin de la psicometra Tercera Sesin Niveles del campo psicomtrico. Prctica de Laboratorio N 1 : Construccin de la tabla de especificacin y elaboracin de la primera versin de un tests psicometrico. SEGUNDA SEMANA Primera Sesin Teora clsica de los tests: Medidas estandarizadas

Conceptualizacin de los test: Definicin, Usos y propsitos. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Propsitos y usos de los tests Segunda Sesin Criterios Psicometricos de los tests y Clasificacin de los tests. . Prctica dirigida N 1 Clasificacin de los tests Psicolgicos y los de tests eficiencia. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Clasificacin de los tests de eficiencia Tercera Sesin Propiedades Psicomtricas de los tests: Validez de los tests. Prctica de Laboratorio N 2: Validez de contenido de un tests Psicomtricos. UNIDAD II: PRUEBAS PSICOMETRICAS DE APTITUDES INTELECTUALES EN NIOS Y ADULTOS: ESCALA BENDER Y PMA. TERCERA SEMANA Primera Sesin Primera evaluacin de proceso escrita : Unidad I. Propiedades psicometricas de los tests de aptitudes. Criterios tericos de Evaluacin de aptitudes intelectuales en nios: Introduccin a la escala Visomotora de Bender. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Propiedades Psicomtricas de los tests. Segunda Sesin Criterios y condiciones del evaluado, del evaluador y del instrumento. Prctica Dirigida N 2: Proceso PAPCIC: Procedimiento de administracin Puntuacin, Calificacin, Interpretacin y comunicacin de resultados o informe de un tests Psicolgico Administracin de la Escala de Bender. Prctica Dirigida N 3: Criterios de Puntuacin de la escala de Bender Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP Lectura: Clasificacin de los tests de eficiencia Tercera Sesin : Propiedades Psicomtricas de los tests: Confiabilidad y normas de los tests. Prctica de Laboratorio N 3: Confiabilidad de estabilidad y equivalencia de escala construida. CUARTA SEMANA Primera Sesin Marco Terico Conceptual de la escala de Escala Guestltica Visomotora de Bender. Criterios Tericos para la evaluacin de la madurez escolar y rendimiento intelectual. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Antecedentes de la escala de Bender Segunda Sesin: Evaluacin cuantitativa y cualitativa asociada al desempeo visomotriz e indicadores emocionales de Bender. Prctica Dirigida N 4: Calificacin e interpretacin del nivel y Madurez visomotriz de Bender Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Antecedentes de la escala de Bender Tercera Sesin Primera Prctica calificada de laboratorio : Calificacin computarizada de las Propiedades psicometricas de un tests. QUINTA SEMANA.

Primera Sesin: Seminario Internacional . Segunda Sesin 9 de Setiembre. Seminario Internacional. Tercera Sesin: Escala de Aptitudes Mentales Primarias del adulto PMA. Prctica de laboratorio N 4 : Entrenamiento en el Proceso de administracin y Puntuacin e interpretacin Computarizada de la Escala PMA. (Estudio de casos) *Sesin Grupal SEXTA SEMANA. Primera Sesin: Criterios Tericos para la evaluacin de lesin cerebral. Marco Tericos de las aptitudes Intelectuales del adulto Importancia Psicolgica en el diagnstico de las aptitudes intelectuales. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Escala de Bender. Segunda Sesin Prctica dirigida 5: Proceso de Calificacin e interpretacin de lesin cerebral. Elaboracin del informe de la Escala de Bender. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Aptitudes Intelectuales en la niez Tercera Sesin Segunda Prctica calificada de laboratorio : Evaluacin computarizado de un tests de Aptitudes Intelectuales para Adultos PMA.

UNIDAD III: PRUEBAS PSICOMETRICAS DE INTELIGENCIA GENERAL Y HABILIDADES INTLELECTUALES EN EL ADULTO: ESCALAS DE FACTOR G Y ESCALA WAIS III DE WECHSLER. SEPTIMA SEMANA Primera Sesin. Criterios tericos de Inteligencia General. Facto G y E.. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Inteligencia General. Facto G y E Segunda Sesin. Practica Calificada 2: Informes y discusin de casos de la escala Bender. Segunda evaluacin de proceso escrito: Escala de Bender Fuente: Araujo. D. (2009 Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Proceso de Calificacin del Test Gestltico Visomotor de Bender. Tercera Sesin Factor G de inteligencia. Prctica de laboratorio N5: Entrenamiento Computarizado de la evaluacin de factor G de Inteligencia general. OCTAVA SEMANA Primera Sesin EXAMEN PARCIAL Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Segunda Sesin

Introduccin a la Escala de Wechsler. Descripcin de la escala de Wais III. Prctica dirigida 6: Descripcin y Objetivos de las escalas de Wechsler. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Tercera Sesin Proceso de Administracin de la Escala Wais III. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP Lectura: Escala de Wais NOVENA SEMANA Primera Sesin Modelo terico de inteligencia y Wechsler. Escala de Wais III. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Modelo Tericos de inteligencia Wechlser. Segunda Sesin Proceso de Administracin de la Escala Wais III . Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Tercera Sesin Tercera Prctica Calificada de Laboratorio : Evaluacin Computarizada de inteligencia general y aptitudes intelectuales en el adulto. DECIMA SEMANA Primera sesin Criterios de Puntuacin de la escala Wais III. Cociente e ndice Intelectual. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Segunda Sesin Prctica dirigida 7: Calificacin de Cociente Intelectual (Global, Verbal, Ejecucin, Comprensin Verbal, Organizacin Perceptual, Memoria Operativa, Velocidad de procesamiento) Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP Tercera Sesin Prctica de laboratorio N 6: Calificacin computarizada de niveles de rendimiento e indices intelectuales. (Comprensin Verbal, Organizacin Perceptual, Memoria Operativa, Velocidad de procesamiento) DECIMO PRIMERA SEMANA Primera Sesin Criterios Tericos de nivel de eficiencia, nivel de rendimiento, Inteligencia General, Inteligencia Social y Variabilidad en la escala de Wais III. Fuente: Araujo. D. 2009Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Segunda Sesin Prctica dirigida 8: Nivel de Eficiencia, de Rendimiento y variabilidad del Wais III (Puntos fuertes y debiles). Elaboracin del informe Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Tercera Sesin Prctica de laboratorio N 7. Evaluacin Computarizada de Aptitudes y habilidades Intelectuales en Adultos (PMA- WAIS III)

UNIDAD IV: PRUEBAS PSICOMETRICAS DE DESARROLLO Y HABILIDADES INTELECTUALES EN NIOS Y ADOLESCENTES: ESCALAS WISC-III Y WPPSI-R. DECIMO SEGUNDA SEMANA Primera Sesin Criterios tericos, objetivos y descripcin de la Escala de Inteligencia para Nios de Wechsler (WISC- III). Practica Calificada 3: Informe y discusin de casos de escala de WAIS III Fuente: Araujo. D. (2009 Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP Lectura: Manual de la Escala de Inteligencia para Nios de Wechsler (WISC-III). Segunda Sesin Proceso de Administracin de la Escala Wisc III. Fuente: Araujo. D. (2009Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP Lectura: Manual de la Escala de Inteligencia para Nios de Wechsler (WISC-III). Tercera evaluacin de Proceso escrito: Escala de WAIS III. Tercera Sesin Administracin de WISC III * Practica de campo DECIMO TERCERA SEMANA Primera Sesin Criterios Tericos de la calificacin e interpretacin de la evaluacin del cociente Intelectual, edad mental y rendimiento de la escala de WISC III. Fuente: Araujo. D. (2009 Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Habilidades intelectuales para escolares de la escala de Wisc. Segunda sesin Criterios Tericos de la interpretacin de WISC III e implicancia en el desempeo escolar. Prctica dirigida N 9: Proceso de Puntuacin e Interpretacin de cociente Intelectual y Edad mental y rendimiento de la escala WISC III. Infome WISC_III. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Cociente Intelectual y edad mental de inteligencia Tercera Sesin Prctica de laboratorio N 8: Niveles de rendimiento intelectual. Escala de Inteligencia para nios de Wechsler (WISC- III). * Prctica de Campo. Administracin de la Escala de Inteligencia preescolar de WPPSI-r DECIMO CUARTA SEMANA Primera Sesin Criterios Tericos y objetivos de la escala de WPPSI_r. Practica Calificada 4: Informe y discusin de casos de escala de la Wisc III. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Rendimiento Cociente Intelectual de inteligencia Segunda Sesin Proceso de puntuacin, calificacin de la escala de Inteligencia preescolar de WPPSI-r Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Interpretacin de la Escala de Inteligencia Inteligencia preescolar de WPPSI-r Tercera Sesin Prctica de laboratorio N 9 Calificacin computarizada de niveles de rendimiento intelectual en las reas de procesos cognitivos bsicos y en las reas de relaciones interpersonales de las de Inteligencia escolar de WPPSI_r. DECIMO QUINTA SEMANA

Primera sesin Criterios de interpretacin de la Escala de Inteligencia preescolar de WPPSI-r. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Interpretacin de la Escala de Inteligencia Inteligencia preescolar de WPPSI-r Segunda Sesin Practica Calificada 5: Informe y discusin de casos de escala de Wppsi-r. Cuarta evaluacin de proceso escrito: Escala de Wisc III y Wppsi-r Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Lectura: Calificacin de la de la Escala de Inteligencia preescolar de WPPSI-r Tercera sesin Cuarta calificada de laboratorio : Evaluacin Computarizada del rendimiento de escalas de Wechsler. DECIMO SEXTA SEMANA Primera Sesin Relevancia de evaluacin psicomtrica de Inteligencia e importancia de la Evaluacin Intelectual infantil. Criterios para el estudio de casos. Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Segunda Sesin Discusin de casos Fuente: Araujo. D. (2009) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: USMP. Tercera Sesin Retroalimentacin de las escalas wechsler DECIMO SEPTIMA SEMANA EXAMEN FINAL.

V.

PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS La parte terica del curso se desarrollar mediante exposiciones del profesor, que cubrirn las explicaciones de los conceptos y su aplicacin, as como demostraciones de las diferentes tcnicas que forman el contenido del curso. La parte prctica consistir en un primer momento en la resolucin de ejercicios sobre medicin, construccin de tests, validez, confiabilidad y normas de pruebas psicomtricas. En un segundo momento y en adelante; se realizaran prcticas dirigidas de entrenamiento mecnico anual de pruebas psicolgicas y prcticas de laboratorio con software de pruebas psicolgicas y prcticas de campo encaminadas al entrenamiento manual y computarizado de de cada una de las pruebas de eficiencia que se estudian en el curso, su calificacin e interpretacin y, finalmente, el reporte de los resultados respectivos.

VI.

EQUIPOS Y MATERIALES Equipos: Por la naturaleza del curso, se requiere pizarra acrlica, plumones, retroproyector, equipo multimedia, video, USB. etc.

Materiales: Del profesor: Separatas; hojas de ejercicios, texto, instrumentos psicolgicos; protocolos de pruebas psicolgicas y Software. Del alumno: Manual del curso; flder de prcticas; hojas de prcticas; instrumentos psicolgicos; protocolos de pruebas psicolgicas, calculadora. VII. EVALUACION 7.1. 7.2. 7.3. REQUISITO: La asistencia al curso es obligatoria. De proceso: Prcticas escritas objetivas calificadas.: Evaluaciones de proceso escrito e intervencin en clase en discusiones de casos. De salida: Examen parcial (Prueba escrita objetiva) Examen final (Prueba escrita objetiva) Nota final: Se obtiene como promedio de las siguientes notas: Examen parcial, Examen final y promedio de evaluaciones de proceso. Las evaluaciones de proceso se obtiene del promedio de prcticas escritas calificadas (Informes y discusiones de casos) prctica de laboratorio, pruebas de proceso oral y escrito.

7.4.

VIII.

FUENTES DE INFORMACION ANASTASI, A. (1982) Tests psicolgicos. Madrid: Aguilar. ANSTEY, E. (2005) El Test de Domin. Buenos Aires: Paids. ARAUJO, E. D. (2008) Manual de Pruebas Psicomtricas de Eficiencia. Lima: Universidad de San Martn de Porres. BROWN, F. (1980) Principios de la medicin en psicologa y educacin. Mxico: El Manual Moderno. COHEN, R. J. & SWERDLIK, M. E. (2000) Pruebas y evaluacin psicolgicas: Introduccin a las pruebas y a la medicin. Mxico: McGraw-Hill. DE LA CRUZ, M. V. (2004) Batera de Aptitudes para el Aprendizaje Escolar. Manual. Madrid: TEA Editores. GLASSER, A. J. (2004) Interpretacin ica de la Escala de Inteligencia de Wechsler para Nios. Madrid: Tea. MAGNUSSON, D. (1995) Teora de los tests. Mxico: Trillas. MATARAZZO, J. (1976) Medida y valoracin de la inteligencia del adulto. Barcelona: Salvat. MONROE, D. (1974) Resultados de pruebas psicolgicas. Mxico: Limusa. MNSTERBERG, E. (1973) El dibujo de la figura humana. Buenos Aires: Guadalupe. MNSTERBERG, E. (1974) El test Gestltico visomotor para nios. Buenos Aires: Guadalupe. MUIZ, J. (1996) Psicometra. Madrid: Universitas. MUIZ, J. (2006) Teora clsica de los tests. Madrid: Pirmide. NUNNALLY, J. C. Y BERNSTEIN, I. J. (1995) Teora psicomtrica. Mxico: McmGraw Hill / Interamericana de Mxico. PICHOT, P. (1980) Manual del test de Domin 48. Buenos Aires: Paids. PUCHE, R. (1995) El desarrollo perceptivo. Cali: Universidad del Valle.

PRUEBAS PSICOMTRICAS DE EFICIENCIA

CRONOGRAMA DE EVALUACIONES DE PROCESO SEMESTRE 2010-1 IV A, B y Noche


Fecha 15 de Marzo 14 de Abril 19 de Mayo 09 de Junio Tema UNIDAD I Escala de Bender Escala de Wechsler: Wais III Escala de Inteligencia escolar WISC III y pre-escolar WPPSI-r

CRONOGRAMA DE PRCTICAS CALIFICADAS. SEMESTRE 2010-1 IV A, B y Noche


Fecha 17 de Marzo 14 de Abril 10 de Mayo 02 de Junio 16 de Junio Tema Prctica Calificada 1: Informe final de la escala construida. Practica Calificada 2: Informes y discusin de casos de la escala de Bender. Discusin de casos Practica Calificada 3: Informe y discusin de casos de escala de WAIS III Practica Calificada 4: Informe y discusin de casos de escala de la Wisc III. Practica Calificada 5: Informe y discusin de casos de escala de Wppsi-r.