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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE HUMANIDADES I .- I N FO R M A C IN GEN E R A L 1.1. Departamento Acadmico : Filosofa 1.2.

Nombre de la asignatura : Filosofa de la Religin 1.3. Cdigo de la asignatura : 2A0104 1.4. Ciclo de estudios : IX 1.5. Crditos : 4 1.6. Condicin :Obligatorio. 1.7. Pre- requisitos : Ninguno. 1.8. rea de la asignatura : Filosofa. 1.9. Horas de clase semanal : 4horas (Teora:2, prctica:3). 1.10. Horario : Miercoles6:00 p.m. 8:50 p.m. Jueves 7:40 p.m. - 8:50 p.m. : 2012-I.

1.11. Ao Lectivo acadmico 1.12. Profesor II. SUMILLA

: Lic. Rueda opo Melisa

La presente asignatura resulta fundamental y necesaria para que el alumno reflexione acerca del fenmeno religioso como fundamentacin ontolgica del absoluto, de la definicin de lo sagrado y lo profano. Adems podr apreciar la iniciacin histrico-sistemtica a los principales problemas derivados del intento de comprensin filosfica del hecho religioso. III.- OBJETIVOS Al final del curso el alumno ser capaz de: 3.1. Conocer las principales concepciones filosficas de lo sagrado. 3.2. Comprender la pluralidad de formas de manifestacin de la experiencia de lo sagrado.

3.3. Conocer las principales concepciones filosficas de lo profano. 3.4.Analizar el fenmeno religioso. 3.5. Explorar de las diferentes concepciones del ser humano desde un punto de vista filosficoreligioso. 3.6. Analizary criticar las cuestiones filosfico-religiosas. IV.-APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL El futuro Licenciado en Filosofa podr contar con herramientas tericas bsicas para reflexionar sobre los principales tpicos de la Filosofa de la religin. Adems, podr asumir, con criterios elaborados, su propia postura con respecto al problema del concepto de Dios, a fin de formarse una opinin elaborada para el desempeo de su profesin.V.UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDADES DENOMINACION N DE HORAS I. La idea de dios en la poca medieval (Tomas de Aquino, Agustin de Hipona) 15 II. La idea de Dios en la poca Moderna (Pascal, Descartes , Kant ) III La ideas de Dios en la poca contempornea (Nietzsche, Hegel, Schopenhauer) 15 IV El mito y el fenmeno religioso TOTAL 60 15 15 ORGANIZACIN DE LAS

VI: PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE 6.1. PRIMERA UNIDAD 6.1.1.Denominacin: la idea de Dios en la poca medieval 6.1.2. Tiempo:04 horas semanales. 6.1.3. Objetivo Especfico: El estudiante poseer las herramientas categoriales bsicas que le permitirn enfrentar con xito dicha temtica. 6.1.4. Contenido:

a. La idea de Dios en Tomas de Aquino b. La idea de Dios en Agustin de Hipona 6.1.5. Actividades: -Lectura y anlisis de la lectura propuesta 6.1.6. Bibliografa especfica: REALE, G: Por una nueva interpretacin de la poca medieval. Barcelona, Herder, 2003. 6.2. SEGUNDA UNIDAD 6.2.1. Denominacin: La idea de Dios en la poca moderna. 6.2.2. Tiempo: 04 horas semanales 6.2.3. Objetivo Especfico: Explicar, comprender y analizar el problema de Dios en la poca moderna. 6.2.4. Contenido: e. La idea de Dios en pascal y Descartes. 6.2.5. Actividades: - Lectura y anlisis del sentido Dios en pascal y Descartes. 6.3.1. TERCERA UNIDAD 6.3.1. Denominacin: El mito 6.3.2. Tiempo:04 semanas. 6. 3.3. Objetivo Especfico: Polemizar acerca del mito. 6.3.4. Contenido: a. Anlisis del mito. b. El tiempo del mito. c. Mito y simbolizacin. d. Mitologa y religin. 6.3.5. Actividades: Lectura y anlisis "MirceaEliade: Lo sagrado y lo profano". Barcelona: Editorial Labor. - Lectura y anlisis "Hans Gadamer: Mito y razn". Barcelona: Paidos.

Lectura y anlisis "Magia, Ciencia, Religin". Barcelona: Editorial Ariel. 6.3.6. Bibliografa especfica: ELIADE, M. Lo sagrado y lo profano. Barcelona: Editorial Labor.1994. GADAMER, H. Mito y razn. Barcelona: Paidos. 1997. MALINOWSKI, B. Magia, Ciencia, Religin. Barcelona: Editorial Ariel. 1974. 6.3.5. Actividades: -Lectura y anlisis "MirceaEliade: Lo sagrado y lo profano" Barcelona: Editorial Labor. 6.3.6. Bibliografa especfica: ELIADE, M. Lo sagrado y lo profano. Barcelona: Editorial Labor.1994. 6.4. CUARTA UNIDAD 6.4.1. Denominacin:El fenmeno religioso. 6.4.2. Tiempo:04 semanas 6.4.3. Objetivo Especfico: Discutir acerca del fenmeno religioso. 6.4.4. Contenido: a. Anlisis del fenmeno religioso. 6.4.5. Actividades: Lectura y anlisis "Magia, Ciencia, Religin". Barcelona: Editorial Ariel. 6.5.6. Bibliografa especfica: MALINOWSKI, B. Magia, Ciencia, Religin. Barcelona: Editorial Ariel. 1974.VII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS El curso aplica la metodologa de enseanza- aprendizaje utilizando las siguientes tcnicas: Exposicin terica a cargo del docente poniendo nfasis en el pensamiento deductivo, incentivando la participacin activa del estudiante, tomando como pretexto anlisis e interpretaciones de lecturas seleccionadas.

Exposiciones a cargo de los alumnos. Debates grupales en torno a los problemas de lo sagrado, profano, mito y fenmeno religioso. Exposicin de pelculas y videos de temas del curso. VIII. EVALUACIN El alumno presentar - tomando como base a los textos seleccionados para el curso -fichas de lectura, las cuales pueden ser textuales o de resumen. A mitad del semestre cada alumno realizar una exposicin de cualquier texto seleccionado para el curso. - El alumno presentar dos ensayos de acuerdo a los textos trabajados en clase. (Mnimo 5 hojas y mximo 10 hojas). El 30% de inasistencia inhabilita la aprobacin de la asignatura. Elaboracin del promedio final: Fichas de lectura, cuestionarios, anlisis de lecturas, intervenciones en clase (Peso 2) 2 prcticas calificadas (Peso 3) Exposicin (Peso 2) Examen parcial (Peso 2) Examen final (Peso 2) Ensayo (Peso 3) IX. BIBLIOGRAFA GENERAL JOANES, F. El Judasmo. Madrid: Hispanoamrica. 1985. KOLAKOWSKI, L. La presencia del mito. Madrid: Editorial Ctedra. 1990. MUCHEMBLED, R. Historia del Diablo siglos XII-XX. Mxico: D.F. 2000.