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Aprende A Dividir La divisin es una operacin matemtica, de aritmtica elemental, inversa de la multiplicacin y puede considerarse tambin como una

resta repetida. Consiste en averiguar cuntas veces un nmero (36) contiene a otro nmero (9). Su representacin es 36 : 9 = 4. El primer nmero (36) se llama Dividendo, el segundo (9) Divisor y el resultado obtenido (4) se denomina Cociente. Para comprobar que la divisin est bien hecha, multiplicamos el cociente por el divisor y nos tiene que dar el dividendo: (4 x 9 = 36). Si la divisin no es exacta, es decir, el dividendo no contiene un nmero exacto de veces al divisor, la operacin tendr un resto o residuo, y entonces se ha de cumplir que Cociente x Divisor + Resto = Dividendo Para dividir dos nmeros colocamos a la izquierda el dividendo y en la misma lnea, dejando un espacio, el divisor dentro de lo que llamamos "caja de la divisin". Despus iremos haciendo sucesivas divisiones parciales que colocaremos escalonadamente debajo del dividendo. Veamos ahora un ejemplo de divisin por un divisor de dos cifras: 2567298 /34 -238 75508 0187 -170 0172 -170 0298 -272 26 La primera divisin parcial es 256 : 34 (hemos tomado 256 porque 25 es menor que 34). Ahora dividimos 25 : 3 = 8, pero como al multiplicar 8 por 34 nos da 272, que es mayor que 256, quitamos una unidad a 8 y nos queda 7, que es la primera cifra del cociente. Multiplicamos 7 x 34 = 238 y lo colocamos debajo del dividendo parcial para restarlo, 256 - 238 = 18 y este es el primer resto parcial. A la derecha de este resto colocamos "bajamos" la cifra siguiente (7) y hacemos la segunda divisin parcial 187 : 34. Dividimos 18 : 3 = 6, pero como al multiplicar 6 por 34 nos da 204, que es mayor que 187, quitamos una unidad a 6 y nos queda 5, que es la segunda cifra del cociente. Multiplicamos 5 x 34 = 170 y lo colocamos debajo del dividendo parcial para restarlo, 187 - 170 = 17 y este es el segundo resto parcial. A la derecha de este resto colocamos "bajamos" la cifra siguiente (2) y hacemos la tercera divisin parcial 172 : 34. Dividimos 17 : 3 = 5, como al multiplicar 5 por 34 nos da 170, que es menor que 172 entonces 5 es la tercera cifra del cociente. Multiplicamos 5 x 34 = 170 y lo colocamos debajo del dividendo parcial para restarlo, 172 - 170 = 2 y este es el tercer resto parcial. A la derecha de este resto colocamos "bajamos" la cifra siguiente (9), pero 29 no podemos dividirlo entre 34 (porque es menor) entonces ponemos un "cero al cociente" (0 cuarta cifra del cociente) y "bajamos la cifra siguiente" (8), ahora si podemos hacer la cuarta divisin parcial 298 : 34. Dividimos 29 : 3 = 9, pero como al multiplicar 9 por 34 nos da 306, que es mayor que 298, quitamos una unidad a 9 y nos queda 8, que es la quinta cifra del cociente. Multiplicamos 8 x 34 = 272 y lo colocamos debajo del dividendo parcial para restarlo, 298 - 272 = 26 y como ya no quedan ms cifras del

dividendo hemos terminado la divisin, siendo 26 el resto de la misma, que siempre debe ser menor que el divisor. Slo nos queda hacer la prueba para asegurarmos que la divisin est bien hecha, de manera que: Cociente (75508) x Divisor (34) + Resto (26) = Dividendo (2567298) Aprende fracciones Una fraccin, en general, es la expresin de una cantidad dividida por otra, y una fraccin propia representa las partes que tomamos de un todo. El ejemplo clsico es el de un queso que partimos en porciones. En el dibujo, hemos hecho 8 porciones, 3 rosas y 5 verdes. Si tomamos las 3 rosas, representan 3 porciones de las ocho en las que hemos dividido el queso, es decir 3 / 8 del queso, y si tomamos las 5 verdes, representan 5 porciones de las ocho en las que hemos dividido el queso, es decir 5 / 8 del queso. Las partes que tomamos ( 3 5 ) se llaman numerador y las partes en que dividimos el queso ( 8 ) denominador. Clasificacin De Las Fracciones Las fracciones se pueden clasificar de distintas formas; en la siguiente tabla se muestran las caractersticas de las ms importantes. Tipo Caractersticas Ejemplos Propia El numerador es menor que el denominador 1 / 2, 7 / 9 Impropia El numerador es mayor que el denominador 4 / 3, 5 / 2 Homogneas Tienen el mismo denominador 2 / 5, 4 / 5 Heterogneas Tienen distinto denominador 3 / 7, 2 / 8 Entera El numerador es igual al denominador; representan un entero 6 / 6 = 1 Equivalentes Cuando tienen el mismo valor. Dos fracciones son equivalentes si son iguales sus productos cruzados 2/3 y 4/6 2x6 = 3x4 Si en una fraccin multiplicamos o dividimos el numerador y el denominador por un mismo numero, obtenemos una fraccin equivalente a la primera, pues ambas tienen el mismo valor. Por ejemplo: 1 (1 x 4) 4 3 (3 : 3) 1 = = = 0,5 ; = = = 0,2 2 (2 x 4) 8 15 (15 : 3) 5 Simplificar o Reducir una fraccin consiste en hallar la fraccin equivalente ms pequea posible; para ello, lo primero que hacemos es buscar el mayor nmero que divide exactamente (resto = 0) al numerador y al denominador (mayor divisor comn) y despus dividimos el numerador y el denominador por este mayor divisor comn, ya que como hemos visto antes, dividiendo el numerador y el denominador de una fraccin por un mismo nmero obtenemos una fraccin equivalente (de igual valor). Por ejemplo: Simplificar 30/42 Los nmeros que dividen exactamente a 30 (divisores) son: 2, 3, 5, 6, 10 y 15. Los nmeros que dividen exactamente a 42 (divisores) son: 2, 3, 6, 7, 14 y 21. Los divisores comunes a ambos son 2, 3 y 6. El mayor divisor comn es 6, por tanto, dividimos numerador y denominador por 6. 30 30/6 5

= = 42 42/6 7 Cuando en una fraccin, el numerador y el denominador no tienen ningn divisor comn, se dice que es una fraccin irreducible. Suma Y Resta De Fracciones Si las fracciones tienen el mismo denominador (homogneas), se suman o restan los numeradores y se pone el mismo denominador. Ejemplo: 3 2 (3 + 2) 5 5 2 (5 2) 3 + = = ; = = 6 6 6 6 7 7 7 7 Si las fracciones tienen distinto denominador (heterogneas), lo primero que tenemos que hacer es igualar los denominadores. Para conseguirlo, buscamos dos fracciones equivalentes a las dadas, multiplicando el numerador y el denominador de cada una de ellas por el denominador de la otra. Una vez obtenido el mismo denominador, procedemos como en el caso anterior, sumamos los numeradores y ponemos el denominador comn. Ejemplo: 2 3 (2 x 7) (3 x 5) 14 15 29 + = + = + = 5 7 (5 x 7) (7 x 5) 35 35 35 Multiplicacin De Fracciones El producto de varias fracciones es igual a otra fraccin que tiene por numerador el producto de los numeradores y por denominador el producto de los denominadores. Ejemplo: 3 4 2 (3 x 4 x 2) 24 2 x x = = simplificando = 4 5 3 (4 x 5 x 3) 60 5 Fraccin De Un Nmero Calcular la fraccin de un nmero es lo mismo que multiplicar la fraccin por ese nmero. Ejemplo: Calcular los 2 / 3 de 60: 2 2 (2 x 60) 120 de 60 = x 60 = = = 40 3 3 3 3 Divisin De Fracciones El cociente de dos fracciones es otra fraccin que tiene por numerador el producto del numerador de la primera por el denominador de la segunda, y por denominador el producto del denominador de la primera por el numerador de la segunda. Ejemplo: 4 3 (4 x 5) 20 : = = 9 5 (9 x 3) 27

Aprende las Medidas Medir es comparar una cantidad con otra que llamamos unidad. El nmero de veces que la cantidad contiene a la unidad se llama medida. Desde la antigedad el hombre eligi las unidades de medida segn sus necesidades. As, para medir longitudes cortas utilizaba la mano o el codo y para distancias, los pasos que haba que dar para recorrerlas o incluso los das que se tardaba. Si se trataba de medir la capacidad de un recipiente utilizaba tazas o cuencos. Mientras los hombres vivieron en comunidades pequeas, cada comunidad utilizaba sus propias unidades de medida, que eran diferentes a las utilizadas por otras comunidades. Prcticamente, hasta el siglo XIX los sistemas de medicin de cada pueblo eran distintos, lo que originaba frecuentes disputas entre los comerciantes, los ciudadanos y los funcionarios del fisco. A medida que se iban extendiendo las relaciones comerciales, se sinti la necesidad de establecer un sistema de medidas nico para todos los pueblos que facilitara el intercambio de mercancas. Con esta finalidad se adopt El Sistema Mtrico Decimal en la Conferencia General de Pesos y Medidas de 1889. El Sistema Mtrico Decimal El Sistema Mtrico Decimal es un sistema de unidades en el cual los mltiplos y submltiplos de una unidad de medida estn relacionadas entre s por mltiplos o submltiplos de 10 (en las unidades de longitud, capacidad y masa), de 100 (en las de superficie) o de 1.000 (en las de volumen). El Sistema Mtrico Decimal lo utilizamos para medir las siguientes magnitudes: Longitud: para medir la distancia existente entre dos puntos. La unidad bsica es el metro. Capacidad: para medir la cantidad de contenido lquido de un recipiente. La unidad bsica es el litro. Masa: para medir la cantidad de materia de un cuerpo determinado (calcular su peso). La unidad bsica es el gramo. Superficie: para medir magnitudes de dos dimensiones. La unidad bsica es el metro cuadrado. Volumen: para medir magnitudes de tres dimensiones. La unidad bsica es el decmetro cbico. Los mltiplos son unidades mayores que la unidad bsica. Los ms usuales se forman con los siguientes prefijos de origen griego, cuyo significado es: Kilo = mil 1.000 Hecto = cien 100 Deca = diez 10 Los submltiplos son unidades menores que la unidad bsica. Se forman con los siguientes prefijos de origen latino, cuyo significado es: deci = dcima 0,1 centi = centsima 0,01 mili = milsima 0,001 El Sistema Mtrico Decimal es utilizado en muchas naciones y se estima que casi el 95% de la poblacin mundial vive en pases donde se emplea este sistema de medidas.

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